感受的作文6篇[集合]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感受的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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感受的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣西百色市隆林各族自治縣，是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方，在這兒有各種各樣的風(fēng)俗，如：苗族的坡戀、仡佬族的拜樹(shù)節(jié)、苗族的婚俗，但是最頗負(fù)盛名的要數(shù)彝族的火把節(jié)。
據(jù)說(shuō)，很久以前，天神派了兩名大力神到人間去搜刮珠寶、財(cái)物和糧食，把不愿意服從和針對(duì)他們?nèi)耍獕乃麄兊霓r(nóng)具。彝族的百姓苦不堪言，因此推舉了一個(gè)智勇雙全的.英雄阿提拉巴當(dāng)統(tǒng)帥，率領(lǐng)大家與這兩個(gè)大力神斗爭(zhēng)。
阿提拉巴用智慧戰(zhàn)勝了兩位大力神，天神得知大怒，立即取出一個(gè)裝滿蝗蟲(chóng)的小盒向人間拋去。霎時(shí)，蝗蟲(chóng)便鋪天蓋地?fù)鋪?lái)，聰明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把，百姓爭(zhēng)相仿效，頃刻間熊熊的火把在高山、深谷、平壩到處燃起，把蝗蟲(chóng)通通燒死了。
人們戰(zhàn)勝了天神，保住了莊稼，獲得了豐收。據(jù)說(shuō)這一天正是農(nóng)歷的六月廿四，從此，彝民在每年的這天，或從這天開(kāi)始用三天的時(shí)間，以點(diǎn)燃火把作為紀(jì)念，也為驅(qū)逐害蟲(chóng)確保豐收。
因此每年農(nóng)歷6月24日這天傍晚，會(huì)在隆林縣最大的廣場(chǎng)上舉行一年一度為期三天的火把節(jié)。在彝族的記載中，火把節(jié)一般歷時(shí)三天三夜，第一天為“都載”，意為迎火；火把節(jié)第二天為“都格”，意為頌火、贊火，是火把節(jié)的高潮；火把節(jié)的第三天，意思是送火。這是整個(gè)彝族火把節(jié)的尾聲，這天夜幕降臨時(shí)，各家各戶陸續(xù)點(diǎn)燃火把，手持火把，竟相奔走。
最有意思的絕對(duì)是第二天，傍晚，廣場(chǎng)上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
彝族的男女老少手拿一個(gè)火把，另一只手拉起四方游客，手拉手，肩并肩，伴著震耳欲聾的打鼓樂(lè)，邁著歡快的舞步，心無(wú)旁騖地?fù)]灑著無(wú)限的激情。而大火和音樂(lè)像一種口令，有節(jié)奏地帶領(lǐng)著人們動(dòng)作統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、步履輕盈，伴著火焰和高昂的鼓樂(lè)舞動(dòng)，嘴里唱著歡快的曲子，火光照印在大家歡笑的臉龐、閃閃發(fā)光的民族頭飾和鮮艷的衣服上。
夜?jié)u漸深了，但廣場(chǎng)上的人還是絡(luò)繹不絕，人們手中的火把像天上的繁星一樣，發(fā)出閃亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞，彝仙獻(xiàn)醪祝酒歌。”
這就是家鄉(xiāng)的火把節(jié)，它已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松钅酥辽囊徊糠�，它就像一壇陳年的美酒，醇香甘甜，沉醉了家鄉(xiāng)人的心。
感受的作文 篇2
在一年四季里，我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié)，還是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)。“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的。哦，不對(duì)，秋天又是紅色的�？�，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機(jī)，就像一團(tuán)火焰，燒滿了整片山野。不，都不對(duì)，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤(rùn)著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的'臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě)，“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺(jué)吧！
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的顏色，愛(ài)秋的聲音，愛(ài)秋的味道，更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感！
感受的作文 篇3
農(nóng)村，可能大家都覺(jué)得很討厭，農(nóng)村有什么好的?又臟!其實(shí)在農(nóng)村也有許多有趣的事呢?!
早晨，小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了熟睡的人們，大家都睜開(kāi)眼睛。爭(zhēng)奇斗艷的花朵香味紛紛撲入人們的.鼻子里。大家一下子感覺(jué)神清氣爽。起了床，大家都得下地干活了，走到稻田里，美麗的蝴蝶，金色的稻谷，都是他們的好友，他們向人們綻放出了溫柔的笑臉。讓人們感到非常開(kāi)心。中午，人們的肚子發(fā)出了“咕�！钡捻懧暎赏昊�，人們都拖著疲憊的身軀，可是，人們都帶著快樂(lè)的笑容，回家吃午飯了。
回到家，勤勞的妻子已經(jīng)把香噴噴的飯菜煮好了。吃完飯后，人們又開(kāi)始了一個(gè)忙碌的下午。
農(nóng)村生活就是這樣，樸實(shí)又辛苦，希望你也能去感受一下農(nóng)村的生活.
感受的作文 篇4
陽(yáng)光是什么？有人說(shuō)，陽(yáng)光是冬日里的一把火，劃亮了黑暗的夜空；有人說(shuō)，陽(yáng)光是慈祥的媽媽，哺育著世間的萬(wàn)物；而我覺(jué)得，陽(yáng)光是寒冷中的一絲溫暖，是口渴時(shí)的一股清泉，更是困難中的一絲希望。
剛剛下過(guò)雨，我走在濕漉漉的馬路上，心也似空氣一般沉悶。忽然，一道金光射在了我的身上，血液仿佛流得暢通了，身體融融的，我沉醉在這暖陽(yáng)春風(fēng)中，漸漸醉了。
馬路上星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，一閃一閃的，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在歡快地跳躍，跳出屬于自己的美妙舞曲。樹(shù)葉也變成金的了。微風(fēng)吹來(lái)，它左右搖擺著，一顆顆“鉆石”光芒四射，好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍�；▋�、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽(yáng)光照耀下，萬(wàn)物都是金燦燦的，萬(wàn)物也都是暖暖的，一切都醉了。
陽(yáng)光給人們送去了快樂(lè)的微笑。瞧，前面那位白領(lǐng)阿姨，剛剛還是皺眉的，可看見(jiàn)了陽(yáng)光，她的眉頭立刻舒展了，腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們，一看見(jiàn)久違的陽(yáng)光，笑得更加燦爛了。一個(gè)小男孩跌倒在地，陽(yáng)光精靈悄悄地來(lái)到他的身邊。小男孩不哭了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，望了望空中的.金光，開(kāi)心地笑了。
陽(yáng)光是美好地祝福。陽(yáng)光照在醫(yī)院里病人的身上，讓病人收到了可以康復(fù)的祝福；陽(yáng)光照在農(nóng)民伯伯身上，讓農(nóng)民伯伯有了可以豐收的希望；陽(yáng)光照在學(xué)生身上，讓學(xué)生有了考試成績(jī)更好的希望。陽(yáng)光下的萬(wàn)物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰，有的打打哈欠。我靠在桌子邊，漸漸睡了。
陽(yáng)光好似一位天使，在人間無(wú)處不在。它教會(huì)我們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在面對(duì)種種挫折和打擊，不要輕易氣餒，要知道陽(yáng)光給我們帶來(lái)的啟示，這樣你才會(huì)不斷地進(jìn)步。
感受的作文 篇5
有人也許會(huì)一成不變地認(rèn)為：親切一定是友善與笑容，可我認(rèn)為，親切僅是一種心態(tài)，一種充滿幸福的心態(tài)。
我認(rèn)為：今夕，能摸到我以前學(xué)校的影子，也算是一種親切吧……
我以前在蘭州讀書(shū)上學(xué)。
早晨，僅僅是看著灰粒的粒子在陽(yáng)光下躍動(dòng)，閃耀，就是一種親切了。在我眼中，它們就是太陽(yáng)的疊影，陽(yáng)光的碎片。
路邊，僅僅是看到翠樹(shù)投射下的綠蔭，發(fā)出“沙沙”的聲響，影子重疊地瀉下，安詳，平靜，就是一種親切了。在我眼中，它們就是綠色的精靈，大地的幻影。
教學(xué)樓，僅僅是看著天鵝卵般的色彩；細(xì)膩，柔和，就已是一種親切了。在我眼中，它就是低調(diào)，卻又耀眼的光芒！
書(shū)本，僅僅是薄薄的幾頁(yè)紙，卻已凝結(jié)了世間萬(wàn)物的.精華；秉性，靈魂，魂魄，就已是一種親切了。在我眼中，它們就是知識(shí)，也是某種力量。
國(guó)旗，僅僅是一面旗幟；莊嚴(yán)，素雅，就已是一種親切了。在我眼中，它就是鮮血的痕跡，大地的渲染，也是火紅的尊嚴(yán)！
鋼筆，也許僅僅是一支簡(jiǎn)單的筆；潤(rùn)澤，優(yōu)美，就已是一種親切了。那優(yōu)美亮麗的弧度，在我眼中，就是翰麗的波紋，是天際的模糊。
云層，也許僅僅是幾朵云彩；簡(jiǎn)，真，就已是一種親切了。在我眼中，那精致到不真實(shí)的云衣，就是金紅色的雄偉，茉莉的素麗……
淚水——模糊了雙眼，卻沖凈了你的心，親切，亦是如此，不加修飾……
感受的作文 篇6
母愛(ài)的話題，被人們敘說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)，但這永遠(yuǎn)是個(gè)年輕的話題。因?yàn)�，媽媽在我們心中永遠(yuǎn)年輕。
想起不久前看到的一個(gè)故事：一個(gè)孩子有一天對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”媽媽只問(wèn)了一句：“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎？”孩子說(shuō)：“是的�！庇谑菋寢尠鸭依镔囈陨嫜蚋釥苛顺鋈ァ：⒆拥匠抢飳W(xué)畫(huà)畫(huà)了，有一天，孩子看見(jiàn)了鋼琴，立刻就喜歡上了鋼琴，可是他記起了幾年前她對(duì)媽媽的承諾，雖然想放棄，但是為了媽媽必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天，媽媽來(lái)看他，他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈，那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽聽(tīng)著問(wèn)：“你不是要學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的。”他掩飾不了心中的想法。媽媽問(wèn)：“一臺(tái)鋼琴多少錢？”他沒(méi)有說(shuō)話，媽媽搖搖頭走了，他覺(jué)得媽媽真的老了。最后男孩成了鋼琴家，可是媽媽聽(tīng)不見(jiàn)了。
這是一個(gè)故事，但是在生活中也有類似的事情，有人說(shuō)母愛(ài)如水，是呀！母愛(ài)，是世上最偉大的愛(ài)，是世上最無(wú)私的愛(ài)！
在我的.腦海中有一件事，我記憶猶新：
好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺(jué)到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，誰(shuí)也沒(méi)告訴，那天正好是周末，我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適：“冉夢(mèng)瑩，咋地了？”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說(shuō)。“沒(méi)什么�！钡搅俗詈箨P(guān)頭，我還狡辯。“肯定有事兒！”說(shuō)著媽媽拿來(lái)一個(gè)體溫計(jì)，幫我放好，坐在床頭，焦急的看著我。5分鐘過(guò)去，媽媽把體溫表拿出來(lái)�！巴�！38度！”說(shuō)著把爸爸叫來(lái)讓他出去欄個(gè)的士。媽媽帶著我走下樓，我覺(jué)得腦子暈暈的，先要隨時(shí)倒下去一樣，但是我不怕，因?yàn)槲抑溃谖业瓜氯サ臅r(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我，那就是我的媽媽。我的病來(lái)的突然，好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短，但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......
感謝媽媽,感謝世上所有的媽媽,你們是最偉大而有最無(wú)私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!
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