貝殼作文5篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的貝殼作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

貝殼作文 篇1

　　周末，晴空萬(wàn)里。我和妹妹，爸爸，媽媽?zhuān)�還有阿姨姨父一起去撿貝殼。我和妹妹可高興了！

　　開(kāi)車(chē)一個(gè)多小時(shí)，我們就到了美麗的沙灘。沙灘上有無(wú)數(shù)花花綠綠的'貝殼，水里就更多了！

　　我和妹妹提著籃子跑向沙灘玩起了開(kāi)心的游戲，堆沙堡，撿貝殼。

　　玩了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始比賽了——看誰(shuí)在水里找到的貝殼最多！我脫下鞋子光著腳丫走進(jìn)水里，“呀？這是什東西？”我叫道。我的手伸進(jìn)水里摸到一個(gè)很大很大的東西，我使勁一拔，終于拔出來(lái)了！我定睛一看，原是一個(gè)超級(jí)大貝殼耶！

　　接著，我們用同樣的方法拔出了很多大貝殼，還撿了一些小貝殼。比賽沒(méi)有分出勝負(fù)，但我們依然開(kāi)心！

　　下次我們還要來(lái)“抜”貝殼，你要不要也來(lái)玩？

貝殼作文 篇2

　　在我過(guò)四歲生日的時(shí)候，媽媽從海南給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的貝殼寶盒，那里面可以裝各種各樣的.東西。

　　我的媽媽現(xiàn)在在山西打工，一去就是一兩年，有時(shí)我十分想念媽媽?zhuān)瑡寢尨蚬さ牡胤經(jīng)]有網(wǎng)絡(luò)，不能手機(jī)視頻，我只能在心里默默地想念她。但是，只要我一看見(jiàn)貝殼寶盒時(shí)，我就覺(jué)得媽媽在我身旁，我真的好想媽媽回來(lái)，可是，又有什么辦法呢？因?yàn)椋瑡寢屩荒茉谕饷娲蚬げ拍芫S持這個(gè)家。

　　這個(gè)貝殼陪伴我有七年了，我把它保存得好好的，因?yàn)樗�凝聚了媽媽�?duì)我的愛(ài)。

　　四歲生日時(shí)，我還不懂事，非要吵著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)生日禮物，那時(shí)，我家有些貧窮，但媽媽還是答應(yīng)了我的要求。媽媽給我的這個(gè)貝殼寶盒我很喜歡，開(kāi)始我以為這個(gè)盒子才一二十塊錢(qián)，可后來(lái)，外公告訴我，這個(gè)貝殼寶盒買(mǎi)成240元，耗去了媽媽五天的工資。我感到慚愧，媽媽每天工作多么辛苦，我還要吵著要生日禮物，還這么貴，真不應(yīng)該！

　　為了報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了感激媽媽的辛苦，我盡心呵護(hù)著貝殼寶盒。我一回家，第一件事便去撫摸一下貝殼寶盒，做作業(yè)時(shí)，把它放在桌子上；睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕邊，時(shí)時(shí)刻刻，看到貝殼寶盒，就像看到了媽媽。

貝殼作文 篇3

　　今年的暑假，我和爸爸一起去大連連云港玩，我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋，我們就去撿貝殼了。

　　我們到海邊一看，不由的吃了一驚，海邊到處可見(jiàn)五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

　　它們千姿百態(tài)，有的黑白相間，有的紅綠相間，還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋(píng)果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的斑紋。

　　貝殼的形狀各種各樣，有的像扇形，有的像盤(pán)子，有的像盆子，有的像塔，有的像鍋蓋兒，還有的像動(dòng)物呢！看，有的像蝸牛，有的像燕子，有的像烏龜，有的`像兔耳，還有的像孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿(mǎn)目，令我目不暇接。

　　我撿起一些小貝殼看了看，有的帶有小刺，有的帶有斑點(diǎn)，有的還有美麗精致的花紋呢！看著這些美麗的貝殼，我想起市區(qū)那些專(zhuān)賣(mài)飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品，有五彩的帆船，精致的配鏈，斑斕的“花朵”，逼真的燈具……啊，我也要多撿一些，回去做出許多漂亮的飾品，送給老師和同學(xué)們。

　　撿著撿著，我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼，再看看我手里的這些小貝殼，都是那么漂亮，弄得我哪個(gè)都不想扔，干脆都撿了，不一會(huì)兒，我就撿了一大袋子，可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼，我真想都撿回家，唉——看都看不完，能揀完嗎？在爸爸的催促聲中，我戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘，我心中暗暗發(fā)誓：下次我還要來(lái)這玩，還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼！

貝殼作文 篇4

　　貝殼，古代人用它來(lái)做錢(qián)幣，現(xiàn)代人用它來(lái)裝飾自己。

　　那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小，卻非常的精致和堅(jiān)硬。

　　起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn)，很是漂亮。但后來(lái)我仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)一個(gè)小點(diǎn)周?chē)�又有著自我一圈的�?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來(lái)做錢(qián)幣。在我手心里躺著的，實(shí)在是一件在我心里價(jià)值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝�。�

　　早在海邊撿起這枚精致的'貝殼時(shí)，里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽(yáng)光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

　　但是，為了這樣一個(gè)短暫而細(xì)小的生命，造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍��！

　　而比起貝殼來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們?cè)谶@世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那么精致，美麗。它們生命和空間是多么短暫，狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍，更加仔細(xì)，精致一些呢？我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值呢？今天貝殼里的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚嘆，珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆，珍惜的東西呢？

　　既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。

　　或許，在千年之后有人會(huì)對(duì)于我留下的痕跡反復(fù)觀(guān)看，把玩。并且還會(huì)忍你住輕輕地嘆息：“這是多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心�。　睂�(duì)，我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類(lèi)貢獻(xiàn)我的力量，而這不是很簡(jiǎn)單的嗎？

貝殼作文 篇5

　　今天是個(gè)難得的好天氣，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著“小鳥(niǎo)圓舞曲”。透過(guò)車(chē)窗，一陣 涼 風(fēng)猶如幽靈般輕飄飄地飛進(jìn)車(chē)窗，它調(diào)皮地在每個(gè)人的衣服上穿來(lái)穿去，使人感到一陣清涼。雖然 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，可是我還是忍不住幻想起今天我們?nèi)サ牡胤健�—無(wú)棣貝殼堤。媽媽說(shuō)，無(wú)棣有海，由于土地全是鹽堿地，所以基本寸草不生，人們以前連飯都吃不飽。雖然無(wú)棣很窮，但仍然擋不住我一探這個(gè)海灣的迫切心情。

　　經(jīng)過(guò)一路的.幻想，我終于來(lái)到了目的地——貝殼堤。從車(chē)窗看下去，這里仿佛是一個(gè)架在沙灘上的“橋”，但下車(chē)后，原來(lái)沙灘的另一邊是海灣，而且風(fēng)很大，好像要把我吹到半空中一般。

　　我與同學(xué)孫芳倩盡情地在沙灘和大海灣上狂奔起來(lái)。此時(shí)，我好像變成了一只海鷗，在沙灘上跑著，“飛”著。我嘗了一口海水——咸。波浪輕輕地拍打著沙灘，孩子們光著小腳丫，在海邊盡情地享受著自己的樂(lè)趣。

　　我撿完貝殼后，想碰碰運(yùn)氣，看能不能遇上只螃蟹。于是我東挖一個(gè)洞，西挖一個(gè)洞……可就是不見(jiàn)螃蟹的蹤影。螃蟹沒(méi)挖到，雙手反而變成了泥棍，被姥爺看見(jiàn)“成何體統(tǒng)”。

　　此時(shí)，姥爺又在干什么呢？只見(jiàn)他在邊上挖了一個(gè)小坑，用手在里面掏泥沙，迎來(lái)了不少人觀(guān)看。我們好奇地跑過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)他在掏貝殼�？吹轿覀兒螅�姥爺從坑里撿起一個(gè)和螞蟻一般大小的貝殼給我，哇！這個(gè)貝殼用放大鏡才能看清上面的紋理、顏色，我小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里。

　　不知不覺(jué)，返程的時(shí)間到了。再見(jiàn)了，貝殼堤！

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