小學畢業(yè)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)作文 篇1
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我自己還是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學畢業(yè)作文 篇2
一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,與我生活了六年的同學與老師。
還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學與幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有非常多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我非常想與許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是非常多非常多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。
同學們,我真的舍不得你們,你們與我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
小學畢業(yè)作文 篇3
我是一個女孩子,表面上看上去文文靜靜的,其實,我跟野小子沒什么兩樣,天不怕地不怕,無論什么事情都要插上一腳。可那次,我得到了一個難忘的教訓。
星期天,我在姑媽家玩。表哥又不知去哪里了,沒有一個人陪我玩,我覺得很無聊,就想一個人出去走走。臨走時,姑媽還叮囑了我?guī)拙,叫我不要惹是生非。我不耐煩地說:“知道了!知道了!”沿著姑媽家門前的大道,我蹦蹦跳跳地走著。走了大約兩三百米的路,看見了一戶人家的旁邊有一個狗窩,狗窩里趴著一條狗。
那條狗是黃色的,瘦瘦的身子,無神的眼睛,耷拉著耳朵,頭向前伸著,下巴擱在地上,看上去沒有半點兒兇相。我以為是被拴著的,再說,看它那熊樣,即使不拴著,還能拿我怎樣?想到這里,我就來勁了,想去嚇唬嚇唬它,向它走近了幾步,用力跺了幾腳,它只是把頭抬起來,呆呆地看著我,沒有什么其他反應,見到這個樣子,我就更來勁了,笑嘻嘻地撿起路邊的小石子,向它扔去,狗“唰”的一聲,站了起來,眼睛瞪得大大的,耳朵豎起來了,張開大嘴,“汪汪”地叫了起來,像一陣風似的.邊叫邊追了過來。啊,原來它不是拴著的!見到那陣勢,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,邊走邊喊:“哎呀,媽啊!”就這樣,我在前面跑,狗在后面追,“呼哧呼哧”,我仿佛聽到了狗急促的呼吸聲,耳邊的“汪汪“聲越來越近了,兩條腿的哪能跑過四條腿的?狗跑到我身邊,張開大嘴一口咬了下去,只聽“哧啦”一聲,褲子被咬壞了,我嚇得呆住了,嘴里胡亂地喊著,狗見到我這個樣子,“汪汪”地叫著,邊叫邊往回跑了。
過了好半天,我才驚魂初定,低頭一看,褲子被咬出了一個大洞。我心有余悸地走到姑媽家。這個時候,表哥已經(jīng)回家了,見我失魂落魄的樣子,就問我怎么啦,我把事情的經(jīng)過告訴了表哥,表哥說:“只要你不去惹它,它就不會來咬你了!
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但我一看到狗就想起這件事情,心中就害怕起來,不禁暗暗責怪自己:“沒事干嘛惹事呢?”
小學畢業(yè)作文 篇4
無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢,飄蕩蕩的過了這6年,注定在那個的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事。
就要走了。
我會最后再和我的床和合一張影。
我會再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。
6年的生活,充滿了快樂的記憶。
說出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學朋友一個個,都離開尋找自我的一片藍天。
離開時的再見,意味著下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學時,總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時不懂地珍惜,想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實這樣才算完美,待到人老珠黃時,再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。
小學畢業(yè)作文 篇5
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學,好的同學都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了?粗齻兛薜哪敲磦,我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了。
但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
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