【實(shí)用】小學(xué)寫作文700字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫作文700字 篇1
周末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場(chǎng),頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車?yán),有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家?晌覀兪裁匆矝]帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。
奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧_^了會(huì)兒,我又對(duì)奶奶說:“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來?yè)我粫?huì)兒吧!薄安挥,我不累,你照顧好弟弟就好!眰隳穷^,一個(gè)溫和的聲音傳了過來,我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>
“啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。
我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長(zhǎng),迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。
想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了!币还膳饔可闲念^,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。
一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢!
小學(xué)寫作文700字 篇2
世界上有那么多的事,需要?dú)v經(jīng)苦痛,挫折。無論是做什么事,都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么,才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過后是彩虹!
在學(xué)習(xí)的道路上也是如此,困難總會(huì)一次一次地向你走來。你呢,要想有一線生機(jī),那就必須勇敢地去面對(duì)這一切。只有面對(duì)了、承受了,也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來!
在學(xué)習(xí)的道路上,我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當(dāng)我對(duì)于學(xué)習(xí)上的某些事,很感興趣,我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的。我失敗了,趁著的打擊總是讓我無法承受,我會(huì)望著天空向他問道:為什么會(huì)這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?
承受不了的理由是那么多,就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受,畢竟也已經(jīng)如此了,不接受又能怎樣!
一如既往的努力了這么久,最終的成果卻是如此。
記得末班的一次,上見事情已讓我難以接受,這一件事情有突如而來。
回到家里也即是這般模樣,怕媽媽看了會(huì)傷心,爸爸又何況不跟媽媽一樣!
有人曾問過我這樣一句話:你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么? 我的回答是:當(dāng)工作!
是啊!既然當(dāng)成一種工作,職場(chǎng)當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受,或許會(huì)比這更痛苦。既然,痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來了,何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心,留在眼淚,把手拱起,歡迎它們!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的呀!
是。我從挫折中又站了起來,我去面對(duì)笑容承受了這一切,去享受了這一切。在承受與享受的過程中,我受益無窮!
我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的,當(dāng)做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以,會(huì)面對(duì),會(huì)承受,結(jié)果也許會(huì)更好!即使沒有你所想象的那樣好!
雖然做什么事情都會(huì)有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那豈不是很好嗎?
挫折,雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多,但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那你就會(huì)不感覺這是一種打擊了!甚至你還可以超越它,打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候,也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!祝你們也從中獲益!
小學(xué)寫作文700字 篇3
一個(gè)星期五的晚上,爸爸帶我一起登上了龍山山頂。眺望遠(yuǎn)處,繁星之下是鱗次櫛比的高樓,是燈紅酒綠的繁榮……爸爸情不自禁的感慨,上虞的變化真大!“大嗎?”我困惑的望向腳邊的這片林蔭,努力的在腦海中搜索著五年前的記憶。
五年前,我還 是個(gè)五歲的.黃毛丫頭吧。我依稀記得,老家的小路泥濘不堪,小路的邊上長(zhǎng)滿了綠綠的青苔,參差的墻瓦遮住了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)還 會(huì)有雄赳赳氣昂昂的紅冠花尾咯咯咯的竄跑出來。小路的盡頭是一條小河,水中漂滿了綠萍,耷拉著絨毛的鴨子在酸臭味的水中嬉戲……思緒慢慢的被拉回,一個(gè)被改造的池塘在我腦海中慢慢的浮現(xiàn)了出來,注入了新鮮的血液的她,再也沒有漂浮的綠萍,荷花在荷葉叢中嬌羞的笑著;一條寬敞平坦的瀝青路像一條美麗的黑絲帶在規(guī)劃整齊的小區(qū)里延伸……
這座小小城市迎接八面來風(fēng)的同時(shí)筑造了我們最好的現(xiàn)在。
覆卮山梯田油菜花、杭州灣海上花田美的不像話。
境內(nèi)鐵路、高速公路、國(guó)道、運(yùn)河一應(yīng)俱全。
嘉紹大橋的建成,城北的興起,傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代時(shí)尚在這里交匯融合。
是誰(shuí)給我們帶來那么多美好的事物呢?我試著去尋找這個(gè)城市的改造者。
老師們?cè)诮淌依镒巫尾痪氲南蛭覀儌魇谥R(shí)和人生哲理。
一輛大卡車在教室外面停下,幾個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械操作就讓垃圾桶里的垃圾被倒進(jìn)了車?yán)铩?/p>
幾個(gè)大哥哥手提著畫筆在柵欄外賣力的刷寫,不一會(huì)兒,凌亂的廣告紙就被栩栩如生的墻畫所替代。
是她們嗎?是共產(chǎn)黨嗎?不,是我們,我們每一個(gè)人都是城市的筑夢(mèng)家。
我們學(xué)習(xí)文人墨客的詩(shī)詞作畫,學(xué)習(xí)孝女曹娥投江救父的孝德精神,為自己的成長(zhǎng)奠基一份強(qiáng)有力的力量。我們勤于鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。我們?cè)诩依飵透改赶赐,揉揉肩,消除她們的勞累感,讓明天的她們有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我們遵守交通?guī)則,不亂扔垃圾,不隨意涂鴉,做城市建設(shè)的維護(hù)者……
這座小小的城市看似波瀾不驚,卻孕育著無窮的生命力,在“穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好”的政府政策的扶持下,這座城市在短短幾年的時(shí)間里,蛻變成一個(gè)既擁有千年積淀文化底蘊(yùn)又完美的融合了現(xiàn)代化的氣息的大城鎮(zhèn),變得更為鮮活和迷人,讓我們成為了幸福的上虞人。
小學(xué)寫作文700字 篇4
如果有來生,我愿站成一棵樹。
——題記
你攜著一身風(fēng)霜?dú)w來,樹已參天,你已遲暮。這是你當(dāng)年親手植下的。淚滲入土地根點(diǎn)點(diǎn)允吸滋蔓成一樹碧妝。風(fēng)起颯颯作響的都是你生命的韻律啊。你將離愁落成枝上的白雪,將思念開成桃花,枝上的絲帶系著母親對(duì)你的寬恕,樹頂?shù)那嘣瓶M繞成故鄉(xiāng)的模樣,一年年一圈圈生命的質(zhì)地如同樹變得粗礪。
折梅逢驛使,寄與隴頭人。
陸凱的一枝珍重贈(zèng)予了范曄,這一別陸凱生命園林里的一株梅將落滿雪,他用此傳遞了他與范曄的情誼,道路且阻且長(zhǎng)惜別的話無需多說,將所有的祝福與思念托付給了一棵樹,樹在情便在,此刻陸凱生命之樹上每片葉的紋路里皆是對(duì)友人的不舍,春去秋來時(shí)光的車轍碾過枝頭,當(dāng)友誼的花含露綻放時(shí)便知相逢只在朝夕。
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
因著一碗水一樹花便有了一段姻緣,催護(hù)再趕考途中遇著了勝似桃花的她。佳人似水,水可解渴佳人滋潤(rùn)的是他的心,中第后他再去尋時(shí)伊人已逝而桃花依舊笑春風(fēng),多少人的緣都從樹下滋生,玉樹臨風(fēng)的才子如花似玉的佳人。
我看著黃絲帶在樹上飄動(dòng),就明白你原諒我了
哪有母親會(huì)真的恨自己的孩子,哪怕孩子曾作惡入獄,比爾的母親踮著腳尖將黃絲帶系到家門前的樹上,一年一條整整十五條才換回來釋罪的兒子。比爾遙遙看著枝頭深淺不一的絲帶便知母親定如兒時(shí)等他下學(xué)一般靜默的佇立在樹下,孩子大了母親也老去了,臉上的皮膚被歲月雕刻出樹皮的紋路,每一刀都是歲月的贊禮。
孤村落日殘霞,青煙老樹寒鴉。
深究的黃昏日落煙霞幾只寒鴉點(diǎn)綴老樹,白樸佇立道旁望著樹凝思:故鄉(xiāng)是否已是青山綠水紅葉白花。無論是江南還是塞北總有那么一棵樹能引發(fā)游子的鄉(xiāng)愁,舒是生命的另一種姿態(tài):樸實(shí)靜默。無數(shù)人的童年都有那么一棵樹供人庇蔭,攀爬,摘果,待到長(zhǎng)大故鄉(xiāng)只可在夢(mèng)鄉(xiāng)重游,他鄉(xiāng)的樹便生出幾縷舊時(shí)的煙火,凝成遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的摸樣。
天涯斷腸人靜默的站成一株古道西風(fēng)下的老樹
一春一秋一陣驕陽(yáng)一場(chǎng)風(fēng)雪,樹在時(shí)光里靜靜老去,多少人能活出樹的姿態(tài)站在道旁看慣離別聽盡珍重。還能多情且清明的活下去。
飯后散步,看人們閑散的在樹下話家常,一汪綠蔭侵潤(rùn)了多少人的身軀,而母親這棵樹將愛結(jié)成果養(yǎng)育你長(zhǎng)大。你的愛開成花贈(zèng)予她。這生命之樹的甘甜與芳醇流淌在每個(gè)人的血液里,樹不言愛也無聲。
小學(xué)寫作文700字 篇5
《木偶奇遇記》這本書是在我三年級(jí)時(shí)買的一本書。買這本書當(dāng)時(shí)只是出于好奇,因?yàn)檫@本書的名字 —— 《木偶奇遇記》讀起來還真是挺有意思的,讓人充滿對(duì)這個(gè)書名的疑惑。這,也是我一開始買的原因。
這本書的作家是卡爾洛 · 科洛迪,他是意大利人。
這本書講訴了,一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子,他經(jīng)歷了一些波折后,接受了教訓(xùn),最后成為了一個(gè)真正的孩子的故事。
皮諾曹的爸爸名叫杰佩羅,他一開始就沒有孩子,就用木頭雕成了一個(gè)木偶,并取名為皮諾曹。皮諾曹雖然一直想當(dāng)一個(gè)孩子,他爸爸也在幫助他,一次,皮諾曹想上學(xué),沒有課本,要買?伤职纸芘辶_卻沒錢,家里唯一能拿出去買的只有杰佩羅身上的一件用來保暖用的補(bǔ)丁衣服,杰佩羅二話不說就把身上那件衣服賣了,買了一本課本回來給皮諾曹上學(xué)用。可皮諾曹拿著課本走到半路卻停下腳步,看見有馬戲團(tuán),就去馬戲團(tuán)里了,為了要去馬戲團(tuán)里玩,他還把課本賣了。皮諾曹就是這樣的經(jīng)不起誘惑,所以有很多次都被人家欺騙,有一次差點(diǎn)被害死,幸虧這時(shí)有一個(gè)天藍(lán)色的仙女解救。后來,仙女就開始教育他不能說謊,一說謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),可皮諾曹偏偏就說謊了,而且還說了三次,長(zhǎng)長(zhǎng)了三截。雖然皮諾曹不再說謊了,可還是經(jīng)不起壞人的誘惑。有一次還被騙到了國(guó)外,頭上還長(zhǎng)出來了驢耳朵,變成了一頭驢,賣到了馬戲團(tuán)。在這個(gè)關(guān)頭還是仙女救了他。最后,皮諾曹和他的爸爸杰佩羅在一天鯊魚的腹中意外重逢,逃了出來。最后,皮諾曹真心的悔改了,并成為了一個(gè)真正的孩子。
這本書,主要就是要告訴我們了幾個(gè)道理,就是不要輕易相信別人說的話,也不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在我們的生活中,有許許多多的孩子為了得到自己想要的東西,卻不惜一切手段,去偷、撒謊要,等等。這些做法都是很不良的,不會(huì)被別人看得起,也不會(huì)被社會(huì)看得起的,難道你就不怕你會(huì)變成一個(gè)壞孩子嗎?而往往就是這些孩子,他們自己的自主能力都會(huì)很差,遇到難題不會(huì)自己去解決,都要依靠著別人,爸爸媽媽。這些孩子實(shí)在是要某樣?xùn)|西的話,就可以自己用自己真實(shí)的能力去爭(zhēng)取,自己可以省下零花錢去用自己的錢買,這樣你就會(huì)被別人看得起,會(huì)被別人看得起,你就有真正的實(shí)力,真正的好孩子!
小學(xué)寫作文700字 篇6
我做過許多夢(mèng),有惡夢(mèng),有美夢(mèng),有的使我成為世界上有名的大款,發(fā)了大財(cái),有的則使我成為流落街頭的乞丐,但醒來仍是我自己。
有一次,我發(fā)高燒,吃了幾片藥,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見我已經(jīng)是世界上著名的科學(xué)家,我?guī)е业膶W(xué)生們乘上由我設(shè)計(jì)的超級(jí)“和平號(hào)”飛船,進(jìn)入了月球。飛船停在了一塊凸地上,我們穿上了一種特制的太空衣服,行走和地球上差不多,只不過前后多了4個(gè)大鐵球,這樣走起路來,即不飄,又不墜,十分方便。我又叫學(xué)生們帶好氧氣管和氧氣罩,因?yàn)樵虑蛏蠜]有氧氣。我又拿出若干件防寒服,發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)〔件〕,因?yàn)樵虑蛞雇頊囟确浅5,穿一般的衣服上去不凍死才怪呢!我們那種衣服上有電能網(wǎng),有足夠的電能,而在衣服胸前有一個(gè)調(diào)溫器,溫度既可調(diào)高又可調(diào)低,方便自如。下飛船站在高處乍一看,四周都是環(huán)形山。這些環(huán)形山都是由火山噴發(fā)出的巖漿一環(huán)一環(huán)堆積成的,十分壯觀。
在月球上生活,最主要的就是要蓋房子。我早有準(zhǔn)備,從飛船中拿出一盒折疊式的空心積木,這還〔應(yīng)改為:并〕不是幾元錢能買到的玩具積木,而是一盒能壘成房屋的積木。我先把積木拼成四層樓,然后用強(qiáng)度膠粘住每個(gè)〔應(yīng)改為“塊”〕積木。我這種木村〔是〕燒不化、泡不爛、沖不垮〔的〕粘住后再用神秘的擴(kuò)張器使這四層樓房伸張、擴(kuò)展。不一會(huì)兒,就在我的面前矗立起一幢高大堅(jiān)固的四層樓房。接著,我們住進(jìn)了這幢奇異的樓房。樓房每一層的用途還不同呢!一樓放有各種科學(xué)儀器;二樓是從月球各處采來的標(biāo)本、怪石;三樓是放飛船的;四樓是我們的臥室。有一回,我病了,痛得大叫,學(xué)生們用紅外線測(cè)到我得了腫瘤,他們使用最先進(jìn)的微型激光手術(shù)刀切除了腫瘤。過了一段時(shí)間,我的病好了。“瑞瑞,瑞瑞!醒醒,喝杯水吧”媽媽親切的呼喚聲使我醒來,我睜開眼一看,四周墻壁一片雪白,而我疲倦地躺在床上,大汗淋漓。
。(mèng)!它使我展開了自由翱翔的翅膀,飛進(jìn)了科學(xué)幻想的世界,那種世界是那么奇妙,令人神往。雖然睡夢(mèng)醒來一切如故,但是,只要我從小刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力找到尖端科學(xué)技術(shù)的金鑰匙,在不久的將來,一定會(huì)把夢(mèng)〔想〕變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
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