實(shí)用的畢業(yè)的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
大家可能都認(rèn)為對(duì)還在讀小學(xué)的我來(lái)說(shuō),畢業(yè)典禮在小學(xué)畢業(yè)時(shí)才會(huì)出現(xiàn),可是,我卻在幼兒園大班時(shí)體會(huì)了畢業(yè)的滋味。
忘不了,在二零零八年六月初的時(shí)候,老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進(jìn)課室,對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上大班了,就快離開幼兒園,步入小學(xué)了,在七月十九日,你們一定要到這個(gè)劇院來(lái)參加畢業(yè)典禮呀!”剛說(shuō)完,原本熱鬧的課室里連針掉在地上都能聽見,這句話給高興的我們當(dāng)頭一棒,我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀!
忘不了,在這一個(gè)月的訓(xùn)練中,少了多少歡聲笑語(yǔ),多了多少不自在的嘆息。
忘不了,在離畢業(yè)只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,化妝師正在精心地為我們化妝,但他們是否知道,在這段時(shí)間里,我們少做了多少游戲,丟失了多少快樂。
畢業(yè)將至,我們身穿紅色的綢衣,頭戴著鮮紅的帽子,低聲唱著:“感恩的心,感謝有你……”場(chǎng)下也有人低聲哭泣,我們把紅帽子扔到了空中,畢業(yè)了!
畢業(yè)的作文 篇2
難忘的學(xué)校生活即將過(guò)去,迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現(xiàn)一切那么美好,就像夢(mèng)幻一般。學(xué)校生活的種種瑣事現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)不重要了。期待著夢(mèng)想中的中學(xué)會(huì)以一個(gè)完美的形象出現(xiàn)在我面前。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热蝗耸篱g的離別是難免的,那么我們就應(yīng)該以一顆平常的心去對(duì)待,以一顆坦然的心去對(duì)待問題,用實(shí)際的行動(dòng)去證實(shí),去接受,心理上就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。永遠(yuǎn)以一種永不言敗精神去挑戰(zhàn),去奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
美好的瞬間總是那麼短暫,當(dāng)你發(fā)覺幸福在你身邊時(shí),通常那時(shí)已經(jīng)晚了,生活就是那么平淡無(wú)味,卻又富有生機(jī),等待著那些有智慧有愛心的人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨(dú)對(duì)待他。
生命一人只有一次,只有那樣人們才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)更加每一個(gè)人認(rèn)真地對(duì)待生命中的每一分每一秒,我的夢(mèng)想有很多比如:老師、教授、校長(zhǎng)、文學(xué)家等等。越長(zhǎng)大這些愿望就會(huì)越強(qiáng)烈,在很多夢(mèng)想中徘徊,總是不知道做那個(gè)。其實(shí),生活中許多事情都應(yīng)該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應(yīng)該后悔。
積極、勇敢、樂觀的面對(duì)人生,幸福就在不遠(yuǎn)處。
畢業(yè)的作文 篇3
真的畢業(yè)了,以前總是羨慕那些畢業(yè)生,羨慕tm踏入了中學(xué),有了更多朋友與閨蜜。于是自己也想快點(diǎn)畢業(yè),可是,如今手中拿著畢業(yè)照,同學(xué)們抱頭痛哭,才知道,我們真的畢業(yè)了,同時(shí),心中的不舍,也慢慢呈現(xiàn)……
以前,總是有一個(gè)混蛋組長(zhǎng)一直催我們交作業(yè),沒有寫完,還要接受“嘮叨神功”,耳朵會(huì)被磨出老繭,那時(shí)總想沖上去揍t(yī)a一頓,以解“心頭之恨”可是如今,離開了那個(gè)混蛋組長(zhǎng),沒了“嘮叨神功”反而不習(xí)慣,希望中學(xué),還是仍然有個(gè)混蛋組長(zhǎng),一直在耳邊說(shuō):“怎么,還不交作業(yè),要死。】禳c(diǎn)拿上來(lái),別像八十歲的老頭兒,老太太……”“你又沒有寫作業(yè),你自己說(shuō),第幾次了!我告訴你,吃午飯前,不拿給我看,小心你的耳朵,和我的“九陰白骨爪”聽見了嗎?還不快去……”
以前,總有一個(gè)關(guān)心我們,對(duì)我們嚴(yán)厲,愛笑的班主任,我們感冒了,她會(huì)著急,我們摔倒了,她會(huì)擔(dān)心我們有沒有受傷,她就像我們的媽媽一樣,呵護(hù)著我們,看著我們長(zhǎng)大。她對(duì)我們嚴(yán)厲我們犯了一點(diǎn)錯(cuò),就會(huì)被請(qǐng)到辦公室,把我們罵的“狗血淋頭”,她很愛笑,我們聽話,認(rèn)真讀書,她就會(huì)送上一個(gè)美麗,甜美,沁人心脾,令人回味的笑。
以前,一下課,就有幾個(gè)男生去別人座位上犯賤,坐在別人的桌子上,劃拳,打牌,打賭……那一次他們?cè)诮淌依锎蛉杭,把窗簾都給扯了下來(lái),還把整整齊齊的桌子,打得東倒西歪,為這,他們掃干凈了大馬路,做了一個(gè)月的義務(wù)保姆,替老師端茶倒水,清潔全包,至于薪水嘛,好象是,嗯,哦——減一小時(shí)的工作時(shí)間,可以存起來(lái),也可以立馬用掉。當(dāng)然了薪水當(dāng)然不好掙,首先,清潔度要在95%以上,給老師的水要不冷不熱,剛好入口。這樣,便可以領(lǐng)到薪水!
以前的東西太多了:從樓上被追到樓下,打水仗,玩游戲,講笑話或者鬼故事……以前太美好了,可是,我們卻想著畢業(yè)。如今真的畢業(yè)了,為什么不舍得了呢……
畢業(yè)的作文 篇4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué),以及即將畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)們:
你們好!
我很榮幸能夠代表在校生來(lái)進(jìn)行這次講話,下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。
青春時(shí)節(jié),正是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光,只有掌握了足夠的知識(shí),才不會(huì)使我們自己后悔終生。作為一名在校生,九年級(jí)的同學(xué)這種頑強(qiáng)拼搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅(jiān)毅的精神使我尤為感動(dòng)。我相信,這種精神不僅激勵(lì)著我,全校所有的后來(lái)學(xué)子,給他們樹立了榜樣,感染著他們,讓每一個(gè)清河學(xué)子都為追逐自己的夢(mèng)想,為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會(huì)離去,也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。因?yàn),離開的只是你們的身軀,而你們的心、你們的精神,將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花,開遍校園的每一個(gè)角落,永不退色,散發(fā)著馥郁,飄出那幽遠(yuǎn)的清芬,陶醉著后來(lái)人。
俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!被蛟S你曾于老師有過(guò)不愉快,或許埋怨過(guò)老師,或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑,但這又有什么關(guān)系呢?請(qǐng)用珍視的眼光來(lái)對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧!當(dāng)你真正做到這樣時(shí),你一定會(huì)驚訝:這曾經(jīng)的一切,甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的,現(xiàn)在竟是這樣的甜美,讓人依依不舍。
請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭T偈煜げ贿^(guò)的路吧;請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L(zhǎng)道一聲謝吧;請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲;請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭䥽?yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧,因?yàn)槟銈儾恢螘r(shí)會(huì)再見到母校,請(qǐng)眷戀在這里的每一分鐘,因?yàn)楫?dāng)你們年逾花甲之時(shí),定會(huì)發(fā)現(xiàn):在這里的時(shí)光是如此之美好!我深信,這一切定會(huì)如烙印一般的深深地銘記在你們的心中,但同時(shí)也請(qǐng)不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。
畢業(yè)是令人高興的,因?yàn)槲覀兘璐酥牢覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)可以振翅高飛,拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的,它意味著離別,與朝夕相處的同學(xué)的離別,與傳道授業(yè)的師長(zhǎng)的離別,與在此成長(zhǎng)的母校的離別。大家或許有些“天之涯,海之角,知交半零落”的惆悵,但請(qǐng)也不要忘記,還有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句。只要心中有著朋友,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水又有什么關(guān)系呢?
畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上,起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè),在這中間的,便是奮斗。永遠(yuǎn)不要有放松一時(shí)的想法,因?yàn)槿松凡辉试S放松,稍一放松,就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝,人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強(qiáng),因此,我也祝福你們都成為這英雄的鷹,不畏暴雨,不懼狂風(fēng),不憚霹靂,盤旋青冥,翱翔天宇,為著自己的夢(mèng)想勇往直前,決不退縮!
在這最后,我用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我的祝福,也送給臨別的學(xué)長(zhǎng):
海闊天空,任爾馳騁!
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。
只見李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來(lái),天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了課室里。 在課室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!
畢業(yè)的作文 篇6
幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束,想想以前和同學(xué)們相處的時(shí)光,永不回來(lái),再想想與同學(xué)們一起玩耍時(shí),是多么幸福和快樂呀!幸福的時(shí)光總是過(guò)的快一些,不覺間,畢業(yè)的時(shí)刻即將到來(lái),與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見,心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來(lái)得又是那么迅速。
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì)就問她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的,不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!碑(dāng)你的心靈走失于空山荒野之中,風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友開啟了“同情”的柴扉,邀請(qǐng)你進(jìn)入她的“愛”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!
想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?
當(dāng)老師和我們一起玩耍時(shí),我們感到快樂,讓一些“單翼天使”不再孤單;當(dāng)老師教我們知識(shí)時(shí),我們感到幸福,這時(shí)老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當(dāng)老師生病時(shí),我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂,我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學(xué)們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報(bào)恩師呢? 是誰(shuí),還在深夜里批改作業(yè)?是誰(shuí),累得在醫(yī)院躺著?又是誰(shuí),教我們?cè)鯓幼鋈耍渴悄蠋。平凡而偉大的人民教師?/p>
小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學(xué)間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!
小鳥長(zhǎng)大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。
這時(shí),一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來(lái),恩師啊,我永遠(yuǎn)記住你們,在新的初中,不會(huì)為我的母校丟臉的!
畢業(yè)的作文 篇7
記憶就像一張用銀針細(xì)線繡成的網(wǎng),上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。——題記
每一年在蟬鳴聲中開始的夏天,每一年被詩(shī)人、畫家描繪得最多得夏天,每一年被懷戀得最悠遠(yuǎn)的.夏天,都以靜謐的姿態(tài)遙遙地向著我們的青春招手走進(jìn)又走出。
我所銘記的夏天,也將要輕盈灑脫地帶著我的記憶離開。
三年前,推開門的一剎那,打開窗戶的一瞬間,有那么一棵樹,在烈日下流著汗,卻伸展著枝條似乎在迎接我。那一年,它穿著這個(gè)夏天隨處可見的墨綠衣裳,舞動(dòng)著這個(gè)夏天最熱烈的舞姿,從綠芽到樹干,都是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)著光,禁錮中有著明顯的凹凸和裂開的痕。可從到尾,始終流溢著欣欣向榮的驕傲。
這一年夏天,它的身影,是一絲愉悅,是我藍(lán)天下的憧憬。
這一年冬天,它的身影,是一種關(guān)愛,是我寒風(fēng)中的堅(jiān)定。
這一年,當(dāng)我們?cè)跉獯跤醯暮粑曋械却险n時(shí),才發(fā)現(xiàn),它的樹尖開始有嫩綠的芽?jī)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的浮出樹梢。它仍然在微風(fēng)下看著我們,看著我們奮筆疾書,看著我們聚精會(huì)神,看著我們慢慢變成不吵不鬧,學(xué)會(huì)在痛苦中快樂著成長(zhǎng)。它的身影在微風(fēng)中微微晃動(dòng),顯得那么愉悅。
這一年的春天,它的身影,是一種鼓勵(lì),是我繁華中的期望。
這三年,你的身影在陽(yáng)光下靜靜地跟隨著時(shí)光越過(guò)盛世芳華,為了初三的結(jié)尾盛開潔白的花。
那玻璃窗外的身影,透著詩(shī)集的優(yōu)美、歌章的動(dòng)人、水一般的柔情,在歲月中留下那如花的微笑。
而我畢業(yè)了,它也會(huì)是我所忘不了的身影,被我所戀戀不忘。
畢業(yè)的作文 篇8
七月的烈火,熱烈的風(fēng),分別的淚,要學(xué)會(huì)分別的年紀(jì)……
再見母校
走在校園的柏油路上,不禁想笑,以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開,抬頭看看教學(xué)樓的模樣想起了三年前初來(lái)的我,抬起頭,稚嫩的模樣沖著教學(xué)樓說(shuō):“我一定會(huì)讓所有人記住我的!”真正好笑的模樣!再見吧,我的母校!
再見同窗
看著面前的一張張熟悉的臉,讓我想起了三年前的初見,這三年,我們一起埋頭苦讀,一起為理想奮斗,一起為班榮而戰(zhàn),再回首希望你們都去,永遠(yuǎn)是朋友,再見我的戰(zhàn)友們!
再見初中時(shí)代
三十年彈指一揮間,別說(shuō)三年,我感覺好似三天,在累時(shí),我在想,為何時(shí)間過(guò)的哪么慢,但是現(xiàn)在,我想時(shí)間就定在這一刻,我知道這是幻想,我們只好將這份記憶留在心底,初中因?yàn)橛心銈兌兊酶泳剩?/p>
花開花落,時(shí)間煮雨,我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份,換了年紀(jì),希望時(shí)間記得我來(lái)過(guò),此時(shí)眼角的淚不知何時(shí)風(fēng)干了。
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