藝術(shù)作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文600字 篇1
藝術(shù)是情感與精神的交流，而發(fā)揮好這一切需要憑良好的感覺及其美好的意境和崇高的境界。
藝術(shù)，最重要的是感覺及其意境與境界，然后運(yùn)用好這一切去要表現(xiàn)好藝術(shù)作品的精神內(nèi)涵。也就是說，藝術(shù)最重要的是要表現(xiàn)好作品的精神內(nèi)涵，這也是藝術(shù)家的責(zé)任，而想要體會(huì)與把握好作品的精神內(nèi)涵，需要很好的感覺及其意境與境界，以及科學(xué)的訓(xùn)練方法。
藝術(shù)，最重要的當(dāng)然是感覺及其意境與境界，而這種感覺及其意境與境界的訓(xùn)練是一種以擴(kuò)張與開放式為主的訓(xùn)練，主要是擴(kuò)張與開放藝術(shù)之感覺及其意境與境界，是一種把握藝術(shù)的感覺及其意境與境界的順勢(shì)而上的趨勢(shì)的訓(xùn)練，就如同生命的本質(zhì)總是在不斷的向外擴(kuò)張與開放的原理一樣，是一種感覺及其意境與境界的本能的擴(kuò)張與開放，而不是壓抑，且千萬不可壓抑；那么，這種訓(xùn)練當(dāng)然可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行，但是決不能呆板，而是放松、輕松、放松與靈活式的擴(kuò)張與開放，是把思維放進(jìn)宇宙空間的擴(kuò)張與開放，也是合理、和諧與科學(xué)的擴(kuò)張與開放，這就是藝術(shù)之感覺及其意境與境界與其擴(kuò)張與開放之訓(xùn)練的基本方法和原理。
藝術(shù)的訓(xùn)練，隨時(shí)隨地都要進(jìn)行，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。
人與人最高境界的交流是精神的交流，也就是藝術(shù)的交流方式（藝術(shù)是精神的交流方式）。
欣賞藝術(shù)，只需跟著意境走就行，但作為一個(gè)表演藝術(shù)家，則必須要凌駕于意境之上，具備凌駕于意境之上的能力，而這必須要經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練才能取得。
聲樂藝術(shù)要注意的如下幾點(diǎn)事項(xiàng)：一是意境不能脫節(jié)，必須絲絲相扣；二是視唱練耳的方法要科學(xué)；三是以頭腔共鳴為主，聲音越靠前越好，頭腔共鳴包括口腔、鼻腔、及眼睛與頭皮的共鳴等；四是口腔一定要打開，而胸腔共鳴主要是喉腔共鳴。
我認(rèn)為，中國(guó)的鋼琴家一定要洋為中用，中西結(jié)合，以中為主，勇于創(chuàng)新，其意境尤為重要。
愛情如同藝術(shù)一樣，也是一種美好的意境，并且要把這種意境基本上確定下來。
藝術(shù)作文600字 篇2
今年暑假，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班————笑笑美術(shù)兵團(tuán)組織開展的北京藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)。通過對(duì)首都各大博物館、美術(shù)藝術(shù)館的參訪，感悟偉大祖國(guó)的人文、藝術(shù)、繪畫。，并配合老師的解析讓我們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，大家都覺得受益匪淺！
第一天，我們來到北京有名的798藝術(shù)區(qū)，這里原來是國(guó)營(yíng)的798老廠區(qū)所在地，它不但沿用了798的名字，還引申出來了一種文化概念。雖然有些場(chǎng)館正在升級(jí)改造無法參觀，但這種80年代老國(guó)企與現(xiàn)代的文化相結(jié)合、碰撞的產(chǎn)物讓我耳目一新。尤其是每一面墻壁上都有很多好看的涂鴉讓我震撼不已“這么大，是怎么完成的呀！”我在這里臨摹了一張“蛤蟆老大”，雖然最后有點(diǎn)偏“四不像了”但那股精氣神仍然雄霸無比，哈哈！
我們還去了故宮博物院、國(guó)家博物館、國(guó)家動(dòng)物博物館等地感受中國(guó)文化的博大精深和淵源流長(zhǎng)，我們對(duì)祖國(guó)的歷史和文化的發(fā)展和變化有了更深入的了解和興趣。
后來，我們又去了中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、韓美林藝術(shù)館等地，參觀了解中國(guó)的書法、造型、設(shè)計(jì)、建筑、人文等方面的不同藝術(shù)風(fēng)格。讓我印象最深的就是藝術(shù)大師韓美林的藝術(shù)館。在這里，他個(gè)人捐獻(xiàn)的就有兩千多件作品，他就是中國(guó)的“畢加索”��！作品有精美的陶器瓷器、雕塑、書法國(guó)畫等讓人眼花繚亂、驚嘆不已！它們有的復(fù)雜得讓你根本不知道創(chuàng)意是怎么來的，又是如何完成的？有的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著非常不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵，讓人進(jìn)入返璞歸真的意境之中。“哎！真的想不出他的高深的藝術(shù)造詣是怎么練出來的？真的是一位藝術(shù)怪才！”
五天的游學(xué)中，每天都行走在藝術(shù)的長(zhǎng)廊之中，充實(shí)而滿足。我深刻的認(rèn)識(shí)到世界的偉大、祖國(guó)的偉大、人民的偉大、藝術(shù)的偉大。萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)、擁抱未來！
藝術(shù)作文600字 篇3
很多時(shí)候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在，關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用�！薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話，電話撥通后，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請(qǐng)小紅到家里來做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了�！澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著，小紅也來了。
三個(gè)朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問：“小方，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個(gè)好主意!”
三個(gè)人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。
藝術(shù)作文600字 篇4
在我上小學(xué)四年級(jí)的那年，媽媽想培養(yǎng)我一門興趣特長(zhǎng)，經(jīng)過多方打聽，說我在唱歌表達(dá)方面還有點(diǎn)天賦，媽媽為我選擇了一門藝術(shù)—聲樂。就這樣，我糊里糊涂地開始了我的藝術(shù)“生涯”。
老師讓每周六去她家上課，坐在開往老師家的車上，我閉上眼睛想象老師的樣子：嚴(yán)肅的外表，緊鎖的眉頭……聽媽媽說，這位老師畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，專學(xué)聲樂。
車子在家和園停下了，老師站在大門口迎接我們，我見到了老師，隨即眼前一亮：一雙會(huì)說話的眼睛，恬靜的瓜子臉，吊得高高的馬尾，還有一身清爽的運(yùn)動(dòng)服……她根本不像一個(gè)嚴(yán)肅的老師，而像一位和藹可親的大姐姐。
我們邊走邊談，我一直傻呆呆地盯著老師，心想：天下怎么會(huì)有這么可愛、漂亮的老師呢？我們不知不覺地來到了她家。
開始上課了！我興奮地站直，她親切、溫柔地教我怎樣運(yùn)氣，唱高音，她的一舉一動(dòng)都是那么慈祥。
因?yàn)檫@位“大姐姐”，我對(duì)音樂漸漸有了興趣：回家認(rèn)真練習(xí)學(xué)過的曲目，早早地收拾好書包，等著下周上課，聲樂水平也在突飛猛進(jìn)地提高著。
我發(fā)現(xiàn)自從學(xué)了聲樂，我的膽子也慢慢變得大了起來，以前見到客人都怯生生的，而現(xiàn)在卻敢給客人們唱歌，這難道不是歸功于學(xué)習(xí)聲樂了嗎？
在魏老師的鼓勵(lì)下，我參加了楊凌首屆星環(huán)杯少兒歌手大獎(jiǎng)賽，并一舉拿下了楊凌十佳少兒歌手的獎(jiǎng)杯；我的英文歌《鈴兒響叮鐺》又在楊凌英語(yǔ)才藝比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。
如今的我，面對(duì)舞臺(tái)已不再膽怯，而唱歌也讓我的課余生活變得豐富多彩，在睡前“咦咦呀呀”地唱那么兩三句，成為了我每天最大的享受。
我愛唱歌！希望這個(gè)愛好能夠繼續(xù)伴隨我快樂成長(zhǎng)！
藝術(shù)作文600字 篇5
走進(jìn)公園的竹林，定會(huì)聽到三三兩兩的老人拉拉二胡，唱唱戲劇。就在今天，我聞聲走進(jìn)那幾乎是老人海洋的地方，便看到一個(gè)老爺爺拉著二胡，腦袋隨著音樂搖擺，還真有些鏗鏘有力的.味道。身著紅色披風(fēng)的老奶奶面帶笑容，神采奕奕，單看那張自信的臉就似乎如沐春風(fēng)，半晌，她微微張開嘴，眼睛配合戲曲透著俏皮的光，歌聲富有節(jié)奏，沒有絲毫的拖泥帶水，老太太落落大方，偶爾翹個(gè)蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律，我不禁聯(lián)想到她當(dāng)年扎著馬尾的灑脫身影。
劍，瀟灑，桀驁不馴，武打片中多是帥哥靚女的玩意，而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛，頗有些仙風(fēng)道骨的意味。仔細(xì)品位，緩緩一擊，拘泥中帶有干練的風(fēng)騷，收回 又如蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅，移步似即將展翅的巨鷹，可不比那刀光劍影更有余味？白色的綢衫被汗浸濕，老人的兩頰透著紅色的飽滿，健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。
曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)90多歲的老奶奶，為了迎接奧運(yùn)，為了讓更多的人更多的人了解中國(guó)，她每天堅(jiān)持做剪紙，早晨努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她說：“我算了一下，我要出200本剪紙，每個(gè)月出5本，一年365天，四年可以出完，給每個(gè)國(guó)家都送一本。”在她的身上，我看到了毅力，在這個(gè)北京老奶奶的話中，我看到了一個(gè)世紀(jì)老人對(duì)祖國(guó)熾熱的愛。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”，剪下孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！奔粝铝酥袊�(guó)特有的梅竹風(fēng)騷。
現(xiàn)在，到吃似乎都講究“金”，黃金強(qiáng)檔，黃金時(shí)期，腦白金，黃金搭檔……但他們似乎不再去關(guān)注金的末尾，這些樂觀向上的老人，老人的藝術(shù)，承襲的是中華民族龍的精髓，比起事業(yè)與流行，或許古板，但是卻是華夏兒女更應(yīng)該引以為豪的一面。
剪紙、舞劍、唱戲曲，生命的歌被老人們演繹得更為響亮。
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