五水共治優(yōu)秀作文800字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五水共治優(yōu)秀作文800字（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五水共治優(yōu)秀作文 篇1
媽媽告訴我，錢塘江是我們的“母親河”，它曾經(jīng)是那么的澈澄，有氣勢磅礴的潮水，有在江上開過的漁船，有大大小小的魚兒；它曾經(jīng)是那么的美麗，如一位披著青衣的少女，伴著鳥兒翩翩起舞；它曾經(jīng)是那么的無私無畏，養(yǎng)育了我們千千萬萬的同胞。而我也出生在錢塘江畔，喝著錢塘江的水長大，為此感到驕傲。
時間一天一天地過去，錢塘江分分秒秒恪守著“母親”的那份熱情，呵護著我們長大，也讓我們的生活越來越美好，越來越富足�？墒窃谝粋�陽光燦爛的早晨，當(dāng)人們在明快的鳥叫聲中慢慢地醒來時，意想不到的發(fā)生了。一股股化工廢水流向了錢塘江，給它染上了五顏六色的面紗，發(fā)出陣陣惡臭；人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流，給錢塘江點綴成了漂浮的樂園，到處臟亂無比；一艘艘船只駛過留下的尾氣，給錢塘江的血液注入了熔漿，搞的烏煙瘴氣；附近的居民時不時地燃放煙花，排放了大量的二氧化硫等廢棄物，使湛藍的江面變得灰蒙蒙……從此，我們的“母親河”錢塘江失去了往日的美麗，越來越灰溜溜，越來越憔悴了，變得滿身瘡痍，讓生靈難以呼吸，難以生存……
當(dāng)看著母親河流淚時，作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來，去保護，愛護，呵護它，就像它曾經(jīng)那么愛我們一樣。你，我，他心中播下一�！氨趟{天、夢圓錢塘”的種子，積極爭當(dāng)治水的`宣傳者，使“五水共治”行動家喻戶曉；積極爭當(dāng)治水的實踐者，不向河道排放污水，不亂扔垃圾、傾倒雜物，不貪圖方便，隨意排放污水、廢棄物；積極爭當(dāng)治水的監(jiān)督者，制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……隨著時間的推移，錢塘江散發(fā)出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的露珠，蔓延出碧藍的海天，錢塘浪潮也變得溫順了，錢塘江邊也變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚了，恢復(fù)了原來的模樣，一切生靈又和以前一樣開開心心地生活在錢塘江，又是那么地富有生氣！
我在錢塘江畔長大，我愛這氣勢磅礴的潮水，更愛這又寬又長的錢塘江，它總會帶給我一次又一次的驚喜，一次又一次的震撼。我想，你們肯定也跟我一樣，愛著我們的“母親”錢塘江，那就讓我們時刻牢記兒女的使命，成為守護錢塘江的精靈，讓我們的母親河輝煌燦爛下去，成為我們共圓“碧水夢”的搖籃。
五水共治優(yōu)秀作文 篇2
星期天，外婆端著一盆濁水，往院子走去。我好奇地問：“外婆，干嘛去呀？”外婆笑著說：“我呀，端洗菜水去澆花呢。這不，五水共治么，我也要出一份力。”我笑著說：“一盆水？算得了什么！”“你別小看這一盆水�！蓖馄乓槐菊�(jīng)地說，“全世界那么多人，你一盆我一盆地聚在一起，不就成了一個大大的湖了嗎？”“您說得有道理。那跟治污水有什么關(guān)系？”我不解地問�！瓣P(guān)系大呢！”外婆邊走邊說，“我小時候的靈江，水清魚肥，水鳥翻飛。夏天，人們在江中游泳，平時人們在江邊釣魚，捉螃蟹呢�！薄艾F(xiàn)在為什么靈江污泥濁水呢？”我緊追不舍�！鞍�！”外婆嘆了口氣說，“都怪大家不節(jié)約用水！還亂排污水！”“原來如此�！蔽宜贫嵌卣f。
這時，外公推門而入，手里拿著一面黃旗，上面寫著“五水共治齊動手”這幾個字�！巴夤@是干什么？”我好奇地問。外婆笑了笑說：“你外公是小區(qū)的義務(wù)宣傳員�！蓖夤院赖卣f：“是的，這是我法寶，舉著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，效果還挺好的。這不，剛剛遇上5號樓的老王，我還勸他要節(jié)約用水呢。”
爸爸媽媽下班回來了，一進門，兩人就嘀嘀咕咕的。愛管閑事的我，插了一句：“怎么啦，是不是準(zhǔn)備去旅游？”“不是的，我為五水共治捐了1000元錢呢�！卑职置奸_眼笑地說�！笆前。乙簿枇隋X，不過，為了讓我們的家園更美，這錢值！”媽媽搶著說。
聽到這里，我連忙取出儲蓄罐，來個底朝天，數(shù)著我心愛的“小寶貝”，數(shù)著，數(shù)著，漸漸地，漸漸地，家鄉(xiāng)的山青了，到處翠色欲流；水綠了，仿佛無瑕的翡翠。天空是那么的明朗；空氣是那么的清新。靈江兩岸綠樹成蔭，繁花似錦。粉嘟嘟的櫻花，紅彤彤的桃花競相開放，遠遠看去宛如美麗的朝霞，從天邊飄來。男女老少有的在江濱公園鍛煉身體，有的在紅色跑道上散步，還有的在江邊垂釣。真是人水相依，其樂融融！
五水共治優(yōu)秀作文 篇3
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢？原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)；所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。
原來，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍藍的天�？涩F(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的顏色，我很討厭。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當(dāng)家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。
聽了這個故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復(fù)，我們身為兒女的，應(yīng)該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水，齊心協(xié)力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的時候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好。
五水共治優(yōu)秀作文 篇4
我家門后有條縣橋河，記憶中河水是很渾濁的，因為小河兩旁房子林立，生活污水晝夜不停地排入河中，還有人直接往河里扔垃圾。河水在痛苦地哭泣�？h橋河的上游是朱家角港，地處城郊，情況也好不了多少。我們乾元鎮(zhèn)周圍有五條大河環(huán)繞，還有許多中小河流，這些年當(dāng)中也受到了不同程度的污染。這樣下去怎么得了。大人們說，這主要是由于經(jīng)濟高速發(fā)展，有些人急功近利，忽視環(huán)境保護造成的。
值得欣慰的是，在許多有識人士的呼吁下，人們開始意識到環(huán)境污染的危害。經(jīng)濟要發(fā)展，人民生活水平要提高，前提是環(huán)境要保護好，我們要的是可持續(xù)發(fā)展。五水共治的號角已經(jīng)吹響，有關(guān)部門、各行業(yè)人士早已行動起來了。青年志愿者、機關(guān)事業(yè)單位人員、工礦企業(yè)職工、新居民們、農(nóng)民伯伯阿姨們，都爭先恐后加入到清理河道的勞動競賽中去了。他們有的肩挑手扛，有的清運垃圾，有的在河岸上植樹……目的很明確，讓河水清起來，讓環(huán)境好起來，讓我們的家園靚起來。
五水共治關(guān)系到每個人的利益，我們小學(xué)生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小，但我們總能做些什么。首先，我們可以當(dāng)一名小宣傳員，準(zhǔn)備一些材料，在課余時間分發(fā)給居民們，提高他們保護環(huán)境的意識。其次，我們學(xué)生眼睛亮，善于發(fā)現(xiàn)，哪里有排污口，馬上記下來，向有關(guān)部門反映�？吹絹y扔垃圾的人，就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的事，比如說，給勞動中的人們送點飲用水，和他們一起清理垃圾，將小樹苗種下去等等。
現(xiàn)在條件也比過去好多了。所有工農(nóng)業(yè)廢水、商業(yè)生活污水都可以接入污水處理廠，環(huán)衛(wèi)所會把垃圾統(tǒng)一運到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環(huán)。污染源、污染物就可以大大減少了。
經(jīng)過一段時間的治理，乾元的大小河流真是變化不小，不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看，水清了不少，漂浮物也不見了。再到長橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長橋河、導(dǎo)流港，河水在輕輕流淌，一點也不渾濁了。盡管貨船還在開，但是船戶也響應(yīng)政府的號召，不向河里排污水，而是將垃圾放到岸上指定的地方了。
讓我們來錦上添花，美好家園只有一個，修復(fù)好家鄉(xiāng)的水土，改善好家鄉(xiāng)的自然生態(tài)，重現(xiàn)藍天碧水不再是遙遠的事。有一個好環(huán)境相伴，老人們可以頤養(yǎng)天年，中青年可以勤奮工作，少兒們可以快樂學(xué)習(xí)成長。大手拉小手，暢游好山河。
五水共治優(yōu)秀作文 篇5
水，是生命的源泉。宇宙中的眾多星球為何一片死寂，唯有我們生存的藍色星球生意盎然？因為有水。沒了水，我們這美麗的藍色星球就與那些死寂的星球無異。
在我國的東部，有一個因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護，浙江水患頻發(fā)，污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，它不僅是政府行為，更應(yīng)落實到千家萬戶，落實到我們每個人的行動中。
污水，又臟又臭，來源于企業(yè)的非法排放，農(nóng)田的藥物污染，人們的亂丟亂棄�？�，那曾經(jīng)清澈見底、游魚成群的江水，現(xiàn)已死魚成群，臭氣熏天；曾經(jīng)純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞；曾經(jīng)可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現(xiàn)已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現(xiàn)有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對，而應(yīng)參與到治理污水的行動中。比如，看到污染源，及時報告給環(huán)保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì)；保護那些可以凈化水源的植物與動物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動起來，能讓我們的山更綠，水更清。
洪水，如一個來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應(yīng)破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。
在日常生活中，我們最容易做到的就是節(jié)水。我們每天離不開水，也可以每天做到節(jié)水。放水不要超過你所用的量；衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量；洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；廚房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗車，用水桶盛水洗車，使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗，洗車水處理后循環(huán)使用。這些都是實際生活中所需要注意的細節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)注意。
五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍色星球煥發(fā)更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。
五水共治優(yōu)秀作文 篇6
一個包裝袋經(jīng)過整形、化妝后，來到了一個餐館里，正式上崗了。
在餐館里，包裝袋仿佛找到自身的價值。它被裝上了面條，跟著面條一起，被送到了一個小伙子的手里。那個小伙子吃完面，手一揮，包裝袋掉進了一條小河。
包裝袋看見身下的河水烏黑烏黑的，還聞到一陣陣臭味。它捂住鼻子，四處張望，卻連一條小魚的影子也沒見著。難道這就是自己最終的歸宿？包裝袋很迷惘。
沒多久，包裝袋驚喜地發(fā)現(xiàn)，雖然沒在河里見著傳說中的小魚小蝦，身邊卻有好多同伴：包裝盒、廢瓶子、泡沫板，還有一些散架的紙板箱子。
包裝袋緊鎖的眉頭舒展了，因為它喜歡漂在小河上，何況還有那么多朋友相伴。
這時，河邊走來一位老人和一個小女孩。小女孩捏著鼻子說：“哎呀，真臭！上面還有那么多垃圾，臟死了！”老人嘆了了口氣，說：“你可不知道，這條河是我們的母親河。以前，這里的河水是清澈見底。每天都有小孩子來這兒玩水，游泳，捉魚，摸螺螄。家家戶戶在這兒洗菜，淘米呢！”
“那這條河現(xiàn)在怎么變成這樣了？”小女孩不解地問。
“哎…”老人又嘆了口氣，“隨著工業(yè)的發(fā)展，一些工廠開始往河里排污水，人們也隨便往河里倒垃圾，所以，河就成了現(xiàn)在這個樣子�！�
包裝袋明白了，藍天碧水不是神話，水中魚蝦嬉戲也非傳說。原來，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁禍?zhǔn)籽�！它變得郁郁寡歡，它開始厭惡自己是只包裝袋。
這時，一只小船駛來。船上的工人一邊打撈垃圾，一邊說：“現(xiàn)在政府推行了‘五水共治’，叫我們打撈垃圾，雖然累了點，但也值得�！� “對，對，”另一個人連聲應(yīng)著，“河道干凈了，又可以游泳了，多好��！”
包裝袋聽了，知道他們要把自己撈上岸去，高興極了！它哼著小曲兒，漂到船邊，被撈上了船，開始了新的旅程……
五水共治優(yōu)秀作文 篇7
水，是生命之源，是生命之本。人可以幾天不吃食物，但不可以幾天不喝水，人的健康離不開水�？墒�，全球有整整20億人口屬于缺水狀態(tài)，他們正在向我們求救。這為我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>
有的人會問：這個世界上有這么多大江大河，光是海就有那么多水，怎么會缺水呢？是的，全球總水量為18萬億億升，足以滿足全人類的需求�？墒�，在這其中，99％都是不適宜人類飲用的海水和極地冰，還有0.99％都在800米以下的地層，真真能夠使用的只占0.01％。
又有人會問：現(xiàn)在的科技不是很發(fā)達嗎？只要把使用過的污水加工后不就能再次使用了嗎？的確，污水經(jīng)過加工處理后有80％是可以重復(fù)使用的。但中國是個人口密集的國家，科技水平落后，大約只有30％能回收利用。
水，孕育著萬物生靈，若她受到污染，那么所有生命將會收到侵蝕。目前在中國，有70％的人飲用的是地下水，而根據(jù)調(diào)查，90％的城市的地下水受到污染。
你是想看到一潭清澈見底、魚蝦游動的水，還是一潭烏黑發(fā)臭、魚蝦絕跡的死水？多地市民相繼請環(huán)保局長下河游泳，乍看似笑談，卻是群眾對污水橫流的痛心，對清清河水的眷戀，對全面治水的期盼。因此，浙江省委十三屆四次全會作出了五水共治的決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
五水共治是一石多鳥的舉措，意義重大，任務(wù)迫在眉睫。
又想起我家附近的一條大江，曾經(jīng)這里還是澄澈的江水，外公幼年時父母就離開了，他常常獨自去江里捉魚、游泳、釣河蝦。游泳時，外公就從這一片游到另一邊，不斷來回重復(fù)。每次調(diào)頭的時候都要在岸邊撞一頭再返回，還時不時和條魚斗牛而現(xiàn)在，江水變成了土黃色，大量腐爛的藻類漂浮在水上，也從來沒有人去碰過那可憐的江水了。
讓我們也行動起來，獻出自己的一份力量，為我們的家園奮斗吧！
五水共治優(yōu)秀作文 篇8
五水共治-聽!那是水資源的呼救
人們常說：春來遍是桃花水，不解仙源何處尋。水是美的，同時也是人類的生命之源。我曾做一個夢：有一天我和同伴開心的在水中游著，突然一片的黑色的水向我們襲來，同伴一個個沉了下去，我心中憤怒起來，但是，我也慢慢失去了意識……
水在人們心中一向是：“取之不盡，用之不竭”。而人類無節(jié)制的用水，肆無忌憚地污染水資源，已經(jīng)使水資源發(fā)出了一陣陣痛苦的呻吟。到底誰才是罪魁禍?zhǔn)啄?
第一個兇手就是建在沿岸的工廠，它們每一天都會流出很多廢水，原先清澈的水流已經(jīng)變成黑色水流，并發(fā)出一陣陣讓人作嘔的惡臭;第二個兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河里，河道儼然成了一個天然的垃圾場。同時，洗衣液、洗潔精的廣泛使用，使得超多的有毒的物質(zhì)流入水中。這些垃圾、廢水一天一天的累積，讓超多的魚類因為沒有潔凈的生活壞境死亡。死魚附在水面上，結(jié)果一片慘狀;第三個兇手就是我們自我。我們刷牙的時候打開水龍頭開始刷牙，我們可曾關(guān)注到水龍頭的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得開心的時候我們可曾想到缺水山區(qū)的孩子們連口水都喝不上?大自然在哭泣吧?
人類是時候停止濫用水資源的行為了，參與五水共治：治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水這五項造福人類的工作。為了繼續(xù)生活在這美麗幸福的世界。為了子孫后代能喝上水用上水，我們務(wù)必努力，不讓大自然母親流淚。我時常在想，雨啊你是水神的眼淚嗎?你是在為人類犯下的錯哭泣嗎?
我們?nèi)祟惥蛻?yīng)不想成為我夢中的那只魚吧!魚需要清澈的水，人需要潔凈的水。保護水資源，從我做起，從身邊的小事做起，還地球一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的完美世界吧!
五水共治，從我做起!
五水共治優(yōu)秀作文 篇9
說到“五水共治”，大家都應(yīng)該知道吧，早在20多年前，“保護水資源”的行動就已經(jīng)開始了，而今，經(jīng)濟在發(fā)展，社會在進步，可是我們周圍的水資源環(huán)境卻在不斷的惡化，于是，浙江省委十三屆四次全會做出了“五水共治”決策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓節(jié)水。
“五水共治”這個方案出臺后，有許多人開始動手保護河道了。可是，還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服，洗拖把，把原來清澈見底的河流，變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。
有的中小學(xué)生以自發(fā)組團的形式，自己編寫關(guān)于“五水共治”的宣傳語、小報等之類的東西，當(dāng)然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把這些宣傳資料發(fā)給路人，讓他們也加入這“五水共治”的隊伍。
不僅有發(fā)宣傳資料來勸導(dǎo)保護水資源的人們，還有用實際行動保護河道的人，你看，有一位老人，他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾，并用撈斗把它們撈起來，她還特地買了一些螺絲、白鰱、草魚之類，可以來幫助河水凈化水質(zhì)的東西，讓水質(zhì)能自己好起來，她還自己編寫了一塊保護河道的宣傳牌呢！于是，很多人也一起學(xué)習(xí)他保護河道。
好了，說了這么多人保護環(huán)境的事，也該說說破壞水環(huán)境的情況了吧！
你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，這隨手一扔，既污染了環(huán)境，破壞了城市的美觀度，更可惡的是，有的人家往河里倒痰盂里的糞便……，唉，這河道就成了部分不懂保護河道人眼中的“天然垃圾場了”這是悲哀啊。
還有，河里洗衣服，你知道是水面后果嗎？就讓我來告訴大家吧：河道有這樣一個惡性循環(huán)規(guī)律：水體富營養(yǎng)化、藻類等迅速繁殖、魚類等大量死亡、水體進一步富營養(yǎng)化、浮游生物進一步繁殖、嚴重的會出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以：河道里不能洗衣物，危害嚴重�。�
我號召大家，讓我們一起保護水資源吧，讓“五水共治”更加有效，水質(zhì)變得清澈見底，而不是現(xiàn)在這樣渾濁，讓游泳業(yè)余愛好者們都可以下水游泳，讓我們溝通生活在碧海藍天的環(huán)境中，一起享受生活，享受生命！
五水共治優(yōu)秀作文 篇10
“五水共治”這個詞兒你聽著熟悉嗎？
從去年開始，這個詞就頻繁地出現(xiàn)在報章雜志等媒體上，相信很多人已經(jīng)耳熟能詳。但是要說起這五水分別是啥，很多人可能一時說不全。
其實，五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說，你會發(fā)現(xiàn)，這實在是一項規(guī)模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每一個人的日常生活。
好山好水是杭州最顯著的標(biāo)志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此，對于杭州城市來說，這項工程的意義似乎更加重大，市民對于身邊水環(huán)境的關(guān)注，也上升到了史無前例的高度。無論是臺風(fēng)雨過后帶來的城市內(nèi)澇，還是飲水安全問題，都牽動著大家的心。解決水的問題，的確十分迫切。
別看我們的城市已經(jīng)都市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情況仍然存在。吳女士家住登云路附近的小河佳苑北區(qū)，一天清晨，她正準(zhǔn)備出門上班，卻看見了小區(qū)里有人正在小河邊洗拖把。“我當(dāng)時心里就覺得很堵。這條河雖小，但也是小區(qū)里的一個景觀，平時大家都喜歡在河邊散步、鍛煉，但是卻有人在河里洗拖把，這不是污染水質(zhì)么？”
這些用水方面的陋習(xí)，在一些城中村、農(nóng)居房或許還有存在。而對更多市民來說，節(jié)水則和日常生活的關(guān)系更為重大。
“我爺爺奶奶有這個習(xí)慣，用洗菜水沖廁所。他們還會在馬桶水箱里放一個空瓶子，這樣就可以節(jié)約用水�！焙贾萑诵↑S說，“其實爺爺奶奶都有退休工資，生活條件不錯，但這是他們一直以來養(yǎng)成的節(jié)儉，并不是摳門。我覺得反而現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種節(jié)約用水的理念。”
“五水共治”，乍看起來，這是一個非常宏大的議題，但正如上述兩個例子，其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面錘煉相關(guān)政府部門的作風(fēng)與能力，一方面也叩問每個人的社會責(zé)任感。
五水共治優(yōu)秀作文 篇11
水，是生命之源，也是浙江之源。人們靠水而生存下來，浙江因水而名，因水而美，因水而興。可是經(jīng)濟發(fā)達的浙江給了水巨大的壓力。
如今，一條條清澈見底的小河在人類的“威脅”下，變成了一條條垃圾橫流的“垃圾河”，看著就讓人心痛。多地市民相續(xù)請環(huán)保局局長下河游泳，乍看似笑談，細思之下，是居民對污水橫流的痛心，對清清河水的留念，對全面治水的期盼�？纯催@滿是垃圾的“污水河”，在想想原來清清的小河，就可以感受到人類帶給水的危機。
作為一名少先隊員，我多么希望大家能夠節(jié)約用水。比如說自來水龍頭用的時候開得很大，水都濺到外面了，洗手之后自來水龍頭不關(guān)緊，任寶貴的水流失。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過，如果一個水龍頭不關(guān)嚴，水一滴滴的流，一小時就可以流三十六公斤水，一個月就可以流二點六噸水，如果呈線形狀流失，一個小時就可以流十七公斤，如果像這樣流，一個晚上又可以流失多少呢？再想想如果每個人都那么做那么浪費掉的水又可以使多少人生存下來呢？浪費是多么可恥呀！
其實，節(jié)約很簡單。像媽媽每天都把洗衣服的水用來拖地；有的家庭在馬桶的水箱里面放了一個裝滿水的大可樂瓶，這樣子沖馬桶的時候就不會浪費太多的水了。還有淘米水可以用來洗臉，不但節(jié)約了水，同時又有美容的效果，不是一舉兩得嗎？熱水器打熱之前的冷水可以放在水桶里，用來刷牙和洗臉；洗腳水可以用來沖馬桶；洗菜水可以用來澆花。這不，多么簡單的事呀！節(jié)約其實就是每人一個簡單的動作！不把垃圾扔到河里，而是放垃圾桶里就行了。如果每個人都那么做，怎么可能還有污水呢？
大自然的美靠的是人類的愛護與呵護，讓我們一起治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。牢記節(jié)約無小事。使我們共同的家更加美麗，更加美好！
五水共治優(yōu)秀作文 篇12
水，與我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān)，它是生命的源泉。如果沒有了水，魚兒就不可能在河水里歡快地游泳，如果沒有了水，我們也不可能看到如此美麗的花兒綻放的如此鮮艷，聞不到花兒的芳香，感受大自然帶給人類的美。如果沒有了水，人類和動物的生命就無法繼續(xù)下去……可是，現(xiàn)在我們?nèi)祟惷媾R的水資源被破壞的問題卻日趨嚴重。到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走訪了幾條河道進行了一些調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有以下幾種場景造成河水受污染了。
場景一：我剛走到河邊的時候，就看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在河邊駝著背洗衣服，白色的肥皂泡沫不斷地流入河中，河水頓時變成了白色，像給河面鋪上了一層白色的地毯。我走過去，勸阻老奶奶，以后不要在河邊洗衣服了，這樣會污染河水的，老奶奶也聽了我的話，我很開心。
場景二：我繼續(xù)往前走去，住在河邊的幾戶居民正在排放生活用水，那流水聲：嘩嘩嘩“的從管道里流出來，還聞到一股刺鼻的氣味。我走過去，和那幾戶人家進行了溝通，并勸阻他們不要將生活用水排放到河水里，應(yīng)該另外弄一個水管接到專門排放生活污水的地方，他們聽了我的話，也認識到了自己的問題。
場景三：我接著沿河走過去，正巧看到有一位年輕的叔叔在河邊倒垃圾。忽然，有股臭臭的氣味迎面撲來，我忙上前阻止這種行為，那位叔叔用網(wǎng)兜把垃圾弄上來了，并扔到垃圾桶里去了，我勸阻他以后不要因為貪圖方便，而亂倒垃圾了，他也聽了，我很高興。
場景四：我正準(zhǔn)備掉頭走的時候，看到一位老奶奶帶著她的孫子在河邊玩耍，她孫子忽然要解小便了，她奶奶就讓孫子解到河里去，我急忙跑上前去阻止這種不文明的行為，并告訴他前面有廁所，不能在河里解小便的，這樣河水會污染的。他們也認識到了自己的錯誤，并及時改正了。
通過走訪，我想規(guī)勸這些人：請不要將污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河邊洗衣服。讓我們小手牽大手，阻止不文明的現(xiàn)象，共創(chuàng)美好家園。
五水共治優(yōu)秀作文 篇13
水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。千年前的一個午后，淅淅瀝瀝地下著小雨，煙雨朦朧中白娘子手執(zhí)綢傘娉娉婷婷地漫行上斷橋。清澈見底的西湖水，遠處青山盡顯黛色。游興正濃的她情不自禁地登上游船，她的心情也如游船一般，晃晃悠悠蕩漾著飛了起來。她忍不住掬起一把西湖水，透明澄澈的流水瞬間從她的指縫溜了出來，濺到了水面，驚嚇住了水中嬉戲的剪剪小魚，它們一溜煙四處散開，直到游向水面深處躲進水草叢才消失不見。清澈的湖水仿佛可以洗滌人們的心靈，讓游人們個個神情靜謐，陶醉在這青山綠水的美景間，無法自拔。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。時光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，夏日西湖里的荷花依舊盛開，遠處的青山還青，近處的湖水也綠�？杉毿牡哪悴浑y發(fā)現(xiàn)，西湖的水綠得發(fā)濃，那尾尾小魚只有浮游在水面才能被人勉強發(fā)現(xiàn)。游人們已經(jīng)沒有了掬一把湖水的興致，唯恐撈上來的是滿手的綠色水藻。他們只會默默想象，如果西湖的水能純凈透明，當(dāng)初夏的點點陽光撒到宛如明鏡的水面時，金光閃眼，讓人不自覺地瞇起雙眼展開胸懷，心情和美景融為一體時，那會是怎樣一幅愜意的畫面啊！
想象總歸只是想象，人們?nèi)绻恢魏眠@湖水，留給后人的美景還會存在嗎？慶幸的是家鄉(xiāng)的人們是充滿智慧的，人們一旦下定決心治水，必定全民投入全力以赴。治水的宣傳冊到了學(xué)校、工廠、醫(yī)院、農(nóng)村。治水是件全民的事情；治水的方案在專家組里制定，治水是件專業(yè)的事情；治水的措施一旦定下就要長久實行，治水是件需要毅力的事情。
一株桃花一株柳，魚兒自由自在地穿行在清澈的湖水中，野鴨在水面棲息嬉戲，一切重現(xiàn)生機。那星星點點的透綠一如當(dāng)年！我們正努力著，家邊上靜靜流淌的小溪，鎮(zhèn)上靜臥千年的小河，穿過城市訴說著歲月的大運河，大潮名揚天下的母親河錢塘江，五水共治會讓家鄉(xiāng)的水越來越干凈，我們的堅持留給后人的是一座座金山銀山。
五水共治優(yōu)秀作文 篇14
五水共治圍繞“治污水,排澇水，防洪水，保供水，抓節(jié)水” 這一主題，開展了一系列五水共治三年行動計劃。 我作為文海小學(xué)的一名少先隊員，更應(yīng)該大力弘揚志愿服務(wù)精神，從小做起，從身邊小事做起助力五水共治和建設(shè)美麗杭州，為實現(xiàn)偉大中華復(fù)興夢貢獻自己的力量。
暑假里，爸爸媽媽帶著我們“雛鷹假日小隊”第一次體驗了五水共治的志愿服務(wù)。我們的目的地是江干區(qū)筧橋鎮(zhèn)馬家橋河，那兒給我留下了深刻的印象。撲鼻而來的惡臭味，使我頭昏眼花。河面上漂浮著各式各樣的垃圾：塑料袋，飲料瓶，廢棄的包裝袋。多得數(shù)都數(shù)不清。面對這眼前的一幕，我驚呆了。為什么我們的河道會出現(xiàn)那么嚴重的水質(zhì)量問題呢？那一定是我們向小河排了許多工廠污水、生活垃圾。如果我們再不及時清理這河道，那么我們的馬家橋河即將面臨怎么樣的災(zāi)難呢？那一天，我盡了我自己所有的能力，出色的完成了自己的志愿任務(wù)�；氐郊液笪乙恢蹦钅畈煌@條被嚴重污染的馬家橋河，我發(fā)誓一定要從身體做起，好好保護水資源。我知道自己很渺小，雖然我防不了洪水，排不了澇水，但是我至少可以在生活中節(jié)約用水，少排污水。我的節(jié)水也就從這一天開始了：早晨，洗完臉的水總是不忍心倒掉，拿它來沖洗衛(wèi)生間；我還告訴媽媽，洗碗的時候少放洗潔劑，節(jié)約用水；打開的水龍頭及時關(guān)閉。每天總是用著少量的水來清洗我的毛筆。洗澡的時候總是想著不能浪費水。一水多用成了我的最佳方式。
前些天，媽媽帶給我一個好的消息，馬家橋河通過我們的宣傳，當(dāng)?shù)乩习傩蘸驼畬︸R家橋河進行了整治，現(xiàn)在的馬家橋河河水多了不黑了；河里的垃圾明顯少了；臭味幾乎沒了;河道兩邊的截污管已經(jīng)運行了。聽到媽媽帶給我的好消息，我對五水共治更有信心了。相信我心中的小河一定會在我們大家的努力下回到以前的清澈。我對小河許愿：請相信我給我時間，我一定會讓你成為最美的河道。
五水共治優(yōu)秀作文 篇15
這是一條淡雅的小河，河道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，鮮嫩亮綠的草、爭奇斗艷的花、形態(tài)各異的房子都倒映在水中，波光粼粼。這是一條深受人們喜愛的小河，不管什么時候，都是人們休閑、娛樂的好去處，在這兒，經(jīng)�？梢钥匆娚⒉�、鍛煉的人。它帶給了人們無數(shù)的美好，更成為了杭州翠苑一道靚麗的“風(fēng)景線”。它就是南靠文二路，北接余杭塘河的幽靜小河——古蕩灣河。
在歷史的長河中，古蕩灣河也留下了自己的名字，但卻不是什么好名。以前這里，污水泛濫，垃圾成堆，各種工廠污水和生活污水直接排在河道里，河水十分的`黑、臟、臭，人們更是苦不堪言。想想當(dāng)年的那些場景，我不禁泛起一陣心酸和想嘔吐的感覺�？墒牵谶@短短的幾年時間里，古蕩灣河為什么會有如此之大的變化呢？一切都是“五水共治”的功勞啊！
從最初的劣V類水，到如今的IV類水，這是多么大的進步啊，是多少人辛苦得來的成果，有河道長的不辭辛勞，更有河道清潔工辛勤打撈的功勞。為了更好的保護河道的水質(zhì)，更好地保護古蕩灣河，讓它變得越來越好，越來越美。作為翠二的少先隊員，我們更應(yīng)該從我做起，從小事做起，保護我們的家鄉(xiāng)盡自己的一份微小之力。
于是，7月8日下午四點，頂著夏季的炎炎烈日，我們海星假日小隊來到河邊，檢查河道兩邊有沒有人在偷偷地排放污水，同時對河道岸邊的垃圾進行清理，我們仔細的尋找，細心地揀著，大家互相協(xié)助，互相幫忙，把垃圾揀起來裝進垃圾袋里，我們的每一次垃圾拾起，都給古蕩灣河增添了一片美好；我們的每一滴汗水，給它增添了一份干凈；我們的辛苦，是為了成就小河更美好的明天。
雖然這次護河行動是那么艱辛，隊員一個個都汗水浹背、滿臉通紅，衣服都濕透了。但我們小隊為了保護河道整潔的堅定信心永遠不變。只有有了大家的精心保護，耐心清潔，細心照顧，才可以讓它與其它的河流越來越干凈，河水越來越清轍。讓河道的風(fēng)景更加的秀麗，更加的迷人！
五水共治優(yōu)秀作文 篇16
水是生命之源，和我們的生活息息相關(guān)，保護水資源也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。那么我們該如何保護、愛護水資源呢？來看看我們北極星假日小隊舉行的“助力五水共治我們在行動”的活動報道吧！
這天陽光依舊燦爛，我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，身著班服，蹦蹦跳跳的來到了此次活動的第一站：余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道，我們立馬安靜了下來，大家都被河邊上的水位線桿所吸引�！敖裉斓乃皇�2.3！”程子軒眼尖的說道�！安唬∈�2.4，昨天下過雨了�！绷_高原反駁到�！皩Γ瑢�，是2.4”同學(xué)們都應(yīng)和著。
看完水位后，我們在大人的幫助下接了一瓶河里的水，然后拿出事先準(zhǔn)備好的一瓶礦泉水、一瓶自來水，還有檢測Ph值用的試紙和滴管。我們先用滴管吸滿想要測的水的品種，然后將水輕輕的滴一些到試紙上，靜等30秒之后，將試紙和紙板卡通過顏色深淺進行對比，得出Ph值。通過試驗，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)五水共治后，河道的水干凈了許多，和自來水的Ph值差別不大。
當(dāng)然，光動手還是不夠的，我們還要了解中華民族5000多年治水的歷程和水資源分布的足跡。于是，我們前往了第二站：中國水利博物館。水博物館一樓按時間順序分為四個展廳：第一展廳為早期水利，主要講述從新石器時代黃河、長江流域的原始先民們通過智慧用水進行生產(chǎn)生活，創(chuàng)造了獨具特色的華夏文明。第二展廳是古代水利，主要介紹了我國從秦漢到元明清各個時期輝煌的治水歷史和成就。第三展廳近代水利和第四展廳當(dāng)代水利都介紹了戰(zhàn)爭年代在水利設(shè)施連年失修、水旱災(zāi)害頻繁的困境下，水利先驅(qū)們力挽狂瀾，推動水利事業(yè)的發(fā)展，展示了新中國輝煌的治水成就。
水與我們的生活密不可分，借此我們倡議：發(fā)揚五水共治，人人爭當(dāng)河小二。傳承前輩堅持不懈、奮力拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓祖國的天更藍、水更清。
五水共治優(yōu)秀作文 篇17
“嘩啦啦”！清澈的自來水從水管里很快流了出來！當(dāng)我望著這些水時，不禁要想“它們是從哪里來的？是怎么來的？”為了搞清楚這個問題，媽媽特意組織了一次小隊活動，帶領(lǐng)我們302班的同學(xué)去富盛宋六陵凈水廠參觀，學(xué)習(xí)。
宋六陵凈水廠是我省首家現(xiàn)代化水廠，座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里，講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀的是水廠的模型，讓我們了解水廠的結(jié)構(gòu)，告訴我們水源是從小舜江水庫而來的，經(jīng)過引入、過濾、沉淀等多個步驟后，才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們，這里的水要供應(yīng)市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個地方，所以供水非常緊張。聽完介紹之后，我們又去了中控室參觀，還去了治水現(xiàn)場，那里有二個大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂，能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣，通過一道道程序，使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來，看似普通的水，卻要經(jīng)過如此多的程序，才能把水凈化，真的是來之不易啊！
通過這此活動，我們不僅了解了水的知識，更懂得了節(jié)約用水的重要！
節(jié)約用水就從你我做起，就從身邊的小事做起。比如：刷牙時，要關(guān)上水籠頭；洗澡時，要盡量少浪費水；滔米水，可以用來洗碗或擦桌子，還可以沖馬桶等等！我不但自己要節(jié)約用水，還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如：在學(xué)校里，看到在滴水的龍頭，我會馬上將它關(guān)掉；看到有同學(xué)把喝不完的水倒掉，我會及時阻止他，告訴他喝不完可以用于它處；我也會勸導(dǎo)鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水；我還會建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流，因為小魚會哭，小河會臭！沒了清清的水，我們該怎么辦？
所以，水是我們的生命，請珍惜我們的生命，愛惜我們的生命之水，處處節(jié)約用水，讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力！做一點小小的事吧！
五水共治優(yōu)秀作文 篇18
五水共治原來是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，聽了媽媽的解釋，我明白這的確是五個要非常需要重視的的問題，可是為什么會出現(xiàn)這個問題呢？原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)；所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。
媽媽告訴我以前我們的河道原來是清澈見底，里面有魚有蝦，還有我沒有見過的河蚌。山上有郁郁蔥蔥的樹木，滿山遍地開著各種各樣的野花，還有清得可見底的小溪流。如果在這種美麗的景色下生活，那會是多么的美好啊……可是現(xiàn)在，我們這里各個化工廠都排出惡心的污水，水都變成五顏六色的了。我們一起在看河道的時候，當(dāng)我想伸手摸摸水時，媽媽就嚇我說：“碰了黑水手會爛的！”��？我被嚇呆了，這下我終于明白了：如果不治污水，污水會越來越嚴重，水不能喝了，會臭的，我們以后就沒水喝了。所以我們要節(jié)水……
我想象著桂林的的水是多么的好啊！那里一片片綠綠的水，藍藍的天。可我們這里，全是黑的顏色，山也光禿禿，真討厭在這樣的環(huán)境里生活。
我認為五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，我想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯洗菜都沒水了，喝污水，那還不惡心？到?jīng)]水的時候，我們還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水需要我們大家共同努力的，水沒了，人也要死了，那多不好！再說了，只有節(jié)水是我們可以輕易做到的，可以從自己做起的。
還有一個“治污水”也是靠我們一起完成的事情，我們只要不亂丟垃圾污染河水就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
雖然“五水共治”很難，但是，只要我們盡力做好，都沒關(guān)系，因為我相信，只要我們大家都努力了，就可以把這“五水”治好！河道還是會變得干凈，我們也可以像我們的爸爸媽媽們一樣，在河里自由自在的游泳。千萬不要也不能毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他變得更好！
所以我們要共同努力，保護好我們的地球媽媽！
五水共治優(yōu)秀作文 篇19
國慶期間，我們?nèi)胰ネ⿵]富春江游玩。
富春江的景色秀麗迷人，滿眼都是翠綠，空氣格外清新。富春江的水是活的，碧綠的江水在陽光照耀下波光粼粼，水清澈見底，倒映著藍天，白云，青山。透過水面，可以看到像柳葉似的小魚在河底柔綠的水草中游來游去，別有一番情趣，怪不得吸引那么多游人。望著富春江，我不禁想起我家附近那條小河，河的一邊是繁華的銀泰城，另一邊的河床上堆滿了被污染過的泥沙和人們丟棄的生活垃圾，每當(dāng)我們走到橋邊，遠遠的就會聞到一股惡臭味。��！富春江的水與那里的水真是天壤之別，我真希望我的家也有這么藍的天，清澈的水，清新的空氣。
不知不覺，太陽已經(jīng)爬上頭頂。這時，江邊的幾家農(nóng)家樂服務(wù)員都開始吆喝起來，我們的肚子早已餓得“咕咕”直叫。于是，我們選了一家環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村特色小飯店，這里有熏魚，有油爆茄子，清炒扁豆，糖醋里脊，紅燒素雞……其中最有特色的要數(shù)大魚頭湯了，�？诖蟮耐肜锸⒘艘恢淮篝~頭，里面還有魚丸，蝦，青菜，香菇，看得我口水都要流下來了，馬上嘗了一口，鮮美的魚肉細膩而滑口，魚湯是乳白色的，沒有一點魚腥味，非常爽。是��！只有富春江這樣的水，才會有這么美味的魚。
吃完飯后，我們在溪邊玩耍，水里有翠綠的金魚草和肥大的螺螄。我和弟弟玩得正高興，突然，弟弟捂著褲子說：“我要拉小便！”我一下子慌了神，大叫起來：“不能拉在這里！”外婆在一旁笑著說：“沒關(guān)系，臣臣是小孩子，反正溪水也會把小便沖走的。”我一聽急忙說：“不行！如果大家都這樣做就會污染水質(zhì)的，現(xiàn)在不是正在提倡五水共治嗎?”弟弟聽后，紅著臉往廁所跑去。
治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水——這“五水共治”不僅是國家的大事，也跟我們的生活息息相關(guān)。我們要愛護水源，從身邊的小事做起，讓我們杭州的天更藍，水更清，空氣更清新！
五水共治優(yōu)秀作文 篇20
“五水共治，有你有我”，“節(jié)約用水，從我做起”，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號吹響了治水行動的新號角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。
家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來水管發(fā)生漏水或爆管，未及時得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時的間斷，如開門迎客人、接電話、換電視機頻道時，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過大，大小便不分檔；洗衣服時不用手搓而用水沖，洗衣機水位過高；洗菜、解凍海鮮時使用“自來水沖洗法”。這些我們認為的小事，其實卻讓地球的水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對于生活中的一些小習(xí)慣，要時時自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進來，大家獻計獻策為五水共治出一份力。
今天我也有一個治水金點子要和大家分享。我構(gòu)想我們每個小區(qū)可以建設(shè)一個小型的水處理循環(huán)系統(tǒng)，在小區(qū)的樓頂建一座雨水儲存塔，下雨的時候把雨水儲存起來，經(jīng)過消毒，過濾等程序用管網(wǎng)接入小區(qū)的每戶人家。而小區(qū)的住戶也可以建一個微循環(huán)的水系統(tǒng)。比如：飲食方面需要的用水我們可以用自來水，而生活方面的用水，像抽水馬桶，澆花，拖地的我們就用小區(qū)雨水儲存塔的水，這樣我們可以更有效的利用水資源設(shè)置最科學(xué)合理的用水方案。
只要我們愿從生活中的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過“五水共治”，我們的環(huán)境就會越來越美好，我們的家園成為花園的美夢便指日可待。
五水共治優(yōu)秀作文 篇21
五水共治是現(xiàn)在人們最關(guān)注的問題，因為現(xiàn)在的水污染非常嚴重。那么，這些都是怎么造成的呢？其實，人們無意中的一舉一動，都是致使河水變臟的原因。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上見到了一個小男孩。他隨手就從樹上摘下了一大把樹枝，樹枝上長著碧綠的葉子和香氣迷人的桂花。他把樹葉和花撕成一片一片的，又將樹枝折成一團，揉成了一個圓圓的球。后來，他做了一個令人十分氣憤的舉動：只見他揚手一扔，瀟灑地將那團“美麗的垃圾”投進了河里，然后愜意地靠在柵欄上，悠閑地欣賞著河水上遍“地”開花的情景。花兒在河里飄呀，飄呀，顯得十分孤單、寂寞……
還有一次，我正回家吃飯，看見離河岸很近的地方有一大團白色的泡沫，這是岸上的人洗完衣服后留下的“杰作”，他們洗完衣服，就把污水倒進了河里，好像這條河是他們自己的“家養(yǎng)之物”，可是，他們關(guān)心過它嗎？這些人只顧自己的利益，而不顧別人的感受，真是太可恨了！
為了恢復(fù)原先的青山綠水，政府采取了許多策略。他們將人們房子前面的平地用挖土機挖開，再裝上水管。這些水管能將污水直接送到江河里，使污水不在周邊蔓延開來。不過，在此，我想提一個建議：應(yīng)該先把污水里的垃圾等臟東西給去除，再排到江河里。因為污水很多，如果直接排到江河里的話，那過不了多久，江河里就會變得臭氣熏天，污濁不堪。
當(dāng)然，在五水共治活動中，抓節(jié)水也是十分重要的。人類可以三天不吃飯，卻不可以三天不喝水。為了節(jié)約用水，我們家就用洗澡水來沖馬桶；用桶子把雨水儲存起來洗衣服；有時，媽媽去水井邊洗衣服，洗完后剩下來的清水帶到家里的陽臺上，用來澆花、洗手，節(jié)水從每時每刻做起。
為了人類的生存，我們趕緊行動起來吧！維護美好家園，不要讓河道里垃圾成堆；節(jié)約用水，不要讓地球上的最后一滴水，成為人們悔恨的眼淚！
五水共治優(yōu)秀作文 篇22
五水指的是：防洪水、排澇水、保供水、治污水、抓節(jié)水。為什么要五水共治呢？因為那些工廠里的工人把污水排放到河流，把水污染了。
污水也分幾種，如：生活污水、工業(yè)污水。雖然都是污水，但是也有不同之處。生活污水指的是：生活中產(chǎn)生的各種污水。工業(yè)污水指的是：某些工廠“制造”出來的水。這種水污染性最大。對于治理污水最好的方法是先把污水處理器放在被污染的河底，處理完之后，教育居民和工廠的負責(zé)人，讓他們自覺遵守不要把污水倒入河中。
有一次，我和媽媽在河邊散步。我用手碰了碰河水，就聽見媽媽“咆哮”道：“你知不知道河水被污染過，會得皮膚病的�！蹦憧�！污水都引起市民恐慌了。
洪水是因為水源過多而引發(fā)的。洪水具有強大的破壞性，它就像一吸魔爪，可以將幾噸重的石制橋墩“捏”碎。如果洪水是從出上沖下來的，還會引發(fā)泥石流，土地就會變成“黃湯”。避免洪水危害的最好的辦法是：種樹植草皮。
澇水是小洪水。它的特征是突發(fā)性暴雨，難以把握；強降雨量，超出歷史水平；反常規(guī)分布，雨量忽大忽小。今年8月中旬，紹興下了好幾場大雨，超出歷史同期降雨量，市區(qū)的大街小巷都灌滿了雨水，像一條條小河。環(huán)城河的水已經(jīng)超出了警戒線。只見工人叔叔在挖渠道把水引到內(nèi)河，再連同內(nèi)河一起引到蓄水庫。
供水要安全，因為供水關(guān)系到千千萬萬個老百姓的福祉、社會的穩(wěn)定。假如水廠的水質(zhì)有問題就會引起恐慌。最好的辦法：做好水源地的保護，做好自來水運輸管道的干凈、暢通、安全。水質(zhì)出現(xiàn)問題要立即解決。
抓節(jié)水指的是：節(jié)約用水。為什么要抓節(jié)水呢？因為地球上的水不會循環(huán)變化。用過的水就成了生活污水，不會再變成干凈的了�，F(xiàn)在有了污水處理器可以進化污水，不斷循環(huán)利用，但絕對不能浪費。我的辦法是：洗澡水可以用來洗衣服，洗好后還可以沖馬桶；洗臉洗好的水可以洗腳；洗菜洗好的水可以用來澆花。
稱為“魚米之鄉(xiāng)”的紹興正等著我們用“五水共治”去改造它。
五水共治優(yōu)秀作文 篇23
水，是人類生命的源泉。一切生命活動都源于水。如果沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長；如果沒有水，地球就會干裂；如果沒有水，就沒有我們這個多姿多彩的世界。
水，人們都認為是”取之不盡，用之不竭“的，就像我也是這樣認為的，因為我生活在一個山清水秀的鄉(xiāng)村，那里有源源不斷的山泉水�？墒聦嵣�，能夠直接利用的淡水資源是非常有限的。有一次，我從電視上了解到我國許多城市也面臨著缺水的危機。
為什么會面臨著缺水的危機呢？原因就是現(xiàn)在的水受到了嚴重的污染。正因為是這樣。我們浙江啟動了”五水共治“的改造。
今年正月初四，我去溫州伯伯家玩，伯伯家門口有一條又黑又臭的黑水溝，河面上也是漂著密密麻麻的垃圾。小河里的水很渾濁，看不到小魚，小蝦活蹦亂跳的身影，只有密密麻麻的垃圾在河中躺著，原本美麗的小河是小魚，小蝦的天地，如今已變成垃圾的王國。過了幾天，我親眼看見一個婦女拿著一袋垃圾隨手就往河里扔，我不禁想:如果小魚看見了，那得多傷心��！自己好好的家變成了這樣。如果是我，我也會不高興。然后，過了幾天，我看見有人坐著船來撈垃圾了，可垃圾實在是太多了，撈了半天，也看不出來有什么不一樣。我傷心地嘆了口氣。
看著那渾濁的水，我心里隱隱的痛，自己又不能幫他們。晚上，我躺在床上，幻想者如果我能發(fā)明出水源凈化器和吃垃圾的機器人，就好了。水源凈化器的連接管放進水里之后，啟動暗扭，河里的水就會變得跟以前一樣清澈了，這樣，小魚，小蝦又回到這里生活。吃垃圾的機器人可以吃掉河里的垃圾，垃圾吃進肚子里后，在肚子里轉(zhuǎn)換變成氧氣，釋放出來，這樣既可以凈化空氣，又可以讓水變得更干凈。
五水共治，從你從我，從我們身邊的每一點小事做起，大家都一起行動起來吧！讓我們的山更清，水更綠，天更藍，土更凈，景更美，人更和。
五水共治優(yōu)秀作文 篇24
水乃生命之源！沒有水，就沒有我們健康的身體；沒有水，就沒法使植物健康地活下去；沒有水，全世界的生命都會死去。為了全世界的人都不會因水的逐漸消失而死去，國家想了無數(shù)的辦法來保護水之源。
在學(xué)校，國家讓老師來教育學(xué)生要保護水之源，從小樹立愛水、惜水和護水的意識。多去收集關(guān)于水中的世界，體驗水生活，傳遞普及水知識。要知道愛護水、珍惜水、傳遞水源保護的事是自己義不容辭的義務(wù)。努力成為中國治水的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，時刻要求自己要愛水、惜水和護水，不辜負老師對自己的教誨和祖國對我們的期望。
在社會，國家讓各市的市長舉行“環(huán)保水源典禮”來讓人們積極為“五水共治”出金點子，自主養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、環(huán)保習(xí)慣，共建“美麗紹興”。隨后，市長根據(jù)人們提出的金點子派了幾個干部和居民來對河道的清潔做出一些處理，把所有的河道煥然一新，并把河道擴寬，讓水流的更快一些，好把河道剩下不好的廢水或污染水之源給一掃而光。他還叫居民互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有人排放污水，就請目擊者帶一些居民把他“捉拿歸案”送往環(huán)保局，讓環(huán)保局的干部給他們最嚴厲的懲罰，如不服從，嚴懲不貸。市長讓人們到處去散發(fā)環(huán)保衛(wèi)生，保護水資源的傳單，要居民們都懂得水源要大家一起守護！
在家里，由家長來做孩子的榜樣，同時向孩子“傳授”保護水源的知識。告訴孩子在家中，不浪費水；在家外和同伴一起幫忙宣傳“保護水源人人有責(zé)”的傳單。休閑時要和家長一起幫忙撿水上的垃圾，為保護水源做一些貢獻。
為了干凈的水，人們都奮不顧身，為了干凈的水，人們不怕臟不怕累；為了干凈的水，人們情愿失去自己的生命……可那些污染水的罪人呢？他們?yōu)榱俗约旱睦?讓其他人受苦受累,讓他人為此丟了性命.他們真該為自己的行為而懺悔！而那些逝去的人他們是多么的偉大！為了他人不惜犧牲自己的性命！我相信他們的事跡一定會被世人所稱贊，被世人所歌頌！
五水共治優(yōu)秀作文 篇25
近年來，“五水共治”已成為一個熱門話題。何謂“五水共治”？即指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。這言簡意核的標(biāo)語，實實在在地反映了當(dāng)前存在的問題。
偶然的一次，漫步在外婆家的小河邊，印象中這條小河原本是清澈見底的，河里邊也是成群結(jié)隊的魚兒。而現(xiàn)在，我眼前卻是另一番情景：原本清澈的河水變成了渾濁的灰黑色，能見度很低。原本干凈的河道上堆滿了各種生活垃圾；河上漂浮著各種“綠色水生”植物：浮萍、水葫蘆等。我的鼻子邊還不時飄來一股惡臭，面對污染如此嚴重的河流，我默默無語。
我覺得我們應(yīng)該努力保護我們的生活環(huán)境，努力減少生活垃圾的亂排放，我們要充分利用廣播、櫥窗報等宣傳手段，宣傳防污知識。另外，我們要大力提倡使用無磷洗衣服，因為洗衣服中的磷成分會使水體富營養(yǎng)化。
我們周邊還存在著非常嚴重的水資源浪費情況，如：在學(xué)校中有些小朋友不及時擰緊水龍頭，讓水一只滴著，積少成多，浪費的水量就直線上升�，F(xiàn)在，還有很多偏遠山區(qū)的小朋友無法享用到水資源，他們還在使用井水，而我們身邊浪費水資源的情況卻層出不窮，這難道不能引起我們的重視嗎？
這些污染、浪費情況都是日積月累的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，所積壓的問題也越來越多，我們的生活環(huán)境也越來越差。在生活中，我們要提醒身邊的家人、朋友，節(jié)約水資源，堅持水的循環(huán)利用，如將淘米的水積攢下來可以澆花；天然的雨水也可以用來清洗蔬菜等。我想這些做法至少能減少一點水資源的浪費。
朋友們，眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來，從我做起，從點滴做起，合力保護好每一滴水，每一條河，每一處環(huán)境，共同為建設(shè)文明、和諧、綠色、環(huán)保的社會貢獻自己的力量，讓我們一起做環(huán)境的倡導(dǎo)者，共同建設(shè)我們的美好家園。
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