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畢業(yè)小學(xué)作文700字

時間:2021-05-22 15:11:50 700字 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)作文700字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)小學(xué)作文700字八篇

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇1

  我的時間都去哪了?我常常這樣問自己。

  過去的六年,每天的時間多得沒地方用。可以說,這六年在我印象里,我的時間是在游戲中飛過;是在洗碗時的流水中劃過;是在琴弦上飄過。也許,我花了那么多的時間練琴,我才會擁有今天的成績,我通過了小提琴八級的考試。

  上小學(xué)的時候,基本上沒有什么作業(yè),我在學(xué)校的最后一節(jié)課,就把作業(yè)寫完了。放學(xué)的時候常常背一個空書包回家,到家后,只有三件重要的事:玩、洗碗、練琴。

  小學(xué)升初中,不用嚴(yán)格的考試,就可以直升中學(xué),運(yùn)氣好還可以分到重點(diǎn)中學(xué)。在我的記憶里,小學(xué)似乎沒有什么人會認(rèn)真的去聽每一節(jié)課。大家每天都好像不用學(xué)習(xí)。對我們來說,上學(xué)可以說是一種折磨。因?yàn)槲覀兛偸怯X著時間過得太慢,所以,對我們來說:一日24小時=一日48小時。最后,大家每天都聊著同樣的事情:什么時候可以畢業(yè)?什么時候可以離開這個鬼地方……

  終于畢業(yè)了,終于上中學(xué)了。但中學(xué)并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學(xué)校全部完成了,回家再也不能玩那么久了。練琴的時間也在被縮短,全部的時間都在寫作業(yè)。

  不過幸運(yùn)的是:在這里,每個人都可以當(dāng)贏家。你只有一個敵人,那就是以前的自己。只要肯努力,只要比以前的自己做得更好,那就是贏家。每個人為了這些去戰(zhàn)斗,爭得完全忘了自我、忘了時間、忘了去埋怨這個中學(xué)。每一天都把頭埋在習(xí)題里。

  總感覺,再也沒有了小學(xué)時的自由、快樂。慢慢的,我們的時間觀念開始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學(xué)時的游手好閑,我們覺著時間開始變快了,開始發(fā)現(xiàn)時間不夠用了,F(xiàn)在感覺:一日24小時=一日12小時。

  總覺得,三年后沒有那么快到來。但,一眨眼,半個學(xué)期沒了,時間開始變得飛快,每天都在和時間賽跑,卻總是贏不過時間。

  現(xiàn)在的日子,變得好充實(shí),每天都安排地滿滿的。做完這件事情,不用想,就知道下面要做什么事情了。因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。

  有人說:只要你上了小學(xué),你就會懷念幼兒園的日子,認(rèn)為那是最快樂的日子。上了中學(xué),你會懷念小學(xué)的日子,認(rèn)為那才是最快樂的日子。等到你上了高中,你就會去懷念初中的日子。這個觀點(diǎn),我不知道如何判斷,因?yàn)槿丝偸沁^于羨慕自己的昨天,而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛,千萬不要忘記:你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級時我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇3

  六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。

  恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

  也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ!焙芏嗍露荚谟洃浀暮又袧u漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。

  靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。

  昨天買了很多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認(rèn)識我把。

  最后對我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士,F(xiàn)如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨(dú)我一個人孤獨(dú)地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

  我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

  歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校……

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校,是您包容了我們的`懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的道一聲:老師,你們辛苦了!

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們祖國的棟梁為驕傲!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

  雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

  最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇7

  時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日――這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇8

  班上鬧哄哄的,像一鍋沸騰的粥。

  我們整整齊齊穿著校服站在學(xué)校的“愿望森林”底下,對著攝像大叔笑,看著那黑洞洞,一眼望不到盡頭的機(jī)器。陌生認(rèn)識到,呀,畢業(yè)了啊。當(dāng)時的笑是在努力地思考中完成的,慢慢在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)大,逐漸僵硬。留下一絲余味才回過神來。

  一共拍了兩次,其間,我失神了不下三次。

  我坐在第一排最左邊,貌似是特權(quán)的跟那個教我們班英語的溫柔老師坐在一起,我挺直了背,雙手伸直放在雙腿上,笑。我不知道此時此刻別人的表情是怎樣的,我只是自顧自的,略帶些做作的,就是這樣。

  過了些日子。我在老師的辦公桌上最先看到了照片,它單薄的靈魂牽動著我,趁老師在打電話之余,我抱著一摞又重又厚的書伸長了腦袋,閉著眼睛哆嗦著身子湊到它跟前,皺了皺眉。一股溫馨卻又苦澀的味道彌漫于鼻腔,我緩緩睜開了眼,仔細(xì)凝視著:我笑得很開心的樣子,露出了牙齒,可為什么看得如此別扭,總覺得像多了什么,又似還差了點(diǎn)什么。緊接著,我看到了上排的男生們,他們的表情極不自然,像要哭了似的,又像滄桑得,沉默得不知曉到底要說什么好,有個還皺了眉,還有個……老師進(jìn)來了。我慌忙挺直了腰板,裝作若無其事將眼睛瞟到其他地方,咳了咳嗽。在老師淡淡看了我卻又像在質(zhì)疑什么的時候。我瞬間滿臉通紅,羞極了!狼狽地逃回了教室。

  緊接著照片就發(fā)下來了。我把它擺正在桌子的中央,搓了搓手才心安理得地拿起它。拿著它,我不知怎的,總有一種特別的感覺,就像,就像辦完了人生大事一樣吧。哈哈,我笑著。前面一女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,指著個照片上的男生,笑得花枝亂顫,全然不顧形象,當(dāng)我回過神來,已經(jīng)有好多人圍觀了過來,現(xiàn)在想起來,竟有一種前所未有的悲涼感。

  小學(xué),也隨之華麗麗畢了業(yè)。

  當(dāng)我現(xiàn)在再次將照片拿出來看時,一切都變了,我發(fā)現(xiàn)照片上我的那46個同學(xué),都像一個個獨(dú)立的氣泡,住在我的世界里,飄啊飄,都變得陌生了。臨走,我在學(xué)校里拍了好幾張照片,它們,像概括了我已生活六年的小學(xué),只是我不能去評論它了。

  如白駒過隙,六年很快就過去了,卻沒有我想象到的畢業(yè)那天沉重的哭泣。半路就散了,小學(xué)也就散了,那笑聲,那所謂的畢業(yè)照片,就在一瞬間,被“噼啪”震碎。

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