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童心作文600字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童心作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童心作文600字 篇1
童年是一段天真美好的時(shí)光，記載著我們的成長(zhǎng)歷程。往往羨慕那些孩子所擁有一顆天真的童心，里面包蘊(yùn)著的是純潔和美好，
沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：作者給一個(gè)三歲的孩子講《龜兔賽跑》這則寓言，想讓他從中知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。故事講完后，孩子提出了這樣一點(diǎn)質(zhì)疑：向小烏龜學(xué)習(xí)?可它不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?它為什么不把兔子叫醒?它只想著自己贏�！边@個(gè)沿續(xù)了多少年的寓言，伴隨著幾代人成長(zhǎng)，可我們只知道去贊揚(yáng)烏龜?shù)闹t虛，卻忽略了我們中華民族誠(chéng)實(shí)的美德!
孩子們是在用自己的視角來(lái)看待每一件事，這種童心從未受過(guò)任何世俗的渲染，那樣的天真，那樣的.無(wú)憂無(wú)慮。童心世界永遠(yuǎn)是美好的，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有人與人之間的為名為利，給人一種耳目一新的感覺。他們終歸還是孩子，快樂(lè)是他們的代名詞。不懂得社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，也不知道將來(lái)等待著他們的會(huì)是怎樣一個(gè)未知的世界。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有煩惱的生活著，真希望這樣的時(shí)光能成為永恒。珍惜吧，明天我們可能就會(huì)長(zhǎng)大，不再擁有那顆至純至善至真至美的童心了。
用一顆童心展望世界，你看到的定會(huì)是另一番景象。例如麥哲倫當(dāng)初環(huán)球成功證明地球是個(gè)球體，我們可以提出這樣的疑問(wèn)：在科技不發(fā)達(dá)的以前，環(huán)球成功不也可以說(shuō)明地球是個(gè)圓柱體嗎?……拋掉昨日的煩惱，擁有一顆童心去感受生活吧!那生活中的種種不如意也許就不會(huì)存在，迎接你的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。童心世界，豐富多彩，它永遠(yuǎn)是一塊大人們無(wú)法涉足的圣地!
童心作文600字 篇2
董爺爺是我們學(xué)校的一名義工，他以學(xué)校為家，幾乎校園里的每一處風(fēng)景都是他打造的。
董爺爺長(zhǎng)得很普通，臉上擠滿了皺紋，還戴著一副老花眼鏡，可是總是笑瞇瞇的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。他雖然年過(guò)花甲，卻精神滿滿，幾乎不得閑，還很會(huì)動(dòng)腦筋呢。
平日里，董爺爺都在他的小院子里，用他平時(shí)收集的大大小小的“寶貝”，把它們打造成各式各樣的裝飾品，去裝點(diǎn)我們的校園。你看，爺爺一手拿著錘子，一手拿著他的“寶貝”東西，敲敲打打，不一會(huì)兒就成了一個(gè)漂亮的裝飾品。然后，董爺爺啊就會(huì)把它放在我們學(xué)校的某一個(gè)角落里，等著我們哪一天去驚喜地發(fā)現(xiàn)。看看學(xué)校里，教室前那憨態(tài)可拘的大熊貓，小河邊那五顏六色的座椅，操場(chǎng)邊那輪胎制成的相框，哪一處不是董爺爺精心打造的？都是那么精致那么漂亮！就連我們學(xué)校的名稱“華泰小學(xué)”四個(gè)大字都是他寫的。我妹妹每次路過(guò)我們學(xué)校，都會(huì)戀戀不舍，說(shuō)我們的校園真美！這些都包含著董爺爺濃濃的`心血。
董爺爺不但心靈手巧，是個(gè)能工巧匠，還童心未泯，很像個(gè)小孩子呢。
有一次，我值周檢查走過(guò)小花園董爺爺?shù)脑鹤忧�，恰好碰見了董爺爺。我趕緊甜甜地喊了一聲“董爺爺！”董爺爺聽到后，咧開嘴，笑了。他朝我招招手，神秘兮兮地讓我把手伸出來(lái)。我疑惑地摸不著頭腦，但是還是伸出手來(lái)。董爺爺一把抓住我的手，另一只手假裝要用力地往下打，我害怕極了，緊緊閉上了眼睛。過(guò)了一陣子，咦？沒(méi)有一點(diǎn)感覺。頓時(shí)，我的腦袋里冒出一堆的問(wèn)號(hào)來(lái)：為什么不疼？什么感覺也沒(méi)有？帶著疑惑，我睜開了眼睛，“哈哈哈，被我騙了吧……”董爺爺捧腹大笑，大手輕輕覆蓋在我手上，我感覺他的手布滿了老繭，可還是那么溫暖，這時(shí)候董爺爺特別像一個(gè)小孩子在玩鬧呢！
這就是我們學(xué)校的董爺爺，一個(gè)心靈手巧又童心未泯的老爺爺。
童心作文600字 篇3
小孩子童心可愛，大人也難免童心未泯，連那嚴(yán)肅的媽媽也有一回顯現(xiàn)了童心。
“媽，快來(lái)陪我來(lái)下盤五子棋！”“哦，來(lái)了！”媽媽解下身上的圍裙，回應(yīng)道。
第一回合，我持黑子，媽媽持白子。黑子先落，立馬搶占“c”位，媽媽見狀，從容落子，擋在右方。黑子立馬向斜線“進(jìn)攻”，媽媽似乎沒(méi)有看見，依然我行我素，下在“白旗1號(hào)”正上方。我嘴角一揚(yáng)，立馬落子，媽媽緊跟。此時(shí)我咧開嘴角，大聲喊：“耶，我贏了，四子連珠！”媽媽似乎急了，叫道：“不對(duì)不對(duì)，我剛剛下錯(cuò)了，應(yīng)該去堵你！”她邊說(shuō)著，邊用手悄悄地?fù)Q了棋子，“你沒(méi)有勝利，我們繼續(xù)！”緊接著媽媽絲毫不忪懈，緊緊跟著我的.棋子，殊不知我早已布下了“天羅地網(wǎng)”——暗中連成四子，再一下便取得了首局勝利。正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼時(shí)，媽媽手疾眼快，在幾秒之間，變黑棋換為白棋�！安粚�(duì)不對(duì)，是我勝利了，你看一，二，三，四，五，五子連珠！”媽媽大呼，臉上露出了難得一見的興奮�！澳闼Ｙ嚕 北鞠胝f(shuō)出破綻的我卻又說(shuō)不出口，媽媽是長(zhǎng)輩，一下子說(shuō)破又會(huì)讓她難堪，不如讓她贏一局開心一下，也難得一見媽媽的童心。
看破不說(shuō)破，就先讓媽媽贏一回。第二回合，我持白棋，媽媽持黑棋，她一馬當(dāng)先，首當(dāng)其沖占領(lǐng)了中心位，我緊接著下在斜下方。比賽進(jìn)行了好久，卻依然不見得“五子連珠”。此時(shí)，著急的媽媽手伸向黑棋，迅速抓了一個(gè)握在手心。趁我一轉(zhuǎn)頭，手再一伸，“啪”的一聲，干凈利落，將一顆黑棋下在盤面上�！拔遄舆B珠，我又贏了！”等我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，媽媽早已匆忙把“證據(jù)”銷毀，邊干邊說(shuō)：“看吧，看吧！你的技術(shù)還不如我吧。”
哈哈，媽媽的童心終于顯露出來(lái)了，真是個(gè)“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”又會(huì)使壞的“小孩”呢。也許在她面前，我仿佛是一個(gè)沉著冷靜的“小大人”。
童心作文600字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@使我想起了今天我們?nèi)サ拇筢貚u。
大嶝島，即大嶝島街道，位于福建省廈門市翔安區(qū)東南海面，與金門島最近距離僅1800米，面積13.2平方公里，下轄9個(gè)行政區(qū)，近2萬(wàn)人。有東南沿海最純凈海域，水質(zhì)、空氣質(zhì)量符合國(guó)家環(huán)境一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)稱“天然氧吧”，是國(guó)家白鷺自然保護(hù)區(qū)。
來(lái)到大嶝島，我們首先去了“國(guó)防教育園”，在講臺(tái)上講話的是老革命班長(zhǎng)許麗甘。當(dāng)她講到在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，敵人放炮彈過(guò)來(lái)，炮彈都炸在了她們的身邊，有一些同志為了打敗敵人，自己卻被敵人炮彈打中，壯烈犧牲了。這是她的眼眶都紅了，本來(lái)想控制自己的眼淚不流下來(lái)�？墒撬龑�(shí)在控制不住自己的情感，眼淚“嘩嘩”的`流下來(lái)，想潑水一樣。這時(shí)，我也控制不住自己的情感，不禁的贊嘆:多么偉大呀!為了全中國(guó)人民的解放。為了有我們今天美好的生活。為了后代的繁殖，他卻黯然的犧牲了自己。這是多么偉大的舉動(dòng)呀!但是，這無(wú)情的雨卻在這時(shí)候無(wú)情的下著，這使我更加的傷感。
我最恨的不是那無(wú)情的雨，而是那些不珍惜現(xiàn)在用革命鮮血換出這美好時(shí)光的人，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨有怎么會(huì)有這美好時(shí)光呢?他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，這個(gè)日子應(yīng)該屬于他們--共產(chǎn)黨。而他們卻在我們享受勝利之時(shí)，悄悄地離我們而去。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)!”讓我們向黨向革命而學(xué)習(xí)吧!希望明天的火炬學(xué)校將會(huì)變得更加美好、繁榮充滿對(duì)黨的熱愛!讓我們努力奮斗吧!讓火炬學(xué)校發(fā)揚(yáng)得更輝煌!
在此，我宣誓:我絕不背叛共產(chǎn)黨，聽從黨的指揮努力開創(chuàng)新中國(guó)!宣誓人:邱煒寧。20xx年4月23日。
童心向黨，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起!
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