【實(shí)用】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我的家在廣州的珠江邊,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),那里以前是非常干凈的,珠江里一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,地上也是一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,天空是那樣的藍(lán),花草樹(shù)木是那樣的漂亮,空氣是那樣的清新……但我現(xiàn)在看見(jiàn)的環(huán)境,不再是像以前那樣了,而是:因?yàn)楣S排出的廢氣和我們?nèi)拥美,珠江變得臭臭的,水里還漂浮著各種垃圾和水生植物。因?yàn)槲覀儊y扔垃圾,地上的垃圾隨處可見(jiàn)。因?yàn)槠嚺懦龅梦矚,天空變的灰蒙蒙的;ú輼?shù)木被人們和害蟲(chóng)破壞,使空氣變得十分差……
為了不再出現(xiàn)這種環(huán)境,管理人員派工作人員去撈水里的垃圾,派清潔工人去掃地面上的垃圾,我們要種多一點(diǎn)樹(shù),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
我們也可以為保護(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)。首先,不要做這樣的事:浪費(fèi)水、把垃圾扔進(jìn)江河里、破壞綠化、傷害小動(dòng)物……然后,可以做一些保護(hù)環(huán)境的事。比如說(shuō):用完水后把水龍頭擰緊、看見(jiàn)地上有垃圾就進(jìn)行清理、把能回收利用的物品賣給回收站或做成工藝品……
周圍的環(huán)境和我們有著密切的'關(guān)系,所以我們要保護(hù)周圍的環(huán)境。小朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們把我們的家園變得更美好!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2
周末,我們一家人去黔靈山頂?shù)耐L(fēng)臺(tái)玩,站在高山頂上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹(shù)林,呼吸清新潔凈的空氣,感到格外的舒服,我愛(ài)這明亮的藍(lán)天、迷人的白云、芬芳的綠草地。
當(dāng)我向天空的遠(yuǎn)處望去,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。和黔靈山頂形成強(qiáng)烈的反差。難怪走在貴陽(yáng)的街頭巷尾很難看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。特別是冬天,飄落在地上的潔白雪花,很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時(shí)候,鼻孔里黑黑的,連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現(xiàn)象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴(yán)重,比如各種大小煙囪里冒出的黑煙,汽車排放出來(lái)的尾氣,危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少,供氧也就少了,而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了,所以天空就不藍(lán)了,云也不白了!
媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類生存息息相關(guān)的道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要,人可以幾頓飯不吃,卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存,但明天我們會(huì)怎樣,一切都不知道!
從那時(shí)起,我就常想:如果能有一種不排放廢氣,而排放出我們?nèi)祟愖钚枰男迈r氧氣的汽車,該多好呀!如果我們家家門前屋后有花草樹(shù)木,該多好呀!
我仿佛聽(tīng)見(jiàn),天上地下無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍(lán)天、白云、綠草地!” 我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),用自己的愛(ài)心和掌握的知識(shí)去保護(hù)好自然環(huán)境。
我相信在不久的將來(lái),我們一定能夠讓我們的林城貴陽(yáng)的天變得那樣藍(lán)、云那樣白、地那樣綠,共同來(lái)?yè)碛幸粋(gè)美好可愛(ài)的家園。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3
水是生命的源泉,所以我們要節(jié)約用水。
有一天,xx和小羊比賽跑步,他們跑得滿頭大汗。突然,xx說(shuō):“小羊,我們來(lái)打水仗吧!”小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候,小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話,“水是生命的源泉哦!我們必須節(jié)約用水!毕氲竭@里,小羊就停止了游戲。xx問(wèn)小羊說(shuō):“我們正玩得高興,怎么就停下來(lái)了呢?”小羊慚愧地說(shuō):“我們剛才浪費(fèi)了很多水,老師叫我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水資源。”xx著急地說(shuō):“這回壞了!我們犯了這么大個(gè)錯(cuò)誤,該怎么辦呀?”小羊說(shuō):“我們以后一定要節(jié)約用水!”xx說(shuō):“如果我們把水全部浪費(fèi)完的話,我們肯定會(huì)渴死的”。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上,小羊喝水的時(shí)候說(shuō):“水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有用,比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等,我們一定要節(jié)約用水!”
水是生命的源泉,節(jié)約用水從我做起。
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