歌聲作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的歌聲作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歌聲作文600字 篇1
很久以前的時(shí)候我并不知道什么才是真正好的電視劇，也并不知道什么才是真正的好文章
我只是在各種判斷之下來(lái)提供借鑒和參考意義，我只是盲目從眾，聽(tīng)著別人說(shuō)什么就感覺(jué)什么，很有道理的樣子，可實(shí)際上真弄了，給自己一段安靜的時(shí)間去好好想一想未來(lái)需要什么，這樣的時(shí)間是非常難得的。
我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到那些浮躁的聲音來(lái)來(lái)往往，我不知道他們的目的到底是什么，但是卻有一天有個(gè)人跟我說(shuō)，天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往。以前的時(shí)候我們不是特別喜歡讀書(shū)，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不讀書(shū)其實(shí)是很無(wú)聊的，當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)世界的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)其中的美好根本就是無(wú)法用語(yǔ)言去描述的。
所以很多時(shí)候成長(zhǎng)也是在一瞬間，不要總覺(jué)得你還是一個(gè)小孩子，還有很多事情沒(méi)有理解也不會(huì)覺(jué)得那么多，時(shí)間會(huì)留給你，讓你慢慢的去長(zhǎng)大，去接受這個(gè)世界上的千變?nèi)f化，其實(shí)很多時(shí)候發(fā)展是迅速的一個(gè)過(guò)程，你并沒(méi)有做好準(zhǔn)備，但是突然一場(chǎng)考試就迎接到了你的面前，你必須要做好準(zhǔn)備才能夠保證自己不會(huì)萬(wàn)無(wú)一失�？珊芏鄷r(shí)候的考試對(duì)于你而言就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，你所面臨的也只能有兩個(gè)結(jié)果，一個(gè)是考過(guò)一個(gè)是失敗，這兩個(gè)結(jié)果無(wú)論怎樣來(lái)說(shuō)都是喜憂參半
我們也在逐漸的長(zhǎng)大，也在發(fā)現(xiàn)成年人的世界里，并不身上小孩子視角里想的那么簡(jiǎn)單，就好象我們也曾經(jīng)聽(tīng)華晨宇的歌曲，聽(tīng)到牛聽(tīng)各種各樣的故事，那些把故事寫(xiě)進(jìn)了歌聲里的傳說(shuō)。這好像是跨越了時(shí)光的美好直擊靈魂流轉(zhuǎn)在這個(gè)世界上不斷地漂浮和搖擺著。
我們?cè)?jīng)喜歡著，現(xiàn)在也從未真正遺忘。
也許那些過(guò)去的故事和歷史所能夠帶給我們的痕跡都能夠顯得如此淋漓盡致。
歌聲作文600字 篇2
天剛蒙蒙亮，“啾~”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)天際，打破了凌晨的寧?kù)o。似乎是一篇樂(lè)章的前奏曲，緊接著，就像是石頭投入水中泛起的層層波瀾，整個(gè)深山里開(kāi)始了美妙絕倫的大合唱：“咕咕”，“嘰嘰”，“喳喳”......
不只是鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，深山里的其他朋友也加入了這場(chǎng)凌晨的大合唱：小溪?dú)g快流淌的叮咚聲，瀑布激情澎湃的嘩嘩聲，就連樹(shù)葉上的小露珠也來(lái)湊熱鬧，“滴答”，“滴答”。
凌晨的涼風(fēng)是一雙彈鋼琴的好手，所過(guò)之處，無(wú)一不是響起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。輕輕拂過(guò)樹(shù)葉，沙沙聲便隨之響起，緩緩走過(guò)草地，小草們互相嬉戲打鬧的歡笑聲便回蕩在深山之中，“嚓嚓，嚓嚓�！本瓦B涼風(fēng)他自己，也忍不住了他也興致勃勃的加入了大合唱之中，“呼呼，呼呼�！�
“轟隆”不知什么時(shí)候，天空烏云密布，一聲驚雷毫無(wú)預(yù)兆地響起，本來(lái)婉轉(zhuǎn)悅耳的大合唱瞬間亂成一鍋粥，鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲戛然而止，一只只驚慌失措的的躲進(jìn)鳥(niǎo)巢里。就像搖滾樂(lè)中的架子鼓一樣，雷聲接二連三地響起，那蒙蒙細(xì)雨也變成了傾盆大雨，“嘩啦啦，嘩啦啦�！薄稗Z隆，轟隆�！彼朴H密無(wú)間的搭檔，配合的竟是天衣無(wú)縫，組成了一篇新的樂(lè)章：雨點(diǎn)兒像音符一樣，跳躍在各處各地，“啪啪，啪啪�！薄芭九�，啪啪。"似乎是按了快鍵播放的音樂(lè)，節(jié)奏快速而有規(guī)律，竟別有一翻感受。
雨漸漸小了，小動(dòng)物們都冒了出來(lái)。青蛙從水中跳了出來(lái)，鼓著腮幫子，呱呱直叫，小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢中微微探出腦袋，嘰嘰的叫了幾聲，躲在草叢中的蟋蟀吱吱的叫喚著，葉片上的小水珠又一次的展開(kāi)歌喉。
新一輪的大合唱開(kāi)始了......
歌聲作文600字 篇3
“嘀嗒嘀嗒”是輕快怡人的小調(diào)，“叮咚叮咚”是令人陶醉的輕唱，“嘩啦嘩啦“是激情澎湃的高歌，水將萬(wàn)物聯(lián)系在一起，合奏出大自然的交響曲。
清晨，無(wú)風(fēng)。獨(dú)自漫步在街頭，灰蒙蒙的天空籠罩著整個(gè)世界，壓抑著人的心，行人低頭匆匆走過(guò)，沒(méi)有人說(shuō)話，寂靜，寂靜……豆大的雨珠滴落在交錯(cuò)的雨傘上，我伸出手，撫摸那些雨點(diǎn)，默默地感受著水的涼意，漸漸陶醉在水的歌聲中，雨水滴落在葉片上，滴落在泥土中，滴落在這個(gè)秋日的清晨，在潛移默化中滋潤(rùn)了萬(wàn)物，“嘀嗒……嘀嗒“，仿佛按著特定的節(jié)奏，仿佛有神奇的魔力，一聲聲滴進(jìn)我的心里。
我坐在泉邊的一塊石頭上，靜靜地望著水中的游魚(yú)，歡快地互相追逐著，水底的蝦蟹靈活地在石縫間穿梭，我用手撫摸著泉水，感受到冰涼的水從指縫間流逝。帶走我心中的煩悶，泉水在石頭間橫沖直撞，激起細(xì)小的浪花。它便唱著“叮咚叮咚“的歌，歡快地、無(wú)所顧忌地向前奔跑，沖擊著一塊塊堅(jiān)硬的石頭，無(wú)畏的面對(duì)一切未知，”叮咚叮咚“是一首歌，一首勇氣之歌，“叮咚叮咚”是一股力量，一般支持我前進(jìn)的力量！
黃色的河水猛烈的沖擊著河道，泛起一朵朵浪花，湍急的河水?dāng)噭?dòng)著水底的泥沙，如同瘋狂的掠奪者，將一切都吞噬，我望著滾滾的黃河，聽(tīng)，那“嘩啦嘩啦“翻涌著的河水，如同一聲聲竭斯底里的咆哮，如同氣勢(shì)磅礴的.演奏，響徹遙遠(yuǎn)的東方。我深深地為它所震撼，情不自禁地高聲呼喊，應(yīng)和著那震撼人心的歌聲，看，那翻涌的波濤，看，那湍急的河水，看，黃河猶如巨龍騰飛而起！我望著紅日漸漸升起的東方，黃河伴著雄渾的歌聲流去。
水的歌聲又在耳畔回響，它帶給我勇氣和力量，引領(lǐng)我在成長(zhǎng)道路上勇敢前行。
歌聲作文600字 篇4
我家院子里有一個(gè)池塘。池塘周?chē)N著小草和小花，我常常去那里玩。池塘旁邊有兩棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，每天榕樹(shù)上都會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是鳥(niǎo)兒的歌聲。
我認(rèn)為落滿了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)。小鳥(niǎo)們經(jīng)常在兩棵榕樹(shù)的樹(shù)枝之間玩耍，我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，喜歡它們?cè)跇?shù)枝上舞蹈。冬天，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上唱著歌，鳥(niǎo)兒們的歌唱使得樹(shù)木上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。春天，小鳥(niǎo)們隱藏在榕樹(shù)的樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱。這是多么美妙的時(shí)刻啊！
每到清晨，鳥(niǎo)兒們都會(huì)在榕樹(shù)的枝葉上唱歌，它們那清脆嘹亮的歌聲伴我起床，讓我開(kāi)始忙碌的一天。到了中午，鳥(niǎo)兒們?cè)趦煽瞄艠?shù)之間蹦來(lái)蹦去，歡快的歌聲讓我心情愉悅，快樂(lè)的去上學(xué)。
傍晚，是我最期待的時(shí)候。鳥(niǎo)兒們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲像一首小夜曲，讓我陶醉其中。每當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，我就會(huì)來(lái)到窗口，聆聽(tīng)這優(yōu)美的音樂(lè)，放松自己。
當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我便會(huì)來(lái)到窗子邊，小鳥(niǎo)們會(huì)為我唱?dú)g樂(lè)輕松的歌曲，讓我忘掉一切的不愉快。有時(shí)候，會(huì)有幾只可愛(ài)的小麻雀飛到我家墻上的洞里做窩，我便來(lái)到窩邊，觀察它們?cè)谧鍪裁�。我感覺(jué)這十分有趣。
我時(shí)常到院子里玩，每次我都會(huì)到大榕樹(shù)旁邊坐一會(huì)兒，觀察它們，有時(shí)，會(huì)有幾只好奇膽大的小鳥(niǎo)飛下來(lái)，在我的旁邊玩耍，這讓我很開(kāi)心。我希望鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲能留在人們的心里，并且讓人聽(tīng)到。希望人們保護(hù)珍稀這些可愛(ài)的小精靈，和它們做朋友。不要再讓鳥(niǎo)兒們失去自由，失去自己的家園。
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