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難題作文600字

時(shí)間:2021-11-29 11:10:50 600字 我要投稿

難題作文600字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難題作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

難題作文600字四篇

難題作文600字 篇1

  嬌艷的花朵對(duì)綠葉說(shuō):“一路有你陪伴,我才會(huì)如此美麗!倍乙獙(duì)剛強(qiáng)說(shuō):“一路有你陪伴,生命才會(huì)如此剛毅!笔前,一路有剛強(qiáng)的陪伴,而我們的人生沒(méi)有了黑夜,你的陪伴,讓我無(wú)畏!

  尋著時(shí)間的腳印,歷史的回聲伴著剛強(qiáng)蕩漾,先人一路有你的陪伴走向光明。

  面對(duì)高官厚祿,他依然抬頭挺胸,他在零丁洋里嘆惶恐,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,那一聲驚天動(dòng)地的高呼劃破天際,振奮無(wú)數(shù)心靈。文天祥無(wú)視誘惑,一路有剛強(qiáng)的陪伴,他的人生邁入不屈的頂峰。風(fēng)天雪地,節(jié)旄盡落,你還在守候什么?然而,是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓蘇武寧愿艱苦貧困也要不辱使命,保持大漢心。是的,一路有剛強(qiáng)的陪伴,讓蘇武的舉起了節(jié)旄,更舉起了那穿越千古依然堅(jiān)定使命。

  “爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,兒時(shí)美好的回憶總讓她在夢(mèng)中驚醒。如今的一個(gè)逃亡之奴,在飄零的秋季,內(nèi)心總能有所觸動(dòng),看著滿地堆積的黃花,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,句句都讓我們的內(nèi)心落淚。然而,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,一個(gè)柔弱女子的呼號(hào)讓我們理解剛強(qiáng),更理解剛強(qiáng)于災(zāi)難的力量。剛強(qiáng),讓詞壇一位耀眼的明星冉冉升起。

  汶川大地震,震動(dòng)了十三億國(guó)人的心。然而,中華民族是剛強(qiáng)的民族,強(qiáng)烈的震動(dòng)只會(huì)讓我們的民族更加剛強(qiáng)。掩埋在廢墟底下,是什么在支撐著你們?信念,體力?我想是剛強(qiáng)的意志。剛強(qiáng)讓我們體味人生的忐忑,所以廢墟底下我們不畏懼。一路有你剛強(qiáng)的陪伴,我們看到了那五十小時(shí)、一百小時(shí)、兩百小時(shí)仍從黑暗中被營(yíng)救出的鮮活生命。感謝你的陪伴,讓我們中華民族不斷上演奇跡!

  所以,困難時(shí),我們只要笑一笑,只因有你的陪伴。剛強(qiáng),不只是一種意識(shí),而是生命的描述,沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有悲傷,當(dāng)我與你相握,我便握住了人生,握住了屬于我的傳奇。

難題作文600字 篇2

  正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動(dòng)去解決,它將會(huì)在心中留下一道深深的痕跡。

  在那個(gè)難忘的下午,當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時(shí),我便知道事情的嚴(yán)重了,陽(yáng)光灑下斑駁的樹(shù)影,我思忖著,淚,滴了下來(lái),落在我那空洞無(wú)比的心靈中,回音寂寥。

  事情的起因要追溯到那個(gè)早上,那次測(cè)驗(yàn)。安靜無(wú)比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時(shí),一個(gè)微弱的聲音傳來(lái),我下意識(shí)地回頭張望,原來(lái)是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問(wèn)我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時(shí),我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對(duì)她反而沒(méi)有好處,因?yàn)橄麓嗡是不一定會(huì)做;可不幫她,她肯定會(huì)生氣,我們的友情也會(huì)隨之動(dòng)搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情,我開(kāi)始猶豫不決。

  這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個(gè)所以然來(lái)!最后我橫下心,強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說(shuō):“對(duì)不起,我……我也不知道!”這時(shí),我沒(méi)有再聽(tīng)到她的話語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進(jìn)苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無(wú)法掙脫。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有談過(guò)友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過(guò),不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時(shí),只落得一個(gè)冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。

  我不知道那次分?jǐn)?shù)對(duì)朋友來(lái)說(shuō)有多重要,以至于她再未聽(tīng)過(guò)我任何解釋?zhuān)@道難題使我至今難忘,當(dāng)我徘徊在兩個(gè)答案之間時(shí),我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無(wú)奈。

  難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來(lái),只留下兩個(gè)蒼白無(wú)力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時(shí)間的流逝,我的.朋友一定會(huì)明白我的苦心,到時(shí)候這道難題就會(huì)迎刃而解,期待著這一天的早日到來(lái)!

難題作文600字 篇3

  漫漫人生長(zhǎng)路,有成功亦有失敗,有快樂(lè)亦有悲傷。就如我們會(huì)遇到“小菜一碟”的簡(jiǎn)單題目,亦會(huì)遇到束手無(wú)策的難題,正是有了這些,才讓我們?cè)酒戒佒睌⒌纳钣辛藙e樣的色彩。最近遇到的一個(gè)難題,就已經(jīng)讓我糾結(jié)好幾天了:

  自從上了初中,課業(yè)是越來(lái)越難,作業(yè)越來(lái)越多,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。這時(shí)候,我的成績(jī)也是忽上忽下,用我媽的一句話說(shuō)“就像開(kāi)飛機(jī)”,所以不得不充分利用課余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固。于是便有了這樣一道難題——我還要不要繼續(xù)學(xué)二胡?二胡對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一件民族樂(lè)器,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是相伴六年之久的“好伙伴”,怎能“說(shuō)散就散”?

  從碰到這道難題開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō):一定要用不讓自己后悔的辦法來(lái)解決它。于是,才有了現(xiàn)在的猶豫不決。

  繼續(xù)沉思著,思緒飄回往昔的片段。那是一個(gè)個(gè)炎熱的午后,我背著二胡穿行在熱鬧的廣場(chǎng),人們都在涼快的地方聊天玩樂(lè),好不快活,我卻只能在炙熱的道路上哀嘆:今天怎么又學(xué)二胡!一個(gè)個(gè)充滿歡樂(lè)與期待的周末,我腦子里閃著猶豫卻狠下心來(lái)對(duì)樓下的伙伴說(shuō):“不去玩了,我還要練二胡呢!”還有一次次考級(jí)的煎熬,每次面對(duì)不茍言笑的考官,手心直冒冷汗,腿止不住的打哆嗦。但是當(dāng)我捧著紅彤彤的“勝利果實(shí)”——證書(shū)時(shí),內(nèi)心又是多么快樂(lè)和自豪。還有那幾次的表演節(jié)目,當(dāng)一曲奏完,等著你的是掌聲、贊許聲的時(shí)候,是怎樣揚(yáng)起明媚的微笑?

  看著書(shū)桌上的那一小盆多肉植物,小小的,矮矮的,摸起來(lái)也是薄薄的葉片,并沒(méi)有“多肉”,但它卻綠綠的,一直努力生長(zhǎng)著。這一剎那,我拿定了主意,一定要堅(jiān)持學(xué)下去。因?yàn)槲也幌胱屵@么多年的努力付之東流,而且我也已經(jīng)離不開(kāi)它了。

  難題總有許多種解答方式,要選擇那個(gè)不會(huì)讓自己后悔的答案!皩W(xué)不學(xué)二胡”這道難題,我解答得相當(dāng)完美。

難題作文600字 篇4

  朋友們,當(dāng)你們遇到難題時(shí),是退縮還是繼續(xù)往前走?我們?nèi)松牡缆飞铣錆M難題,如果你退縮了,最終一定是一事無(wú)成,如果你繼續(xù)往前走,那么你一定會(huì)感受到成功的喜悅,因?yàn)槭斋@和付出是成正比的。

  那就拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,初一剛開(kāi)學(xué)一星期,我搬進(jìn)了新家,我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動(dòng)走進(jìn)了電梯。

  電梯里的人不多。我邁進(jìn)電梯的門(mén)時(shí),看到鄰居們那冷冷的目光是,嘴角也像有千斤重似的向下拽著,再也笑不出來(lái)了。

  已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)月了,每每走進(jìn)電梯的門(mén),我都會(huì)有種窒息的感覺(jué)。電梯的門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),鄰居們進(jìn)進(jìn)出出,所有人都彼此忽視,仿佛他們不是不是同一樓的的鄰居而是素不相識(shí)的陌生人。四五個(gè)人站寬闊的電梯里,像一根根木樁一樣隨著電梯上下而面無(wú)表情的機(jī)械運(yùn)動(dòng)著。我不敢看他們的臉,始終凝視著樓數(shù),電梯一到我住的那層樓面,便逃難似得離開(kāi)那個(gè)冷漠的大“箱子!

  我一直在思考這個(gè)難題:為什么我們明明是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的鄰居,卻互相連問(wèn)候都沒(méi)有。我覺(jué)得自己深深懷念著附中的教師宿舍,雖然簡(jiǎn)陋,卻擁有關(guān)切問(wèn)候而倍感溫暖。不!不能再這樣下去了,我決心要改變這種現(xiàn)狀。

  那天,電梯門(mén)開(kāi)了,我深吸了一口氣,大步邁進(jìn)電梯,猛地抬起頭,盡量用歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道:“早上好!”我的手心不斷地冒著汗,腿也在微微的顫抖著,但我最終還是邁出了令自己滿意的第一步。

  鄰居們好像因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的聲音而驚訝,看到我后慢慢的醒悟過(guò)來(lái),表情也漸漸隨和起來(lái)。有的向我微微一笑,有的和善的回應(yīng):“你好!”

  又過(guò)去了幾個(gè)星期,電梯內(nèi)不再冷清,我沖鄰居的語(yǔ)言中感覺(jué)到了變化,F(xiàn)在的我不在擔(dān)心電梯門(mén)開(kāi)啟后會(huì)出現(xiàn)一張張冷冷的面孔。這個(gè)難題只是缺少一條導(dǎo)火的引線,只要有了這根導(dǎo)火線,煙花就能放出漂亮的煙火,而鄰居們則是能放出一張張熱情、漂亮的臉。

  其實(shí)要解決一個(gè)難題并不難,主要是看你想不想解,或者說(shuō)是看你有沒(méi)有勇氣去解決。

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