記一次主題班會作文匯編8篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編收集整理的記一次主題班會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次主題班會作文 篇1
每周一次的主題班會,是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學(xué)生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅決反對給零花錢。
大家都很支持自己的觀點,因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣!翱隙ㄒo啊,否則如果沒有零花錢,學(xué)生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給啊!如果學(xué)生們有了零花錢,肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊,只會買一些吃的,文具,學(xué)習(xí)用品啊,如果沒這零花錢,我們買學(xué)習(xí)用品的時候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對誰錯,重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費觀,不能鋪張浪費,要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!
記一次主題班會作文 篇2
上周星期二,是我們班的教學(xué)開放日,我們6.1班在教室里,邀請各位家長參加了我們以“學(xué)會感恩”為主題的班會活動。
班會是在《感恩的心》這首歌悄然響起時正式開始的,當(dāng)熟悉的旋律再次;仨懺谖覀兊亩蠒r,我們不約而同地站了起來,和著優(yōu)美的音韻,不禁做起了手語,以表達(dá)自己對父母、老師的深深謝意。
“學(xué)會感恩”這四個字,說起來容易,做起來可不簡單。為此我們特意舉辦了這次主題班會。班會第一個環(huán)節(jié)就是向自己的父母說出心里話或致歉家長。同學(xué)們那真摯的話語,誠懇的語氣,以及最后的那聲感謝或者“對不起”,都飽含了他們對父母的愛與歉意。我想,他們的父母一定會原諒自己的孩子,原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過于自私,但是父母還會一再地包容與原諒。想起我平時的所作所為,我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽,真對不起!
第二個環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的父母,用多種形勢,表達(dá)出自己的愛,同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有,使我目不暇接:有的送上自己的歌聲,有的朗誦出了自己對父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮,她們一個拉小提琴,一個彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂在教室蕩漾,我也不由得陶醉在其中。不過,我最喜歡的,還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了,這首歌是他自己創(chuàng)作的,他的歌曲沒有經(jīng)典曲目中華麗的詞語,沒有流行音樂明快的節(jié)奏。他的歌,是十分樸實的,雅俗共賞,朗朗上口,還有幾分押韻。雖然很短,但是非常動聽,他的這首歌,唱出了自己對父母發(fā)自肺腑的愛。他的父母一定會很高興,并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧!
而我的節(jié)目,是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩歌。這首詩,雖然不是最華麗的篇章,但也是我們對父母發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。我們不僅背誦了下來,還加上了自己設(shè)計的動作。一次又一次的排練,一遍又一遍的背誦,這傾注了我們許多心血的節(jié)目,最終贏得了家長和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
不過,好戲還在后頭,第三個環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎?告訴你吧,是我們特為自己的父母準(zhǔn)備的神秘禮物。有美麗的鮮花,有深情的擁抱,還有真摯的祝!@個禮物,我早在幾天前,就準(zhǔn)備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個精致的水晶球,還會發(fā)光呢!東躲西藏地瞞了爸爸好幾天,可現(xiàn)在,萬事俱備了,“東風(fēng)”也來了,是時候送給爸爸了,我望了望貴賓席,向爸爸走去。爸爸高興極了,高舉著手臂,好讓我能看見他。我把禮物藏在背后,笑嘻嘻地來到他面前,坐在了他的腿上,問:“爸爸,你知道我給你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”爸爸興奮地臉都紅了:“哎呀,快給我吧!”我看他那迫不及待的樣子,拿出禮物,遞給了他,說:“好吧,那就給你!”爸爸打開一看,臉上充滿了說不出的喜歡與感動。他趁我不注意,狠狠地在我臉上親了一口,他樂滋滋地說:“哈哈,我家女兒終于懂事了!”我也很高興,心想,爸媽養(yǎng)了我這么多年,這個小禮物何足掛齒!我長大之后,還送給你更多的禮物呢!
我們要感謝父母,還要感謝老師。要是沒有老師,我們怎么會有今天這么豐富的知識?于是,我們唱起了《每當(dāng)我走過老師窗前》,心里充滿了感激與敬意,用歌聲表達(dá)了自己心中的無數(shù)聲“謝謝”。老師,你們辛苦了!
班會結(jié)束了,當(dāng)時,許多前來聽課的老師、家長眼眶都紅紅的,都流下了感動的淚水。是啊,自己的孩子終于懂事了!在這種時刻,他們怎能不高興?怎能不感動?
這次別開生面的班會課,不僅使我難忘,還讓我受益匪淺,也讓我懂得在成長的路上,父母、老師,許多幫助過我們的人都是我們的恩人。
記一次主題班會作文 篇3
大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科任教師們。
十字路口,沒有警察值勤,我是否會等綠燈亮起再穿道而行?
繁忙路面,暫時沒有車流,我是否會趁那一隙間便越欄而過?
回家心切,沒有其它車輛,我是否會乘這已超載的客車而歸?
(臺下笑聲四起)
我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時時刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時時刻刻都提醒著我們注意。
請看以下的報道:
一、在寬闊的城外大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個學(xué)生一手扶著車把,一手攀在他的車沿上,隨車而行。迎面有一輛客車要駛來,司機(jī)一剎車,拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。
二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說時遲,那時快,一輛轎車急速駛來……不多時,一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來,活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。
三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了。“小李,走好,不送了!币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲!安弧,我能回去!苯又ν邪l(fā)動的機(jī)聲,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了!班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜耍欢宦犑箚镜氖帜_還是誤了大事。摩托車沖出了道路,人甩在冰涼堅硬的水泥路上。
(臺下群情激蕩,東一句,西一句,議論開了)
主持人許小撒詢問嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會發(fā)生?
嘉賓:悲劇是大家不愿見到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因。《交通管理條例》明文規(guī)定“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車”。很顯然,當(dāng)事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。
主持人許小撒詢問嘉賓:悲劇有沒有可能減少?
嘉賓:這絕對有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們在思想上高度重視它,并讓安全行駛成為一種習(xí)慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會降低。
主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,間接損失更遠(yuǎn)甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢在必行。
高興的是,我們的國家意識到這一點。前不久,國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨,保障著我們交通的暢達(dá)安全。
學(xué)習(xí)這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的條文演變成生動的故事深入人心,是今天的我們要做的。
謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!
(掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會課結(jié)束了)
記一次主題班會作文 篇4
在我們班,開過的班會可多了,其中二年級的一次班會主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會深深的印在我的腦海里,怎么抹也抹不掉。
那天,中隊輔導(dǎo)員唐老師說:“二(1)班班會現(xiàn)在開始!”主持人我說:“全班肅立,升國旗奏國歌,敬禮!”雄壯有力的國歌響起,護(hù)旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,我又問:“同學(xué)們,我們的校風(fēng)是?”“團(tuán)結(jié)、積極、向上!”同學(xué)們用響亮的聲音回答。“請同學(xué)們欣賞第一個節(jié)目:‘拔蘿卜’請‘比力量’準(zhǔn)備”話音剛落,葉晨和一群小個子的同學(xué)上場(這里面當(dāng)然沒有我)葉晨這個“大蘿卜”格外引人注意。這時,一位“年過百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺,他一邊摸胡子,一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然,他眼睛一亮,胡子一翹一翹,眉飛色舞地向“大蘿卜”走去?墒,“大蘿卜”很大,“老爺爺”也老了,他想拔也拔不動,怎么辦?有了!有了,聽說團(tuán)結(jié)就是力量,耳聽為虛,眼見為虱,我不妨試一試!毕氲竭@里,他高喊:“老伴兒、孩子們,這里有一個大蘿卜,你們快來拔呀,我一個人拔不動!”他們來了,齊心拔倒了大蘿卜,卻摔倒了,同學(xué)們見了大笑起來。
“第二個節(jié)目:比力量,請講故事準(zhǔn)備”“手指,們走上臺大拇指說,我的力量最大,所以我是大哥大!”其他“手指”也爭先恐后的發(fā)言了,這時,一個“皮球”說:“聽說你們在比力量,我也來湊熱鬧,誰能舉起我,誰的力量就大”“手指們”一一試了一下,都不行,這時“皮球”說話了:“團(tuán)結(jié)力量大,不團(tuán)結(jié)力量!”手指們聽了心悅誠服地點了點頭,齊聲說:“團(tuán)結(jié)力量大!”
這次班會開得可有意思了!
記一次主題班會作文 篇5
盼星星,盼月亮,愛伴我成長。終天到了12月10日,星期五,一個學(xué)期一次的家長座談會就在今天上午在我們教室里開。
黑板上寫著“愛伴我成長”幾個大字,而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧,四個電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,各小隊隊長清點人數(shù),報告中隊長。我們的第一個環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個接著一個,介紹小時候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個同學(xué)小時候最精彩的瞬間……
終于要輪到我上場了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺,自己望著電視里面小時候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識一顆字、一顆字開始,一年級、二年級……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來報效祖國、報效父母,做一個誠實有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時,眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著,說著,我的心里想:呀!不好,因為緊張忘了后面的臺詞了。
正在這里,爸爸用他和藹的.眼神悄悄對我說:“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢!甭牭街,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺時,看見許多家長的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動了吧。
接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說:“好戲在后頭!睂Γ覀兊暮脩蛘娴脑诤竺。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西,這就是感謝嗎?錯了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績來報答這最無私的老師:在最后一個環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅辛勞苦的父母們,另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心,通過這堂生動而又難忘的一次感思家長座談會,我相信,會使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國,懂得用什么方式來感恩自己的父母……
這一次的《學(xué)會感恩》主題會,永遠(yuǎn)記在我的心里!
記一次主題班會作文 篇6
今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談”.班會的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個可愛的小男孩.他一走上講臺就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺時,下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺,新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費,買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點也不膽怯.接著同學(xué)們一個接一個上講臺發(fā)言.
最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.,’班會結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景.
記一次主題班會作文 篇7
星期五下午第3節(jié)課,某省重點中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會。
主持人--團(tuán)支部書記陳海自如地走上講臺,用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說:"前不久,我們討論了有位學(xué)者的一道題,四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,任何一個圖形都與其他三個類型不同。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,今天的主題班會就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題,或敘述類似的經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論,或展開想像,等等。請同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛,一時沒有人發(fā)言。這時,班長文風(fēng)站了起來,首先發(fā)言道:"我曾聽說這樣的一件事,一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個黑圈,給中學(xué)生看,幾乎每個中學(xué)生都說看到一個黑圈;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,有的人說看到一個黑麥圈,有的人說看到了一個零,有的說看到一個黑圓,更有人說看到了一張白紙上有一個小圓,等等。由此,我感覺到,我們中學(xué)生太受思維定勢影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,這對科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長一說完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
班上最活躍的綽號叫"小男"的女生站了起來,望了一下大家說:"俗話說‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,千萬不要泄氣,方法總是有的,找我就行!"說得大家哄堂大笑。
語文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說:"我們語文老師在講到有些題目的答案時模棱兩可,說這是文學(xué)語言的模糊性決定的,沒想到數(shù)學(xué)問題,也有這樣的情況。我們在考慮事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時,也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話,又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲,劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后,主持人說:"這次主題班會,大家討論熱烈,使我們獲益匪淺。在生活中,看問題的角度不一樣,解決問題的方法也不一樣。請熱愛我們這個豐富多彩的世界吧!"同學(xué)們由衷地報以熱烈的掌聲。
記一次主題班會作文 篇8
“我是鬧鐘人,九點,四點……”老師發(fā)著口令,同學(xué)們不約而同地擺出手勢……噢,原來,佐文班的同學(xué)們正在上以“與時間賽跑”的班會課。
老師先告訴我們:“時間,在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,有的在人短短的時間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間,看你們能做些什么?”
說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學(xué),讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計時,同學(xué)們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,時間到了,老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。
展示完卡片,老師又對我們說:“同學(xué)們,時間是擠出來的,是靠我們平時累積的,接下來就請同學(xué)們來看看平時你們?nèi)辗e月累的成果吧!”頓時,教室里像 炸開了鍋,不一會兒,講臺上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,有剪紙“金豬納!,有模型飛機(jī),紙折成的鳥……真是一個比一個精彩,一個比一個好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著,老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條,讓他上臺“度量生命”!凹偃邕@是我們的生命線,”老師說明道,“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時 間,看看剩下在學(xué)校讀書的時間有多長!闭罩蠋熣f的做,最后,肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條?粗潭痰囊欢尉條,同學(xué)們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學(xué)習(xí)的時間是多么短暫。”有的說:“時間是多么寶貴,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學(xué)習(xí)!薄
最后,大家共賞時間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個道理,我們應(yīng)該好好地利用時間。
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