畢業(yè)的作文四篇
畢業(yè)了，并沒(méi)有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長(zhǎng)，也許這就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)吧。接下來(lái)小編搜集了畢業(yè)的作文四篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：畢業(yè)的作文
畢業(yè)考來(lái)臨了，抱著信心走進(jìn)考場(chǎng)……
考試結(jié)束后，排隊(duì)到操場(chǎng)，聽(tīng)著校長(zhǎng)贈(zèng)詞，表面開(kāi)心，內(nèi)心依依不舍，希望能再母校多呆一會(huì)兒，真的，一會(huì)兒就好……
放假了，在上學(xué)時(shí)，總期待著放假，而現(xiàn)在，我多么希望我們還沒(méi)放假，之前，我們不珍惜我們的友情，現(xiàn)在，后悔，已經(jīng)來(lái)不急了……
放假，多么無(wú)趣，整天呆在電腦螢?zāi)磺�，�?tīng)歌、發(fā)呆，還能做什么？現(xiàn)在才深深體會(huì)到，有時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，快樂(lè)、由自己創(chuàng)造。
領(lǐng)到成績(jī)單時(shí)，心情十分的失落，看著語(yǔ)文紅紅的“及”字，多么后悔，為什么，我明明對(duì)自己有十足的信心，而且，我做錯(cuò)的部分那么的少，怎么可能是及格呢，怎么可能……
老師說(shuō)，我的字很丑、可，我已經(jīng)進(jìn)步了好多，怎么可能考那么差呢。不可能的.，不可能的……
回到家、心情十分壓抑，躺在床上，不知所措……
后來(lái)，爸買了幾本字帖讓我練習(xí)、鼓勵(lì)我，終究，壓抑的心、漸漸平靜。
其實(shí)、我向往的畢業(yè)、并不是這樣，我以為，畢業(yè)是開(kāi)心的，但、我錯(cuò)了，畢業(yè)，并不使人開(kāi)心，卻使人難過(guò)……
篇二：畢業(yè)的作文
總有些人，他們急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當(dāng)下，也不活在未來(lái)。他們活著仿佛從來(lái)不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過(guò)。
自己也曾是這樣。小學(xué)時(shí)，總是想著：我什么時(shí)候才能像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們那樣帶上紅領(lǐng)巾，這是件多么驕傲的事。中學(xué)時(shí)，又想著：何時(shí)才能解下這束縛的紅領(lǐng)巾，我要換上青春的衣服�，F(xiàn)在：過(guò)好每一天，珍惜每一天。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，沒(méi)有作業(yè)，玩伴，游戲。總是冒出些不切實(shí)際的想法，閑的.很。初中的某個(gè)暑假，電腦，電視，宅。一睜開(kāi)眼的第一件事：開(kāi)電腦。早、中、晚、餐皆在電腦前完成�，F(xiàn)在：小說(shuō)，文字，安靜，咖啡。
回溯流逝的時(shí)光，一切歷歷在目。小時(shí)候，快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事，長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事。曾經(jīng)認(rèn)為畢業(yè)是種解脫。解脫束縛，解脫厭惡的事物。兒童啊，前一秒還在哭，下一秒破涕為笑。還有多少次的畢業(yè)？
初中、高中、大學(xué)、成長(zhǎng)。還有四次，慶幸。畢業(yè)是狹窄局促而又短暫的美好。后來(lái)我翻到一條微博，說(shuō)快要畢業(yè)的時(shí)候要做這樣幾件事：1、早晨在操場(chǎng)上跑步。2、在圖書(shū)館睡一回。3、隨便找一個(gè)異性在學(xué)校拍情侶照。4、認(rèn)真記下每個(gè)人的聯(lián)系方式。5、和暗戀過(guò)的人表白。于是我默默保存已有同學(xué)的聯(lián)系方式�？偠灾�，我認(rèn)認(rèn)真真的，一個(gè)人過(guò)著我最后的學(xué)生時(shí)光。一天又一天。
篇三：畢業(yè)的作文
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說(shuō)著畢業(yè)遙遙無(wú)期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得，我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會(huì)，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書(shū)聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來(lái)，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ)，惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過(guò)氣。
再過(guò)幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜，都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候，其他年級(jí)都在歡呼，而我們沒(méi)有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒(méi)有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊，再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你�，F(xiàn)實(shí)告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰(shuí)的'本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當(dāng)看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)文字，都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請(qǐng)你會(huì)回頭，看看我們有多美。
篇四：畢業(yè)的作文
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水，可是這六年的就這樣結(jié)束了，這其間的一切事情猶如飛鳥(niǎo)翱翔天空那樣，只留下一個(gè)隱約的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步，暮然覺(jué)醒時(shí)，何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒，每到六月，雨淅淅瀝瀝地下著時(shí)，幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中，瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí)，心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流，總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子，揮揮手告別那六年的時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生，這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得，雨還是蒙蒙地下著，不說(shuō)大也不說(shuō)小，這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn)，我們嘴角微微上翹，稍露出個(gè)酒窩，正準(zhǔn)備拍時(shí)，攝影師鄒了鄒眉頭，走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)同學(xué)低垂的臉，還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠，要自然些，面部表情可也得有�。〔贿^(guò)不知為什么，此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了，反正他就是照拍了，錢不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斜斜地照著我們的臉，別射到的.眼睛有的不禁微微一瞇，時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了，拍完照，大家邊散開(kāi)了，如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒俏覀兌贾烂總�(gè)人心里都很無(wú)奈，離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情，不是一張所謂的合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到教室，老師和我們說(shuō)了幾句話，接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了，些許心里都有些失落。
那幾夜，我總是失眠，頂著重重的眼圈來(lái)上課，納悶，他們也是如此。
記得最后一天，在母校的最后一聲鐘聲響了，大家拎了不業(yè)證書(shū)就都散走了，教室已經(jīng)空了，我愣了愣，摸了摸我的課桌，陪了我整整一年的課桌，有我在母校這最后一年里全部的回憶，眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。我用手擦去淚水，背起書(shū)包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜，在這個(gè)教室里，一切，它們都睡著了。
我們畢業(yè)了，帶著惆悵的心情，告別熟悉的校園。
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