以美就在身邊為題的作文(通用40篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的以美就在身邊為題的作文,歡迎大家分享。
以美就在身邊為題的作文 篇1
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。
在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!
車門開(kāi)了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇2
很喜歡天空,因?yàn)樗苊。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn),忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認(rèn)為是“美”;在公園里,小區(qū)里的慈善活動(dòng),也是“一道美麗的風(fēng)景線”。
喜歡坐在窗臺(tái)前,放著音樂(lè),在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感,才會(huì)喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就像我覺(jué)得的:在這樣的環(huán)境里,我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書(shū),是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺(jué),經(jīng)常做夢(mèng),印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡(jiǎn)直是世外桃源啊!……最后,我記得我是笑著醒來(lái)的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡(jiǎn)單,只是這樣自然的東西。
我們會(huì)去做的事,大部分都是因?yàn)槊溃切┬⊥敌∶,為的,也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞,卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛(ài)的人,在我們,在整個(gè)世界看來(lái),都是那么美好。
正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西,才會(huì)組成這個(gè)世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地?fù)碇車囊磺校嵋恍岜亲,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環(huán)繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng),一臉燦爛地望著大地,和煦的陽(yáng)光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實(shí),周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界,快樂(lè)地活著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的,美其實(shí)就在你身邊…
以美就在身邊為題的作文 篇3
世間并不缺美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛——題記
鏡頭一:出租車司機(jī)
從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),已值中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,上了一上午的課,此時(shí)我以饑腸轆轆,只想趕忙回家。
頂著炎炎烈日,我疲倦地繼續(xù)往前走著,只聽(tīng)見(jiàn)一片“坐車”的叫喊聲,我身上沒(méi)帶錢,原本不打算打車的?梢幌氲竭有半個(gè)多小時(shí)的路程,我累得不行了,心里一急,硬著頭皮問(wèn):“沒(méi)錢可以打車嗎?”司機(jī)們一下安靜下來(lái),我仍抱著一絲希望,繼續(xù)說(shuō):“我現(xiàn)在身上沒(méi)錢,但到了家附近,我立刻問(wèn)我媽媽要,要了錢馬上付車費(fèi)。”一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái):“這年頭,沒(méi)錢坐什么出租車啊!”我低下了頭,耳根發(fā)熱,臉很燙,心跳得很厲害,正要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。突然,傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音:“我送你去吧!币惠v車緩緩?fù)T谖疑磉,司機(jī)是一個(gè)和善的中年男子,我上了車,他對(duì)我笑了笑,車子漸行漸遠(yuǎn),消失在人群的議論之中……
鏡頭二:小女孩
早晨,我在公園里跑步,跑到?jīng)鐾み叄匆?jiàn)一個(gè)清瘦的小女孩孤零零地坐在臺(tái)階上,手里拿著一個(gè)銀色的錢包,看起來(lái)怪可憐的,處于好奇,我走過(guò)去。在小女孩身邊坐下。“小妹妹,你怎么一個(gè)人坐在這里呢?媽媽呢?”小女孩看了看我說(shuō):“媽媽在家里。”小女孩不時(shí)還向遠(yuǎn)處望望,似乎在等什么人似的!敖憬,你說(shuō)那個(gè)掉了錢包的叔叔或者阿姨該多著急啊?他們?cè)趺催不來(lái)呢?”小女孩焦急的說(shuō)著。通過(guò)和小女孩的交流,我知道:原來(lái)昨天晚上小女孩在這里撿到了一個(gè)錢包,但她昨天等了一晚上也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。于是今天一清早,她就坐在這里,等著那個(gè)丟失錢包的失主,可是卻一直沒(méi)有等到。
我繼續(xù)我的晨跑,那個(gè)小女孩依舊坐在臺(tái)階上等著……
鏡頭三:鄰居王奶奶
早上還在醒覺(jué)的我被一陣“咚咚咚”的敲門聲驚醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿著睡衣,走去開(kāi)門。原來(lái)是樓下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道!扮,你媽媽呢?”王奶奶邊拎著一大袋花生,一邊問(wèn)!巴跄棠,我媽媽去買菜了,要不您先進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“哦,這樣啊,不用了,你把這袋花生給你媽。叫她燒給你們吃啊!這是你趙爺爺從鄉(xiāng)下帶來(lái)的……”“哦,謝謝您!”我收下了。
過(guò)了幾天,媽媽從菜市場(chǎng)買了一大袋龍眼,留了一點(diǎn)給我吃,剩下的全裝好。媽媽走出去,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“咚咚咚”的敲門聲!巴醢⒁蹋裉煳屹I了好多龍眼,我女兒吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…!
后記
人間處處見(jiàn)真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天。
以美就在身邊為題的作文 篇4
春夏秋冬,一年四季,像四位神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上表演著各自的絕技,綻放出自己最美麗的一面。
春之美
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,和煦的陽(yáng)光帶來(lái)了幾分春意。你看!樹(shù)梢發(fā)青了,田野變綠了,到處洋溢著春的氣息。不知什么時(shí)候,下起了春雨,漸漸地,聽(tīng)不見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的響聲,春雨變成了濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)公公來(lái)了,大地顯得一片朝氣蓬勃,天空也如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。整個(gè)世界像剛被洗過(guò)一般,沒(méi)有一點(diǎn)渾濁,空氣沁人心脾。如果你深深地吸一口,那可口的香氣便直往你的鼻子里鉆,在心肺之間游走,給你的身體帶來(lái)一次大清洗。不久后,春風(fēng)送走了春姑娘,迎來(lái)了夏哥哥。
夏之美
炎熱的夏日,催著夏哥哥給大地?fù)Q上新衣。草木更加茂盛,梧桐樹(shù)架起了一把蒼綠色的大傘,給夏日的人們提供一個(gè)茶余飯后納涼的好去處。池塘里,荷葉連連,小荷們爭(zhēng)相露出尖尖角,一個(gè)賽過(guò)一個(gè),撲鼻的清香引來(lái)了蜻蜓,這畫(huà)面是多么的生動(dòng)有趣!你聽(tīng),荷葉下青蛙們?cè)谀歉`竊私語(yǔ),知了在梧桐樹(shù)上不停歌唱,日日夜夜,它們一直唱著,不知疲倦似的。伴隨著雷聲響起,瓢潑大雨驟然降下,洗禮著悶熱的天氣。雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了彎彎的彩虹,這真是個(gè)多變的夏日。夏風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了夏哥哥,請(qǐng)來(lái)了秋姑姑。
秋之美
秋天是一個(gè)因豐收而喜悅的季節(jié)。農(nóng)田里,稻子黃了,它們低著頭、彎著腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭。果園里,沉甸甸的果子懸掛在樹(shù)上,壓彎了枝頭,讓人看著直流口水;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。山谷里,楓葉紅了,紅得像一團(tuán)火似的,一陣風(fēng)吹過(guò),落下的楓葉,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如一根根琴弦,奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你瞧,那秋雨的動(dòng)作是多么的典雅,和秋姑姑跳起了優(yōu)美的舞蹈,吸引來(lái)了冬爺爺。
冬之美
冬爺爺匆匆地接了秋姑姑的班,他駕著風(fēng)伯伯來(lái)到了人間。風(fēng)呼呼地刮著,吹跑了樹(shù)上的枯枝敗葉,留下光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦项^兒,在寒風(fēng)中搖曳。許多樹(shù)木都枯萎了,但蠟梅卻悄悄地探出頭來(lái)。一朵朵鮮嫩的花骨朵,不畏寒風(fēng),在枝頭獨(dú)自微笑,把芬芳灑向寒冬。咦,蠟梅怎么變白了?抬頭一看,原來(lái)不知不覺(jué)中下起了雪。雪花在空中隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)身著白紗裙的嬌小姑娘。它又像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,一會(huì)兒落在草地上,飄飄悠悠,輕輕盈盈,給大地披上了一件白棉襖。你說(shuō),雪花是不是有著特殊的本領(lǐng)?
春夏秋冬,一閃而過(guò),每天都在表演著不同的節(jié)目,就在我的身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇5
美,多么奇妙的字眼,以往總讓我覺(jué)得有些遙不可及。但就是那次在海南的經(jīng)歷,讓我感受到了美,捕捉到了美。(點(diǎn)題。)
海南當(dāng)然是以海著名,于是觀海便成了我們一家的首選。(事情緣起,交代地點(diǎn)。)
傍晚我們驅(qū)車去觀海,幾艘打魚(yú)歸來(lái)的船停泊在夕陽(yáng)染鍍的海面上,海風(fēng)習(xí)習(xí),海浪聲聲,讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到車身一沉,隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉(zhuǎn)聲——原來(lái)車陷進(jìn)了沙子,我的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”,爸爸媽媽也皺起了眉頭。(第一次小波瀾。)正一籌莫展之際,遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)漁民,見(jiàn)狀都圍了上來(lái)。其中年長(zhǎng)的一位操著鄉(xiāng)音問(wèn)道:“要幫忙嗎?”爸爸立即松開(kāi)了眉頭,高興地說(shuō):“謝謝,太謝謝了!”長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)小伙子耳語(yǔ)了幾句,那小伙就徑自走了。(伏筆。)年長(zhǎng)者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子,我站在一旁,細(xì)細(xì)打量他們:他們大都穿著粗布麻衣,肩上扛著漁網(wǎng),手里提著粗糙的木捅,皮膚黝黑,頭發(fā)蓬亂。(外貌描寫(xiě),表現(xiàn)漁民的質(zhì)樸。)“他們生活一定很艱苦吧。”我心中暗想。(心理描寫(xiě),從側(cè)面寫(xiě)漁民的經(jīng)濟(jì)條件不太好。)
不一會(huì)兒,那個(gè)小伙子扛著塊門板回來(lái)了,在年長(zhǎng)漁人的指揮下,他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動(dòng)侵襲著我:為了幫助我們,他們竟把自家的門板卸了下來(lái),(再次寫(xiě)“我”的心理活動(dòng),表現(xiàn)漁民的無(wú)私。)爸爸發(fā)動(dòng)了車,漁民們?cè)谲囄灿脛磐。他們雙腿使勁蹬著地,雙手猛力地抬推車尾,以至于手臂上的青筋都綻了出來(lái),(動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)漁民們的竭盡全力。)好多次,車馬上就要順著門板上來(lái)了,可又陷了回去,這時(shí)。一位漁人唱起了號(hào)子,其他人也應(yīng)和起來(lái),號(hào)子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時(shí),汗水順著漁人們的額頭淌過(guò)脖子,打濕了衣衫。(細(xì)節(jié)描寫(xiě)令人感動(dòng),)在夕陽(yáng)的照耀下,漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奮,我呆住了。(勞動(dòng)者的美震撼了“我”。)
車子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來(lái)。此時(shí)他們己是筋疲力竭了,爸爸趕緊拿出錢來(lái)表示感謝,但無(wú)論如何勸說(shuō),他們也執(zhí)意不收,反倒挑出兩條大魚(yú)送給我們,微笑著說(shuō)著我們不太懂的家鄉(xiāng)話,(幫助人不但不接受酬謝,還以物相贈(zèng),與前文“我”的心理描寫(xiě)對(duì)照,更顯出其精神的可貴。)我突然間感到,他們黑紅的臉膛,蓬亂的頭發(fā),還有那身粗麻布衣服,在夕陽(yáng)的余暉中是那樣的美……(是愛(ài)屋及烏,還是另有深意?)
那是一份震撼人心的淳樸,那是一種令人永生難忘的真誠(chéng),它將水駐我心靈的凈土。(畫(huà)龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明中心。)
以美就在身邊為題的作文 篇6
小康社會(huì),這個(gè)詞我不太熟悉,不懂意思,只知道讓人民的生活水準(zhǔn)提高了不少,大概似乎讓所有人無(wú)論在哪,都吃得上飯;無(wú)論在哪,都有地方住。這是我對(duì)小康社會(huì)的理解。上網(wǎng)查了,似乎大概也是這個(gè)意思。
這種生活水準(zhǔn),我完全不知道如何保持。查小康社會(huì)的生活水準(zhǔn)時(shí),順帶查了如何保持小康社會(huì)的生活水準(zhǔn):賺錢多的市民,可以維持生活的市民,國(guó)家的政府機(jī)關(guān)把稅率提高,收的錢多;貧窮的市民,無(wú)法維持生活的市民,國(guó)家不但不收稅,還把收的稅用來(lái)維持他們的生活。這樣,市民的貧富差距越來(lái)越小,賤貴觀念也小了。這樣維持了小康社會(huì)。
城里人生活習(xí)慣差不多,天天都是如此,沒(méi)什么不妥:天氣好不下雨的時(shí)候,只有出遠(yuǎn)門的市民才開(kāi)那大道上的“四腳吞‘油’獸”,其他人都騎著“小毛驢”。天氣不好下雨的時(shí)候,幾位騎著“小毛驢”的人可能發(fā)現(xiàn),“小毛驢”已經(jīng)成了“落湯驢”,大批“四腳吞‘油’獸”卻安然無(wú)恙的立在大道上;上班早的家長(zhǎng)讓孩子自己坐公交車上學(xué),上班晚的家長(zhǎng)親自送孩子上學(xué)。六點(diǎn)都不到,老頭老太就在樓下廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,晚上則十一點(diǎn)多才回去;學(xué)生們從上午七點(diǎn)半點(diǎn)多到學(xué)校,早讀半小時(shí),八點(diǎn)開(kāi)始上課,上到十一點(diǎn)半點(diǎn),一年級(jí)至五年級(jí)在教室吃飯,六年級(jí)去食堂用餐,自休一個(gè)小時(shí),再上課上到下午四點(diǎn)半,便放學(xué)了;上午十一點(diǎn)鐘多點(diǎn)家家戶戶都陸續(xù)飄出了各種飯菜的香味,如果誰(shuí)早點(diǎn)做飯,好幾家鄰居都聞得到香味;晚上九點(diǎn)鐘前所有學(xué)生都在趕作業(yè),各家窗戶亮堂著;老一輩的人們總是有一兩畝土地,種些白菜,冬瓜,偶爾摘些新鮮的蔬菜來(lái)吃也是不錯(cuò)的選擇。哪個(gè)商場(chǎng)有活動(dòng),那里就有許多的人來(lái)買,粗略的篩選一下,便裝進(jìn)購(gòu)物車,物美超市一直有活動(dòng),但從不定價(jià)的比成本更低,雖然賣出一個(gè)賺的錢少,但是這樣賣出商品比之前多的多,竟然賺的錢更多;以前去外地打工,沒(méi)地方住,現(xiàn)在,去外地建房子,政府都幫忙建臨時(shí)宿舍;這樣,應(yīng)該就是小康社會(huì)現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子。
國(guó)家已經(jīng)全面完善了小康社會(huì),在黃山上建公路,往蒙古運(yùn)糧食,向沙漠里建旅館。只要你心中有祖國(guó),有小康,美就在身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇7
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇8
因?yàn)樘ど狭松穆罚驗(yàn)槁烦痰钠D難,于是在不知不覺(jué)間,閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼,只想得到片刻的寧?kù)o,不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上,被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂,因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。
記得那次在公交車上,車子顛簸,就像跳舞一樣,我坐在凳子上,享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了,一股人流從后門涌下去,又有一股巨浪從前門擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的前面,緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚,一個(gè)樸素,形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的側(cè)著身子,鄙視著旁邊的小姑娘,還拿出鏡子不時(shí)的照著,一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶,擁擠的車廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩(wěn)當(dāng)。但是車上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái),讓吧,離家還遠(yuǎn)著呢,不讓吧,心里有點(diǎn)過(guò)不去,最后我終于決定不讓。可是車上的宣傳廣告語(yǔ)像鐵錘一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了:“奶奶您來(lái)我這兒坐吧!”這句話聲音不大,卻讓我覺(jué)得格外響亮,“我快該下車了!”車上“睡覺(jué)”的人醒了,“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙,“聊天”的閉上了嘴巴,他們眼里不約而同的流露出贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧,我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼,那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子,半帶羞愧的看著那個(gè)小女孩。
老奶奶下車了,大姐姐下車了,一個(gè)個(gè)座位被占了,最后我也下車了,在關(guān)住車門的那一剎那,那個(gè)小女孩依然站在門口……
“這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
以美就在身邊為題的作文 篇9
有人說(shuō),美是妝容精致的臉是美;有人說(shuō),美是富貴錦繡的華服;還有人說(shuō),美是璀璨奪目的珠寶……但我認(rèn)為,真正深藏于內(nèi)心的善良,才是最美。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下課之后,我照例坐上公交車回家。剛上車,一股涼氣就撲面而來(lái),我心想:哇,有空調(diào),還不擠,真是太幸運(yùn)了!可沒(méi)過(guò)多久,公交車途徑一所中學(xué)的站點(diǎn),一下子上來(lái)了好多人,原本空空蕩蕩的車廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟,還散發(fā)著一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂(lè)意地瞥了他一眼,生怕他弄臟了我新買的外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿,特地往外坐了坐,和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。
公交車一路顛簸著到了下個(gè)站點(diǎn),一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個(gè)小姑娘上了車。我剛要起身讓座,一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò),我心想:如果把座位讓出去,站著肯定很累,人又那么多,擠來(lái)擠去多難受!我掙扎了一下,接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒(méi)有看到有人上車。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái),大聲說(shuō):“大爺,您帶著孩子來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)完,他也沒(méi)等老人回應(yīng),就扶著椅背站了起來(lái),艱難地挪向擁擠的人群,握著扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。
下車時(shí),那位中年人正好走在了我的前面,我下意識(shí)盯著他奇怪的步伐,看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢!谷皇莻(gè)殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動(dòng)無(wú)比,又羞愧萬(wàn)分;剡^(guò)神來(lái),我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。
那一刻,我才終于明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會(huì)發(fā)光,照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。
打開(kāi)時(shí)間的回憶錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。
春日的早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù),柳樹(shù)將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動(dòng),河中的幾條小雨在互相嬉戲?吹竭@一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。
坐在通往家鄉(xiāng)的汽車上,汽車上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車上站著,隨著汽車的漸漸遠(yuǎn)行,那位起初臉色還有些紅潤(rùn)的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開(kāi)始變得發(fā)白,好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無(wú)一人讓座,我心想,難道中國(guó)社會(huì)淪落到這種地步?竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續(xù)下車,我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤(rùn),青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。
在公園中,三月的桃花徑向爭(zhēng)芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來(lái)制止,并讓青年撿回。周圍的人相聚而來(lái),來(lái)看這青年的笑話,青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周圍的人和制止之人臉上洋溢著美麗的笑容……
美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……
以美就在身邊為題的作文 篇10
我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路,試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則,趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎?
在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子,你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎?
美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾挥孟肽敲炊。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好,仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍(lán),西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.
不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美,每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
以美就在身邊為題的作文 篇11
教師之美,美在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)和責(zé)任;警察之美,美在對(duì)信仰的堅(jiān)守和忠誠(chéng);醫(yī)護(hù)之美,美在對(duì)生命的尊重和付出,他們的美,美在無(wú)私,美在大愛(ài)。世上有各種各樣的美,而美就在我們身邊。
自古以來(lái),梅花被人們所歌頌,它感染了萬(wàn)物,在皚皚白雪中,它傲然綻放,把香氣灑滿人間,它的香氣是刻骨銘心的。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的公交車上,人們都不約而同的朝手上哈氣,希望能夠暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到道路太滑了,司機(jī)猛地一剎車,這時(shí)一個(gè)小姑娘就大聲的喊叫起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)阿姨踩到了她的腳,阿姨連聲說(shuō)對(duì)不起,人們擔(dān)心小姑娘會(huì)怒火中燒。但出乎意料的是小姑娘沒(méi)有怒罵她,而是緩緩的對(duì)她說(shuō),還是坐到我的位置上吧,您穿著高跟鞋站著不方便。小姑娘的行為得到了大家一致的稱贊。
小姑娘用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了她是善良和美的化身,她與梅花一樣都有純潔高尚的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
以美就在身邊為題的作文 篇12
什么是美?有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆;有人說(shuō),美貌是昂貴的珠寶;有人說(shuō),美是華麗的衣服。而我說(shuō),美是一顆純潔的心,這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車上,汽車顛簸著,好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車站,一股人流從后門沖了下來(lái),又一個(gè)巨浪從前門擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛(wèi)時(shí)尚的大姐。她坐在我前面,然后進(jìn)來(lái)了,旁邊坐著一個(gè)打扮鄉(xiāng)下的小姑娘。一種時(shí)尚,一種簡(jiǎn)單,形成了鮮明的對(duì)比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著身子,鄙視旁邊的小姑娘,時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人,擁擠的車廂讓她左右搖擺。但是車?yán)锏娜怂坪鯖](méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧,離家還是很遠(yuǎn)的。算了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后,我決定不放手。但是車上的宣傳口號(hào)像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時(shí)候,一直沉默的小女孩說(shuō):“奶奶,請(qǐng)過(guò)來(lái)和我坐在一起。”這句話不算大聲,但是讓我覺(jué)得特別大聲!拔覒(yīng)該快下車了!”在車上“睡”的人醒了,“看報(bào)”的人收起了報(bào)紙,“聊天”的人閉上了嘴,眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐,她也收起小鏡子,羞愧地看著小女孩。
奶奶下了車,大姐下了車,座位被占了。最后,我也下了車。在門關(guān)上的那一刻,小女孩仍然站在門口.
以美就在身邊為題的作文 篇13
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,生活中有太多美,卻無(wú)人問(wèn)津。既有深山老林的原始美,也有繁華都市的現(xiàn)代美;既有花季青春的朝霞美,也有暮遲晚年的夕陽(yáng)美總的來(lái)說(shuō),便是自然與人性、起始與最終。
本以為整天泡在題海中的我感情已經(jīng)麻木;本以為三點(diǎn)一線的生活使我淪為“冷血?jiǎng)游铩保槐疽詾榛钤诔赏鯏】、弱肉?qiáng)食世界中的我埋沒(méi)了自己的初心,但是沒(méi)想到,原來(lái)?yè)碛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的美好,竟然如此簡(jiǎn)單
夜空里的美好,微小而細(xì)膩。
聒噪的蟬鳴不斷地響起,夏夜陣陣襲來(lái)的熱浪讓正冥思苦想的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前不計(jì)其數(shù)的作業(yè)與蜂擁而至的壓力,即使再有新思路,我也不想再嘗試了。于是,機(jī)械地埋下頭,拿起筆,我只想早些脫離苦海。這時(shí),隱約聽(tīng)到開(kāi)門聲,一抬頭,與母親月光般柔和的目光相撞,她輕輕地放下一杯冰草凍,笑盈盈地摸著我的頭:“早點(diǎn)睡,學(xué)習(xí)重要,健康也得重視!”這是一位母親最柔美的時(shí)刻,那是對(duì)兒女無(wú)盡的關(guān)心與體貼。母親的愛(ài)護(hù),是微小又細(xì)膩的美。
夕陽(yáng)下的美好,溫馨而從容。
姥爺不言不語(yǔ),任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理的火氣莫名其妙地撒在他身上。姥爺若無(wú)其事地說(shuō):“你姥姥這幾天晚上失眠,心情不好!蔽蚁霐r住姥姥,卻被姥爺制止了:“讓她說(shuō)吧,她高興就好!崩牙阉坪跻惨庾R(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的銀發(fā)上,與他們對(duì)視的目光交織成一個(gè)全新的世界,時(shí)光也像是被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情打動(dòng)了,停止了下來(lái)。姥爺遞給姥姥一只長(zhǎng)滿繭子的手,牽起另一只相同的手,望向遠(yuǎn)方;ハ嗟陌,是溫馨又從容的美。
閱讀后的美好,雅致而精彩。
隨著墨香氤氳,我感到了古人博大精深的智慧;伴著白紙黑字,我悟到偉人無(wú)堅(jiān)不摧的魄力。夢(mèng)回大唐,我與李白一同賞月作對(duì);跨越國(guó)界,我和羅曼羅蘭一起解世覺(jué)理。品讀經(jīng)典名著后的滋潤(rùn),明白的不僅僅是真理,更是震撼。震撼知識(shí)的無(wú)邊無(wú)際,震撼知識(shí)的無(wú)窮力量,正所謂:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!睍(shū)香的陪伴,是雅致又精彩的美。
車水馬龍的市井喧囂被理所當(dāng)然地拒之門外,雨于檐角滴落,風(fēng)在窗外穿行,而我,只愿將輕煙細(xì)雨留在心底,去尋找無(wú)人問(wèn)津卻又在身邊那十分簡(jiǎn)單的美。
以美就在身邊為題的作文 篇14
是上周四下午,練完歌大概5點(diǎn)。由于已進(jìn)入深秋,天黑得很早。雖然是5點(diǎn),但是天空中只有一些夕陽(yáng)的余暉。
根據(jù)計(jì)劃,我打算放學(xué)后在校園里拍照。我不是一個(gè)優(yōu)雅無(wú)憂無(wú)慮的人。這是地理老師收集資料的作業(yè)《一中地理教材》。我覺(jué)得現(xiàn)在時(shí)間不早了,校園里的人也越來(lái)越稀少,我也快要放棄了,但是不經(jīng)意一抬頭,就停了下來(lái)。
那是學(xué)?萍紭琼攲拥奶煳呐_(tái)。銀色的圓形穹頂在夕陽(yáng)下散發(fā)出暖紅色的光芒,而科技樓周圍挺拔挺拔的樹(shù)木完美地體現(xiàn)了這幅美景。我盯著迷幻的穹頂看了半分鐘。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我改變了主意:晚點(diǎn)回家,一定要錄下今晚美麗的校園。于是,我緊緊抱著鏡頭,在校園里踱來(lái)踱去,渴望追尋那些美好的印記。
一中的老校門是我第一個(gè)去的地方。簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)的灰色石拱,總是在我心中掀起巨大的崇敬和驕傲。當(dāng)我從這里進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),我有一種強(qiáng)大的動(dòng)力填滿我的全身。于是,我毫不猶豫地按下了快門。從老校門往南走,是一中最有文化氣息的地方:老校長(zhǎng)辦公室、書(shū)室亭、長(zhǎng)廊、雕像.
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),雖然來(lái)過(guò)這里很多次,但都沒(méi)有像今天這樣小心翼翼,帶著肅穆和崇敬的心情在這里漫步,生怕一個(gè)小小的低語(yǔ),打破了磁場(chǎng)強(qiáng)大的一般寧?kù)o。書(shū)室亭曾多次被學(xué)長(zhǎng)和老師提起,被稱為一中最美的風(fēng)景,但我從未親自去過(guò)。那是一個(gè)小巧雅致的亭子,隱藏在老校長(zhǎng)辦公室旁邊的竹林里,在綠蔭中若隱若現(xiàn)。但是,由于是晚上,太陽(yáng)落山,我走到?jīng)鐾は旅姘l(fā)現(xiàn)涼亭是紅色的,是傳統(tǒng)的紅色,是故宮城墻的紅色。坐在亭子里,我終于明白了“最美”的含義,那種無(wú)法形容的美。那一刻,我清楚地看到竹林七賢坐在這里,耳邊響起阮籍、嵇康的悠揚(yáng)聲音……《廣陵散》。這種美的享受讓我坐在這里,久久不愿起床。
當(dāng)你如夢(mèng)方醒的時(shí)候,科技大廈穹頂最后的暖紅也已經(jīng)散去,幾片落葉在蕭瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí),教學(xué)樓里白色明亮的燈光驅(qū)走了我剛剛感受到的寒意。頂層的每扇窗戶都亮著。一定是高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓煌5貙?xiě)著。然后在三樓和二樓,待在一樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們班的燈光很溫暖,隔壁班沒(méi)有笑聲。雖然難以分辨,但是幾個(gè)同學(xué)在桌前的專注和勤奮,讓我的心里感到一種莫名的溫暖。
……
在騎車回家的路上,我一直在想,為什么我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一中如此美麗溫暖,給人以極大的享受和震撼?如果地理老師沒(méi)有布置這個(gè)作業(yè),我還會(huì)像今天這樣在校園里流連嗎?
我不禁想起《假如給我三天光明》。我有這雙眼睛,但我在浪費(fèi)它們的價(jià)值。美就在身邊,我卻吝嗇到連一秒鐘都不看。
“世界上從來(lái)不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實(shí)是。我無(wú)語(yǔ)了。
以美就在身邊為題的作文 篇15
我的孩童時(shí)期是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,鄉(xiāng)下是一個(gè)很美的地方。人們都互相關(guān)懷著,互相尊重著。
一縷甜絲絲的陽(yáng)光灑在了我的身上,睜開(kāi)瞇成了縫的眼睛,一碗香香的豆腐腦正放在我的面前。奶奶摟著一桶衣服,從我身邊經(jīng)過(guò),笑呵呵地,眼角的皺紋有了好看的弧度:“這是田爺爺送過(guò)來(lái)的,快吃。”我看看奶奶手里的衣服,又看看碗里的豆腐腦,奇怪地問(wèn)道:“那你呢?”
奶奶似乎笑得更開(kāi)心了:“吃吧,吃吧,奶奶已經(jīng)吃過(guò)面條了!闭f(shuō)完,便抱著衣服走開(kāi)了。我三口兩口就把一大碗豆腐腦吃完了,抹抹嘴角,手上都帶了些豆香味。孩童的我哪還管這么多?一溜兒煙就跑開(kāi)了。
幾只麻雀停在電線桿上調(diào)皮地眨巴著眼睛,還有一只布谷兒谷谷地唱著我根本就聽(tīng)不懂的歌?邕^(guò)禾場(chǎng),奶奶的房子旁邊就是鄰里鄉(xiāng)親們的房子,沒(méi)有幾個(gè)人鎖門,想進(jìn)就進(jìn)來(lái)吧,好像隨時(shí)都在歡迎著他們的客人。
我溜進(jìn)了田爺爺?shù)姆孔樱フ姨锘ɑㄒ黄鹜,田奶奶一眼就看?jiàn)了我,“小涵涵啊,你怎么來(lái)啦!闭f(shuō)罷,塞了幾塊餅干在我的手心里,推著我,讓我去找花花玩。我和她一起來(lái)到田間蹦跶著。吃著田奶奶給我們的零食,對(duì)外卻稱:“我們?cè)谝安汀!?/p>
大人們?cè)诘乩锩β抵,稻子綠油油的,已和我齊肩高,陽(yáng)光從縫兒中擠了進(jìn)來(lái),和我們一起笑著,跳著。
一位叔叔從我們旁邊經(jīng)過(guò),我神氣地問(wèn):“今年是會(huì)有一個(gè)好收成吧!笔迨鍢(lè)了,把鋤頭扛到肩上,身上的汗珠同時(shí)從臉上跳了下來(lái):“對(duì)啊,到時(shí)候你們來(lái)幫我收稻谷吧,好不好啊?”我連忙告訴他:“花花不行,她才上一年級(jí),我上二年級(jí)了,讓我來(lái)!笔迨逍Φ酶毫,開(kāi)心的走了。
過(guò)了許久,連太陽(yáng)也很不情愿地回了家,我們也應(yīng)該回家了。灶爐里香噴噴的飯菜,讓我忍不住咽了咽口水。
在這么美的鄉(xiāng)下,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢?
美,就在我們身邊。
時(shí)時(shí)都在!
以美就在身邊為題的作文 篇16
我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路,試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則,趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎?
在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子,你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎?
美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不用想那么多。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好,仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍(lán),西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.
不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美,每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
以美就在身邊為題的作文 篇17
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”的確,大自然的景物總是靈動(dòng)而又變幻莫測(cè)的,如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的枝葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。
在“霜葉紅于二月花”的秋天,走進(jìn)公園,偶遇晴雨交錯(cuò),云卷云舒,伴著多變的天氣,徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進(jìn)花卉的海洋。菊花在雨中綻放,雨點(diǎn)打在花瓣上,她卻傲然挺立在風(fēng)雨中,不畏風(fēng)吹雨打。置身其中,仿佛回到東晉時(shí)期的秋菊,菊葉綽約多姿,花朵清香高潔,正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”也予之贊美。
月掛佇立在花壇中,綠葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),青翠欲滴。花瓣躲在葉后,遲遲不肯露面!叭碎e桂花落,夜靜春山空!蓖蹙S此詩(shī)可謂點(diǎn)到精髓。楓葉泛著火紅,在遠(yuǎn)處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃,像太陽(yáng)一般燦爛。抬眸,是一隊(duì)大雁飛過(guò),不由得眼眶里泛著淚光。
梭羅的《瓦爾登湖》,那里湖水清澈,樹(shù)影凄娑,清香四溢。讀時(shí),你能感知綠色的圣經(jīng)”的魅力。黎明傍晚。陽(yáng)光雨絲,還有那清澈如許的湖水,梭羅正是通過(guò)自己親身的體驗(yàn)的觀察,在寧?kù)o中思索著生命的本質(zhì)。
自然一直在賜予人類靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾,夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放,深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬(wàn)頃的大角灣,初冬的霧在那風(fēng)花雪月的大草原上舞動(dòng)著飄逸的姿態(tài),輕輕揮走了秋天的夢(mèng)。
芳草萋萋春已逝,陰陽(yáng)夏木正當(dāng)時(shí);秋去冬來(lái)留不住,不負(fù)年華不負(fù)卿。驀然回首,我倏然明白:美就在我身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇18
其實(shí),美在我們的生活中無(wú)處不在,包括自然美、微笑美、心靈美……一個(gè)動(dòng)作是美的象征,一句話是美的開(kāi)始。
我們班一直有美女。在課堂上,老師進(jìn)門時(shí)燦爛的笑容就是我們上課的開(kāi)始!罢酒饋(lái),對(duì)老師好一點(diǎn)”是學(xué)生們美麗的回應(yīng)。在課堂上,師生之間的密切互動(dòng)和激烈競(jìng)爭(zhēng)是美的見(jiàn)證。上課的瞬間,同學(xué)們松了一口氣,透露出燦爛的笑容是美的終結(jié)。
下課后,老師放下負(fù)重課程,和同學(xué)們打打鬧鬧,交流課余時(shí)間發(fā)生的趣事和問(wèn)題,這就是美的交流,美的感受。
在那個(gè)籃球場(chǎng)上,老師和學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈而有趣。是籃球傳來(lái)的美好聲音,學(xué)生啦啦隊(duì)的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。
美在我們的生活中傳遞,我們見(jiàn)證了美的瞬間。美帶給我們快樂(lè)、幸福、歡笑,讓我們的生活更加美好、動(dòng)人。美是一本證明生命和時(shí)間流逝的筆記本,記錄著逝去的歷史。
美就在我們身邊,但我們看不見(jiàn),摸不著。美是存在的,它只停留在歷史的足跡里,停留在人們的腦海里。我們要把這種美好傳遞給全世界,讓世界充滿美好,讓地球村永遠(yuǎn)美好。
讓那些恐懼,恐懼,戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)鬼去吧,讓每個(gè)人都填滿人的頭腦,填滿世界。
美就在身邊,在我心里,在每一個(gè)角落。
以美就在身邊為題的作文 篇19
海邊的夏夜很涼爽。風(fēng)吹過(guò)肩膀,頭發(fā)飄到臉頰上。仰望藍(lán)天,我覺(jué)得這個(gè)夏天是如此美好和愉快。但她無(wú)意欣賞這個(gè)美好的世界。她站在海邊,只聞到海風(fēng)的苦澀。無(wú)情的海風(fēng)攪亂了她的頭發(fā),擾亂了她的心情,她感到徹骨的寒冷。
她無(wú)數(shù)次的失敗讓包括她自己在內(nèi)的所有人都看不起她,他覺(jué)得這個(gè)世界太無(wú)情了。她想逃避迷失,但隨之而來(lái)的是一種悲傷和蒼涼。
當(dāng)她無(wú)聊的時(shí)候,她用腳趾在沙灘上畫(huà)了一朵花。她可能從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)大海的美麗,畢竟她從小就突然在這里長(zhǎng)大。這時(shí),她的父親來(lái)了:“來(lái),孩子們,我?guī)銈兂鋈。外面的風(fēng)景一定比這里好。”她眼里有一絲猶豫,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了一整天的公共汽車,晚上回到了同一個(gè)海灘。她父親捂著眼睛的手慢慢松開(kāi)了,她看清了浪漫的東西,驚呆了。這時(shí)已經(jīng)是黃昏了。她看到了什么景象!夕陽(yáng)漸漸沉入海天交接的邊緣。黃昏時(shí)分,一個(gè)紅彤彤、富有魅力的女孩,穿著粉紅色的薄紗,帶著醉人的微笑,向她走來(lái)。海風(fēng)中的清澈給浮躁而熱情的心靈以最平實(shí)的安慰。
這是怎樣的美?美得五顏六色,讓人落淚。
女孩慢慢地把目光移開(kāi),看到了她之前用腳趾畫(huà)的花。她疑惑地問(wèn)父親:“這是我們家附近的海灘嗎?”父親鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“不僅僅是蘇州園林這樣的風(fēng)景被國(guó)家賦予了‘明星’,而是這個(gè)沙灘每天傍晚都會(huì)有這種風(fēng)景,而你從小在這里長(zhǎng)大,所以你讓你的習(xí)慣掩蓋了這種宜人的風(fēng)景!彼(tīng)后突然笑了起來(lái):“好看的不僅僅是國(guó)家的風(fēng)景,高考也不是我這輩子唯一的出路!迸⒂终褡髌饋(lái)了。
我們常說(shuō),習(xí)慣的地方就沒(méi)有風(fēng)景。但是,事實(shí)是,我們習(xí)慣的地方都是一樣的風(fēng)景,只是我們很容易對(duì)習(xí)慣的地方產(chǎn)生一種平淡的心。我們麻木呆滯的心,掩蓋了周圍美好的風(fēng)景。
當(dāng)我們總是抱怨我們生活的環(huán)境時(shí),我們能從這個(gè)故事中得到啟示嗎:美就在身邊,等著你去發(fā)現(xiàn),美就在身邊!
以美就在身邊為題的作文 篇20
早上起來(lái),困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當(dāng)我穿上它們的時(shí)候,我突然感覺(jué)到了溫暖。這一切讓我覺(jué)得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。
有一天,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐起一把藍(lán)色的傘陪我回家。我沒(méi)有得到一滴雨,但她是半濕的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學(xué)送來(lái)發(fā)現(xiàn)了。藍(lán)色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識(shí)到,美就在我身邊。友情的美好是藍(lán)色的,那么清晰。
走在街上,看到一個(gè)“紅領(lǐng)巾”在幫一個(gè)盲人過(guò)馬路。我欽佩地看著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的高個(gè)子和矮個(gè)子;在幼兒園門口,我看到幾個(gè)穿著紅色校服的女同學(xué)耐心的哄著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩,心里不由佩服.這一切都讓我感覺(jué)到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。
美麗就在我身邊,當(dāng)朋友唱“祝你生日快樂(lè)……”的時(shí)候,當(dāng)我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優(yōu)美的旋律的時(shí)候;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱了一首又一首快樂(lè)的.歌時(shí),我感受到了美院譜寫(xiě)的《春之聲》奏鳴曲。
美在我身邊,當(dāng)你與曾經(jīng)的“敵人”言歸于好,當(dāng)你張開(kāi)雙臂歡迎遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候;同學(xué)成功了,送他一份發(fā)自內(nèi)心的祝福;我感受到了梅演奏的快樂(lè)樂(lè)章。
美麗就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生命的提升失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱,點(diǎn)燃了生命的勇氣,當(dāng)聾子盡力喊出“媽媽!比擞龅酱煺郏涂吹叫埴椩谒{(lán)天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂(lè)章。
美麗就在我身邊不是嗎?
以美就在身邊為題的作文 篇21
今天,老師給我們看了一部電影,叫《開(kāi)學(xué)第一課》。
在電腦里,我看見(jiàn)了最美司機(jī)吳斌。他在高速公路上開(kāi)大巴車時(shí),不知何物重重飛來(lái),擊碎了擋風(fēng)玻璃,砸到吳斌的腹部,
而吳斌第一反應(yīng)是忍著疼痛,慢慢地把車停在路邊,并對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,外面很危險(xiǎn),并且?guī)椭掖蛞幌?10和120。雖然他已經(jīng)去世了,可是在我們心中是最美的。
還有最美老師。她為了山里的孩子有學(xué)上,在山里開(kāi)辦一所學(xué)校。為了給學(xué)生上課,她每天都要走幾里山路。她不光教語(yǔ)文、
還教英語(yǔ),她還教孩子們做早操。就是在這樣艱苦的條件下,給孩子們帶來(lái)許多歡樂(lè)。所以在孩子們心中,她是最美的老師。
主持人最后還給我們打了一個(gè)比方:在三鍋開(kāi)水中分別放入雞蛋、蘿卜和茶葉,十分鐘后雞蛋變得很硬就像人一樣不理不睬成了一個(gè)鐵石心腸的人,而蘿卜呢,變得軟軟的,茶葉變成了一鍋香噴噴的茶,就像生活中,幫助了別人給與了自己,自己就快樂(lè)
以美就在身邊為題的作文 篇22
今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨,還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候,一個(gè)人會(huì)出來(lái)工作。他穿著迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車,車上還說(shuō):“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國(guó)毛馳協(xié)會(huì)公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿瘛T谏蠈W(xué)的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次,我和一個(gè)朋友路過(guò),聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話:“我覺(jué)得我不臭,你干什么?”他幽默的語(yǔ)錄一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè):“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿了滑稽的氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。
他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò),要么捂著鼻子,要么投去輕蔑的目光,認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛(ài)自己的職業(yè),自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步!彼刻旃ぷ鞫己荛_(kāi)心,有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好,顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作,幽默,誠(chéng)實(shí),可愛(ài)的普通人!你不覺(jué)得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風(fēng)景!
以美就在身邊為題的作文 篇23
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,開(kāi)學(xué)啦!”張老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。它的主題是:美。美有許多種:心靈美、堅(jiān)強(qiáng)美、信任美、責(zé)任美、愛(ài)心美……
首先,我看到了女航員劉洋,聽(tīng)說(shuō)她還是咱河南人,她今年成功地登上了月球,在月球上留下了中國(guó)女子的榮耀,更是留下了我們河南人的驕傲!看見(jiàn)劉洋阿姨在月球的飛機(jī)艙里“飛”行,我心里好是羨慕呵!心里不由暗想:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也去宇宙中探索奧秘!為咱們可愛(ài)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
我還看到了身材高大的姚明叔叔,真沒(méi)想到,籃球明星也特別喜歡和小動(dòng)物一起玩耍。姚明叔叔沒(méi)有名人架子,他說(shuō)動(dòng)物和人類一樣也是有感情的。所以我們?nèi)祟惒灰膊荒苋?dòng)物,要保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們!
主持人撒貝寧英俊瀟灑,說(shuō)話妙趣橫生,非常幽默,我們班的同學(xué)都被他的主持風(fēng)格逗的是哈哈大笑!作為一名主持人,他學(xué)識(shí)淵博、妙語(yǔ)連珠,使在場(chǎng)的名人們都能暢所欲言,我真是對(duì)他佩服之極!
還有體育冠軍陳一冰、張成龍等,他們和伙伴">小朋友互動(dòng)玩了一場(chǎng)游戲,陳一冰說(shuō)了一句話:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美!是的,每一個(gè)隊(duì)員都要團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),擰成一股繩,才能成功,才能更加完美!
看了〈開(kāi)學(xué)第一課》,我想大家和我一樣都明白了,美就在我們身邊,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能找到它!我們更要有一顆美的心靈才能感受到它!這些阿姨叔叔們,他們都是我們的榜樣!
“如果人人都能現(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座,老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容;在馬路上汽車會(huì)放慢速度讓前方的孩子先行通過(guò),小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機(jī);操場(chǎng)上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,我們?cè)趪}噠噠地跑著。忽然我聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)痛苦的呻吟身,循聲望去只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地上,而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒(méi)有看見(jiàn)。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問(wèn)她:“老奶奶,您摔的厲害嗎?”老奶奶小聲說(shuō):“沒(méi)事,坐一會(huì)兒就好了,謝謝你呀,小同學(xué)!蔽衣(tīng)到老奶奶沒(méi)有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè),幸福吧!
以美就在身邊為題的作文 篇24
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在我的眼中最美的風(fēng)景便是四季。
四季之美,美在春,美在春的生機(jī):小草悄悄的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的叫人見(jiàn)了就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。美在春的絢麗:各色的花都在爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),你不讓我,我不讓你,都將自己最美最動(dòng)人的一面毫不掩飾的向人們展現(xiàn)出來(lái)。
四季之美,美在夏,美在夏的燦爛:清晨,一縷陽(yáng)光折射在窗前把正在睡夢(mèng)中的我照醒,就像在和跟我說(shuō):“嘿,夏天來(lái)了!"夏日的陽(yáng)光總是那么明亮啊。美在夏的“綠”,“綠”,在春天十分常見(jiàn),可在夏天綠的范圍更加廣泛了,到處可見(jiàn)的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……
四季之美,沒(méi)美在秋,美在秋葉的靜美,秋日的來(lái)臨,使大樹(shù)換了一件衣裳,樹(shù)葉變得枯黃,這葉子來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈,而掉落時(shí)卻安靜的你都察覺(jué)不到,這讓我頓時(shí)想到一句來(lái)自泰戈?duì)柕娜松裱裕骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”沒(méi)在秋的顏色,秋是四季中收獲的,是輝煌的,也是寓意最深的一個(gè)季節(jié)。
四季之美,美在冬,美在冬的外表,它的外表白花花的,十分幽靜,冬日的到來(lái)使萬(wàn)事萬(wàn)物都變了番模樣:人們穿上了厚厚的棉衣,植物們被冬日的小精靈覆蓋著。美在冬的寓意,冬的寓意與春相對(duì),春代表著一切的開(kāi)始,一切的希望。冬則代表著一切的結(jié)束,一切的期待。
哦,天吶!你瞧,美就在身邊,只要對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真留心過(guò),那么,美一定就在你身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇25
美,聽(tīng)起來(lái)一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的字,其實(shí)它就在我們身邊。
又一次,我們一家去吃肯德基,好不容易擠進(jìn)了餐廳,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,我們只好懊惱地等著。好不容易有了個(gè)位子,我拉上爸爸媽媽,一個(gè)勁的沖過(guò)去。但為時(shí)已晚,有幾個(gè)人已經(jīng)坐在那個(gè)位子上了。他們看見(jiàn)我們奔來(lái),并沒(méi)有像其他人一樣牢牢坐著,不讓人搶走,而是立刻站了起來(lái),又站到了一旁。我想:這就是心靈美吧。
過(guò)了一會(huì)兒,桌子上的食物被一掃而空,我們吃得飽飽地,就像一個(gè)皮球一樣,坐在位子上不想動(dòng)?吹椒⻊(wù)員忙碌和疲憊不堪的身影,爸爸像以往一樣馬上將垃圾放到盤里,自己去垃圾桶倒掉。
美,不是華麗妖嬈的外表,而是一顆善良的心。
以美就在身邊為題的作文 篇26
昨天是五一,放假?zèng)]事就回了趟老家看看父母,好久沒(méi)回了。在路上碰到幾個(gè)散客驢友,問(wèn)他們?nèi)ツ睦锫糜危麄冋f(shuō)從我們老家往里走,我覺(jué)得那里沒(méi)什么風(fēng)景的可瀏覽的,但當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我老家正好是他們旅途的起點(diǎn)的時(shí)候,其中一位來(lái)了興趣,說(shuō)你們那里風(fēng)景挺不錯(cuò)的,上次他們來(lái)的時(shí)候坐在后山上看小村子,被樹(shù)林環(huán)繞,裊裊炊煙緩緩升起,前面小河流水淌淌,一副現(xiàn)在很少見(jiàn)到美麗的靜謐的農(nóng)村山水田園風(fēng)光。我從小生活在那里,就感覺(jué)拿除了山和水,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么美可言,聽(tīng)他這么一說(shuō)心想起來(lái)也是,到家里看看門前的水,遠(yuǎn)處的山覆蓋的茂密的森林,盡管沒(méi)有那些名山大川出名,但也別有一番情趣,真有一種世外桃源的感覺(jué)。
美就在我們身邊,關(guān)鍵是要去留意。只有去細(xì)心的觀察、去體味,可以看到無(wú)數(shù)的風(fēng)景,生活也是這樣。
以美就在身邊為題的作文 篇27
奏響生活的樂(lè)章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的音符在跳動(dòng),翻開(kāi)生活的日記,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人難忘的篇章,讓我們一起去傾聽(tīng),一起去回味,一起來(lái)欣賞我們身邊的美吧!
清晨,走在學(xué)校的路上,風(fēng)輕撫而過(guò),樹(shù)上的葉子旋舞落下,跌在我的肩上。我輕輕拾起,放在手心細(xì)細(xì)端詳,清晰的紋路與翠綠的色彩交相輝映,向我展現(xiàn)出了這個(gè)生命的旺盛與美麗。此刻是美好的:當(dāng)一片樹(shù)葉落到你的肩上,如一個(gè)人輕拍你的肩膀,提醒你:快看,多美啊!
體育課時(shí),我們都準(zhǔn)備考試,一朵木棉擦過(guò)我的臉頰。我順手將它接住,握在手中輕輕觸碰,它那潔白的軀殼,柔軟的身姿,以及包裹其中的種子,無(wú)不向我訴說(shuō)著這個(gè)生命的自由與希望。此刻是亦美好的:當(dāng)一朵木棉輕撫過(guò)你的臉頰,如一個(gè)人在你耳邊細(xì)語(yǔ),告訴你:你看,多美!
下課時(shí),我正與同學(xué)嬉戲玩樂(lè),一只蟬蛻掉在了我的腳邊。我蹲了下來(lái),盯著它慢慢觀察,黃棕色的外殼與脊背旁的翅膀,還有那腹部的幾對(duì)小足,都向我展現(xiàn)著這個(gè)生命的過(guò)去與未來(lái)。此刻又是美好的,一只蟬蛻掉在你的腳邊,如一人向前推動(dòng)你,提醒你:快前進(jìn)吧,多美!
傍晚,走在回家的路上,一支羽毛緩緩飄落,飄在我的書(shū)包上。我將它拿過(guò),夾在指間緩緩搖動(dòng)。它那白皙的模樣,輕柔的觸感。無(wú)不向我展現(xiàn)著這個(gè)生命的活力與快樂(lè)。此刻是美好的,當(dāng)一支羽毛落在你的書(shū)包上,如一個(gè)人在你耳畔訴說(shuō),告訴你:放輕松,它多美!
美,也許是人,也許是物,也許是一片樹(shù)葉,也許是一朵木棉,也許是一只蟬蛻,也許是一支羽毛。回頭看看,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),它一直跟隨著你,就在你的身邊環(huán)繞著。
以美就在身邊為題的作文 篇28
羅丹說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)了,天陰沉沉的,非常暗,還下著雨,人人都巴不得早點(diǎn)回家。學(xué)校門口圍了不少人,道路都因?yàn)樘嘬嚩萝嚵耍巳硕技钡媒兄爸。在馬路上,站了一位警察叔叔。他穿著雨衣,站在車流中指揮著車輛行駛。路上的車輛來(lái)來(lái)往往,穿來(lái)插去的,警察叔叔一會(huì)兒跑到那邊制止車輛橫穿馬路;一會(huì)兒跑到這邊指揮車輛行駛,這樣跑來(lái)跑去真危險(xiǎn)。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上,他也顧不上擦。我想:天已經(jīng)這么晚了,為什么警察叔叔還沒(méi)下班呢?而且下雨了,這樣在雨里會(huì)很冷的。我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“是啊,要是沒(méi)有警察叔叔,我們的交通將會(huì)非常亂,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
媽媽的車子漸漸開(kāi)動(dòng)了,可我的腦海里還想著那個(gè)指揮車輛行駛的警察叔叔,他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美,只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
以美就在身邊為題的作文 篇29
。迹奸_(kāi)學(xué)第一課>>上探索太空的劉洋阿姨,熱愛(ài)野生動(dòng)物的姚明叔叔,最安全的司機(jī)吳斌叔叔,還有團(tuán)結(jié)拼搏的奧運(yùn)冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現(xiàn)著、傳遞著有關(guān)美的故事、美的事物、美的精神。
我覺(jué)得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時(shí),不會(huì)游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來(lái),看著濕淋淋的媽媽,我覺(jué)得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食,她總是說(shuō)這些東西含防腐劑,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),你想吃什么我給你做,自己做的食物才美味呢!于是,她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的,我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當(dāng)我吃著香噴噴的肉丸時(shí),感覺(jué)真好!婆婆真棒!快上課了,我向教室奔跑著,一不小心摔跤了,胳膊摔破了皮,我不知所措的找到班主任老師,老師細(xì)心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟,告訴我以后要小心,不能再亂跑了,要注意安全。我覺(jué)得老師真好!是最美的老師!
我也要做一個(gè)最美的小學(xué)生。上課的時(shí)候坐好,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,好好學(xué)習(xí),天天向上。誠(chéng)實(shí)、文明、有禮貌、講道理,知錯(cuò)就改。
以美就在身邊為題的作文 篇30
美在哪?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,于是,我決定去尋找美。
我走在大街上,正是春天,街旁大樹(shù)上的花兒開(kāi)了,有黃的、有白的、還有紅的……每一朵花都像是一張笑臉,把春天的氣息帶給大家。
這是一種美!
河邊,桃紅柳綠,小草默默地躺在一邊。它雖然不能和花比,但它的精神是可貴的。如果鐮刀把它割斷,但不久后,小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái),這頑強(qiáng)的生命花兒是沒(méi)有的。
這也是一種美!
這時(shí),對(duì)面的老奶奶掉了錢,一位小朋友忙過(guò)來(lái)幫老奶奶撿,可摸了半天也沒(méi)摸到。這時(shí),小朋友趁老奶奶不注意,從自己的口袋里拿出錢,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您的錢我找到了,給!”說(shuō)完把自己的錢遞給了老奶奶。
這也是一種美!
美麗的鮮花是一種美,碧綠的小草是一種美,可這些美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小朋友那顆高尚、善良的心!
美在哪里?美就在我們身邊!
以美就在身邊為題的作文 篇31
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。但是,當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來(lái)的美麗的風(fēng)景線,才發(fā)現(xiàn),那才是真正的美,永恒的美…。而且,這些美就在我們身邊…
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽去逛新華都。乘上公交車,我找了個(gè)靠窗的位置做了下來(lái),欣賞沿途的美景。一站到了,上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿了皺紋,想干癟的橘子,手里還拿著一大袋東西,這時(shí),售票員阿姨攙扶著老奶奶,喊了一句:“來(lái),誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”
這時(shí),一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來(lái),“我來(lái)讓,奶奶,你到我這來(lái)!蔽乙豢矗瓉(lái)是一個(gè)七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著一對(duì)羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽(tīng)了,微微一笑:“小朋友,你坐著吧,讓別人給老奶奶讓座吧!薄安!毙∨⒑鲩W著大眼睛,認(rèn)真地說(shuō),“我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒(méi)讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?”“哈哈……”這句話把我們給逗樂(lè)了。售票員阿姨說(shuō):“那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?”“可以啊,我讓媽媽抱著我坐!闭f(shuō)著,把座位騰了出來(lái),坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說(shuō):“乖,琳琳,我的好孩子!”于是,售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對(duì)小女孩投去了贊許的目光…。
以美就在身邊為題的作文 篇32
常言道:“愛(ài)美之心,人皆有之。”每個(gè)人都崇尚美,追求美,但不同的人對(duì)美有著不同的理解與詮釋。
我曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那天,我走在一條小巷里。那里是熟悉的不能再熟悉的景象:老人們都坐在門口拉家常,小孩們?cè)谝黄鹜嬷鞣N游戲,各個(gè)店鋪的老板守著各自的店鋪。
一個(gè)年輕的男子在一家雜貨店里買了一包香煙,是那種很貴的極品芙蓉王。接著,就如同電視劇中上演的那樣,男子不小心把自己掏出來(lái)的一大把散錢給忘在雜貨店的玻璃柜上了。
以美就在身邊為題的作文 篇33
只要你愿意,如朱光潛老人所說(shuō)的“慢慢走,欣賞啊”,細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景,就能感受到生活中的美。
清晨,紅霞映襯著天空,使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中,廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練,享受片刻的安靜與祥和。突然,遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬(wàn)道金光。隨著太陽(yáng)緩緩升起,那金光逐漸形成一個(gè)圓形,將整個(gè)城市都照亮了起來(lái)。你看,多么美妙的場(chǎng)景!青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨!
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹(shù),她耷拉著腦袋,枝葉紛紛低垂,樹(shù)根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí),一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺,一步一顛著跑過(guò)來(lái),給老樹(shù)澆起水來(lái)。這場(chǎng)面,誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?
烈日炎炎,涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車中,刺眼的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我躲躲閃閃,終于能慢慢睜開(kāi)雙眼。只見(jiàn)馬路旁,一位掃地阿姨正在為人民服務(wù),辛勤地打掃這條大街。大樹(shù)下,老人們正有說(shuō)有笑,好像在說(shuō):“我孫女今年上小學(xué),很是乖巧。 笨粗麄兊男θ,我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”不去發(fā)現(xiàn)美的人,總覺(jué)得世界缺少美,卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí),請(qǐng)你不要傷心,那是一種枯竭之美;當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí),請(qǐng)你不要悲傷,那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人,永遠(yuǎn)也看不到美的東西,一輩子也只能在悲傷之中平凡度過(guò),使人生變得黯然失色。而相反,那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人,無(wú)論他們走到哪里,都會(huì)被那里的美所包圍,生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察,善于欣賞,美就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇34
美,它其實(shí)并沒(méi)有在很遠(yuǎn)的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無(wú)處不在!
如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的話,我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng),并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過(guò)。
記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿街道。而樹(shù)葉在飄落,旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車子。快到校門口的時(shí)候,我越走越不對(duì)勁:今天車怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶作文,漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧。”循聲望去?匆(jiàn)仕誠(chéng)靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好,一起往回走。
在路上,我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō):“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走,但他是把我馱到家門口,才獨(dú)自往家里走。
望著他的背影,我心里充滿了感激。那時(shí),我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。
所以,我們要用心去觀察生活,美其實(shí)就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇35
有那么一群人,他們?cè)谔爝未亮?xí)r就早早起床工作,呼吸著這座城市的清晨所獨(dú)有的最質(zhì)樸的空氣;有那么一群人,他們把街道打掃的一塵不染,只為讓我們更加舒心;
有那么一群人,他們拿著極其微薄的工資,但卻勤懇本分,無(wú)怨無(wú)悔的做著社會(huì)最底層的工作。
看到這,你可能想到了他們是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),他們就是美麗"黃玫瑰"-環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論春夏秋冬,你總能于天還未亮?xí)r,在那昏黃的路燈下看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人黑漆漆的身影-當(dāng)然,你須同他們一樣起得早。"吱吱吱",不遠(yuǎn)處傳來(lái)金屬鏈因?yàn)槿庇投l(fā)出的與寂靜的清晨所不協(xié)調(diào)的聲音。
當(dāng)你回頭望去:破舊的三輪車上坐著一個(gè)身穿有斑駁污漬黃色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人,他正在面無(wú)表情的瞪著車,剛才的"吱吱"聲便是從那車子發(fā)出的。當(dāng)他停下車來(lái),從寫(xiě)有"保護(hù)環(huán)境"的后車廂拿起能讓這座城市變得一塵不染的的"哈利波特的飛天掃帚"時(shí),眼神變得慈祥了起來(lái),嘴角掛起一絲微笑的他,仿佛是像是見(jiàn)到了自己的老朋友-不,說(shuō)是老朋友不太妥,倒不如說(shuō)是老戰(zhàn)友。
歲月是把殺豬刀,無(wú)情而冷酷的在他的臉龐上粗暴的劃著。臉上歲月的溝壑和滿頭斑白的銀絲證明他曾經(jīng)擁有過(guò)燦爛的青春,而那慈愛(ài)的眼神也有力的證明他年輕時(shí)是個(gè)帥小伙。掃地時(shí)輕車熟路的身手,則證明他做這份工作已經(jīng)不止二十年了。
"早啊,老陳叔!"
"早啊,小王!"
老陳叔是這座城市里我最熟悉的環(huán)衛(wèi)工人,每次工作他都會(huì)經(jīng)過(guò)這條路。已是花甲高齡的他本該在家享兒孫之福,但卻繼續(xù)做著環(huán)衛(wèi)工人。
或許,他已經(jīng)把環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)神圣的職業(yè)當(dāng)做自己一生對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與追求之所在了吧...
向天空盡頭望去,有些淡淡黃色的曙光劃破暗藍(lán)色的天空,真是美極了!
"吱吱吱"的聲音再度響起,回頭望去,老陳叔蹬著三輪車緩緩向這邊駛來(lái)。金色的陽(yáng)光如羽毛搬飄落在他那慈祥的臉上,他抬頭望向天空,嘴角再度掛起笑容來(lái)。他的"老戰(zhàn)友",靜靜躺在車廂里,仿佛也很享受此時(shí)的陽(yáng)光似的。在陽(yáng)光的照耀下,黃色的環(huán)衛(wèi)制服與那掃帚都散發(fā)出神圣的光芒,照亮了整個(gè)世界!-那一刻真的很美!
朋友,不要試圖刻意去尋找美。因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉,只是你沒(méi)有去細(xì)心留意,如果你像我一樣不愿做生活中匆匆的過(guò)客,說(shuō)不定你也能在不經(jīng)意間的回頭發(fā)現(xiàn)就在我們身邊的美!
以美就在身邊為題的作文 篇36
從小到大,美從不在我身邊離開(kāi)。只是它用一種不引人注目的形式,存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中,列放第一位的不是那首兒歌,而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時(shí),父親把我送到教室后便離開(kāi)了,而小小的我找不到了父親,在他消失在視線的時(shí)候開(kāi)始大哭,哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的玩!紵o(wú)法讓我停止流淚。老師沒(méi)有辦法,只有把父親找來(lái),但父親并不多說(shuō)什么,只是站在窗外。只要我一抬頭,就看得見(jiàn)他的身影。
這樣的日復(fù)一日,我才在幼兒園定居下來(lái)。小學(xué)的時(shí)候,父親總站在校門口一旁的小路等我,他不言語(yǔ)就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門,我總是先望一眼小路旁的父親,然后飛快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定會(huì)微微一笑,伸手拿起我的書(shū)包,嘴里說(shuō)著:“下次別跑了,別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說(shuō):“你爸爸真好,永遠(yuǎn)都等著你!贝藭r(shí),我會(huì)幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,無(wú)論多晚,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨雪,他都在那里,靜立著,等待著他的小公主歸來(lái)……但,隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來(lái)接的?粗瑢W(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家,而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門多希望那里沒(méi)有他的身影,那樣我就可以自己回家了。
可他每一次都在,于是,我賭氣了。不在小跑著到他的面前,不再把書(shū)包交給他,不在與他并排著走……終于,這一次出了校門沒(méi)有一眼望到的身影。心里沒(méi)有想象中的歡喜,反而有失落,有不習(xí)慣,還有一絲疑問(wèn)。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在,父親總在我一眼望得到的地方,這些地方都早已被刻入了他的身影。那個(gè)日益衰老的身影。父親不知何時(shí)已經(jīng)站在對(duì)面馬路的路燈下,淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金,灑落在他的身上。他的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就如他長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。我抹了抹掛淚的眼睛,向他跑去,然后,我要把書(shū)包交給他,大手握小手一起回家。
這份愛(ài),我一眼就望得到的;蛟S這就是一種不引人注意的美,但他從不曾離開(kāi)。其實(shí),美就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇37
我們的身邊有著各種各樣的美。環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,那是勞動(dòng)的美;媽媽關(guān)切的眼神,那是母性的美;搖曳多姿的風(fēng)景樹(shù),那是大自然的美。然而,還有一種美也無(wú)處不在,且更令我心神雙暢,那就是生活中的詩(shī)詞美。
一
轉(zhuǎn)眼之間,我上初中了,在我的意念里,小學(xué)哪怕時(shí)間再長(zhǎng),小學(xué)生永遠(yuǎn)也是小孩子,而上了初中就不一樣了。
要軍訓(xùn)了,十五天軍事封閉,我很興奮。臨走的頭天晚上,媽媽好像比我還要激動(dòng),滿屋穿來(lái)穿去,大包小包擺了一地,吃的、穿的、喝的,水果、點(diǎn)心、飲料應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,還不停的問(wèn)我是不是記得這個(gè)忘了那個(gè)。我塞上耳機(jī),躺在床上,懶得理她,學(xué)校宿舍水、電、空調(diào)齊備,學(xué)校有食堂,門口有超市,忙活什么呢?
斗志昂揚(yáng),精神抖擻。然而第二天,一個(gè)個(gè)就都被累成了狗,全身散架,無(wú)處不疼,傍晚,教官一喊解散,恨不得就地倒下,腳都懶得抬,什么食堂,什么超市,仙境都不想去。衣服幾乎粘到身上,回宿舍沖完澡,要換干凈衣服,也有了吃點(diǎn)喝點(diǎn)的欲望。
一個(gè)一個(gè)打開(kāi)箱子,我呆住了,穿的,各式搭配,一袋一套,整整七套,兩天一套。吃的、喝的全是我平時(shí)最喜歡的,裝蘋(píng)果的袋子里還有一張紙條,字體丑丑的,絕對(duì)是“媽媽體”:“已經(jīng)洗過(guò),但吃的時(shí)候再?zèng)_一下!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”我不想哭,但此時(shí)心里軟軟的,眼睛還是不自覺(jué)得濕潤(rùn)了。孟郊,你個(gè)老家伙,你媽媽對(duì)你很好嗎?比我媽媽對(duì)我還好嗎?五十多歲了寫(xiě)首詩(shī)還這么煽情。
二
<p> 70周年國(guó)慶,爸爸、媽媽和我靜靜地盯著電視屏幕,耳邊縈繞著雄壯的音樂(lè)和激昂的解說(shuō),鮮艷的紅旗、整齊的方陣、矯健的身形、威武的導(dǎo)彈,我感覺(jué)心跳加快,熱血涌動(dòng)。
曾是軍人的爸爸,一臉肅穆,筆挺的坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),像一座硬朗的側(cè)面雕塑。坐在我身邊的媽媽一改往日的嘻嘻哈哈,偶爾還會(huì)把目光投向爸爸,我從她的眼神里竟然看到了崇拜。
那天半夜我突然醒來(lái),不是驚醒,是激動(dòng)!我上軍校了,在夢(mèng)中,我就站在導(dǎo)彈裝甲的旁邊,一切都觸手可及,不是模型。我還想再回到夢(mèng)中,然而望著窗外的漆黑,我無(wú)論如何也睡不著了。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!蓖蝗,陸游清晰地從我的腦海里跳了出來(lái),這首詩(shī)我背了無(wú)數(shù)遍,從沒(méi)有像此時(shí)這樣令我激動(dòng),我仿佛看到風(fēng)雨飄搖的小屋中,一位老人,站在昏黃的油燈下,透過(guò)窗戶,眺望遠(yuǎn)方,滿臉滄桑、滿臉悲壯、滿臉不甘,偉大的陸游!
我忽然又想到了爸爸,他呢?今晚有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)“鐵馬冰河”?明早一定問(wèn)問(wèn)他。
這就是詩(shī)詞的魅力、詩(shī)詞的美,它就滲透在你的生活中,蟄伏在你的記憶里,萌生在你的理解時(shí)!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@是詩(shī)詞美的最高境界,它就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇38
美,無(wú)處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的是心靈美!
美在一個(gè)行動(dòng)
一次去上學(xué),選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉,應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)的。到了第二站,上來(lái)了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來(lái),把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來(lái)的老人。原來(lái),他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會(huì)兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒(méi)有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上,以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”公園里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過(guò)要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖,在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)這里,我正準(zhǔn)備通過(guò)這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭(tīng)了這番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。
美無(wú)處不在,它是一個(gè)行動(dòng),是一句話,很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
以美就在身邊為題的作文 篇39
美,無(wú)處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō),新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。
星期日下午我背著書(shū)包去上學(xué),剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個(gè)掃把的阿姨。我仔細(xì)一看,原來(lái)是新來(lái)的鄰居。】此@個(gè)樣子,我心里有點(diǎn)看不起她。
不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點(diǎn)頭暈,想吐。當(dāng)我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)。“嘩”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“瑞瑞,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)完,她立刻把我扶起來(lái),再用左手扶著我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著,躺著躺著,我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤ぃ,踏”媽媽回來(lái)了,媽媽把我接回家后,跟我說(shuō):我們的新鄰居可不簡(jiǎn)單,她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了,等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街!聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我再想想我一開(kāi)始的想法,我的臉頓時(shí)紅了。
美,就在我們的身邊,只要用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
以美就在身邊為題的作文 篇40
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那有人就說(shuō)了:“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎?”也有人說(shuō),美不就是媽媽的愛(ài)嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。
這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的不尊重。
有一次,他的兒子跑去跟他說(shuō),媽媽,同學(xué)們都有手機(jī),我也想有一部。阿姨無(wú)奈地說(shuō)道,好,等媽掙了大錢就給你買。聽(tīng)話,可是他的兒子卻生氣的說(shuō),不行,我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過(guò)他只好帶他去買了一臺(tái)手機(jī),回來(lái)的時(shí)候,鄰居問(wèn)他,你怎么能給他買啊,不是他說(shuō)什么你就要干什么,你這樣太溺愛(ài)他了!
其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來(lái)阿姨的兒子買了手機(jī),是想換給他的母親。他拿著手機(jī)說(shuō):“媽,你看這個(gè)手機(jī)多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧,別用了,就給我用吧,你用這個(gè)新的!卑⒁涕_(kāi)心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”
關(guān)于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候,就要被一輛摩托車撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等!
這些都是多么令人感動(dòng)的事情,又是人心多么美的風(fēng)景!
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