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[優(yōu)選]影響的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的影響的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
影響的作文600字 篇1
楊哲,男,現(xiàn)齡11 歲,就讀于石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(1)班,熱情向上的他,思維敏捷,愛好寫作,曾在作文競賽中多次獲獎。
在我記憶的海洋里,有著許許多多的人和事,他們都有自己獨(dú)道的特點(diǎn)和風(fēng)格,而給我影響最大的,卻是我的啟蒙老師——張老師
張老師很溫柔,長長的'頭發(fā)披在肩上,高高的個子,有一種優(yōu)雅的氣質(zhì);她的臉,既有幾絲威嚴(yán),又不知道有從哪兒冒出幾絲慈祥?傊瑥埨蠋煛懊馈钡慕腥耸嫘,我第一次看見她,就給我留下了美好的印象。
張老師很嚴(yán)格,考試時,只要誰有什么異常的舉動,張老師都會注意到,并且馬上就能知道他在干什么。就算是在平常寫作業(yè)時,她還那樣的嚴(yán)格——字寫得不好,重新寫;準(zhǔn)確率太低,也重新寫?傊,在我們眼里,張老師就是“神”!
張老師還很慈祥,在學(xué)校,她總是把我們照顧的無微不至。天涼了,她總是催我們穿衣服,某個同學(xué)生病了,她也趕緊送到醫(yī)院。她如同我們的第二個母親。
張老師很尊重我們的想法,不管我們提什么樣的想法和建議,老師總是耐心的聽完,再說出她的意見,在我們眼里,她又像我們的大朋友。
張老師教給我的東西太多了,其中,她教給我的人生哲理使我終生難忘:一次,我和班上的同學(xué)打架了,張老師嚴(yán)厲批評了我,批評的話我已經(jīng)淡忘,可最后一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你,你必須先學(xué)會尊重別人!”這句話教會我做人的道理,她使我明白了許多許多……
她沒有華麗的外表,但有純潔的心靈;她沒有教師的架子,但有對我們的信賴。她就是張老師,這個影響我一生的人。
影響的作文600字 篇2
影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;影響,可以使人高興,也可以使人難過;影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。每個人對我的影響都是獨(dú)一無二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。
朋友,在你高興時會與你一起分享,朋友在你傷心時會與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友,在我高興時會告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。朋友,在我傷心時會不請自到,幫助我分析傷心的原因。朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?
那是一個陽光明媚的午后,她來找我,我們說好要一起去玩“瘋狂老鼠”的',我剛走出校門,她就來了,我們正欲走時,我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過來,對我說:“你能幫我講一下這到語文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說:“我還要出去玩呢!”“不會浪費(fèi)你太多時間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說。我一口回絕,扭頭就走,她卻說:“讓我來給你講這道題,我一定會讓你明白的!庇谑牵齻儽愕浇淌依锶ブv題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來了,我迎上去,說:‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說;“一個人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的是與不是,你若沒有寬容的心態(tài),那你怎沒能讓別人去包容你的是與不是呢?”
是她,使我明白了責(zé)任心對我的重要。是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她,影響了我的一生。我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。
她,便是對我影響最大的一個人。
影響的作文600字 篇3
人生,好似一條長河;人,好似長河上的一艘小船,總要有一位領(lǐng)航者為小船找到方向,朝著目標(biāo),往前邁進(jìn)。在成長過程中,總會有挫折。跌倒了,難免失去爬起來的勇氣,這時候的我,被拉了一把,重新站起來面對困難,拉我一把的人,是影響我最深也是我最尊敬的──吳珍綺老師。
我很喜歡聽故事,也很喜歡說故事在小學(xué)三ˋ四年級的時候,我是班上的代表,參加全年級的故事大賽,當(dāng)時吳老師每一天都非常用心的訓(xùn)練我,當(dāng)然,以我當(dāng)時的努力,每一次比賽都是名列前茅! 升上了高年級,學(xué)校不再舉行說故事大賽了,但是老師們還是很看好我,為我報名了即席演講比賽,可是對于即席演講完全沒有經(jīng)驗(yàn)的我,不再有信心了,我好怕自己不會得獎,畢竟演講和說故事是截然不同的領(lǐng)域,但是吳老師不停的鼓勵我,叫我別灰心ˋ別喪氣,只要努力,一定能成功。
日子一天ˋ一天的過去,即席演講比賽的日子來了。我緩緩的走上臺,不疾不徐,將準(zhǔn)備兩個多月的演講內(nèi)容,清楚明了的傳達(dá)給評判老師們,下臺后,我松了一口氣,靜待揭曉的一刻。 得獎名單很快就出爐了!第一名ˋ第二名ˋ第三名˙˙˙˙˙˙我的`名字竟然沒有出現(xiàn)在榜單中,我揉揉眼睛,再看一次,仍然沒有看到我的名字,我哭這,跑到二樓吳老師的教室,告訴她這一個天大的壞消息。 吳老師輕輕拍著我的背,問我:“這一次的比賽你是否用心準(zhǔn)備呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“這就對了,你應(yīng)該在意的不是名次,而是比賽背后那更可貴的──努力。以后還有很多機(jī)會,得獎最重要的是,你一定要享受這一段努力的時光!
居里夫人曾說:“失敗的背后,隱藏著通往成功的階梯!蔽乙欢〞^續(xù)加油,絕對不會辜負(fù)吳老師對我的冀望,老師的肯定與教導(dǎo),也是我更有勇氣,面對每一次的挑戰(zhàn),吳老師,謝謝您! 在回憶的沙盒里,我放著美麗的貝殼;在我的人生旅途中,吳珍綺老師,是一個影響我最深的人。
影響的作文600字 篇4
在我的童年時光里最讓我為之嘆息的就莫過于小學(xué)與喬老師共度地那些日子,那段歲月有快樂、悲傷。老師,您雖然只陪我度過小學(xué)三年,單給我的人生天價了不少色彩。
我二年級的時候,因一年級的成績打了三個一百分,十分地驕傲自滿,老師您卻不是當(dāng)著大家的面把我罵了一頓,只使用眼睛撇了我一眼變快步走開了。年紀(jì)還小的我最怕您用這般眼神看我。直到中午吃飯的時候我心里也很恐慌,怕您當(dāng)著同學(xué)的面讓我顏面掃地,那樣我同桌一定會嘲笑我的。等我吃完飯不久老師您等人都出去玩時悄悄地把我叫到了您的身旁。這時心本來已經(jīng)平靜的'我有一下跳到嗓子眼上。我走過去的時候心了十分不安,也可以稱之為恐懼。已經(jīng)預(yù)測了可能發(fā)生的所有結(jié)果。您把我的練習(xí)冊拿過來說:“最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好看看你“對”了幾道!蔽乙豢大@呆了,天呀!對了不足十道。您語重心長地說“孩子,不可以為一次的成功而自滿,人應(yīng)不斷努力呀”我從不輕易哭,可這次卻不由自主地從眼眶流了出來,大聲說:“我再也不驕傲了,下次一定還是三個一百,您等著!蹦f:“我相信你一定可以成功,老師等著你的好消息!”
在我三年級時,因一次忘了帶語文作業(yè)被您罰抄三遍,心里十分不服氣,嘴里還念念有詞地說“哼,我是沒帶又不是沒寫,憑什么!”您似乎聽到我所說的,可卻和上次一樣撇了我一眼之后走了。找了一個沒人的時間對我說:“學(xué)習(xí)不是玩,注定不會快樂,但你是大丈夫,必須要扛起責(zé)任!眱纱谓邮芘u的我感到十分愧疚,我說::“老師,我改,我一定改,我保證!蹦阋矝]有追究。我從那以后再也沒犯過錯誤。
喬老師,您是我人生路上必不可少的人,是您的教誨讓我學(xué)會了做人的道理。是您的汗水換來我的成績。沒錯,就是您,喬老師,那個令我永遠(yuǎn)忘不掉的人。
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