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貝殼的作文

時間:2024-01-16 09:05:55 貝殼 我要投稿

(推薦)貝殼的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的貝殼的作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)貝殼的作文15篇

貝殼的作文1

  有一只小貝殼被一陣潮汛帶到了海灘上,當(dāng)潮汛退去時,它沒有被潮汛帶回大海,而是留到了沙灘上。

  這只貝殼十分貪玩,它初到這片神奇的土地,便在這上面跑來跑去,觀看這外面的大千世界,用好奇的眼光打量著那些來沙灘上游玩的人們,有時還會張開自己的殼,曬一曬日光浴。

  有一天,它又跑到外面去玩,忽然聽見一個沉重的聲音:“小貝殼。”它不禁心頭一驚,問道:“誰,是在叫我嗎?”“是我,大沙灘。”那個沉重的聲音又響了起來。“沙灘前輩,您找我有什么事嗎?”它畢恭畢敬地問大沙灘。“小貝殼,你也不小了,應(yīng)該做些有意義的事!甭犕赀@些話,小貝殼十分不屑地冷笑了一聲:“哼!我為什么要做有意義的事,像我這樣每天玩玩不是挺好嗎?”說完,就一蹦一跳地走了。

  過了一會兒,小貝殼到海上去沖浪,玩得開心極了,它對遠方的.沙灘喊到:“看,你永遠都是那么死板!整天只能呆在那里一動也不動,而我,卻能自由自在地跑來跑去,是多么快樂啊!”沙灘聽了,也不動怒,只是臉上浮現(xiàn)出瑟瑟的苦笑。

  等到小貝殼慢慢長大,成熟的時候,它偶然想起沙灘之前對它說的那番話,不禁感慨萬千:“沙灘前輩說得真是對啊!如果我能早些成熟,就不至于不聽他的勸戒了!边@時,它看見許多同伴都孕育出了美麗的大珍珠。于是它想:“我一定要孕育出一顆最大、最漂亮的珍珠!彼苋ジ碁┱f了自己的想法,沙灘說:“孕育珍珠是要經(jīng)受極大的苦難的,你承受得了嗎?”貝殼堅定地說:“我能行!”沙灘說:“好!”于是,挑選了一顆最大、最美麗的沙子放入貝殼體內(nèi),貝殼馬上感受到了鉆心的疼痛,但它沒有叫喊,而是把這種疼痛壓在心里。在接下來的日子里,它每時每刻都是在極度難忍的疼痛里度過的。終于,九九八十一天之后,它張開了自己的殼,看到了里面的那顆珍珠,它是那么的大、那么的美麗。貝殼高興極了,沙灘也欣慰地笑了。

  采珠人發(fā)現(xiàn)這顆珍珠時,對這只貝殼連連稱贊道:“這只貝殼真是好樣的,忍受了那么大的痛苦,真是太棒了!”貝殼聽了,開心地笑了。為了裝點人們美好的生活,它付出了所有的一切。每當(dāng)人們看到那顆珍珠時,不僅個個贊不絕口,而且永遠會銘記它、稱贊它。

貝殼的作文2

  可曾去過那浪花拍擊的海灘;可曾拾過那五顏六色的貝殼;可曾想過那繽紛絢爛的內(nèi)涵。在成長的海灘上存在著彩色的貝殼,每一種顏色的表示著一種人生的哲理,不信你瞧!

  綠色的貝殼——健康生命。

  在成長的海灘,綠色的貝殼是至關(guān)重要的,應(yīng)為生命和健康,對我們來說是寶貴的'。然而健康,不僅僅是指沒有疾病或病痛,而是一種身體上、精神上和社會上的完全良好狀態(tài)。所以,作為公民的我們,有權(quán)珍愛自己的生命,為維護自我的健康,應(yīng)積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神,并且要制定健康科學(xué)的生活方式。對于大自然,我們更應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活,讓健康的綠色照亮全世界吧!

  紅色的貝殼——感恩

  紅色,代表著用鮮活赤誠的心去感恩他人。

  在成長的海灘,紅色的貝殼是決定以個人道德品質(zhì)的關(guān)鍵,要知道“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”“銜環(huán)結(jié)草,以德報恩”,所以我們要心存感恩。我們應(yīng)對父母心存感恩,因為他們給我們生命,讓我們健康成長,愿意一次次地牽扶;我們應(yīng)對師長心存感恩,因為他們給我們教誨,讓我們拋卻愚昧,愿意一次次地訓(xùn)誡;我們應(yīng)對朋友心存感恩,因為他們給我們幫助,讓我們看到希望,愿意一次次地分享。就讓世界滿溢紅艷吧!

  金色的貝殼——喜悅

  金色,預(yù)示著內(nèi)心世界的笑容如陽光般燦爛。

  在成長的海灘,金色的貝殼讓我們回憶起一些快樂的往事:還記得圣誕下雪的嬉戲;還記得除夕煙火的絢爛;還記得端午龍舟的激烈;還記得中秋團聚的甜蜜;還記得……由此,我們又可聯(lián)想到未來的喜悅與快樂。有人說過:過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現(xiàn)在感受!所以,我們應(yīng)該開心每一天,內(nèi)心永遠充滿金色!

  灰色的貝殼——挫折

  灰色暗語內(nèi)心陰暗消極的情緒。

  在成長的海灘,灰色的貝殼最為的常見。就如同那些名人,貝多芬,張海迪,霍金,海倫凱勒等等,他們都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折,才成就了今天輝煌。所以,今后我么面對挫折我們應(yīng)該沉著冷靜,不慌不怒,靜下心來把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜,再尋求解決問題的方法。,增強自己的自信,提高勇氣,審時度勢,以迂回取勝。因此一個人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚!

  彩色的貝殼存在于成長的海灘 ,人生的哲理存在于自我的內(nèi)心,需用心去尋找,理解,領(lǐng)悟……

貝殼的作文3

  話說悟空被貝殼精吸到肚子里以后,眼前一片漆黑,天地仿佛混如一體,就連他自己也沒分清哪兒是上哪兒是下。

  突然,悟空眼前一亮,“啪”的一聲,周圍都變亮了,而這時,悟空卻發(fā)現(xiàn),自己處在一個巨大的書庫之中,一本一本的書重疊起來,都快沒過了悟空的膝蓋!芭,老天,我怎么會到這么一個地方呀”悟空一邊抱怨,一邊拋開身邊的書,仔細尋找起出口來。“你別白費力氣了。”不知從什么地方傳出了一陣聲音,“如果你把這里的書讀完,或許還可能得到你的金箍棒,所以,趕快讀吧!”悟空一聽,這是貝殼精的聲音,便大罵道:“好你個貝殼精,敢把你孫爺爺關(guān)在這不見天日的地方,看我出去后不好好收拾你。”“你就別逞能啦,要想出去,還是讀書吧!彼捯粑绰,悟空心想:完了,這會碰到個什么都不怕的.妖怪,難不成我真要去讀書嗎?他想完,便癱坐在地上,望著窗外微弱的燈火,傻傻的發(fā)呆。

  就在這個時候,一個模糊的人影呈現(xiàn)在他的眼前,悟空再定睛一看——“呀,是菩提老祖宗!”悟空驚訝的叫了起來,“老祖,我現(xiàn)在……”“你不用說,我都知道了,你現(xiàn)在想想,我在三星洞時對你說的那句話:‘做事要冷靜,只要心靜了下來,就沒有什么是做不到的。’所以,我想你因該知道怎么做了吧!崩献嬲f罷,揮一揮衣袖,便不見了!皩Γ乙潇o,不就是讀書嗎,沒問題的!”他話音剛落,便找了一本書,讀了起來。

  漸漸地,天暗了,可悟空依然在讀,他完全進入了書的世界,而這種思想仿佛跨越了時空,他讀過的書與時間一起流過,在歲月的長河中與生命賽跑——終于有一天,悟空終于讀完了!他望了望手上的老繭,摸了摸頭上的白發(fā),再伸了伸早已不利索的身體,大吼了一聲:“我終于讀完啦!”,可就在這時,一個聲音傳了出來:“恩,很好,我看見了你堅持不懈的毅力,所以……”他話音剛落,悟空便又回到了漆黑的世界,他閉上眼睛,卻感到自己有活力多了,白發(fā)和老繭也已退去,整個變了一個人。當(dāng)他睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己又回到了東海海底,旁邊還有龍王和一群蝦兵蟹將,“我,我這是怎么了?”悟空問道“大圣,剛剛才你被貝殼精吸到肚子里去,過了好一會兒,他才把你吐出來,還要我把這個還給你。”龍王一邊說,一邊拿出了那個真的金箍棒,交給了悟空。“哦,原來是這樣,那我也就回去了,咱們后會有期!”悟空說完,拿起金箍棒,一路飛奔回到了家。可就在這個時候,他看見了一個人:“你,你你,你就是……”

  預(yù)知后事如后,請聽下回分解。

貝殼的作文4

  你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。

  這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動物呢。

  遠古時,貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險的軟體動物。當(dāng)危險、災(zāi)難來時,那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底,才免去了剛開始就滅絕的危機。

  時過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。

  這就是貝殼的來歷。

  我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。

  你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風(fēng),踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點,發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?

  貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?

  貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險。

  出生時,還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。

  成長時,慢慢磨礪成自己的'保護傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。

  死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強食,適者生存。

  然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強的生物,教會我們生活的法則。

  在這個競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。

  這是一種高貴的精神,能被學(xué)習(xí)、銘記,能推動進步,完善心靈,帶給人成功。

  如萬千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。

  堅持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進。這,不獨屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。

  要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。

  貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。

  人生如貝殼。

貝殼的作文5

  時間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回到她那浩渺的胸懷。

  時間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡撫平。

  然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。

  惶恐灘頭,零丁洋里,濤聲依舊,嘆息不再。然而,時間只侵蝕了一個人的物質(zhì)存在,卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛勞遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的.地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?"天地有正氣,雜然賦流形。"他正是借天地正氣哺育自己,"睨柱吞嬴,回懿走旗",用一顆丹心書寫青史,翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼,時間或許淡褪了文字,磨損了書卷,卻無法抹去那一片回憶。

  翻開《史記》,看秦王一統(tǒng)天下,項王自刎烏江,廉頗負(fù)荊請罪,屈原懷石投┙……一張張鮮活的面孔在眼前浮現(xiàn),那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生,正如《世說新語》所言"廉頗、藺相如雖千載上死人,猶凜凜有生氣"。這便是一部偉大史書的不朽。時間只能銷毀一本又一本《史記》的版本,卻永遠風(fēng)化不了那宏偉的氣勢,機敏的談吐,磊落的人格。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己最大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應(yīng)有的光輝,而今,他的夢想已然實現(xiàn)。時間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶,卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。

  時間或許會讓歷史蒙上塵土,但卻不會風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選,一位柔弱女子,拂去那一層塵土,只為還原歷史真相,讓記憶清醒。奔走二十年,耗盡全部家當(dāng),她一如既往地搜集材料,尋訪證人,因為她相信,時間不會使記憶風(fēng)化,良知會讓記憶永存,她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告,構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶,而在海的對面,眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時間之河中,王選和尾山宏共同為我們守護那段記憶,時間永不能將其風(fēng)化。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜!"沒有人能阻止時間的腳步,然而,時間不會風(fēng)化一切。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摩那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風(fēng)化的記憶。

貝殼的作文6

  于無邊海灘,有人擷取眾多貝殼滿載而歸,有人卻尋找心中完美寧愿滄海一粟。只因心中守望長存,便只可奮不顧身執(zhí)著追求。

  “無論世界怎么變,形式怎么變,內(nèi)心的向往永不改變”,邁克爾哈內(nèi)克如是說。有守望之心的人就像一個生火的爐子,內(nèi)心炙熱,牢牢地將靈魂的根系扎根于心中。守望長存于心,不使寂靜籠罩于時代的每一個角落,使高尚的情操永駐于偉大的內(nèi)心。

  守望長存,于塵世中靜觀喧囂!吨袊嗄陥蟆返闹骶幵诒贝笾形南档漠厴I(yè)典禮上激昂地指出:“這個社會需要的不是北大人的妥協(xié),而是北大人的堅守。”唯有堅守,才可向世人證明,塵世喧囂于我如浮云。唯有守望,能讓更高學(xué)識的人吶喊振臂,讓世人看到人類的道義的大旗在舞動,喊出時代最強音。正是因為知識者的守望,讓道義得以堅守于世。“歷史終將記住的不是壞人的喧囂,而是好人的沉默!瘪R丁路德金同樣以守望守護心中不滅的精神,讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長存者,方能處事不驚,眼觀喧囂。

  守望長存,為生命添彩。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,莊子脫去塵世的束縛,直沖云霄,云靈汗漫游弋,成為曠代的偉大哲人,只因守望于心;李白擺脫世俗的'枷鎖,徜徉于山水之中,成為詩壇的巨星,仍因守望于心;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏足,《兵法》修列,皆因守望于心。守望心中凈土,守望心中正氣,只因守望長存,生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現(xiàn)”,古人用生命的光彩詩篇將這一假命題推翻于世。只因守望,給生命開出了一劑高濃度的強心劑,讓光彩四溢。

  守望長存,人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇,也是世界政壇的奇跡。作為加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理,讓克雷蒂小時候患嚴(yán)重口吃,臉面畸形,但他仍懷一顆守望之心,憑借頑強毅力,最終成就了一段佳話。守望長存,故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎于這適者生存的社會圈子里,一遍遍用他那守望之心抨擊著外來的無形“壓力”殺手。他宛如麥田里的稻草人,風(fēng)吹雨打屹立不倒,只因守望長存,故人生不悔。

  席慕容常說:“人生每一階段都有一種埋伏,卻要在等待幾十年后才能知曉答案!惫适赝L存,人生于世便會坦然無愧,只需心中的守望,便可譜寫動人心魄的傳奇。

  莫忘守望。

貝殼的作文7

  前年夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

  上午,我們乘車來到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

  這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。

  “這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

  我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準(zhǔn)備大干一場。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的.大自然送給它們的!”

  爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。

  最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,怎么拽也拽不掉,只好整只裝進袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。

  光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀!皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……

貝殼的作文8

  題記:一個個美麗的貝殼深深地觸動了我的心,身處海邊的我不知為何,回憶起了往事。

  “嘩~~嘩~~”一陣陣海浪像張開了雙手似的向岸邊翻滾而來,我漫步在柔軟的沙灘上,伸手,觸摸著新鮮的空氣,呼吸,品嘗著空氣中帶有的一絲淡淡的咸味。抬頭仰望天空,注視著一身純白無暇的云朵,微微一笑。

  我繼續(xù)漫步,突然,我亮眼望去,發(fā)現(xiàn)有一個小東西正躺在細膩的沙子中。我走過去,拾起來,原來是一個小貝殼,貝殼上布滿了許多生動的花紋,似乎在闡述著它那不平凡的歷史。我想,貝殼既然有那么好看的花紋,但為什么它們要把自己都埋在深深的土壤中呢?我想,可能是因為它們并不想將自己那不平凡的歷史展示給被人看吧,可能是它們有些簡譜,并不想炫耀自己吧。

  站在沙灘上的我,靜靜地凝視著手中的貝殼。正是貝殼那淡泊名利,簡單樸素的精神,深深地觸動了我的心。

  我乘上了時光機,穿越到了以前的世界,同時,也看清了曾經(jīng)的我。

  曾經(jīng)的我,是一個比較愛攀比,愛炫耀的人,一看見別人穿名牌衣服、褲子、鞋子時,心里便會有一種莫名的沖動,總覺得自己在某些方面比不上人家,自己很嫉妒別人,導(dǎo)致以前的我養(yǎng)成了一種愛攀比的壞習(xí)慣。有時候,每當(dāng)自己有了什么好的,新奇的東西,就會拿出來炫耀炫耀,讓別人總覺得自己的東西很好似的,讓別人羨慕。

  現(xiàn)在一看到那個美麗的貝殼,覺得以前的我真的很好笑。我想,名牌衣服、褲子、鞋子算什么,那些不都是穿的,只不過就是在前面加兩個小小的字眼罷了,穿得舒服便可。而那些穿名牌的人,大多數(shù)都是用來炫耀的',讓別人產(chǎn)生羨慕之情。

  其實,做人,有時候就要想這小小的貝殼一樣,簡單樸素,淡泊名利。

  像居里夫人,一生中獲得過無數(shù)的榮譽,但她卻是如何對待的,她把自己獲得的獎牌或獎杯給女兒當(dāng)玩具玩耍,讓女兒在獎狀上涂鴉;她所穿過的衣服,上面都布滿了大大小小的污垢,但她依舊在穿。可見,她是多么的淡泊名利,簡單樸素。∑鋵,不僅僅是居里夫人,在這個世界上,還有許許多多像貝殼一樣的人:淡泊名利,簡單樸素!

  這次漫步,帶給我的,不僅僅是風(fēng)光無限美的海邊,帶給我更多的觸動的是——貝殼!

貝殼的作文9

  今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨自來分享這種感悟。

  “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍。 边@句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。

  “比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會留下一些有價值的東西。

  “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡單的心。 边@句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻。

  我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應(yīng)該細致、仔細、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來到時間時,就應(yīng)該知道自己面對的'人生是如何的。我們面對以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。

  在現(xiàn)實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!

  我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

  是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

貝殼的作文10

  金色的回憶收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永遠珍存在記憶的長河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。

  -— 題記

  晚風(fēng)吹動澎湖灣,又是一片海藍藍,獨自走在海灘上,任憑海風(fēng)吹散我的短發(fā),猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發(fā)光的腳印,我甜甜的笑了……

  那 是在一個滿塘荷花盛開的夏天里,那天我值日,所以下午回家時比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來,當(dāng)時年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時間的'腳步只留下了兩排腳印,兩個影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒辦法只有兩眼淚汪汪了?赡阒皇羌泵γΦ恼f了句:“沒關(guān)系的!比缓笪⑽⒁恍D(zhuǎn)身離開了。望著你遠去的背影,我無奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說不出來的委屈?刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下,我淚流滿面的與你對視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對我說:“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對你說:“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說:“怎沒可能呢,我誰啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對姐姐這麼好,還經(jīng)常讓姐姐開心,我怎沒舍得呢﹖”

  哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊!肮

  這純真的笑飛遍整個星空。

  在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個夜空。這份美好而又純真的友誼爭得了最為神圣的見證。我好想大聲的告訴整個宇宙,我擁有天地間最美麗的友誼之花,可我無言描繪。

  我曾刻意記過小學(xué)語文老師給我打的作文批語中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

  今天我們在兩所不同的中學(xué),時間不同,地點不同,但友誼永恒不變。

  收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風(fēng)吹散的短發(fā),望望那閃光的腳印,轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)向前微笑…

  貝殼、童年、我的微笑。

貝殼的作文11

  上四年級的時候,為了能領(lǐng)略一下美麗的大海,感受一下踏浪的快樂,媽媽和我決定去大連旅游。

  剛到沙灘,眼界似乎更寬闊了,天空與深藍的大海相映襯,海浪一起一伏,親吻著沙灘。在陽光下,一層銀光籠罩著海面。我完全被這大海所吸引了!我赤腳走在沙灘上,看看大海,聽聽海浪的聲音,沒有比這更愜意的了!

  就在這時,我才發(fā)現(xiàn)在周圍其實還有許多買貝殼做成的工藝品的小攤。我欣喜若狂,拉著媽媽的手,東瞧瞧,西看看,可是這些工藝品固然美觀,但貝殼有些卻是缺了一個小小的邊或用水碰到,便會脫色?瓷先ィ傦@得并不自然與雅致,但這想必是賣主的一個騙錢手段,誰愿意為了滿足顧客的需求而浪費時間竟找那些長得“完美無瑕”的貝殼呢?為了把東西賣出去,就算東西再不好,賣主還是會把它說得如“珍品”一般,這些買主的話早已將我的好奇一點一點消磨了。我漫不經(jīng)心地走在沙灘上。突然,一家并無豪華的修飾的工藝品店吸引了我,我拉著媽媽的手,向那兒走去,只見門口邊有一個醒目的牌子,上面寫道:此店專賣貝殼工藝品,優(yōu)點,其工藝品設(shè)計精美,新穎;缺點,工藝品并不完美,且暫放時長,可能會脫去色彩。我愣住了,這種賣主我還頭一回見,竟說自己的東西不好的,難道賣主自己不想賺錢嗎?我疑惑地走進店里,映入眼簾的是涂有如大海一般的藍色的墻壁,幾個纏著花騰的架子上,是一件件做工精致的貝殼工藝品。在陽光的照耀下,映襯著這些貝殼,它們發(fā)出的顏色顯得燿耀生輝。我小心翼翼地捧起一件工藝品,示意要買。就在這時,一位皮膚黝黑的小姑娘從柜臺旁走了過來,我細細打量了她一番,只見她年齡與我相仿,身著一件綠色的短袖衫和一條黃紅相間的七分褲,一眼看去,顯得極不協(xié)調(diào)。她朝我羞答答地一笑,又問:“你好,我是這兒老板的女兒,請問你要買什么?”不知怎的`,我忽然想起了那塊牌子里說的。我連忙湊上前去,也沖她一笑:“哦,我待會買,謝謝。恩……對了,為什么你要在牌子上寫下自己工藝品的缺點呢?”我終于吐露了我的疑問。她一聽,憨笑道:“我媽媽說了,周圍的老板都賺一些騙來的錢,那不值!誠實待人,才能做生意做得心安理得!”接著,她頓了頓,又說道:“錢固然是好,可不是萬能的,有時,它也買不回誠信!”我聽了這番話,看著正在陽光的照耀下而色彩繽紛的貝殼,終于知道:這位女孩和她的母親就如這貝殼一般,心靈深處閃著一道誠信的光輝!

貝殼的作文12

  從前,有一個小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊,海也就成了他的游樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲,她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。

  爺爺曾經(jīng)告訴他一個關(guān)于貝殼的傳說:在大海中,有一位很小很小的王子,人們都叫他海王子。一天他犯下一個錯誤,于是天帝罰他在他嘴里說出的每一個字就會變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是,大海中有許許多多種類不同的貝殼。

  一天,海王子來海面上玩?匆娏肆鑳海煤K沓衫嘶ㄏ蛄鑳和度,凌兒沒有躲開就隨著浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戲,沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她,把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。

  “這里是龍宮,我是海王子。本想和你玩一下,沒想到你沒有跑開。”

  “我叫凌兒,沒關(guān)系的.,我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”

  海王子笑了笑點了點頭。

  “那我們剛才說的話變成了貝殼”

  “是呀,那我?guī)闳タ纯!?/p>

  海王子帶著凌兒來到了“貝殼城堡”。

  “哇,這么多美麗的貝殼。”

  “這些貝克每天蝦兵蝦將都會把它撒網(wǎng)各處,所以你們?nèi)祟惪梢該斓矫利惖呢悮ぁD且院笪颐刻於妓徒o你最美麗的貝殼。”

  “嗯,那我每天在海邊等你!

  “給你這個貝殼,你向著它喊我的名字我就會聽見,我就出來!

  凌兒笑了。

  從此,凌兒每天都去海邊于海王子玩耍,然會回家總會帶上一個最美麗的貝殼。在凌兒生日那天,海王子送給凌兒一個心字形的貝殼,海王子告訴她這個是許愿殼。于是凌兒虛了一個愿望:等到海王子20歲那天,他要變成人和我永遠在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......

  五年過去了,那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應(yīng)了他。但天帝告訴他它以后不會游泳,與海水接觸后便會沉入大海,成為一個海島。

  凌兒見他沒有回來便去海里找他,她哪里會游泳,以前都是海王子保護著她。海王子見凌兒走向了大海,他跑向她,他忘記了天帝的忠告...

貝殼的作文13

  在一次國際動漫展上,我看到了一個盛滿沙子的的玻璃缸里,幾個貝殼擠在一個塑料做的小樹下,在這些貝殼的身上畫滿了圖案和文字。其中一個黃色的小貝殼上赫然寫著“老子乃處女座”。“蝦米還有和我同星座的?”好奇的想著便跑過去輕輕的碰了一下它。它竟然會動,殼下面鉆出來一雙轉(zhuǎn)動著的眼睛,好像在察看敵情一樣;接著還有鉗子和腳也鉆出來了!斑@是什么東東?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起來了,背著個貝殼還跑得飛快!——原來這種動物叫寄居蟹!生活在海邊。越看越喜歡的我懷著激動和好奇的心情把它買回了家。

  起初剛把它帶回家的時候它還十分膽怯,但隨著我天天給它添食加水給它洗澡(這家伙可會享受了,洗澡要洗溫?zé)岬柠}水澡,只喝純凈的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要從我們吃的食物里擠出那么一小點給它就好了。)我們漸漸混熟了,每當(dāng)我把它放在我手掌上時,它就會從殼中探出頭來和我玩耍,一點都不怕我了,我用手逗它時,它便會揮舞著它的大鉗子來鉗我,鉗住了就不松開,那神氣的樣子,像在說:“你跑不掉了吧,看你老不老實?”。呵呵,脾氣還真大。∥疫是仍舊逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

  可有一天,它突然“離家出走”失蹤了,它從它的小窩里爬出來不見了,我們把整個房屋都找遍了,門是鎖著的,不可能出去啊?那些天我們一有空就找,每天都抱著希望,每天都很擔(dān)心它,一個星期過去了,它還是不見蹤影!我們都放棄了,以為它已經(jīng)離開我們了。半個月后的`一天,媽媽收拾陽臺,驚喜的發(fā)現(xiàn)它在陽臺上的一個塑料膜上面,一動不動,我們以為它死了,輕輕的把它捧起來,它既然在我們手上走動起來了,我們發(fā)現(xiàn)原來陽臺上的這個塑料膜上有下雨漂進來的雨水積累在上面,一時間,我們都不知道被什么感動了。陽臺有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感覺到上面的水源的呢,它一定摔下來過很多次吧。多么堅強的生命力才能讓它撐過這半個月呢?

  所以,我覺得它雖小,但很頑強,每一種動物都應(yīng)該像它學(xué)習(xí),這種堅定的意志和頑強的生命力!

貝殼的作文14

  不必艷羨幸運兒的滿筐收獲,也無需勸阻一心拾撿的追夢者。縱觀古今,不論貧富貴賤,所有人都被賦予夢的權(quán)力,各自懷著一腔熱血,為實現(xiàn)夢想而奔走在這天地間。名為人生的道路上,本就灑滿閃光的繁星,而尋夢的勇士來此,不為滿載收獲,不為流芳百世,只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢想,它永不褪色。

  夢想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地,沒有泰戈爾的詩人天才,沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢幻的折磨,也沒有受到維達卡南達的那種不可抗拒的熱情的驅(qū)使。但正是這樣一個瘦弱的和平先驅(qū),幾乎以只手之力將大英帝國趕出印度。甘地非暴力的和平夢想,時時刻刻都驅(qū)使著他,以悲憫之心,憐恤殖民者人心的陰暗;以光明之行,照耀資本主義權(quán)謀的骯臟;以仁愛之心,拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個大寫的愛,用正義證明了夢想,永不褪色!

  夢想因自信而永不褪色。軟件銀行集團董事長孫正義,在手里僅有百多美元時,對僅有的兩名雇工發(fā)表演講——五年內(nèi)銷售規(guī)模達到100億日元,要使公司發(fā)展成為幾兆日元、幾萬人規(guī)模的.公司——這種瘋子的言語嚇跑了員工,卻在今天變成了現(xiàn)實。僅從外表來看,孫正義與絕大部分日本人一樣,僅是貌不出眾的矮個男子。但正是這個并不高大的身軀,蘊藏著無窮的潛能——自信!正如他所言“最初,擁有的只是夢想,以及毫無根據(jù)的自信,但是一切就是從這里出發(fā)的!闭沁@種近乎瘋狂的自信,讓他的夢想從白手起家出發(fā),到成為如今的日本首富,他的腳步從未停住……

  而待目光落在了當(dāng)下社會:面對生活那一盆接一盆的冷水,一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復(fù)”了“理性”——他們發(fā)現(xiàn)“天道酬勤”這四字,并沒有想象中的靈驗——原本閃閃發(fā)光的夢想,仿佛彩虹一般,可見不可及。失去了面對夢想的勇氣的他們,躲在世界上某個角落里,不滿地叫喊著現(xiàn)實埋葬了自己的夢想。一個大大的問號浮現(xiàn)眼前——為何同為尋夢者,這些人卻拾不到自己的夢想?

  究其根本,這些自以為在追逐夢想的人,其實只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日,他們迷失在各種誘惑的蛛網(wǎng)里,將名譽與金錢當(dāng)作“夢想”,卻不曾與靈魂有過深切的溝通:“我的夢想,是什么?”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢想試卷的滿分答案!

  親愛的尋夢者,請你不要艷羨他人的籃子,請你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡,請走下去。你會發(fā)現(xiàn),最美的貝殼,是不褪色的。

貝殼的作文15

  在海邊的商店中,賣貝殼串,貝克鏈子的多得是,我家也有一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴,在它身上,凝聚了我的汗水與歡笑。

  幾個月前,媽媽帶回了一大堆貝殼,有扇貝,有青蠔,也有花甲。它們很小,卻非常堅硬和精致,回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點兒,每一個小點兒又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣,它是多么令人珍惜,令人驚嘆啊!在我手心里躺著的著實是一件藝術(shù)品哪!

  幾番“深思熟慮”后,我們一家決定——把它做成一件風(fēng)鈴,一件可愛又富有海邊情趣的手工藝品!制作開始了……

  首先是要選貝殼。成百的貝殼中選出十多個最漂亮的出來,可不是個容易的活兒。我一件一件地看,一個一個地瞄,一點一點的選。終于,選到了幾個好看的貝殼,有4個扇貝,8只青蠔,16只花甲。接下來,就是給小貝殼們打洞了,這可不是個簡單的任務(wù),打好的貝殼不能有掉色和破損,否則,就得報廢了。我滿懷信心地拿出一根又大又粗的針,打算用它來打洞。全家人的目光此時都聚集在我身上,我突然感到了一種重大的使命感,手便開始打顫了,額上直冒汗……我左手捏住貝殼,右手攥著針,在貝殼的內(nèi)壁開始戳!很用力的戳、戳、戳,還是搞不定一個,頭上的汗珠子開始凝聚……過了半個小時,爸爸上網(wǎng)去了,媽媽和奶奶做飯,唯有我一個人,坐在空空的客廳里使足了吃奶的'勁兒來戳那堅硬的貝殼,“不怕的,不怕的,萬事開頭難嘛!”我自言自語安慰著自己。又過了半個小時,才戳好五個,三個刮花了,兩個碎了,我也開始心煩氣悶,埋怨責(zé)怪了,不但要重新選還得再戳,選好后,又是半小時了,唉!

  晚飯后,我就一直琢磨著怎樣才能又快又好,怎么辦呢?我的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn),計上心頭了……

  早上,依舊是全家一起幫忙,爸爸媽媽理線,奶奶幫我戳貝殼,我向爸爸要了把小錘子,奶奶不解的問:“琳琳,戳貝殼用錘子鑿下去,不全碎了嗎?”“奶奶,你瞧著吧!”我笑著又拿來個貝殼,用昨天的那支針頂著貝殼的內(nèi)部,錘子輕輕地在針頂錘了一下,“!保p輕的一聲,貝殼打出了一個小洞洞,沒花沒碎,奇了!全家人都用驚異的眼光看著我,爸爸拍拍我的頭:“不錯啊,長大了會思考啦!”我摸著頭“呵呵”地傻笑著,奶奶媽媽都笑了。速度快了不少,不久,一串無比精巧的風(fēng)鈴大功告成了!

  那串貝殼風(fēng)鈴,晶瑩而剔透,收藏著我美好如水晶般純潔的回憶!

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