小學畢業(yè)作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學畢業(yè)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)作文400字 篇1
同窗這么多年的同學,此時此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?
馬上就是六月份了,過了那場小學畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那么天真無邪的孩子,轉眼間,我們已經懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學,舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉.當時那個場面是我這一生也忘不了的.因為那個場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!
畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!
小學畢業(yè)作文400字 篇2
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學畢業(yè)作文400字 篇3
在沙河小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現(xiàn)風雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的.友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?唷@。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
小學畢業(yè)作文400字 篇4
小學畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學和老師,因為,我們在一起生活了接近5年的時間了,我們在課間一起說話一起玩耍一起聽同學們講的笑話,有的時候我們數(shù)學考完了試,我們會對一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!
我們生活了5年,都舍不得離開,中午,我和張子怡等人,一起在操場上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來推動他們在上面蕩來蕩去,覺得非常刺激,時間想一杯水一樣過得非常的塊,一轉眼的事情我們就要和所有同學和所有老師呼說再見,記得在一年級的時候,我們傻傻的走進了盤南小學,一轉眼的事情,我們懷著知識走進了初中。雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)嘛,但是我感覺時間過得越來越快,又是你還沒有反應起來,就過去了這一天,又是,就算你反應過來了吧,也過得挺快的。
還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因為每天他都在給我?guī)砜鞓,但是時間不等人,每天的快樂過得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說了)
現(xiàn)在心里有點想把時間倒流的感覺,想在從一年級在上一邊,因為,一年級的時候,我整整欺負了我們班的所有的人,因此,我一年級沒有好朋友。浪費了一年的時間!哎
祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠是終極5班。。!
小學畢業(yè)作文400字 篇5
還記得那天,是我們最后一次踏進小學校門?粗湍昙墑傔M校的同學,不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停?墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。
走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒讓它流下來;蛟S我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
小學畢業(yè)作文400字 篇6
今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來,同學們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!
仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡直就在?崧!哼!往下看,哈哈……瞧!謝云樂皺著個倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!
如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學,我們成長的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!
我要大聲喊:“母校,我愛你!”
小學畢業(yè)作文400字 篇7
六年的時光轉瞬即逝,602班這個集體,也將各自分散,踏入不同的新校園,但我們這六年的美好回憶永遠不會被遺忘。懷著激動的心情,我們58人的集體參與了拍攝,為小學畢業(yè)畫上一個完美的句號。
我?guī)ьI的第三小組,開始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學中最美好的回憶和長大后的理想。我們暢所欲言,臉上洋溢著笑容,聊著對過去的回憶和對未來的憧憬,怎能不令人開心?
接下來,我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空,絢麗地破滅。我們互相玩鬧,仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠眺,空中飄滿了“彩虹”泡泡,操場上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語,構成了一幅美好、和諧的畫卷。
下午,同學們穿上了“博士服”,與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中,帶了我們六年的陳老師說出了心中的臨別感言,讓我們十分感動。感恩與不舍之情交融在一起,最終匯為淚水。英語和數(shù)學老師也登臺演講,用他們最真摯的語言表達了他們的心聲與祝福。而我,有幸成為班級的代表之一,在發(fā)言時,我的心中充滿了依戀與不舍之情,哭紅了眼睛,說了一些語無倫次的話,但同學們還是讀懂了我的心,響起了雷鳴般的掌聲。
最后,家長們給予了我們一個驚喜———蛋糕,三個美味的蛋糕上印著我們想說的話———我們畢業(yè)了!
是的,我們在不久后,就要畢業(yè)了,就要離開這所充滿歡樂童年與美好回憶的學校了,但回憶還在,微電影拍下了此時此刻的我們,將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時光不老,我們不散!
小學畢業(yè)作文400字 篇8
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!
小學畢業(yè)作文400字 篇9
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。
六年來,老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。
老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學祝福我的母!獤|關小學65班明天更好!
同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷!
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