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品德作文600字

時(shí)間:2022-01-17 09:34:30 600字 我要投稿

品德作文600字合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的品德作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品德作文600字合集九篇

品德作文600字 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,胡老師大步流星地走上講臺(tái),胡老師既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的品德老師。她雖然四十多歲了,但玩起來像個(gè)老頑童。

  她走上講臺(tái),大聲說了一聲:“今天你們聽講認(rèn)真,就讓你們玩一節(jié)課!”說完大家歡呼起來,胡老師讓同學(xué)排好隊(duì),一組一組的走下去,大家來到了操場上。

  胡老師說:“今天我們來玩誰都會(huì)玩的‘誰是臥底’規(guī)則我想大家都應(yīng)該知道吧!我今天選出兩個(gè)主持人,一個(gè)是——”大家齊刷刷的舉起了手,經(jīng)過一番挑選后,胡老師又說:“這兩位主持人要公平公正,要能說會(huì)道,那就是我們班的女神——朱宇欣,和我們班可愛的‘洋娃娃’——張譯文,請(qǐng)主持就位!

  說完,胡老師拿出事先準(zhǔn)備好的卡片,每張卡片上有一個(gè)詞語,而有一張不同,和其它幾張意思相近。她選出10位同學(xué),站在一排,然后給他們各發(fā)了一張卡片,他們自己悄悄看了一下。

  主持人朱宇欣說:“從左到右開始!

  主持然張譯文又說:“完了之后,從右到左。”

  左邊第一位同學(xué)是顏鍶懿,她拿到的是彩虹,她說:“天上有的,卻只有雨過天晴后才會(huì)有。”

  左邊第二個(gè)同學(xué)李思瑾,身為臥底的她還毫不知情,胸有成竹地說:“白白的。”她一說完,其他同學(xué)都指向他,有一個(gè)同學(xué)說:“我們別說了,臥底已經(jīng)出來了!

  兩位主持人隨后也宣布了臥底,那就是李思瑾。大家都笑了,胡老師也不例外,我們又玩了三盤,臥底分別是熊浩天、李若瑾和李佳琳。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,一節(jié)課我們過得很快樂,這節(jié)課太有趣了,讓我記憶猶新。

品德作文600字 篇2

  品德,是怎么樣做人的基本!}記

  冬日里的暖陽照射在大地上,溫暖了許多人。我走在放學(xué)的路上,望著那暖洋洋的太陽,不禁陷入回憶。

  我曾在一本書中看到這樣一個(gè)故事,發(fā)生的背景也在冬天:鵝毛大雪緩緩飄落,厚厚的積雪蓋過了人們的長靴。迎面走來一個(gè)穿著皮夾克,拎著公文包的男子,看樣子他是一個(gè)準(zhǔn)備走去上班的人。他的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大壯騎著自行車,前面的籃子里裝著一個(gè)保溫壺,里面是熱乎乎的湯。大壯是要去醫(yī)院給病人送食物的。

  也許因?yàn)槟凶幼呗窌r(shí)太匆忙,一不小心撞在了自行車的龍頭上,大壯沒來得及剎車,和男子一同摔倒在地。車籃里的湯汁灑在了男子的皮夾克上。一旁的路人見了,都紛紛圍過來,都覺得有一場“舌戰(zhàn)”要開始了。

  還沒等男子反應(yīng)過來,大壯便出口大罵:“你走路不帶眼睛的嗎?這碗湯可是要送給我親人的早餐。∧愕觅r我!”本來男子并不想這樣計(jì)較下去,可聽了大壯的話,他的性子也耐不住了:“明明是你自己沒把握好自行車,故意撞在我身上,你還有理了?你也得賠錢!

  就這樣,爭辯了許久,雙方都兩敗“俱傷”。

  其實(shí),從這個(gè)故事中,換個(gè)角度去看待,兩個(gè)人都寬容一下,互相道個(gè)歉,事情也就完事了,更不會(huì)小題大做,弄得如此復(fù)雜。

  寬容,是品德的一小部分,也許你的一次寬容,就能讓人看到你廣闊的胸懷,讓他人覺得你是一個(gè)大方的人,不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較。遇事,我們也可以換個(gè)角度去想,想想別人的感受是怎樣的。

  品德,是生活中必不可少的,它教你怎樣做人。暖暖的陽光,讓我身心舒暢。

品德作文600字 篇3

  老爸和老媽的“善良史”,得從一家保齡球館談起。

  十多年前的一個(gè)周末,他與朋友到一家保齡球館打球,一局沒打完,一場事故卻發(fā)生了。

  相鄰球道的.一位姑娘也許是第一次玩這要力氣、講技巧的運(yùn)動(dòng),她提起一個(gè)10磅的球,碎跑幾步,朝前奮力擲去。哪知她無縛雞之力的纖纖細(xì)指沒把球抓穩(wěn),球沒朝目標(biāo)飛去,卻聽“哎喲”一聲尖叫在旁邊響起,突驚左右。側(cè)頭一看,才知球重重地砸在了他的左腳上。他雙手緊握傷處,疼得嗷嗷直叫。大家頓時(shí)擁上去,發(fā)現(xiàn)他的腳背立馬腫了起來。替他脫掉球鞋,血已浸透了襪子。再褪去襪子,見他左腳大拇指的指甲蓋已經(jīng)脫落。

  這位姑娘姐嚇得臉色發(fā)紫,驚慌失措,一個(gè)勁兒地說對(duì)不起,請(qǐng)?jiān),我該死,我是第一次打保齡球,請(qǐng)多多包涵。他不惱不怒,吃

  力地笑了笑,誰都沒想到他竟然出語幽了她一默:“姐姐,你再練練一定能夠次次打全中,我的腳指頭這么小你都能打中,球瓶那么大還能不中?”姑娘想笑卻不敢笑,更是滿臉的難堪色,一心的內(nèi)疚感。他咬著牙自嘲道:“嗨,沒啥,就當(dāng)是接了個(gè)繡球唄!”姑娘終于忍不住撲哧笑紅了臉:“你這么疼也不說疼,真是男子漢!”他又咧著嘴說:“我不是女人,也不是太監(jiān),只能是男子漢啦!”

  大家送他去醫(yī)院包扎,姑娘也執(zhí)意要去。

  后來,這個(gè)意外事故的尾聲卻是一個(gè)美好故事的序曲——他和這位姑娘戲劇性地戀愛起來,并最終結(jié)成良緣。

  老媽向我們夸贊老爸:“他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,胸襟寬廣,為人和氣,機(jī)智幽默,懂得體貼,諒解他人,是個(gè)值得終生依靠的男人!

  老爸也說:“當(dāng)初我要是罵一頓,吵一通,既不解痛,也不解氣,何苦呢?我丟了個(gè)指甲蓋,卻撿來個(gè)好老婆,真是吃虧是福啊!”一場過失性事故,演繹成一個(gè)動(dòng)人的愛情故事,這就是老爸老媽的“善良史”。

品德作文600字 篇4

  我就這樣明明白白的為大家,成績和品德哪個(gè)重要,我們自小受過的教育一定會(huì)毫不猶豫的回答,是品德吧?墒乾F(xiàn)在有多少人在乎成績比在乎品德的多呢。甚至我們?yōu)槿藥煴淼睦蠋,學(xué)校的老師都是這樣的認(rèn)為的,老師其實(shí)是育人的,可育人的意思是先把學(xué)生的成績弄好嗎?怎么可能呢?

  不錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。育人首先得意思是把一個(gè)人的品德養(yǎng)好,因?yàn)槟遣耪嬲愕蒙鲜且粋(gè)人。如果這個(gè)人他連人都算不上,那么何談成績呢?毫無疑問,現(xiàn)在越多越多的老師看重成績比品德更重要。來我們想想吧,家長會(huì)上哪一次不是說成績比較多?幾乎家長會(huì)上十分之八九的東西都是再說成績。哪怕有些老師不承認(rèn)他們覺得成績更重要,可有些東西是裝不了的,那是潛移默化的,想想吧,他們家長會(huì)上有多少內(nèi)容提到了品德,多么可笑呢?口口聲聲說著品德,心里到底還是覺得成績最重要不是嗎?這也讓有些學(xué)生的成績很好,可性子卻浮躁驕傲不可一世,心里就是認(rèn)為,我成績很好我最大?捎行├蠋熞材v容了這種學(xué)生的行為啊,為什么呢?因?yàn)樗麄兊降走是喜歡成績好的學(xué)生的不是嗎。可成績好就真的能說明一切了嗎?到社會(huì)上,難道有人會(huì)問你,你在學(xué)校里成績多少?不,當(dāng)然不是,走出社會(huì),很多人其實(shí)都是看你的人品行為的,一些不可一世性格浮躁的人也僅僅只能在學(xué)校里這樣了,走出社會(huì)誰會(huì)理他成績好不好呢?

  成績與品德哪個(gè)更重要,真的是現(xiàn)在學(xué)校里最嚴(yán)重的一個(gè)問題了,希望大家也能引以為戒,重視起來,品德如果不培養(yǎng)好,那么再好的成績也是無用功。

品德作文600字 篇5

  星期一下午上品德課,我習(xí)慣性地拿出品德書,靜候老師的到來,可是卻有兩位不熟悉的面孔,我好奇了起來,心里不由得打,了個(gè)“?”,這時(shí)老師發(fā)話了:“這兩位同學(xué)是六(6)班的,今天讓他們給我們示范一下如何講課,大家歡迎一下!编蓿瓉砣绱,我邊拍手邊想到。

  “今天,由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講課。”兩種不同的聲音響了起來,十分響亮,也不缺甜美,他們落落大方地昂起頭,堅(jiān)定的目光中透出了成熟和穩(wěn)重;雖然我們是同齡人,但是他們卻顯得那么老練,也許是因?yàn)樵诙鄠(gè)班講過吧,看看他們的PPT上,漂亮的壁紙寫著“奧林匹克的故事”這幾個(gè)大字,這就是他們要教我們的課題。PPT變了一個(gè)圖片,那是個(gè)世界地圖,那位穿著綠色衣服的男同學(xué)問道:“請(qǐng)問希臘在哪個(gè)位置?”可能是我們還沒有適應(yīng),所有舉手的人就像茫茫大海里的幾片小舟,但是很快就好起來了,這個(gè)問題回答完后,我們欣賞到了潔白如玉、高大狀觀的帕提儂神廟。我班的同學(xué)明顯詞窮,想不出用什么詞語來描述,我想我們應(yīng)該增加知識(shí)面了。

  隨后,他們又用甜美而又響亮的聲音為我們講述了關(guān)于奧林匹克的故鄉(xiāng)——希臘的一些名人名手古跡。雖然我們不是十分積極地舉手,給他們帶來不少的尷尬 ,但是被他們一一化解了,我打心眼里佩服他們,如果是我的話一定會(huì)羞到想鉆到地里,在講臺(tái)旁邊的黃老師也專心致志地看著兩位“小老師”講課,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而笑笑,好像在夸他們。

  這次特殊的老師為我們上了一堂特殊的課,讓我有了一段特殊的回憶,我不得不對(duì)這兩位“老師”的勇氣和實(shí)力發(fā)出敬佩。

品德作文600字 篇6

  或許,有些人就是沒有讀書的料,沒有“根”發(fā)達(dá)的神經(jīng),功課不是錯(cuò)字連篇,就是考試“滿江紅”;或許,有些人就是天生讀書的料,只需要用“根”手指頭,功課不是“頂呱呱”,就是考試“嚇嚇叫”,F(xiàn)在已經(jīng)不是“萬般皆下品,唯有讀書高”的封閉時(shí)代,而是“行行出狀元”的開放社會(huì),俗話說:“一樣米養(yǎng)百樣人”,并是所有人都是十全十美、有個(gè)冰雪聰明的腦袋;但是,“品行”可以靠后天的養(yǎng)成,同樣可以受到眾人的尊崇。孟子主張“人性本善”,沒有個(gè)聰明的腦袋瓜,也要有個(gè)善良的心吧!別讓自己成為一無所有的人!

  我曾經(jīng)困惑的問著爸爸:“學(xué)生時(shí)期最重要的事是什么?”“品行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F,果斷的說著,像是個(gè)打不破的定理。雖然他開著車,但他堅(jiān)定語氣毫無不重視的意思!澳亲x書呢?難道不是學(xué)生最重要的嗎?”“若可兩者兼?zhèn),則為上;若要選一,則品行為首,讀書為后!币恢币詠,這句話每當(dāng)我碰上瓶頸時(shí),總是浮現(xiàn)于我的腦海里,久久不能忘懷。“尊師重道”、“知書達(dá)禮”,若無法“知書”,至少要持有著“達(dá)禮”。人的學(xué)歷不代表一切,會(huì)讀書的人不一定會(huì)是有用的人,不代表前途無量;而有良好的為人處世態(tài)度跟品行,不一定都是窮人,但他們卻是擁有世界的一切。

  “態(tài)度代表一切”這是每個(gè)老師共同的話,輾轉(zhuǎn)的傳入我耳中,我早已銘記在心,我不再是為“考試”而考試的學(xué)生,而是為“態(tài)度”而考試,我不是為“利益”而諂媚,而是為“品行”而表現(xiàn)……“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為“品行”故,兩者皆可拋”。

品德作文600字 篇7

  道德,它包含了很多方面的做人要求,要做一個(gè)有道德的人,既容易,又困難。因?yàn)檫@些事情看起來很容易,可做起來卻很難!

  我還是一個(gè)孩子,也許根本就沒有完全理解“道德”這個(gè)詞,但是我卻知道:我要做一個(gè)有道德的人。為此,我查了一下字典,字典里的解釋是:道德,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范。

  記得有一次,我在街上閑逛,正好看見一個(gè)穿著亮麗、可愛的小女孩在吃棒冰,只見她吃棒冰時(shí),打開袋子,拿出里面的冰棍,緊接著瀟灑地一扔,袋子就“親切”地飛向了綠化帶的懷抱。這樣做,道德嗎?!

  坐公交車時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在公交站臺(tái)上有許多牛皮癬,它的存在會(huì)使人們大為不悅,有時(shí)甚至連公交車要去的站臺(tái)都看不清了!今年又是奧運(yùn)年,有許多外國有人都會(huì)來北京、上海等大城市,當(dāng)他們看到這些牛皮癬會(huì)怎么想呢?這些制造牛皮癬的人又有道德嗎?!

  是的!這些亂扔垃圾、制造牛皮癬等行為,都是缺乏道德的行為。他們這樣做對(duì)自己有什么好處呢?沒有一點(diǎn)好處!我們要講道德,不是為了我們自己,而是為了我們生活的環(huán)境!垃圾是我們創(chuàng)造的、牛皮癬是我們制造的、很多違反道德的事也是我們做的。我相信,做了這些事的人心里也肯定不好受,做了事情別人不好受,自己更不好受,所以讓我們從小事做起:撿撿垃圾、去除牛皮癬,做一個(gè)有道德的人,不光為了我們自己,更要讓全世界的朋友看看:我們中國是一個(gè)文明古國,他不僅僅只有燦爛的文化,還有全世界最美的心靈,我們中國人永遠(yuǎn)都是講道德、講文明的人。

品德作文600字 篇8

  美德就像一個(gè)可愛的小精靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂于助人的好人。

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對(duì)她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口,就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥茫挥,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的好人!

  以后我也要像張奶奶一樣多做好事,從身邊的小事做起,并像張奶奶一樣,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人做好事!

品德作文600字 篇9

  在別人眼里,忠信可能是一個(gè)可笑的詞,可能是一個(gè)沒有意義的詞,也可能是一個(gè)至關(guān)重要的詞。而在我眼中,忠信是一個(gè)能夠體現(xiàn)一個(gè)華人美德的詞。

  什么是忠信?就是忠實(shí)守信。所謂忠實(shí)守信不是應(yīng)付家長的,而是一個(gè)人真正需要的品德。

  記得一次考試,我考得很不好。然而,最讓人頭痛的事情`還是發(fā)生了。老師“家長簽字”這幾個(gè)字向緊箍咒一般纏繞著我的腦袋,讓人想起就頭疼;丶視r(shí),我真希望家到學(xué)校的路一輩子也走不完,這樣我就不用給媽媽看這只有一位數(shù)的成績了。然而,我還是到了家。

  媽媽一見我的臉色不對(duì),便問:“今天有什么作業(yè)嗎?”

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的杵在原地。唉,就騙她一回吧,如果如實(shí)告訴她,還不知道要挨幾個(gè)巴掌呢!

  我一直顫抖地低著頭,吐出了一句:“沒有!

  媽媽將信將疑地盯著我,我則沒有說話。終于,她見我不說話,就轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房炒菜去了。

  我迅速遛到了自己的房間里,如釋重負(fù)地呼出了口氣,甩掉了書包,用發(fā)抖的手掏出了那張卷子,拿起一根筆,忐忑不安地簽上了媽媽的名字。

  雖然有些草,但我認(rèn)定了這就是媽媽簽字的風(fēng)格。

  第二天,班主任表揚(yáng)了我,說是所有考得差的學(xué)生都沒有簽字,只有我一個(gè)人給家長看了?粗鴰讉(gè)因?yàn)闆]有簽字而在墻角罰站的同學(xué),我有種勝之不武的感覺。

  剎那間,我意識(shí)到,我騙了媽媽,騙了老師,甚至騙了自己。是我說了謊,自己簽字比不簽字還要可卑。不簽字,你只是逃避,卻沒有說謊。模仿別人簽字,你得不到什么,只能躲避那幾句臭罵和幾記巴掌,甚至讓自己形成了說謊的一個(gè)壞習(xí)慣,有什么好的呢?

  于是,我向媽媽和老師坦白了事實(shí),讓人意想不到的事,她們沒有罵我,而是告訴我,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn),還要把這件事搞大,那么這個(gè)錯(cuò)誤就再也不能彌補(bǔ)了。

  這件事之后,就再?zèng)]有類似的事情發(fā)生,我在這句話的磨礪中學(xué)會(huì)了忠信。

  諾,我就是這樣認(rèn)識(shí)和踐行忠信的優(yōu)秀品德的。

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