感受的作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒,我們就驅(qū)車來到椰風(fēng)寨,這兒人流如潮,人們?cè)谛蕾p著海邊的風(fēng)光:遠(yuǎn)處水天相接,大海和藍(lán)天融成一體,像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。
一會(huì)兒,我們來到了游樂場(chǎng)。這里的項(xiàng)目很多,過山車、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。
這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先,工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶,接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,借著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會(huì)越跳越高,等跳到最高時(shí),工作人員就會(huì)松開手,蹦極者便在高空中來幾個(gè)后空翻,然后就會(huì)飛速降下。看著看著,我不禁心癢起來,雖然心里忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。
工作人員也把安全帶固定在我的'腳、手上,同時(shí)使勁拽一拽,確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺自己離地面越來越高,心也開始起伏不定。突然,我“唰”一下沖到了最頂端,血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺自己在空中翻了一個(gè)跟頭,直朝下墜去,頓時(shí)我感到呼吸困難,覺得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來了。
活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了,爸爸、媽媽都跑上來關(guān)切地問我的感受。
通過這次活動(dòng),我深深地了解到:一個(gè)人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報(bào)父母,用我們的愛去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛!
感受的作文 篇2
在這里,我找到了我想要的那種感覺,這種感覺是奇特的。在這里,大家都是“自己人”,營造了這充滿家的溫暖的氣氛,這使得在同個(gè)環(huán)境下工作的同事們都在無形中滿滿的形成了一種凝聚力,在一些小事上,大家是那么團(tuán)結(jié)一致,不為計(jì)較,這畫面看起來是多么的溫馨啊,但是時(shí)間匆匆,美好的時(shí)光總是那么快過,不會(huì)為這美好的瞬間多停留片刻,無法定格在那多么愜意的一面。很多時(shí)候,我們會(huì)埋怨時(shí)間過得慢,而心里充滿了很多的不滿,又有時(shí)候會(huì)多么希望時(shí)間會(huì)為那美好的瞬間再停留多那么一小會(huì)。多么自私的想法啊。其實(shí),我們不必埋怨時(shí)間,不必抱怨,時(shí)間同世間的萬物一樣,在不停的運(yùn)作。地球從沒有停止運(yùn)轉(zhuǎn)過,一年365天,一天24個(gè)小時(shí),它只是順應(yīng)了萬物的成長變化需要。在整個(gè)大自然中,有句話概括了下來:適者生存!只有讓自己盡快的適應(yīng)周圍的環(huán)境那才是自己應(yīng)該要做的,而不會(huì)為了單個(gè)人的事物而違背了自然規(guī)則。一天的工作都要有合理的安排計(jì)劃,這對(duì)工作的效率是很大作用的,有了合理的計(jì)劃,工作起來也許就得心應(yīng)手,不用多費(fèi)心思去想這方案應(yīng)從哪里下手。一天的時(shí)間總是那么快過,今天的事今天做,當(dāng)做完今天的工作后,晚上睡覺前深吸一口氣,吐出來,都會(huì)覺得心松了很多,有種舒適的感覺。但是,要是留到第二天的時(shí)候,也許就感覺不一樣了,毫無收獲的感覺。也就推遲了今天這個(gè)時(shí)間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕陽,那橘色的光芒灑滿了屋頂,覆蓋了大地,相比清晨的陽光給人刺眼、新鮮的感覺,夕陽給人的感覺是令人沉醉的,同時(shí)也容易讓人產(chǎn)生美好的遐想,使人忘卻了今天又接近結(jié)束了。
盡管,有時(shí)候是忙碌的,經(jīng)常在忙碌中忘了時(shí)間,當(dāng)工作結(jié)束后,原來時(shí)間在工作的時(shí)候已經(jīng)悄然過去了,但欣慰的是:今天是充實(shí)的一天,越發(fā)的感覺到生活的意義。嘴角會(huì)情不自禁的`微微上揚(yáng),這樣的生活才是實(shí)在的,虛度的時(shí)光,到年尾,很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過來的,忙碌,也是一種享受。為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾,所以,合理的安排每天,充實(shí)的利用每個(gè)寶貴的時(shí)間,讓自己變得忙碌起來,也許,到了年尾,就想得到在這一年的某個(gè)時(shí)間里你做過什么有意義的了。
感受的作文 篇3
生活中,有困難、有自責(zé)。我們時(shí)常會(huì)因?yàn)樯疃鄲溃瑫?huì)因?yàn)樯疃鳒I……但是這并不是最主要的,最主要的是自己能不能用心去感受生活中的美好。如果你不用心去感受,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到生活的美好,體會(huì)不到幸福的滋味。
我爸媽出去打工后,我和婆婆爹爹一起生活。有時(shí)我抱怨他們做的飯菜不香,但若想想一個(gè)老人用布滿皺紋的雙手做出的飯菜怎么會(huì)香呢?這樣想,我就釋然了。盡管不香,但也充分體現(xiàn)了婆婆和爹爹對(duì)我的疼愛,一個(gè)老人對(duì)自己孫子的疼愛。不香,但我也要吃,去品嘗飯菜、去品嘗那份愛、去品嘗老人的愛。若你還覺得苦,飯菜不合口,那么請(qǐng)你從心里問問自己,吃什么才是合自己味口的。若連關(guān)愛都不要,那么我認(rèn)為這個(gè)人一輩子也找不到家的`溫暖。吃完飯后的我總是舒心的,每次走后我都會(huì)留下一句話“我吃飽了”。
父母在家時(shí),他們總是讓著我。我開始不明白他們?yōu)槭裁醋屩?后來我才知道了,他們讓著我是?duì)我的關(guān)心,是父母對(duì)自己兒子出于本能的寬容、呵護(hù)。我開始從他們的心情出發(fā)去考慮事情,讓他們不必為我太擔(dān)心。他們?cè)诩視r(shí),我多與他們交談,和他們談心,為他們分憂。我知道我這樣的行為作用不大,但是這樣做后會(huì)讓我感到舒心,讓他們感到舒心。我也開始為父母著想,孝敬父母。
父母給我們溫暖,給了我們父愛、母愛,使我們的心理沒有缺陷。我認(rèn)為父母的愛如雨后竹筍快樂成長,如雨后的彩虹令人高興,如夏日微風(fēng)讓人感覺清爽。我會(huì)去吸收這份關(guān)愛,讓自己的心靈更加地完整,讓自己這個(gè)人變得更加完善。
我覺得處事就應(yīng)該從心出發(fā),去解決困難,讓自己不再苦惱。讓自己用心感受生活,感受生活的美好,感受平凡的幸福。
感受的作文 篇4
中秋節(jié)那天,媽媽教我做可樂雞翅,我可高興了!你想知道怎么做嗎?就讓我告訴你吧!
先把雞翅放進(jìn)碗里,然后把醬油倒進(jìn)碗里,淹制五到十分鐘。在這時(shí),把可樂倒進(jìn)鍋中約有半瓶后打開煤氣。直到雞翅的顏色和醬油的'顏色差不多的時(shí)候就把雞翅放進(jìn)鍋中,炸的過程中要小心油點(diǎn)濺到你身上哦!在看到可樂被雞翅充份吸收后,可樂雞翅就炸好了!快來嘗嘗吧!
可樂雞翅真是太太太好吃了!我一口氣連吃了六個(gè),我相信你如果是讒貓的話,你一定會(huì)三餐必吃它的。不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在制作過程中,一滴油也沒放,這可是非常健康的可樂雞翅!
感受的作文 篇5
時(shí)光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!
初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長期待高了;同學(xué)越來越困了;整個(gè)成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的'一天。
有人說:“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會(huì)吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對(duì)這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>
還有人說:“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累!肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩!”我對(duì)媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對(duì)我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖!我怎么沒注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……
喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……
感受的作文 篇6
開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的'同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇!
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
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