【精品】小學(xué)寫作文900字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文900字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文900字 篇1
如果你問(wèn)我哪所學(xué)校最美，我會(huì)驕傲的抬起頭，毫不猶豫地告訴你，是我們科學(xué)城一��！
我們美麗的學(xué)校，坐落在科學(xué)城二區(qū)內(nèi)，一條鋪滿櫻花的道路直通到校門。每天我都會(huì)踏著歡快的腳步，聞著花香，聽著鳥鳴，走進(jìn)那溫馨的校園。剛走進(jìn)校門，就能看到校門外的墻壁上那一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌，我的心里感到無(wú)比的自豪。我們學(xué)校先后獲得了“四川省校風(fēng)示范學(xué)�！�，“全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，“四川省文明服務(wù)示范窗口模范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，這一塊塊獎(jiǎng)牌，是老師們用辛勤的汗水換來(lái)的。
我是科學(xué)城一小五年級(jí)三班的一名學(xué)生。記得五年前，那時(shí)我六歲，牽著爸爸媽媽的手，怯生生的我走進(jìn)了這所我期盼已久的學(xué)校，看著高大的教學(xué)樓，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓我贊嘆不已；看著哥哥姐姐們快樂自信的笑容，我無(wú)比羨慕。我想，什么時(shí)候我才會(huì)像他們自信與從容！
慢慢地，在老師的辛勤培育下，我就像那迎風(fēng)傲立的小樹苗一樣慢慢地長(zhǎng)大了。
在校園科技活動(dòng)節(jié)上，我的小制作被擺在高高的展臺(tái)，我收獲到了成功的喜悅！在校園藝術(shù)節(jié)里，我的美術(shù)作品被貼在校園的展示墻上，我感到無(wú)比的幸福！
還記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得短跑比賽冠軍時(shí)激動(dòng)的心情；還記得在音樂教室里第一次上臺(tái)指揮合唱時(shí)緊張的心情；老師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)至今還在耳邊回響。還記得在信息教室里，什么都不懂的我漸漸的變成了一位電腦高手——每年參加電腦制作繪畫大賽都獲得大獎(jiǎng)。
一張張獎(jiǎng)狀，記載著我成長(zhǎng)的足跡，在學(xué)校，我收獲了許許多多的快樂。英語(yǔ)單詞比賽，英語(yǔ)手抄報(bào)，語(yǔ)文手抄報(bào)我都獲得了一等獎(jiǎng)。兵乓球活動(dòng)月里，我被評(píng)為“積極分子”，還獲得了乒乓球課月積分活動(dòng)“最佳工作員稱號(hào)”。在文明禮貌月里，我被學(xué)校授予“文明標(biāo)兵”稱號(hào)。剛上二年級(jí)，我就被選入了學(xué)校的健美操隊(duì)，在每周兩次的訓(xùn)練下，嬌氣的我不再嬌氣，不怕吃苦，刻苦訓(xùn)練，成為學(xué)校健美操隊(duì)的主力隊(duì)員，在健美操校本課程學(xué)習(xí)中被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，每年代表學(xué)校參加比賽都獲了獎(jiǎng)，我們健美操隊(duì)還被邀請(qǐng)到北京參加了演出。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成了一個(gè)愛好廣泛，老師和同學(xué)們都夸我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道，我的每一分成績(jī)的取得都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我愛我的老師，我愛這美麗的校園，她是我們成長(zhǎng)的樂園。
我喜歡在寬敞的圖書室里感受文學(xué)的魅力，我喜歡和老師同學(xué)們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)上奔跑嬉戲，我喜歡在舞美大廳里對(duì)鏡舞蹈，我喜歡在國(guó)學(xué)課上和同學(xué)們感悟人生的真諦，我回味和老師同學(xué)一起野炊時(shí)的歡樂，我留戀這每一刻的幸福時(shí)光，將使我終身難忘。
小學(xué)寫作文900字 篇2
我們都是四肢健全、耳聰目明的人，并不明白殘疾人的恐懼無(wú)助和不知所措。假如給我一天黑暗，我會(huì)在黑暗之中干些什么？
今天，老師再三囑咐我們要帶上水果和蔬菜，大家都丈二和尚——摸不著頭腦。上課時(shí)，老師才不慌不忙地揭開了謎底：原來(lái)，是讓我們進(jìn)行一次特別的體驗(yàn)——當(dāng)一回盲童。
鏡頭一：炸開了鍋
一石激起千重浪，教室里頓時(shí)炸開了鍋。大家有的哈哈大笑，有得手舞足蹈，有的不屑一顧地大聲喊起來(lái)：“切，誰(shuí)不會(huì)呀！”“小菜一碟，不就是閉上眼睛嘛！”“三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)！”……但聽老師介紹了詳細(xì)的體驗(yàn)規(guī)則后，尤其是要在黑暗中獨(dú)自來(lái)回并猜物寫字、獨(dú)臂穿衣時(shí)，誰(shuí)也笑不起來(lái)了。因?yàn)槭球呑邮邱R，得拉出來(lái)遛遛。萬(wàn)一不成功，眾目睽睽之下，那洋相可就出大了！
鏡頭二：瞎貓碰鼠
盲童體驗(yàn)很快拉開了序幕，首先是“盲童辨物寫字”。別看有的同學(xué)剛才還神氣活現(xiàn)、自吹自擂的，但眼睛一蒙上就現(xiàn)了原形，如同沒頭的蒼蠅——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。周圍的觀眾們有的為“盲童”加油鼓勁兒，有的嘻嘻哈哈笑成一團(tuán)，有的瞎指揮一氣亂上添亂……可把那幾只驕傲自滿的“大公雞”，活活折騰成了霜打的“茄子”！
終于輪到我上場(chǎng)了，眼前一片漆黑的我十分緊張，似乎有一道無(wú)形的墻在阻擋著前進(jìn)的方向，隨時(shí)都可能撞上去。在沸騰的喧囂聲中，我好不容易才安下神來(lái)，一邊緊張地抓著旁邊的課桌，一邊小心翼翼地往前挪著腳步。算我聰明，吸取了前車之鑒，依靠“拐杖”——課桌找到了方向。馬上要到講臺(tái)時(shí)，不知同誰(shuí)擦了一下，就頓時(shí)錯(cuò)亂了反向，四處轉(zhuǎn)，到處摸，好一陣子還是沒能摸到講臺(tái)。我萬(wàn)分焦急地想：我若是連講臺(tái)都沒碰到，一定會(huì)成為大家的笑柄的！這可怎么辦？怎么辦？……就在這萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，又被一個(gè)人撞了一下，方向又變了，現(xiàn)在甭管三七二十一，我執(zhí)著地向前走著，終于瞎貓碰到了死老鼠——摸到了講臺(tái)！我欣喜若狂，隨意拿了一個(gè)東西，覺得它長(zhǎng)長(zhǎng)的，很粗糙，似乎是一條黃瓜。我又摸索著回到了座位，如釋重負(fù)地寫上了“黃瓜”二字。睜開眼時(shí)，覺得既好笑又后怕。重見光明，真好！
鏡頭三：亂成一團(tuán)
接著是“盲童獨(dú)臂穿衣”。穿衣，對(duì)健康人來(lái)說(shuō)輕而易舉，可對(duì)我這獨(dú)臂的“盲童”而言簡(jiǎn)直是困難重重！我嘗試著用左手單獨(dú)拿起衣服，少了右手的配合，衣服立馬變成了“搗蛋鬼”——亂了一團(tuán)。哪里是衣袖，哪里是領(lǐng)口，我竟然分不出了……所幸，折騰了半天后，我總算勉強(qiáng)把衣服穿上了身。謝天謝地，這樣的“獨(dú)臂盲童”我下輩子也不愿當(dāng)！這黑暗的幾十分鐘，讓我恍如熬了一個(gè)世紀(jì)！要是一整天呢？一年呢？一輩子呢？……
這次的體驗(yàn)活動(dòng)令我感慨良多、獲益匪淺！它讓我體驗(yàn)到了處于黑暗之中的驚恐茫然和手足無(wú)措，讓我對(duì)身處困境的殘疾人產(chǎn)生了深深的同情。我們以后一定要多給予殘疾人幫助和鼓勵(lì)，讓他們遠(yuǎn)離孤單、恐懼和自卑
小學(xué)寫作文900字 篇3
一、綠色校園
我喜歡寬闊美麗的操場(chǎng)，也喜歡整齊明亮的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是校園里的綠化了！請(qǐng)跟我一起來(lái)欣賞一番吧。
進(jìn)入施州小學(xué)的大門，第一感覺是神清氣爽。向左轉(zhuǎn)，便來(lái)到了小竹林，那片小竹林像綠色的湖水，葉子的形狀是扁形的，一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉子就像在竹桿上跳舞。再向右轉(zhuǎn)，就看見一排排高大的樹，那樹的名字叫樂昌含笑，又叫廣東含笑，樹樁上的圖案非常的像一雙明亮的眼睛，感覺像在笑一樣，名字可能是這樣得來(lái)的吧。我們來(lái)到桂樹的面前，桂花又稱巖桂，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我們的校園準(zhǔn)是香香的！我們又來(lái)到了紫玉蘭花園里面，紫玉蘭雙叫“木蘭”，聽說(shuō)是樹里的極品，跳舞專家準(zhǔn)會(huì)搶它，身材又細(xì)又高，好看極了！接著來(lái)到了龍爪槐前，那樹枝像龍爪一樣，彎進(jìn)去了，不然怎么叫龍爪槐呢？
這些花草樹木把我們的校園裝扮得更加美麗，我愛我的校園！
二、爸爸我請(qǐng)求你
爸爸，我很想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，請(qǐng)您傾聽……
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚，聽到一陣剎車聲，我便知道是您回來(lái)了，我邁著輕快的腳步來(lái)迎接您，你的舉動(dòng)卻讓大吃一驚，表情和原來(lái)大不相同，以前回到溫馨的家，笑容滿面！現(xiàn)在一臉陰沉沉的樣子，怪可怕的，我說(shuō)：“爸爸，今天有什么煩心事？”您一句話也沒說(shuō)。您和我擦肩而過(guò)，我用鼻子嗅了嗅，哎呀，酒氣熏天，里面帶一絲煙氣，“好臭啊！”我捂著鼻子說(shuō)。我立刻洗臉?biāo)X，要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然被那邊一陣陣嘔吐聲吵醒，聽見媽媽焦急地說(shuō)：“爸爸吐了！”我聽在耳旁，疼在心上，不時(shí)流下了兩行眼淚。
第二天，我看見電視上說(shuō)吸煙、喝酒對(duì)身體有害的，嚴(yán)重的可能得肺癌。這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我的心酸酸的，心里不時(shí)冒出幾個(gè)問(wèn)題：爸爸會(huì)不會(huì)得這么嚴(yán)重的病？會(huì)嗎？
爸爸請(qǐng)求您糾正您的錯(cuò)誤，好嗎？在此希望全世界有吸煙喝酒的人痛改前非吧！
三、小小螞蟻
在神奇的大自然里，有各種動(dòng)物和植物和我們一起成長(zhǎng)，我最喜歡的小動(dòng)物是螞蟻，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、勤勞、聰明，來(lái)看看它們是怎么搬家的吧！
在一個(gè)晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它走一段路就向后看，像一個(gè)探路員，兩根觸角不停地晃動(dòng)。緊接著，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)向我們走來(lái)，原來(lái)它們?cè)诎峒摇Ｎ倚睦锵耄何浵伮斆鲉�？我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有螞蟻隊(duì)伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒，繼續(xù)著它們漫長(zhǎng)的路途。小螞蟻們真聰明啊！我聯(lián)想到螞蟻用什么來(lái)說(shuō)話呢？接著做了相同的實(shí)驗(yàn)，我仔細(xì)看著“哦，原來(lái)是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來(lái)聯(lián)系的。我說(shuō)“太獨(dú)特了！”。我跟著螞蟻隊(duì)伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走著走著，它們要上墻了，我可爬不上去！
我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：螞蟻搬家，大雨來(lái)到。我趕緊跑回家，剛進(jìn)門，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好，只要注意一下我們身邊的點(diǎn)滴小事，就會(huì)覺得世界的奇特。
小學(xué)寫作文900字 篇4
生活中，有許許多多形形色色的人，那些自有絕活的民間藝人，就讓我留下了深刻的印象。
“磨——剪刀——，修——陽(yáng)傘——”每個(gè)大清早兒，就能聽到剪刀王在我們小區(qū)里的吆喝聲。誰(shuí)家刀兒鈍了，就找他，誰(shuí)家東西壞了，就找他，剪刀王像是專門給我們小區(qū)磨刀修物的，但也從來(lái)沒有吃過(guò)一次虧。
剪刀王是個(gè)專磨剪刀、修東西的民間藝人。他姓王，是位六十多歲的老者，皮膚黝黑，額頭上布滿皺紋，一臉的風(fēng)霜，只有那雙棕黑色的眼睛還閃爍著光芒。他的手又大又粗，布滿老繭，一根根青筋高高的凸起，像纏繞在老樹根上的粗壯的藤蔓。每隔幾天剪刀王都會(huì)踏著古老的自行車來(lái)我們小區(qū)，車上掛著一只舊舊的鐵皮箱和一張木制的'小長(zhǎng)凳，而他的那些忠實(shí)的顧客便是那些老年人。他呀，磨剪刀不滿意不要錢！要是他沒這絕活兒，不就早已流離失所，在街頭流浪了嗎？我心里暗暗地想：這老師傅怎么這么臟呀，真是其貌不揚(yáng)，我倒是要好好看看這個(gè)師傅真有大人們說(shuō)的這么厲害？
一天，我拿著外婆的兩把老剪刀，找到剪刀王，“爺爺，我這兒有兩把剪刀，修一修多少錢呀？”
剪刀王頓時(shí)精神起來(lái)了，“4塊�！闭f(shuō)著，他接過(guò)了我手中的剪刀。
開磨了，剪刀王拿出了小水桶，換上了臟兮兮的拖鞋，坐在小長(zhǎng)凳上，戴上了高度老花鏡，熟練地做起來(lái)：一會(huì)兒在刀刃上刷點(diǎn)清水，用石塊輕松地打磨著，左左右右，上上下下地滑動(dòng)著；一會(huì)兒又“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”賣力敲打著不平整的地方；一會(huì)兒拿著已經(jīng)磨亮的剪刀試著剪剪小布條兒……那行云流水般的嫻熟動(dòng)作，令人贊嘆不已，剪刀王慎定自若，心無(wú)旁騖，絲毫不在意我的存在，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”、“刷刷刷”悅耳致極。經(jīng)過(guò)幾分鐘的反復(fù)磨合，一把煥然一新地剪刀映入我的眼簾，陽(yáng)光底下一照，修過(guò)的地方閃著銀光。我滿意極了，修過(guò)的剪刀和新的一樣好使，真厲害呀！
這時(shí)，隔壁鄰居家的劉奶奶回來(lái)了，看到剪刀王修好的剪刀，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，驚不住嘖嘖贊嘆：“呢，不錯(cuò)不錯(cuò)，我家的三把銹了的剪刀下回也要麻煩王師傅磨一下啦！”
“好咧，好咧！”剪刀王一邊回答著劉奶奶，一邊也不忘手中的活兒。
剪刀王的身邊圍的老人們?cè)絹?lái)越多，紛紛拿出剪刀給他修。
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的磨合，第二把剪刀又重新“出世”啦�？墒�，我在檢查的同時(shí)，看見了一塊生銹的地方！啊，難道剪刀王的名聲就要一落千丈嗎？我剛想送回去繼續(xù)修，誰(shuí)知，剪刀王拿過(guò)剪刀，只是輕輕一抹，那塊“生銹”的地方瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我拿著這兩把剪刀，心滿意足地回了家，而那位剪刀王似乎也收獲不少，搭著自行車，一搖一擺地離開了。
可見，生活中處處有高手，三百六十行，行行出狀員，在我們的生活中還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)哩！
小學(xué)寫作文900字 篇5
這是一名普通的不能再普通了的女孩兒，在一個(gè)星期日的上午，一件十分感動(dòng)，哦不，也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一件很平常的事發(fā)生在了她的身上……
在這個(gè)下著零星小雨的星期日上午，這個(gè)女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時(shí)候，突然看見了一輛紅色的三輪車從遠(yuǎn)處向這里開了過(guò)來(lái)，離自己越來(lái)越近。
等到了自己眼前的時(shí)候，這輛三輪車停了下來(lái)，前面那個(gè)兩鬢斑白的男司機(jī)，扭過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“小朋友，你要坐三輪車嗎？”那個(gè)女孩兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)司機(jī)又問(wèn)：“你要去哪兒？” 女孩兒答道：“我要去路口。”那個(gè)司機(jī)不假思索地答應(yīng)道：“那你上來(lái)吧！” 女孩兒高興地踏上車，就走了。
路上，雨嘩啦嘩啦的越下越大。
到了路口，女孩兒下車付了錢后，便站在那里，把雙手放在頭上邊遮雨，邊等車。
司機(jī)見了，轉(zhuǎn)過(guò)身把自己唯一的雨傘拿出來(lái)，遞給這個(gè)女孩兒，笑著說(shuō)：“你就用它來(lái)?yè)鯎跤臧桑 甭犃诉@句話，她先是感到鼻子酸酸的，然后就熱淚盈眶，笑著說(shuō)：“謝謝您了，不過(guò)不用了！”司機(jī)收回了雨傘。他想了想，說(shuō)：“那你站到等車的棚子下吧，這樣就淋不到雨了�！边@一次，她的淚花已經(jīng)把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛，站到等車的棚子下去等車了。
看著那輛紅色三輪車和那位老司機(jī)遠(yuǎn)去的背影，這個(gè)女孩兒愣住了，時(shí)間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過(guò)神來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車來(lái)了，她才回過(guò)神來(lái)，走上車去。
這個(gè)女孩兒就是我。
事后，我不停地在在回憶和思考：中華民族的傳統(tǒng)美德是什么意思？意思就是要助人為樂、路見不平，拔刀相助，公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉，但是這些有著大道理的套話，并不對(duì)我們的生活有多大的幫助，而真正悟出了道理的人才能弘揚(yáng)這種美德。那位鬢發(fā)斑白的老司機(jī)，就是這種人，就是這種渾身上下散發(fā)著耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動(dòng)的人。
這件事，是我從小到大唯一另我感動(dòng)得淚眼朦朧的事，也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什么特別了不起，但它卻讓我們知道了什么是美德，套話之外的美德的意義，知道了那令人們看起來(lái)高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族，智慧的民族。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造和形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以，我們要學(xué)習(xí)老司機(jī)這種中華民族獨(dú)有的優(yōu)良美德。
經(jīng)過(guò)了這件事，我覺得自己似乎突然長(zhǎng)大了，我感受到了來(lái)自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心，知道的在我的身邊不斷地會(huì)有令我感動(dòng)的事在悄悄地發(fā)生。需要我去用心體會(huì)。
小學(xué)寫作文900字 篇6
今天，是一個(gè)陰云密布的早晨，我一大早就被雷公公的鼓聲吵醒，我一看，呀！外面下了這么大的雨，我的“秘密花園”里放的東西濕了可怎么辦呀！我急忙換好衣服，拿上雨傘準(zhǔn)備出門，可是老媽偏不讓我出門，我也沒有辦法。忽然，響起了敲門聲，我打開門一看，原來(lái)是妹妹和姑姑，我就趕快拉著妹妹跑了下去，可不料，被老媽拉了上去，打了一頓，我真的非常難過(guò)，就用最快的速度跑了出去。
這次老媽沒有再拉我上去，妹妹和姑姑也沒有管，只有我自己一個(gè)人在孤獨(dú)的走向“秘密花園”的路上，走了好久才走到了我的“秘密花園”，走到的時(shí)候，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了，不過(guò)也值了。我走到了我和妹妹在“秘密花園”里用一些別人不要的東西做的那間小房子里面，又想起了我傷心時(shí)都是在這個(gè)小房子里哭，開心的時(shí)候都是在這里面玩、笑，又讓我想起了我和妹妹建這個(gè)小房子的時(shí)候。
那一次，我和妹很傷心，走了很遠(yuǎn)的路，不經(jīng)意間，我們來(lái)到了這個(gè)花園里，這里沒有很多人知道，而且這里有很多別人不要的東西，我和妹妹也很累了，只能找了一個(gè)木板，坐在上邊，我一望四周，發(fā)現(xiàn)這里的空氣差不多還好，也很美，而且一看天上的白云，仿佛所有的煩惱都已經(jīng)被清空了，心情也逐漸好了起來(lái)。
忽然我眼睛一轉(zhuǎn)，便對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把這里叫做“秘密花園”吧！反正這里也好像有一種魔力一樣，總能讓人開心。”
妹妹說(shuō)：“那要是“秘密花園”，我們就要建一個(gè)小房子，就我們倆的，記住一定要保密，不然，就不是“秘密花園”了，我們還可以一起說(shuō)心里話呢�！�
說(shuō)干就干，我和妹妹先拿了一個(gè)還能用的小木頭，挖土，先挖8個(gè)小洞，然后又拿了8個(gè)小木塊，又拿了2個(gè)木板，一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的長(zhǎng)方體木頭來(lái)做支點(diǎn)，又拿了1把還能用的大傘，2塊大木板，當(dāng)然我們又拿了個(gè)還能用的小桌子，放在了小房子中間，這樣子小房子就做好了，當(dāng)然，我還和妹妹說(shuō)了說(shuō)心里話，我們還說(shuō)了將來(lái)要干什么，那一次過(guò)的很開心。
還有一次，我被同學(xué)們說(shuō)了，又傷心的走到了我的“秘密花園”里，對(duì)小花小草說(shuō)我是怎么被說(shuō)的，我好像能隱隱約約感覺到了小花小草的回答，可我也知道這個(gè)地方可沒有那么多花草。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺得心情好多了，而且心里也舒心多了，那里天空還是像我剛來(lái)的時(shí)候一樣蔚藍(lán)，又過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也來(lái)了，我們兩個(gè)也談了起來(lái)，我跟她說(shuō)了我的事情，她也跟我說(shuō)了她的事情，她對(duì)我說(shuō)“同命相連，我也被罵了，不過(guò)，說(shuō)出來(lái)了，就好多了。”我的心里，也對(duì)妹妹的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我的心里全想著下一次去“秘密花園”的時(shí)候。
這個(gè)“秘密花園”直到現(xiàn)在我都記得，而且我也相信“秘密花園”一直會(huì)在我的心中。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“秘密花園”。
這個(gè)“秘密花園”給了我好多美好的回憶，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住的。