我們作文600字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文600字 篇1
一家人，是由親情和愛加上多世修來的緣分以及濃濃的血脈組成的密不可分的整體。每個人都有自己的家和家人，一個人可以沒有智慧和財富，但他必須擁有一個家。因為家是溫馨�？康母蹫�，幸福常駐的景點，是世界上最甜蜜的國度。
因為我們是一家人，所以您不辭辛勞地照顧我，我的母親。每天早晨，天還沒亮，您已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐，叫我起床，等我吃完早餐向你告別，走向?qū)W校，您又去忙一天的工作。下午，我放學(xué)回家了，您往往已經(jīng)做好了香噴噴的晚飯，可是我吃飯的時候，您往往又坐在電腦前工作，等我吃完飯，回到房間里做作業(yè)時，您才開始難得的閑暇時光。當(dāng)我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，您又開始檢查我的作業(yè)，揪出我一個一個細(xì)小的錯誤，不厭其煩地給我講解�？赡芪姨苛耍偸且谀阒v了很多遍之后才恍然大悟。夜晚，我起床上廁所的時候，聽見客廳里還有手指敲擊鍵盤的聲音，媽媽，我知道，那是你在準(zhǔn)備明天開會的ppt。
因為我們是一家人，所以你為我們奮斗掙錢養(yǎng)家，我的父親。天還蒙著一層灰蒙蒙的霧氣，月亮懸掛高空，已經(jīng)是凌晨了，我還在睡夢中，恍惚間聽見門關(guān)上的聲音，爸爸，是你走了，對嗎？每次出差都這樣，天還沒亮就離開了。天上掛著月亮，星星眨著眼睛，門開了，爸爸，是你回來了，對嗎？你躡手躡腳地走進我的房間，給我蓋好被子，然后在墊起腳走出去，您還不能睡覺，還得總結(jié)工作。爸爸是個披星戴月的男人，至少在我幼小的記憶里，日日如此。
因為我們是一家人，所以我們心里總會涌起對彼此的思念。我的弟弟，自從來到這個寄宿學(xué)校，我最常想起的面孔就是那張胖乎乎的圓臉蛋，一雙忽閃忽閃透著機靈的水靈大眼睛。我想你也是如此吧，當(dāng)我每個星期五回家，接你放學(xué)時，你臉上的喜悅溢于言表，告訴我不在家時發(fā)生的種種經(jīng)歷：新交的朋友，學(xué)校犯的錯誤，學(xué)的兒歌……我知道，你什么都愿意告訴我。
我們是一家人，永遠(yuǎn)堅守在一起。
我們作文600字 篇2
每當(dāng)早晨我步入教室時，她已經(jīng)來到了教室，指揮著大家打掃衛(wèi)生，隨即就開始了一天的早讀。她，就是我們的班主任苗老師。
當(dāng)時我們的語文水平很差，在全年級是倒數(shù)，而苗老師的到來改變了一切。苗老師是從三年級開始帶我們班的，在她之前教過我們的語文老師已經(jīng)有三位了，苗老師是第四位。我以為這次肯定又和以往一樣，只是希望她不要像其他老師只教半個學(xué)期就走了。但上了她的課之后，我才發(fā)現(xiàn)情況和我想象的大不一樣。
她先是著重幫我們打牢基礎(chǔ)，再給我們做卷子鞏固練習(xí)。
每次做完卷子后，她都會一點一點認(rèn)真地給我們講評，并要求我們有不懂的地方一定要舉手提問。她要求我們不光要在語文課上，在其他課上也要認(rèn)真聽講。我對她印象最深的，就是我們班的那些調(diào)皮鬼一見到苗老師就沒脾氣了，在同學(xué)中的威信很高。
更讓我意想不到的是，這位看上去嚴(yán)厲的老師布置的作業(yè)不多，而且不布置那種浪費時間重復(fù)性的作業(yè)，有時候看別的老師作業(yè)布置多了，就給我們減少一部分作業(yè)。
苗老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們幫助很大，在思想上也幫助我們成長。有一次，我們班上的兩位同學(xué)因為一次口角打起了架，她就擠出了一節(jié)語文課，親自給我們做品德教育。她還讓我們自己組織班會來交流。
在我們班最困難、最低迷的時候，苗老師花了大量的時間、精力。在苗老師的辛勤指導(dǎo)和無私幫助下，終于，我們班振作了起來。
隨著年級的增加，我們的負(fù)擔(dān)不斷變重，老師也越來越辛苦了。作為班級的學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該主動配合老師的工作，并動員其他同學(xué)配合老師的工作，不讓苗老師的努力、精力白費。
我們作文600字 篇3
你和我，組成了我們。從此，成雙成對，在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。
我們是在公交車上認(rèn)識的，上完輔導(dǎo)班，從外面回來，坐上駛向家的方向的公交車。像往常一樣， 我不愿意坐著，總是把座位都讓給需要的人們，自己選擇站在一邊靠著一根柱子。又到了一站，聽到公交車到站時候的播報，不是目的地，我的心沒有任何的波瀾，連頭都沒有抬一下，，繼續(xù)玩著我的手機游戲。公交車有繼續(xù)行駛了起來，我又贏了一把游戲，揉揉眼睛，聽到了一個年輕的聲音傳來，哇，你好厲害啊。是個女生，我疑惑的抬起頭一看，一位美少女正瞪大雙眼，看著我的手機屏幕，嚇了我一條，對游戲的熱愛，和他的女神的形象完全不符合啊。我隨意的說了聲，基本操作，沒有什么值得驕傲的，但是她是覺得特別的厲害的。向我發(fā)起了邀請，這款游戲她也在玩，好吧，那就加個好友吧，我想繼續(xù)再打一把了，突然她也掏出了手機，非要和我一起玩，就這樣，我們在車上一起開始了雙排。由于我玩的時間太長了 ，已經(jīng)十分的熟悉操作了，玩的行云流水，引起了她一陣陣的歡呼，讓我十分的興奮，每一局我都有不少的亮眼的操作，我的心態(tài)飄了，開了一局有一局，突然發(fā)現(xiàn)自己做過了站，大呼不好，趕緊在下一站的時候下了車，準(zhǔn)備自己走回去，她可能也感覺到不好意思了，想和我一起走，我也沒有時間回復(fù)，只是趕緊下了車，她也匆匆的跟我下了車，一起走。
等我走到小區(qū)門口的時候，發(fā)現(xiàn)她還在跟著，我問她，你怎么還沒走啊，我已經(jīng)到家了，他說，哦我也到家了啊，沒想到我們呢兩個住在同一個小區(qū)，從前完全沒見過啊，彼此感嘆道緣分的可貴，加了好友，各回各家了。
我們作文600字 篇4
當(dāng)我們從母親的身體里面誕生的時候，我們就已經(jīng)是一條新的生命，已經(jīng)成為了這世界的一份子。
當(dāng)我們出生的那一刻，都會“哇哇”地大哭，因為，這是宣告著我們這一條小小的生命被上帝認(rèn)可了，我們會有著自己的人生，會有著特別的一個未來。
后來，我們長大了、讀書了、都有自己的夢想了，可以自己去奮斗了。
有那么一個時候，我們會為一點兒小事而爭執(zhí)，在我們與同學(xué)和朋友討論問題的時候：“我覺得這件事應(yīng)該這樣做才對，那種做法是錯誤的”……等等。我們堅持自己的想法，不管是自己認(rèn)定的事情還是想法都不會放棄，都不會去懷疑，相信自己，那是因為我們同樣都是孩子，同樣都希望自己會被大家認(rèn)可，這是我們。
有那么一個時候，我們會因為這么一件小事而生氣：在老師選班干部的時候，明明覺得自己覺得自己其他的人做的要好，可就是沒有被老師選中，等等……那是因為，我們同樣都是小孩，同樣都希望我們能得到更多的信任，這是我們。
有那么一個時候，我們會因為一件小事與父母發(fā)生矛盾：在考試成績單發(fā)給我們的爸爸媽媽的時候，我們的爸爸媽媽總是說：“你看你啊，才考這么點分，如果平時多看下書，仔細(xì)一點，就不會考成這樣了，你看隔壁家的……”其實，我們都理解父母對我們的期盼，我們也想做得更好，但是我們需要父母鼓勵。因為我們是小孩，需要得到父母的愛。
我們希望自己可以成為世界的一個關(guān)注點；我們希望自己可以讓全世界的人都值得相信；我們希望自己所做的都是有用的；我們希望自己是獨一無二的！
我們作文600字 篇5
三年的青春，蘊含了我們多少的時間與心血……
我們曾高呼“青春無罪”，我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪，”我們曾走過一段“坎坷的青春路�！�
青春的我們，充滿朝氣，充滿活力，充滿自信。我們曾在陽光下奔跑，在陽光下歡笑，在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離，”我們曾吶喊“永不畢業(yè)，”我們曾高呼“青春無罪�！鼻啻旱奈覀儯瘹馀畈�；青春，我們一生最美的風(fēng)景！
青春的我們，充滿歡聲，充滿笑語，充滿童真。我們曾在樹下唱歌；在樹下跳舞；在樹下玩耍。我們曾說“回味童年，”我們曾吶喊“童年不敗，”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們，涉世未深，而又忘不掉稚嫩的童年！青春，我們成長的過渡段！
青春的我們，充滿斗志，充滿勁頭，充滿精力。我們曾在路燈下讀書，在課桌上奮斗，在黑夜中前進，我們曾說“刻苦學(xué)習(xí)”，我們曾吶喊“天天向上”，我們曾高呼“努力奮斗”。青春的我們，堅持不帶！青春，我們奮斗的目標(biāo)！
我們的青春，那么美麗。我們曾在青春許下諾言，在青春談?wù)摾硐�，在青春�?guī)劃人生。美麗的青春，曾是我們多少人的夢？我們的青春，那么純真。我們曾在青春回味童年，我們曾在青春感嘆現(xiàn)實，我們曾在青春仰望未來。純真的青春，是我們心底最美的的回憶。
我們的青春，那么陽光。我們曾在失敗后說“沒關(guān)系”，我們曾在成功后說“繼續(xù)努力，”我們曾在黑暗中等待黎明，陽光的青春，成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們，天真活潑；青春的我們，涉世未深；青春的我們，永不言��；我們的青春，那么美麗；那么純真；那么陽光！青春不朽，我們不��！
我們作文600字 篇6
寒假里的一天，我和小伙伴們到云南瀘沽湖看日出。早上五點多，天剛蒙蒙亮，刺骨的寒風(fēng)使哈欠連天的我不肯下車，便坐在暖和的車廂里望向窗外，等著媽媽在日出的關(guān)鍵時刻再來叫我。
忽然，一群孩子映入了我的眼簾。他們單薄的衣服上打著些許補丁，短了一截的褲腿，趿拉著頂出大腳趾的鞋子。他們瑟縮著腦袋，頭發(fā)亂蓬蓬的，黝黑的皮膚襯著兩坨高原紅的臉頰，瘦削的身軀吃力地提著一袋袋沉甸甸的蘋果，四處兜售著。尤其是一個小男孩兒，大大的眼睛里滿是渴望。
這時，坐在車?yán)锏奈以僖踩滩蛔×耍蜷_車門，頂著寒風(fēng)走了出去。我剛一下車，三兩個孩子就將我團團圍住，其中也包括那個小男孩。“姐姐，你要不要買蘋果��？這個蘋果可甜可便宜了，10塊錢8個！”小男孩仰起臉，掏出一個蘋果懇求我。涼山的蘋果看著真丑，但看著小男孩清澈的期盼的雙眸，我被他的誠意打動了，掏出20元，買了2袋。小男孩興奮地接過錢，喜滋滋地舉給哥哥看。“你們?yōu)槭裁催@么早就出來賣蘋果？天多冷�。 毙∧泻⒙冻鲆唤z笑容：“放假了，給家里減輕點負(fù)擔(dān)，還想幫媽媽買件新衣服過年��！”我驚呆了，豐衣足食的我們總是向父母要這要那，而貧困的山里孩子卻懷著如此真摯的孝心，這令我無比羞愧。
突然，太陽躍出了地平線，紅彤彤的，仿佛一塊光艷奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。我登上了汽車，緊緊握住兩袋丑丑的，不起眼的蘋果，再一次望向窗外：明艷艷的陽光灑在一碧如洗的瀘沽湖面，孩子們依然在人群中穿梭叫賣，那忙碌的身影令我的心中五味雜陳……
我們作文600字 篇7
今天在奧運的賽場，在十米跳水的賽場上，中國又在此增添了一枚金牌，為祖國奪得此枚金牌的女生轟動了全國。
我并不是想把她稱呼得年輕，因為我和我的同齡人本就該這樣稱呼她，她的名字叫全紅蟬，2007年出生，與我同年出生，一樣也是14歲，但這位出故茅廬的小將不僅僅是年紀(jì)小，參加過的大賽更是少之又少，這屆奧運會是她的第一屆奧運會，在此之前，她甚至連奧運會都不知道是什么。
可就是這位初登奧運的小將卻展現(xiàn)出了老將氣質(zhì)，沉著、冷靜，五次試調(diào)中有三跳做到了零水花，并且拿到了滿分，將自己的實力表現(xiàn)的淋漓盡致，換句話說，完全是她的表演賽。就這樣，第一次參加奧運會的全紅蟬就把自己第一枚奧運金牌收入囊中，要知道她跟我們同年出生，同樣是初中生，但在學(xué)習(xí)之余她又拿了奧運冠軍，未來可期！
但在她的背后卻是一個不怎么富裕的家庭。她們一家人生活在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟只能勉強維持一家的，而全紅蟬連普通的游樂場、動物園都沒有去過，她的媽媽還身患疾疾病，只能不斷地治療，這次的奧運會她參加除了有實力的保障外其主要目的是為了將得的錢給媽媽治病，可就是這個家庭背景不好的女生通過自己的努力為家庭分擔(dān)了壓力，讓更多的人知曉了她，一戰(zhàn)成名！不由地向她致敬，令所有人對她尊重，更值得我們向她學(xué)習(xí)。
同歲的我們，風(fēng)華正茂，也并不是說要完全像全紅蟬一樣成為奧運健將為國爭光，但我們的精神和態(tài)度要如她一樣，將當(dāng)下最主要的任務(wù)盡自己最大的努力做到最好！
我們作文600字 篇8
今年夏天，藍(lán)天白云草地風(fēng)幽幽。同一班人拍了第一張團體照，自然，也是最終一張。
前一個禮拜天，班主任就通告大家?guī)уX來拍畢業(yè)照片。初看，一陣呆。第一天邁進校園內(nèi)，還帶還怎么組詞哭音，抵觸念書。之后，迷上和你們一同學(xué)習(xí)培訓(xùn)、玩耍。卻也是最終幾日。舍不得含有一點惘。也罷期待那一天！
下一周，當(dāng)有些人問起：“都帶了錢嗎？”那？自然。終究會停留過多追憶。也有些人說，再貴也值得購買。也恰好是這類堅定不移，大伙兒也多了一份期待。那一天也一直盼著那一刻，但是或是不如人意，另一個班沒帶夠錢。有一些心寒，也在抱怨她們。
第二天，一切都做好準(zhǔn)備。有點兒搞笑的是，有些人為了更好地漂亮，竟沒脫衣服。起先考試，題型有一些難，又因拍照之事，心難取回，那一段，煎熬。貼近序幕時，班主任來啦，說去站位拍照。大家也是狂奔下樓梯，到達體育場。
也聽教師指令，搬了椅子。一陣激情，也在當(dāng)中站齊整了。發(fā)覺少了教師，就要邀約教師，倒也“固執(zhí)”，幾回也不來。不知是氣溫太“好”，竟不適合。欲笑不知怎樣主要表現(xiàn)，也無意。欲哭只覺很假，乏力演。自身只能沒哭不笑，看見群體，感覺難堪。這位老師傅喊了一句看攝像鏡頭，定好了那一刻，定在照片里，含著情緒。
沒多久后，十分期待的照片發(fā)過出來，每個人各執(zhí)一份。見班主任高興得極其璀璨，有些人外露牙齒，有些人面無全色，有些人小表情不好看……問起班主任為什么高興得這般璀璨，道不知何。
大家都該奔向更遠(yuǎn)處，與此同時也不必互相忘卻照片中的彼此。
我們作文600字 篇9
隨著文藝匯演的圓滿落幕，三下鄉(xiāng)也在此畫下了完美的句號�；赝鮼黹L坡地，那時的稚嫩與不安，已不復(fù)存在，取而代之的是身為師表的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
最好的我們，在揮灑汗與淚。跟隨時光的鏡頭，一起回望那點滴。首先進入我們的眼簾的是支教組的小伙伴們頂著烈日接送學(xué)生，在教室里滿身大汗卻依然認(rèn)真地教導(dǎo)學(xué)生，在操場上忘我地與學(xué)生們排練節(jié)目。緊接而來的是，生活組在廚房里汗流浹背的景象，不禁令人肅然起敬。突然，一幅在深夜敲打鍵盤的畫面吸引了我們的眼光，喔！原來是傳聞組在發(fā)稿。同樣是在深夜里的，安保組在徹夜保護我們的安全，就為了能讓我們無后顧之憂地打開門窗通風(fēng)，睡一個安穩(wěn)覺。請稱呼傳聞組和安保組為“黑夜里的天使”，在黑夜里給予我們安心。無論是調(diào)研組外出調(diào)查的辛酸，醫(yī)療組為緊急情況而奔跑的狼狽，亦或是晚會組籌備節(jié)目而奔波的鏡頭，最好的我們，正為以后最好的你們—長坡中心小學(xué)的學(xué)生們揮灑汗水。因為愛，所以值得。
淚伴隨汗而生。老師得到學(xué)生的認(rèn)同與贊揚的欣慰之淚，廚師看到伙伴們享用美食的感動之淚，傳聞組完成任務(wù)露出輕松之態(tài)，亦或是全班為小伙伴慶生看電影的精心驚喜。在最好的時間，最好的我們揮灑著最美的淚水。
不是所有堅持都有結(jié)果，但是總有一些堅持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇�！嗽麻L安《最好的我們》。十天的堅持，我堅信蒲公英社會實踐隊中的每一位最好的自己已經(jīng)在長坡中心小學(xué)培育出了十萬朵怒放的薔薇。
我們作文600字 篇10
一年時間如花落般轉(zhuǎn)瞬即逝，不知道對于我來說算是幸福還是傷感，不管怎么樣 我感謝有這樣一段美好的回憶，我在這段感情中成長，學(xué)會了包容，理解，也明白了現(xiàn)實中的許多無奈，有時候一個人總會發(fā)呆，仰望星空，一次次的經(jīng)歷在腦海中如默片倒放 哭過 痛過 笑過 沉默 ，人生是否就是如此，上天一次次的給我們開玩笑 有些人不能自拔 有些人痛不欲生 有些人沉迷其中 不過一切都僅僅是一場似水流年 生活仍然在繼續(xù) 也許每個人的一生都有很多 想不通 很多不甘 很多不愿意 。最終還是接受了 面對了 習(xí)慣了 適應(yīng)了。
我們生活在這樣一個世界 對于每一個人來說 很多事很多物都是如此的不公平 。但在某種意義上 每個人其實又都是平等的，因為誰也逃不掉 喜怒哀樂 誰也躲不過愛恨情仇 。
親情總伴隨著離別 因為我們的生命不會永恒 友情總伴隨著枯萎因為總有一個人會先一步離開 愛情呢 我已不知為何物 它高貴起來價值連城 低賤起來卻如糞土。它看似人們精神世界的核心 實際卻是引發(fā)無數(shù)傷痛的源泉 。很多時候他并不是兩個人在一起的理由 但大部分時候卻成為兩個人分別時的借口。
當(dāng)你降臨到這個世界 就該準(zhǔn)備好了迎接傷痛 因為沒有一個人是笑著來到這個世界上的。當(dāng)你明白自己已經(jīng)降臨到這個世界時你就該準(zhǔn)備好迎接無數(shù)的傷痛 因為沒有一個人的一生是毫發(fā)無傷的 不管是精神上還是肉體上。
有一天， 我學(xué)會了微笑著面對一切， 看花開花落， 觀四季變遷 我知道，有一天我也會消失在這個世界。意識也會隨風(fēng)飄散。生命原來是如此的渺小而短暫。于是心里變的無比坦然。
我們作文600字 篇11
眾所周知，雙標(biāo)是個貶義詞，說的大概就是要求別人的標(biāo)準(zhǔn)和要求自己的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，總之就是這樣的人，應(yīng)該是討人厭的！因此，當(dāng)我們遇到這樣的一些人的時候，總會說一句，這個人好雙標(biāo)�。�！
可是，現(xiàn)實生活中的我們，又何嘗不是如此呢？
一個單身30歲左右的男青年，可能對于生活的一些事情已經(jīng)看淡了，關(guān)于婚姻什么的，于是就想著說拿兜里不多的錢去窮游一番，然后去我們平常向往，卻有沒有去過的一些地方？新疆，西藏之類的，并且也會在朋友圈進行日常的打卡曬圖！
這個時候我們會在心里說，還是單身比較好啊，自由自在的小區(qū)哪兒去哪兒？并且也不會為生活中的一些瑣碎事情而牽絆，能夠看我們所看不到的世界，能夠上我們所觀賞不到的風(fēng)景，這樣的生活也其實挺不錯的！
可是有一天，當(dāng)我們聽到說這個人一年只工作四個月，剩下的日子就是用來旅游的時候，我們就會用另外一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量對方，就說這個人年紀(jì)輕輕的，不好好工作，最起碼就是說應(yīng)該結(jié)婚生子之類的，而不是應(yīng)該從小小年紀(jì)就流浪世界。
再加上這個男生的家庭條件并不是很好，這個時候，我們又會說，本來經(jīng)濟條件就不好了，還不好好的去努力，這樣的人真的有點像扶不起的阿斗吧。
這個時候，我們好像完全忘記了之前說的羨慕對方的自由自在的生活，羨慕對方可以周游各地這樣的說法。
其實生活中還有好多事情都是如此。此一時彼一時的。有時候我們會覺得這樣子也挺好的，也是我們比較羨慕的生活，可有時候又會覺得這樣子太不應(yīng)該了。
看吧，這就是真實的我們。
其實，也同樣雙標(biāo)！
我們作文600字 篇12
還記得我們第一次相遇。
那是一個中午，坐在我對面的你微笑地看著我。我們一行五人，那時在玩“傳紙條”的游戲。三個人，無一例外，都寫著寫很“潮”的語句，讓人無從下筆。傳到我時，之間上面有一行娟秀的'字跡：
“無言以對。”
我按順序向前排去：原來是你！仍是那抹微笑，卻深深印在我心中�；蛟S是你敢于說出自己心中的想法，或許是你能用一個詞圓潤地抹過這些……總之，只是第一次見面，你就留給了我極為深刻的印象。
因為有一個共同的朋友，我們很快就在她的介紹下知道了對方的姓名。那時的我們還是剛剛邁入四年級的學(xué)生，心中對粉紅色的依戀仍未褪去。你興奮地向我展示：“我?guī)缀醵加梅奂t色外殼的筆！”我一看，可不是！出了鋼筆的外殼是紅色的，其余所有筆都有粉紅色的外殼。
但是，不知為什么，之后的我們卻疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在走廊上看見了你，剛想打招呼，你卻與同學(xué)笑著離開……只留我，呆呆地佇立在原地，不知所措地望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影。
初中分班的那天，我剛剛找個空位坐下，就聽見一個熟悉的聲音叫著我的名字。我扭頭向右看去，竟然是你！你微笑著向我打招呼。你知道我那時心里有多么激動嗎？
不久后的軍訓(xùn)，休息時我們找到了同一個話題，很快聊了起來�！拔抑罢觅I到了紅色十字的發(fā)卡，你要是想要就送你了吧！”你笑著對我說�！罢娴�！”我興奮地簡直不知道如何來表示感謝。果然，你是個說到做到的人，下午就將一對發(fā)卡塞到我手里。
后來……后來的我們，卻好像怎么都回不到原來的樣子了呢……
五年來，你的變化，你的蛻變，我都看在眼里�，F(xiàn)在，我在你身旁看著你；多年以后的我，你會排斥嗎，阿潤？
我們作文600字 篇13
那些流逝了的青春，是我們永遠(yuǎn)都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——-題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？
青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細(xì)沙，你握的越緊，它流的越快。回想過去，突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學(xué)們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自內(nèi)心的快樂，發(fā)自肺腑的笑聲。
忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒?yún)s又和好如初，親的像是一個人。
忘不了陪伴我們成長的那些人，那些事。忘不了每一個留下我們青春足跡的地方。
青春的我們，很放肆。調(diào)笑一下老師，調(diào)笑一下同學(xué)，其實，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學(xué)們減少一些學(xué)習(xí)上的壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動會，我們可以拼了命的跑；敢欺負(fù)我們班同學(xué)，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。
青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。
我們作文600字 篇14
嘿！在追逐夢想的朋友們！停下你們那匆忙的腳步，看看你周圍的風(fēng)景吧！
我們常常像飛蛾一般跟著他們腳步一起撞著那明亮的燈，最后卻撞地自己遍體鱗傷。不是因為我們笨，只是我們堅信著別人已經(jīng)走開了路，憑什么我們就走不了。
城市里的五彩斑斕跟鄉(xiāng)村里的獨燈暗火成的明顯的對比，城市是多少人想去了地方啊。小時候的小伙伴們都向往著城市，卻又有多少個人跟飛蛾似了撞了個遍體鱗傷，卻還繼續(xù)撞。而鄉(xiāng)村卻人稀少，樓空空，我走在這空空的路上，小時候坑坑洼洼的泥路已成的水泥路了。鄉(xiāng)村的夜很安靜不像城市那樣，夜晚也是哄哄鬧鬧了，即使睡覺偶爾也會傳來大卡車那碾減速帶的噪音。
晚上七八點時無聊了，放下自己手上的工作，走到鄉(xiāng)村的小河旁的草地看看吧，累了就躺下來感受下草地那柔柔的小草跟涼涼的土地，它可以使你身心得到舒適。閉上眼睛可以欣賞的到流水跟蟬聲的奏樂，睜開眼睛可以觀看螢火蟲在你身旁環(huán)繞的美 。
收拾好自己疲憊的身心發(fā)身邊的美吧，別人的走路如果我們走不來，那就停下來看看自己附近人群吧，他們的腳步總是匆匆，事也是忙忙。
他們忙著學(xué)習(xí)，忙著追趕但卻沒有發(fā)現(xiàn)，他們曾經(jīng)最不想成為的人，已經(jīng)成為他們今天的樣子。停下你那匆忙的腳步吧！我的朋友！你可知道，你真正想要的是什么嗎？
我的朋友�。∧阍谌巳褐�，在那匆忙的氣氛待慣了，像那氣喘吁吁的汽車一般，在等著內(nèi)部崩潰了那天嗎？
我們想了，并不是走別人的路，卻走上的那條路！因為生存的本能跟與生俱來的模仿能力告訴你，你跟著他們走一定能生存了。
我們需要的是有目的了，走上那條，自己志同道合的路，一人難以成事！十人穩(wěn)定前行，走自己喜歡的路吧！我們終將是天空中的佼佼者。
我們作文600字 篇15
還記得最初的我們嗎？
記得上二年級那年，老師走進教室，就說:“明天，學(xué)校要進行月考，這關(guān)系到你們會去哪個班級，最好的在一班，最差的在十二班，懂嗎？”
“懂了！”全班異口同聲地回答。
第二天，教室里有兩位監(jiān)考老師，我們手里握著的題目的答案已經(jīng)濕透了，一位監(jiān)考老師要上廁所，便走了，另一位監(jiān)考老師一轉(zhuǎn)身，我們開始飛鴿傳書，還有的直接抄，老師轉(zhuǎn)過身來，我們端端正正地坐好，假裝在寫卷子，不怕“死”的，更是在老師的眼皮子底小聲嘀咕著答案。 考試成績出來了，我們班的語文成績平均分是88.4分，數(shù)學(xué)成績平均分是90.6分，想著這可是算好的成績了呀！后來，我們直接被分到一班。
而現(xiàn)在的我們，可不像以前了。
老師又走進教室，姿態(tài)、神態(tài)、話語還是一樣的，而我們已經(jīng)不像那時那么聽話了，我們并不像那時一樣安安靜靜地回答老師了，還有許多同學(xué)說:“哎呀！怎么又要月考呀？”
第二天，教室里仍然只有兩位監(jiān)考老師，我們手里不再握著題目答案，我們也不再飛鴿傳書，也不再抄，更不再老師的眼皮子底下小聲嘀咕著答案。因為我們不敢作弊，怕被老師大罵一頓，也怕被發(fā)現(xiàn)。
考試成績出來了，我們班的語文成績平均分是76.4分，數(shù)學(xué)成績平均分是77.1分，英語成績平均分是72.9分，想著這可是很差的成績呀！后來，我們直接被分到十班。
現(xiàn)在的我們終究是比不上最初的我們，我們不再大膽，不再豪爽，而是靦腆。
再見了！最初的我們！
我們作文600字 篇16
一班的曾經(jīng)，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們由34朵小花，32棵小草組成。是“一班”這個大家庭收留了我們，從陌生到畢業(yè)時的依依不舍，但那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們還在玩老鷹捉小雞�！皬垕寢尶炫苎�！老鷹來了！”那時我們沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有絲毫的身不由己，只有天真的笑容，只有快樂的笑聲。躲在張媽媽的身后，不怕兇惡的老鷹……可那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們還在一起春游�！白咦咦咦咦�，我們小手拉小手，走走走走走一起去春游�！背鑳�，手拉著手一起去尋找春天的影兒。我們席地而坐，圍成一個個小圈，吃著零食，玩著游戲“丟丟丟手絹，輕輕的放在你的后面，大家不要告訴他……”
一首首歌回蕩在我的耳畔……那卻都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們都是那么喜歡下雪�！昂�！Yes！中了！”“哼！你！看我一炮！”天空中飄著一些小精靈，地上也有一群小精靈在嬉戲。你一下我一下的打來打去，歡樂不停，笑聲不斷�！皞劾劾邸眳s仍不放棄。已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來的我們，好不容易“瘋”了一次……那已卻是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們，都為人生的最后一個兒童節(jié)而忙得熱火朝天。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”這是我們一起唱的最后一首小歌，每當(dāng)聽到這首歌腦海浮現(xiàn)的都是我們的畫面……但這只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們的畢業(yè)典禮上都留下不舍的眼淚。曾經(jīng)的老鷹捉小雞，曾經(jīng)的春游，曾經(jīng)的雪仗，曾經(jīng)的兒童節(jié)，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的兒歌�！�(jīng)的我們，曾經(jīng)的大家庭都已是曾經(jīng)。
你不想停留在現(xiàn)在，我想回到曾經(jīng)，和他們在一起，但那都已成曾經(jīng)……
曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一班。
我們作文600字 篇17
當(dāng)我們跨入校門的那一刻，意味著，我們六年后的將來我們注定離開。那個時候，沒有想過這么一天，只是覺得還有好久�？粗吣昙壍膶W(xué)生，臉上的成熟，總是會幻想，當(dāng)我們像他們那么大會是什么樣子？只是這樣一想，就激動。天真的我們，就帶著那樣的憧憬，走過了六年的時光。記憶中，還是那群什么都敢做的小鬼，辦公室冒險、作業(yè)永遠(yuǎn)都被狗吃掉、永遠(yuǎn)離不開的被窩、在雪地里打滾等。沒有煩惱，咋呼呼。
幼稚的我們，僅僅是一顆糖就可以把我們哄高興，可以，因為老師的表揚而高興一整天。喜歡在暖暖的陽光下望著藍(lán)藍(lán)的天空，幻想著天上有沒有神仙，會不會此時他們正看著我們？只躺在白云上會是什么樣，白云是不是甜的？高山，大海以及一些縹緲的話題。用口水吹泡泡，給小狗畫眉毛腮紅，結(jié)果總是被媽媽揍一頓。每天都希望班主任拉肚子，希望下節(jié)體育課可以玩跳繩。不問世事，天真無邪。是我們那時最真實的寫照。久違的假期可以與床共度，總追著母雞跑遍天涯海角。
但是，在美麗的世界，都會像童話一樣支離破碎。這是我很早以前就明白的一個道理。但是，那段時光就像水晶球一樣，透明清澈，閃閃發(fā)光。
也許這是因為童年的透明，所以才會更加美麗吧�，F(xiàn)在的自己，和以前一樣忙碌著。但眼中似乎再也找不到那樣透明的光了。
我們開始漸漸的憧憬煙雨江南，幻想著油紙傘，若有若無的水煙和劃水的聲音。夢中迷離，朦朦朧朧的美麗。亦或是挽起長長的頭發(fā)，嚼著泡泡糖，做一個放蕩不蔫的女俠�；蚴欠銎鸨橇旱难坨R，一個安靜的學(xué)霸。十幾歲開頭的年紀(jì)，很奇妙，既不算是大人，也不是小孩。時而天真爛漫，又時而冷漠傷感。這種生澀的成熟，也挺好看。
回來誰知道會怎樣呢？反正，我們要的都會來的。
我們作文600字 篇18
前世五百年的回眸才換得今世的擦肩而過。愿青春無悔，初心不變，你我不散�！}記
猶記得那年的我們，你牽著我的手，笑得那么燦爛，那么無邪，那么令人懷念。校園的秋千上，依稀可見我們搖動著的身影；在那條小徑上，也曾有過你我的歡聲笑語；在那條湖泊邊，也銘刻著曾經(jīng)莊嚴(yán)許下的誓言。
猶記得那年春意漸濃。我們一同踏青。大樹枝頭吐出了嫩芽，小草冒出了淡綠的小腦袋，好奇的打量這個陌生的世界。萬物更替，好一派生機勃勃。這時你活力四射的說道:新的一年開始了，讓我們再創(chuàng)新的成績。正是這句話，驅(qū)動了我數(shù)個黑夜地奮筆疾書。
猶記得那年夏日炎炎。令人心生煩躁。知了不知疲倦，單調(diào)地重復(fù)著“知了，知了”的叫聲。鳥兒們無精打采的癱在樹枝上，一副昏昏欲睡的模樣。萬物騰怨，另一派沉悶壓抑。但聽你輕聲吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。正是這句詩詞，令我掃蕩煩躁，領(lǐng)略了夏日美景。
猶記得那年秋風(fēng)蕭瑟。讓人不由得想起曹丕的燕歌行中“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。落葉盤旋著，似乎企圖掙扎，最后還是被風(fēng)狠狠地吹得不斷起伏。這時你卻是別有一番感受�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”。正是這句詩詞，令我對秋又有了別的領(lǐng)悟。
猶記得那年雪花紛飛。給大地鋪上了一層潔白如玉的地毯，世間萬物似乎脫離凡俗，自有一股圣潔。我在這風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而你卻像雪的精靈跳躍自如。這時你說道:冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？正是這句話，讓我在嚴(yán)寒冬日中卻有溫暖的力量。
“光陰似箭，日月如梭”。我們彼此生命中的六年過去了，如今我們上了不同的中學(xué)。不知，你可還好？
只愿，當(dāng)初的我們永不散！
我們作文600字 篇19
“滴答，滴答……”時間不停的流逝著，讓人抓也抓不住，看著小學(xué)六年里的點點滴滴，照片上的我有高興地、有興奮的、也有悲傷的、失落的。打開被我封鎖在盒子里的照片，紀(jì)念禮物、信紙。那一幕幕美好的回憶頓時涌上心頭……
運動會、接力賽、吶喊、失敗、不放棄，這五個詞語是多么陌生，卻又那么熟悉。那是一次運動會上的接力賽，我也是其中的一員，比賽前不參加的同學(xué)都在一旁為我們捶背、為我們倒水、為我們鼓勁�！昂镁o張啊”突然一位同學(xué)說道�！皼]事，只要我們盡最大努力就好，相信自己！相信大家！”我說道。比賽開始前5分鐘，我們所有人圍成一個圈，一雙雙充滿希望的雙手，疊著放在一起，“加油！加油！加油！”三聲加油承載著我們的希望，更是班級的榮譽�！芭椤睒屄曄肫�，第一幫的我沖了出去，準(zhǔn)確無誤的把棒子傳給了第二棒，“加油！加油！加油！五四班加油！”拉拉隊以及同學(xué)們嘶聲力竭的喊著，手舞足蹈的做著。第二棒的以迅雷不及掩耳之勢跑到了第三棒。
可是！就在這時！意外出現(xiàn)了！第三棒的徐悅嘉在快到達第四棒那里突然重心不穩(wěn)，摔在了地上。但是它他并沒有放棄，他拼了！一瘸一拐的到了第四棒手中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，從徐悅嘉蒼白的臉色到他無力的腳，都能看出他盡力了！比賽結(jié)束了，我們輸了，但我們之間沒有絲毫的責(zé)怪，我們真正關(guān)心的是徐悅嘉，為了比賽能贏，而拼命的徐悅嘉，我們第一時間把他扶到草地上。不知誰說的“大家不要氣餒！下次我們一定會贏得！加油！”大家緊緊擁抱在一起，這是沒有男女之分，只有那份誠摯的友誼！
我們作文600字 篇20
今天，我們上路，掙脫藍(lán)色遙遠(yuǎn)的誘惑，投入一片宿命的蒼綠。
――題記
初中。
我站在成長的路口倉皇張望。時間就這樣接過了未來的火種，守望著它又一群孩子的成長。每一天的日子，節(jié)序如流。
我們無法計算生命中我們?yōu)槌砷L付出的代價：抱過的泥娃娃，玻璃瓶里的小蝌蚪，牽著手回家的伙伴，以及似水流年。這些破碎的點滴便拼湊起通往未來的介質(zhì)，沉淀一個純粹過往。
天空流光溢彩。今天，我們上路，背負(fù)遙遠(yuǎn)的使命和夢想。
我們踩著自己的影子，被人群擁擠著向前走，茫然地左顧右盼。
街邊的霓虹燈閃現(xiàn)季節(jié)的繁華，燦若星辰。多少人在葡萄美酒中沉醉，在華燈千盞里目眩。于是我們也踏過厚厚的書本，開始想像玉樹瓊枝的爛漫。
直到風(fēng)雨和晨昏一個把日子翻到最后一頁深秋。我們被甩在了日子的河岸，攤開空空的手掌。
無言為這里的燈紅酒綠畫上了最后的句點。我們明白了燈火輝煌的繁華原來只是白駒過隙�；厥走^去的腳步，走得太過浮華，風(fēng)一吹就已湮沒成泥。
于是，我們重新上路。這一次，我們心中的萬家燈火已經(jīng)熄滅，一切喧囂遠(yuǎn)離。
窗外雨聲已停，落花成冢。黑暗中所有的浮華與躁動在黎明前一起撲向盛大的死亡，歸于泥土。
第一縷陽光，輕輕掀開淡藍(lán)色的窗簾，以一種呢喃，展示季節(jié)的微笑。懷抱堅定與踏實，目光與靈魂才會變得更加清澈，寬闊。
我們一直在路上，一步步走向生命的圓滿。或許這個圓還不夠滑膩，甚至顯得太過生硬。但我回頭便能清晰地看見生命起伏地足跡。就這樣一步步走過一個圓，我們會學(xué)到更多更多。
我們作文600字 篇21
風(fēng)累的時候，小草呆呆的站著，等待風(fēng)兒溫柔的召喚；太陽累的時候，躲進云朵的背后，世界一片漆黑，讓我伸手不見五指；我累的時候，則會投入棉被的懷抱，呼呼大睡夢周公。
最近因考試所以時常挑燈夜戰(zhàn)，努力讀書，語文、自然、社會、英語……一科一科的看，時常讀到三更半夜還在讀，但是人不是機器人，人也有累的時候，當(dāng)我感覺眼皮越來越重時，便趕快去洗把臉，提提神，媽媽看到了總是說：“小達，讀書不要讀太晚，要早點睡，不然明天沒精神，對身體會很傷�！甭牭綃寢尩皆�，我不得不放下手邊的功課，便匆匆忙忙收拾書本，準(zhǔn)備就寢。
“你累了嗎？”這是一部家喻戶曉的廣告。當(dāng)我累的時候，便投入棉被里，將沉甸甸的眼皮蓋上，和周公云游四海。俗話說：“休息是為了走更遠(yuǎn)的路”當(dāng)我們累的時候，休息一下，明天又會是一個精力充沛的一天，似朝陽般熱力四射、萬丈光芒。
當(dāng)我有時心情疲憊或心情不好時，我便會約幾個好朋友，一起去籃球場打球，在球場上你來我往、恣意奔馳，來抒發(fā)自己的壓力和心情；每當(dāng)我一投進，全身就感覺無比的暢快；每當(dāng)我一抄到球，心情更是無與倫比的快活；每當(dāng)我打得正高興時，所有煩惱都拋之腦后，讓汗水充分的洗刷我的心情，這就是打籃球的好處。拖著一身的疲累和汗水，踏上回家的歸途時，心情是快樂無比的！
哇！說了這么多，我也累了，趕快去休息一下。評委老師老師啊！你就看我說了這么多解決辦法的份上，你就大發(fā)慈悲，也讓我得個佳作吧！本人感謝您的大恩大德，銘記在心，因為絞盡腦汁、搜腸刮肚的寫作，寫得我好累啊！
我們作文600字 篇22
今天登山，璞玉班緊跟著我們棟梁班，看著他們打打鬧鬧，你追我趕的情景，我不由得想起了那時的我們……
那時的我們和他們差不多大，都是一個個小毛孩，不知方寸。
那時的我們，總是會像他們一樣，女生在路旁摘下幾朵漂亮的野花，男生折下幾根樹枝，打打鬧鬧。
那時的我們還不懂得堅強，走著走著腳步就放慢了。跌倒了，見快要跟不上隊伍，把眼淚憋回去，爬起來，一瘸一拐的追上隊伍。棗刺扎到了，朋友都來關(guān)心，最后哭著把棗刺拔出來。
那時的我們總是三兩個結(jié)伴而行，有說有笑，手拉著手，如果有一個掉隊，剩下的一兩個就停下來等他，如果有一個人摔倒了，剩下的人會關(guān)心的問候他。
那時的我們，總是自以為無所不知。給別人講故事時，小身板兒一挺，眼睛一睜，神氣的給別人講故事，還講得活靈活現(xiàn)。
那時的我們，總是會開懷大笑。那時笑容是天真的燦爛的，讓人難以忘懷的。
現(xiàn)在的我們吶，多了一份堅強，摔倒時立刻爬起來，不哭也不鬧。被棗刺扎到時，默默地拔出來。再也不會掉隊，再也不會哭泣。
但現(xiàn)在的我們，依然是兩三個人結(jié)伴，依然是在說說笑笑，而現(xiàn)在的笑也還是那么天真燦爛。
看著璞玉班打打鬧鬧的情景，我被勾起了深深的回憶，站在山坡上，望著對面我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路，回憶著往事，回憶著當(dāng)時的情景，回憶著那時的我們。想著想著，眼前就出現(xiàn)了幾個拿著樹杈的男孩兒。在那里互相追逐，從我的面前跑過。還有幾個女孩手挽著手，有說有笑的從我面前走過。
那時我們啊，真令人懷念。
我們作文600字 篇23
從一年級開始，我們四個就產(chǎn)生了深厚的友情。三年以來，我們哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，最好的我們會一起度過接下去的美好時光。
我們一直都是形影不離的好朋友，但在二年級下冊，一件不愉快的事發(fā)生了。下課了，我發(fā)現(xiàn)她們?nèi)齻�一起跑到了門口，講起了悄悄話。我剛準(zhǔn)備去聽一聽她們?nèi)齻�到底有什么悄悄話不讓我聽，沒想到她們一溜煙跑了。我心想：她們?nèi)齻�為什么不讓我聽？是在講我壞話？還是想把我退出四姐妹？
上課了，邱欣雨準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過頭看我一眼，我連忙把書立了起來，從外面悄悄地觀察她的表情。這節(jié)課，我沒有記住一個知識點，我像小和尚念經(jīng)——有口無心一樣讀。我一直在想：什么時候才能下課？她們?nèi)齻�到底在說什么？這時，我真想大聲叫一句：“最好的我們還繼續(xù)做嗎？”
第二天到了，她們還是不理我，眼睛不敢對視我。她們來到了衛(wèi)生間，我偷偷地跟著她們。只聽見蔡若凡說：“今天下午的班隊活動課可以互相送禮……”估計是盧柳好看到了我的鞋子，她們講話聲音很小，我沒聽清她們在講什么東西。
轉(zhuǎn)眼間，班隊活動課到了。我準(zhǔn)備了三支簽字筆和三個小本子，原來是想送給我的好姐妹的，但昨天那件事讓我改變了想法。正在我猶豫不決的時候，她們?nèi)齻�一起走上了講臺，一起說：“江沫獲得最佳風(fēng)采獎。”我十分驚喜，感動地眼淚都要流下來了。原來，前兩天她們?nèi)齻�說的悄悄話是在給我準(zhǔn)備驚喜呀，可是我還以為她們是不想理我……我剛想說：“謝謝！”但是我的嘴巴不知怎么回事，就是說不出話。我們四個緊緊地抱在了一起。
我們的友情，比山還高，比海還深，最好的我們永遠(yuǎn)在一起！
我們作文600字 篇24
回想，新入學(xué)的場景記憶猶新，轉(zhuǎn)眼，同窗的日子如白駒過隙。教室里仍回響著我們朗朗的讀書聲；課桌上還有我們暗自寫下的話語；操場上還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)，既是結(jié)束，也是開始……
剛?cè)雽W(xué)的場景刻在我的腦海。我們拉著家長的手又哭又鬧，還有淘氣的男孩跑遍了整個學(xué)校。剛安排好座位，大家一刻也坐不住，互問叫什么名字。開學(xué)幾個月了，班上同學(xué)還是認(rèn)不齊，老師管也管不住。剛?cè)雽W(xué)的我們，就像踏入了個新的世界。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情……”“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了……”教室里回響著我們朗朗的讀書聲。屬于我們的聲音，在教室里回響著。
安靜地在教室里站著，不用細(xì)細(xì)觀察。墻壁上、課桌上、講桌上、抽屜里，到處都是我們暗自寫下的話語：“加油！”“大愛BIGBANG！”“再見母校�！薄拔覀儾环珠_”“討厭數(shù)學(xué)！”每次換座位，都要看看前主人留下的話語。那些，教室里我們隨處可見的痕跡……
“加油！加油！加油！”一邊是我們賣力地吶喊，一邊是運動員矯健的身影。贏了我們會歡呼雀躍，敗了我們會一起互相加油！我記得拔河比賽時，每一位隊員都繃緊神經(jīng)地拉著大繩。裁判一吹響口哨，所有人使出渾身的勁兒往后倒。班上沒參加的同學(xué)全部圍到一起加油，那聲音還在我耳邊回蕩。那一幕幕的畫面，一個個矯健而充滿力量的身影，浮現(xiàn)在我眼前。
六年寒窗，幾張試卷，就把我們分離。我們開心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園里回蕩。校園內(nèi)的每一朵花，都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感，因為我們還會再見。
我們作文600字 篇25
我是貝多芬。我剛滿20便失去了人世間的美好。在20歲之前，我曾被人譽為音樂間的天之驕子，20歲以后，我雙眼失明，雙耳失聰，難道我會從此以后失去一切嗎？
我用我的畢生所學(xué)創(chuàng)作了一首《月光》，受到了朋友們的喜愛。幾年之后，我一再放棄，而又振作，我又創(chuàng)作了《悲傷交響曲》，我的決心打敗了惡魔。盡管我只是一個聾子，但是我盡我所能把我所認(rèn)為音樂的快樂送給了全世界。
我是達芬奇。我拼了命在一張紙上畫上無數(shù)個雞蛋。我深深地為畫雞蛋而著迷，我瘋狂，瘋狂，再瘋狂。終于我成了一個畫家，是雞蛋教會我同一件事情，有不同種類的兩面性，甚至更多，是雞蛋教會了我堅持。
我是一只豬，我沒有名字，但我過的很充實。我生來沒有父母，但我不愁吃穿。我從來沒有姐妹，但是我從來不怕別人跟我搶吃的，雖然我是一只豬，但是我具有人一樣的思維。夏天的時候主人給我的吃的，我只吃涼的，因為涼快，我也會高雅的踏著貓步向食物靠近。
但是如果是冬天的話，除了是熱的，如果說是冷的，我會高傲的轉(zhuǎn)身就走。
我是一只公孔雀，我喜歡在我喜歡的母孔雀面前展現(xiàn)我美麗的尾翼，別人都說我是自作多情，可我偏偏不這么想，我只是以此方式在表達我的愛意。
我是一名中學(xué)生，我尊敬老人，與此同時我敬畏哪些偉人。他們的事例讓我感到驕傲自豪!
我是一個碌碌無為的流浪漢，我居無定所，我沒有一個屬于我自己的家，好不容易有一個家人才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿頭白發(fā)，只剩垂首嘆息了。
我是一個大學(xué)生，我是一個工人，但是我們毫無區(qū)別，因為我們只是為了自己更好的活著。
我要為他們點贊，把我對他們的敬佩表現(xiàn)的淋漓盡致。
我們大家都是普通人，但是普通人也有不普通的生活!
我們作文600字 篇26
伴著清晨的太陽，我們踏上征程，我們并不孤獨，因為它的光和心中的理想一直陪在左右。
當(dāng)走在路上，看到一個個同學(xué)騎著單車和你一樣奔向校園，你是否會感嘆？當(dāng)走進校園，陣陣清脆爽朗的讀書聲，是否已將你沉醉其中？當(dāng)看到同學(xué)們臉上洋溢著的青春笑容，你是否也開心起來？當(dāng)看到守護在路邊的老師，你是否心中涌起一股暖流？
拼搏的路上不只有你，還有肩并肩的戰(zhàn)友。一直努力的人終究會得到回報。朝著心中的理想，目標(biāo)前進！
理想像遠(yuǎn)方的田野，像穿越時空的旅行，而我們現(xiàn)在能做的只有把手握緊，厚積薄發(fā)，付出你的精力，付出你的時間，拿出你的全部去學(xué)習(xí)，去努力！別人打游戲時，你在學(xué)習(xí)；別人睡懶覺時，你在學(xué)習(xí)；別人逛街時，你在學(xué)習(xí)，你含著眼淚堅持背課文，背單詞，苦思冥想一道數(shù)學(xué)題時。這時你就成功的一大半了。
我記得很清楚，在我們學(xué)校操場牌子上有一句話：到你比別人優(yōu)秀一點，別人會嫉妒你，但當(dāng)你比別人優(yōu)秀一大截時，別人會羨慕你。
當(dāng)你在考場上奮筆疾書時，當(dāng)你取得好成績時，當(dāng)你流利的背課文，背句子時，當(dāng)你回答上老師的問題時，那種成就感，是多么美好，幸福！或許會有人說你運氣好，但是只有你知道，那所謂的運氣，是你多少個日日夜夜，多少滴堅持的汗水所凝結(jié)而成的耀眼結(jié)晶，晶瑩剔透又一塵不染。
作為高一新生的我們一切都還來得及，高二的學(xué)長學(xué)姐們，已經(jīng)度過了一年的高中時光，只要按部就班，不松懈的努力，就會成功，高三的學(xué)長學(xué)姐們，還有兩百多天的時間去準(zhǔn)備高考，正處在沖刺的階段，更要持之以恒的堅持！像我們的校訓(xùn)一樣，我們要用拼搏，用汗水，去澆灌我們的理想。愿我們都能金榜題名。
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