【精品】小學(xué)畢業(yè)作文500字匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇1
枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃,畢業(yè)的來臨被班長的話映襯得更動人:“畢業(yè)之際,母校給予了我們多少快樂呀!讓我們?yōu)槟感W鳇c事吧!”
同學(xué)們紛紛點點頭,贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧,同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點,有的書頁凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學(xué)們不愛護(hù)圖書……“不如我們來修補圖書,正好為母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學(xué)們的贊同,也拉開了補書的序幕……
金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書角呢!她一只手壓住書頁,另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發(fā)……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下,她就抖一抖樹上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時更美麗動人……而我,一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細(xì)心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上,迅速撫摸著它那透明的身軀,輕柔而動人……我不厭其煩地重復(fù)著,額頭上那幾顆細(xì)密的汗珠閃爍在陽光下,也閃爍著一份回報母校的縷縷真情。
大功告成了,看書架上,那皺皺的邊角不見了,取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了,取而代之的是賞心悅目的'小布丁;那滿是污點面孔不見了,取而代之的是白凈的面頰……這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護(hù)變得更美,我們也因圖書的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落,浸潤著一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。
遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點了整個天空,宛如一把火焰,照進(jìn)了我們的心田,也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火……
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇2
今年,我已畢業(yè)了。
沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服!但畢業(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點鐘就起床去上學(xué),每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了!
五年級,我總是一個人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時光:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速沖刺,那又多么爽。
但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學(xué)們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠(yuǎn)離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師鄭重其事地對我們說:“同學(xué)們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時間不長,但是,一定會讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過的班級,城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費我對你們的栽培。同學(xué)們,祝你們在初中度過一段美好的時光!贝藭r,同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。
排著路隊回家時,我四處望瞭望,那些熟悉的教學(xué)樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好!霸僖娏,我的母校,城關(guān)小學(xué)!蔽逸p輕的說到。
到了校門,我們高興地沖出了校門,“再見!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩,久久未停。
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇3
兩天后,我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里,我不緊地流下眼淚。因為,到現(xiàn)在才知道要珍惜時間。
記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我的罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……
還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當(dāng)時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方!眲傉f完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……
在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校!畢業(yè)了,我好懷念!
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇4
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇5
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,大家的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,大家同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著大家瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著大家的歡聲笑語,在校園里還有大家嬉戲的身影,在每一個角落里,大家曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給大家講課,為大家操心。如今我回首想起,老師的教誨,大家瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)大家的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里,大家要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下大家應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為大家的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。
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