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小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字

時間:2021-10-09 11:18:52 畢業(yè) 我要投稿

精選小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字合集8篇

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇1

  畢業(yè)就在這個夏天與我們握手,離別就在眼前,六年小學(xué)中最使我難忘的就是同學(xué)的頭發(fā),永遠(yuǎn)在我的腦海里深深蕩漾。

  蓬松,摸著像是一團(tuán)肉松,又好似天空中飄蕩的白云或是山尖上飛下來的瀑布,披在肩上,你若還未摸到,也許同樣會感受到十分柔軟,沒錯這就是幽幽的頭發(fā),她走起路來,頭發(fā)一擺一擺的,好像是輕風(fēng)也想撫摸她那稚嫩的頭發(fā)。

  筆直,垂直在腰間,斜斜的劉海兒,她仰起頭,頭發(fā)便會拂過你的臉頰,香味會使你久久陶醉,手輕輕摸過頭發(fā),你會覺得貼近了一床蠶絲被,輕柔,舒適,是的,這就是玥玥的長發(fā),一陣清風(fēng)飄過,她的長發(fā)飄飄,加上她會心的笑,你的心中好像有一條帆船,勾起一陣陣清涼的海水。。。

  卷卷噠,像蛋卷橫在額頭上,彎彎的“蕩漾”在自己的臂彎里,頭發(fā)被輕風(fēng)吹過,頭發(fā)在脖子間“撓癢癢”,輕輕的,會覺得像按摩師在幫你做按摩,是那么的舒暢,又覺得會是小伙伴和你在雨中嬉戲,一滴又一滴的露珠滴在你的手上,是那么晶瑩,那么光滑,恩,這就是睿睿滴頭發(fā),像葉子的柄一般那么粗,也那么多,一只手根本捏不完但總是那么順。

  總是扎那么多花式,麻花辮,壓 發(fā)辮,馬尾辮,像一位公主有著多種多樣的花式,女孩子們一定很向往吧?那是鈺鈺的頭發(fā),多么美呀,又是那么的迷人,爽朗呀!

  一抹陽光透過葉間照在我的臉上,我回憶著同學(xué)們的頭發(fā),我回憶著那一股股頭發(fā)的清香,我回憶在我們在一起短暫而又充實的小學(xué)生活時光,屋外飄來了一陣梔子花香……

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇2

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。

  時光飛逝,六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們。”最后再對母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇3

  難忘的.小學(xué)生活即將過去,迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現(xiàn)一切那么美好,就像夢幻一般。小學(xué)生活的種種瑣事現(xiàn)在看來已經(jīng)不重要了。期待著夢想中的中學(xué)會以一個完美的形象出現(xiàn)在我面前。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”既然人世間的離別是難免的,那么我們就應(yīng)該以一顆平常的心去對待,以一顆坦然的心去對待問題,用實際的行動去證實,去接受,心理上就會好過一點。永遠(yuǎn)以一種永不言敗精神去挑戰(zhàn),去奮斗才能實現(xiàn)自己的價值。

  美好的瞬間總是那麼短暫,當(dāng)你發(fā)覺幸福在你身邊時,通常那時已經(jīng)晚了,生活就是那么平淡無味,卻又富有生機,等待著那些有智慧有愛心的人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨對待他。

  生命一人只有一次,只有那樣人們才會懂得珍惜,才會更加每一個人認(rèn)真地對待生命中的每一分每一秒,我的夢想有很多比如:老師、教授、校長、文學(xué)家等等。越長大這些愿望就會越強烈,在很多夢想中徘徊,總是不知道做那個。其實,生活中許多事情都應(yīng)該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應(yīng)該后悔。

  積極、勇敢、樂觀的面對人生,幸福就在不遠(yuǎn)處。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇4

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個地方,而,畢業(yè)這個詞,卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因為對小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。

  小時候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康亍?墒,多年后,誰又會想起那場運動會呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個9月,珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲,還會有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會有課代表們收作業(yè)時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會,我會想念你們!

  畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇5

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說,剛剛進(jìn)入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學(xué)生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們在成長,校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學(xué)生,還有半個學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的環(huán)境,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。不想離開您。

  歲月流逝,我們在校園里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇6

  六年的小學(xué)生活眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。

  要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。

  要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年,咱們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。

  要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!

  今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇7

  同窗這么多年的同學(xué),此時此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?

  馬上就是六月份了,過了那場小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見面了!

  想起我和同學(xué)們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!

  這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起!

  在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。

  我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個同學(xué),而是聽班長的調(diào)動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習(xí)怎么給老師道歉.當(dāng)時那個場面是我這一生也忘不了的.因為那個場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團(tuán)結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

  畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠(yuǎn)在一起的!因為我們是六(3)班的一員!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇8

  六年的朝夕相伴,六年的風(fēng)雨同舟,同學(xué),我怎能忘記?

  還記得六年前,我們在校門口,哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去,漂亮的學(xué)校,對我們來說是個生疏之地。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的鼓勵,我勇敢地抬起頭,向校園走去。

  一張張桌子下面放著一條條木凳,黑板上貼的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左邊,同桌是個開心的胖子——于宗林。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我們天天學(xué)習(xí)。有了好朋友,有了好閨蜜,生活越來越有趣,老師越來越親切,校園越來越美麗。特別是邵老師,一直陪伴我們六年,她就像我們的母親!

  六年過去了,再回想這些往事,不免有此感慨——真快呀!六年間,許多事情都發(fā)生了改變。就比如說我們吧,六年前我們是一群無知的小兒郎,而六年后,我們變成了一個個知書達(dá)理的小伙子、小姑娘。

  我可愛的同學(xué)們呀,不知道你們長大后會不會忘記,忘記一個愛笑的我,但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚在空中的同學(xué)錄,一條條釘在墻上的畢業(yè)贈言,還有那一片片的個性簽名,都將成為我們永久的記憶。

  我們同窗六年,曾一起哭過笑過,一起打過鬧過,一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀,真希望能重來一次!

  重來一次,我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架,決不會因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次,我還要做你們的同學(xué)。

  縱使時光匆匆,縱使歲月流逝,我不后悔,只愿做你們的同學(xué)!

  留不住青春,就留住回憶。

  我們天地廣闊,我們來日方長。我可愛的同學(xué)們,我們有緣再見!

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