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畢業(yè)的作文

時間:2021-02-27 15:01:56 畢業(yè) 我要投稿

【精品】畢業(yè)的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】畢業(yè)的作文6篇

畢業(yè)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了。時間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個字,我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。

  昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會忘。

  班里,總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

  真想讓時間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時光,會想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑫驗(yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會有了,我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學(xué)校,但是請不要忘記,暫時的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會。

  在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

畢業(yè)的作文 篇2

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生,走進(jìn)了小學(xué)的道路。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白馬過隙般地飛逝了。

  快要畢業(yè)了,我們會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前,不論我們多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我們早已習(xí)慣了斗嘴吵架,習(xí)慣了天天寫抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進(jìn)小學(xué)的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友,朋友,一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴六年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。再也不舍得離開我們的母校,離開我們的同學(xué)。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水。

  奇槎小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有佛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的半個學(xué)期多。因?yàn)槲覀冎里L(fēng)遲早要吹來,朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理,明白自己的理想。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

  輕輕地,我們走了,帶走了老師傳授給我們六年的知識,正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  我們感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還有太多太多,但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴(yán)禁為學(xué),誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母校——佛山奇槎小學(xué)。

畢業(yè)的作文 篇3

  幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束,想想以前和同學(xué)們相處的時光,永不回來,再想想與同學(xué)們一起玩耍時,是多么幸福和快樂呀!幸福的時光總是過的快一些,不覺間,畢業(yè)的時刻即將到來,與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見,心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學(xué)時光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來得又是那么迅速。

  相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會就問她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時,我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的,不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!碑(dāng)你的心靈走失于空山荒野之中,風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時,忽然有你的朋友開啟了“同情”的柴扉,邀請你進(jìn)入她的“愛”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的`爐火之前,那是何等的溫暖!

  想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?

  當(dāng)老師和我們一起玩耍時,我們感到快樂,讓一些“單翼天使”不再孤單;當(dāng)老師教我們知識時,我們感到幸福,這時老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當(dāng)老師生病時,我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂,我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學(xué)們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報恩師呢? 是誰,還在深夜里批改作業(yè)?是誰,累得在醫(yī)院躺著?又是誰,教我們怎樣做人?是您——老師。平凡而偉大的人民教師!

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學(xué)間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!

  小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。

  這時,一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來,恩師啊,我永遠(yuǎn)記住你們,在新的初中,不會為我的母校丟臉的!

畢業(yè)的作文 篇4

  不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。

  說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?因此我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

  你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,可是它能溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼就像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的教師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)愉快,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

畢業(yè)的作文 篇5

  還有兩個月的時間,我們六年級將面臨畢業(yè)的到來;叵肫鹞覀冊谝黄鸬娜兆樱咳找黄饘W(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們在兩個月后即將分離。

  想起我們在一起的每一分一秒,臉上都會充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試著想過我們分離的時刻,當(dāng)時的我們會淚流滿面,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了漫長的小學(xué)時光。教師都說小學(xué)是學(xué)生最幸福的時光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時候,初中的學(xué)校成績?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧,如果你連初中都沒有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績出來的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場高考決定你的命運(yùn),F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是你在小學(xué)的朋友將會與你分離。

  在一起六年的時光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和教師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個班級,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時光。我相信,如果每個人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠(yuǎn)不會忘記這段時光!

  啊!同學(xué):花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對未來的分離,請你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你,我們會永遠(yuǎn)在一起!

畢業(yè)的作文 篇6

  有人工作,有人上學(xué),大家千萬不要錯過這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運(yùn),真的受益匪淺,對我有很大啟迪,這篇文章將會改變你我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對有緣人有所幫助!看完之后有種“相見恨晚”的感覺,特別激動,希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來看這篇文章,一定有不同的感覺。

  正如"打工皇帝"唐駿說:"我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利??"

  人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。

  出路在哪里?出路在于思路!

  其實(shí),沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗(yàn),可以通過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

  人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,

  無論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:"沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。"畢業(yè)后這5年里的迷茫,會造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無顏面對10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

  畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

  迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會四處碰壁;一個人找不到出路,才會迷茫、恐懼。

  生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

  起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會大大不同!

  畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個時候,必須學(xué)會選擇,懂得放棄,給自己一個明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位,就會被別人和社會"定型"!

  可以這么說:一個人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就"會紅",愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。

  現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非他們所想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時,當(dāng)由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時,憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。

  其實(shí),應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實(shí)力來證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

  天有下雨與日出,人生高峰與低谷。

  莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放眼量。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒有失敗,只是暫時沒有成功!只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來光明。

  的確,論資歷,他們是不折不扣的職場菜鳥,業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像千鈞大石,而是像大雨來臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。

  "起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差。"這是很多剛剛畢業(yè)的人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點(diǎn)兒夸張,但是,他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說:"我們的痛苦不是問題本身帶來的,而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的。"換個角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜,從而獲得自由自在的快樂。

  一位哲人說:"人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。"就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會成功。你是不是準(zhǔn)備把生命的承諾全部都交給別人?

  畢業(yè)后這5年,是改變自己命運(yùn)的黃金時期。在最能決定自己命運(yùn)時,如果還不把握,那你還要等到什么時候呢?我的人生我做主,命運(yùn)由己不由人。 不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)握在自己手里。 別說你沒有背景,自己就是最大的背景。美國作家杰克·凱魯亞克說過一句話:"我還年輕,我渴望上路。"在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都是年輕人,每

  天都應(yīng)該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認(rèn)識自己的才能,并找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,而不能只為舞臺的不合適感到不快。要客觀公正地看待自己的能力,結(jié)合自己的實(shí)際情況和愛好冷靜選擇,盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。

  在人力資源管理界,特別流行一個說法,即"騎馬,牽牛,趕豬,打狗"理論:人品很好,能力又很強(qiáng)的,是千里馬,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是"豬",我們要趕走他;人品很差能力很強(qiáng)的,那是"狗",我們要打擊他。

  我想,剛剛畢業(yè)幾年的你,一樣胸懷大志,一樣想成為一匹被人賞識、馳騁沙場的千里馬吧?那么,就好好沉淀下來。低就一層不等于低人一等,今日的俯低是為了明天的高就。所謂生命的價值,就是我們的存在對別人有價值。能被人利用是一件好事,無人問津才是真正的悲哀!

  能干工作、干好工作是職場生存的基本保障。

  任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項(xiàng)工作。能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),肯干則是一種態(tài)度。一個職位有很多人都能勝任,都有干好這份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

  在能干的基礎(chǔ)上踏實(shí)肯干。

  工作中,活干得比別人多,你覺得吃虧;錢拿得比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺得吃虧??其實(shí),沒必要這樣計較,吃虧不是災(zāi)難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué),F(xiàn)在吃點(diǎn)兒小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個時刻,你的大福突然就來了。

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