我們畢業(yè)了作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們畢業(yè)了作文1
六月份，我們畢業(yè)了！
聽著最后一陣下課鈴聲，每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來，證明他們馬上就要告別了，離開這個(gè)溫暖的大家庭，離開這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起，這里已經(jīng)沒有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡，這都是時(shí)間走過的證明，長長的粉筆用盒子裝著，盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八，凌亂的擺在了安靜的教室里，還有那些食物的包裝與彩色碎紙，一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案，就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過弊。椅子背后寫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，這都是我們滿滿的回憶。
教室后面的墻報(bào)上，是一幅幅我們度過的影子，那一張張照片，都記錄了我們的開心。還有最大的那一個(gè)格子，都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園，那一盆盆植物依舊綠意盎然，葉子上面布滿了水珠，唉！我們的勞動(dòng)委員，分別了也依舊這么心細(xì)。
原本白色的墻壁，就在昨晚的歡慶中，不知不覺被我們涂上各種各樣的風(fēng)景，寫上一段段暖心的話語。
“明天我們就要分開了，好舍不得這個(gè)大家庭�！�
“似水流年，我總感覺日后我們還會(huì)聚在一起�！�
“或許日后大家可能各奔東西，但我想，誰也忘不了這個(gè)暖心的大家庭�！�
“希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起，未來的時(shí)候還能在相遇�！�
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音，擺明了，是要分離……
我們畢業(yè)了作文2
翻開那本厚厚的回憶錄，往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，那綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么動(dòng)人。
�。±蠋�，是您，把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李；您若明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，您恰似一束陽光，溫暖著我們幼小的心靈。為了我們，您付出許多的辛勞，您的臉上已經(jīng)因?yàn)槲覀兛躺狭藲q月的痕跡。粉筆“唰唰”，書寫著一首首偉大的贊歌，的確，沒有您這樣辛勤的園丁，就沒有我們這些祖國的花朵。
母校，我也應(yīng)該謝謝您！六年時(shí)光在歲月長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著您，這里的一草一木是這樣的熟悉，這里留下了我們童年的歡樂和少年的夢想。這里是我們啟蒙的家園，更是我們夢想騰飛的地方。在離開您的時(shí)候，我會(huì)把對您的深厚感情和美好記憶帶走，留下我深深的留戀和美好的祝愿。
同學(xué)，我更應(yīng)該謝謝你們，你們是同我比肩生長的小樹，有福同享，有難同當(dāng)，不離不棄，我們是最好的伙伴，你們?yōu)槲胰松漠嫾堅(jiān)鎏砹艘荒ńk麗的色彩，馬上今天將成為昨天，一切將成為記憶。因此，讓我們一起好好努力，我們友誼天長地久。
老師，母校，同學(xué)，我們不說再見。時(shí)光爺爺啊，請您慢點(diǎn)走，讓我同我親愛的老師，母校，同學(xué)再多待一會(huì)兒吧！
我們畢業(yè)了作文3
流年飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里，讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢？一位同學(xué)？一位老師？還是一件快樂的事？或者是一件悲傷的往事？而我記憶深處的那件事，永存我記憶深處。
那天，我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗，我玩得興起，拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然，腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼，一定破了。
這時(shí)候，米駿瑋走了過來，問我疼不疼。我感動(dòng)極了，我在雪地里，冷得直打哆嗦，但是，我的心里好暖，就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。
米駿瑋扶我起來之后，我坐在雪地上，米駿瑋又看了看我的傷口，不顧我的勸阻，去幫我買創(chuàng)可貼，望著他離去的背影，我的眼淚奪眶而出。
我們從四面八方而來，來到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班，這是緣分。現(xiàn)在要畢業(yè)了，我心里雖有很多不舍，但是不能逃避。祝福你們，都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。
我們畢業(yè)了作文4
“開始的開始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著這首熟悉的歌曲，轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過去，往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。
還記得剛開學(xué)的第一天，班主任問我們的理想是什么？有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書育人，在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的日子，還記得操場上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開母校了，離開這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們曾經(jīng)哭過，笑過，奮斗過。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開始。”雖然中考過后，我們將會(huì)開始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)好好珍惜。
再見了，我親愛的母校，再見了，我親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……
我們畢業(yè)了作文5
綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...
十六歲的季節(jié)，是快樂的季節(jié)，尤其那春夏交替的時(shí)候，屬于綠色、屬于陽光。這個(gè)季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。
三年的時(shí)光飛速流逝。三年里，看似平淡無奇的生活，卻有那么一兩件事讓我覺得懷念：還記得，上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評、還記得，宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得，傷心時(shí)朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅，在 來自{放放假?我腦海揮之不去。時(shí)間啊！它就像在掌心里的水，無論你握緊或是伸平，它總會(huì)溜走。盡管對學(xué)校充滿眷戀，但終究我會(huì)離去，飛向另一個(gè)施展我伸手的舞臺(tái)，去綻放我的光彩。
曾經(jīng)的生活已成回憶，告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。
少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉(zhuǎn)變，只有時(shí)間遵循著它從來不會(huì)改變的定律。我開始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的時(shí)光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗，為了夢想奮斗，為了未來努力。
我總是抱怨時(shí)間，它一點(diǎn)兒也不可憐我，繼續(xù)飛速奔跑。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過。
未來的日子，我充滿了憧憬，充滿了信心，不過當(dāng)即將離開這些相處了三年的熟人是，我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時(shí)候纏上了我，我像是走丟的孩子找不到回家的路...
夜，床上的我在思考，無意間。眼睛掠過一行字：綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...
又是一個(gè)無眠的夜...
我們畢業(yè)了作文6
時(shí)間像水一樣飛逝。我們從小學(xué)到初中。這是一件很美好的事情，但是我們要和最愛我們的同學(xué)和老師說再見。真的'很難說再見。我覺得畢業(yè)典禮那天同學(xué)們不能直視對方。因?yàn)槊總�(gè)人眼里含著淚也是幸福的。是難過，是高興我們都長大了，是難過的事情向母校告別。
告別我親愛的老師，宋老師，你是我最喜歡的老師，也是我最喜歡的老師。我真的舍不得離開你。我以前的成績很差，但是你教會(huì)了我，我的成績提高了，我的愛好也擴(kuò)大了。你讓我參加演講比賽，給了我信心。我記得你剛來我們教室的時(shí)候，我們看到你們都很害怕，我也不例外，但你不是這樣。你關(guān)心我們，像我們的父親一樣關(guān)心我們。你也有孩子。你一周只和孩子待兩天，你已經(jīng)和我們在一起五天了。老師，我以后還能想你嗎？
和朝夕相處的同學(xué)說再見。我們在一起生活了四年，玩了四年。我們一起哭，一起笑，一起笑，一起悲傷。校園是我們的家。我們有一個(gè)如此幸福的家庭。我們不把對方當(dāng)成陌生人，但現(xiàn)在要分道揚(yáng)鑣了。我不知道我們將來什么時(shí)候見面。
我很依戀我的母校，因?yàn)樗涗浟撕芏嚓P(guān)于我童年的趣事，比如我做過的蠢事，美好的事，失控的事�，F(xiàn)在太美了。
我舍不得心愛的老師，舍不得親愛的同學(xué)，舍不得童年的母校。我愛你！
我們畢業(yè)了作文7
又是一年畢業(yè)季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里，盡管有非常多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操 場，都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月之后，他們將會(huì)給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)之后會(huì)裝出非常男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說，畢業(yè)要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來的三年，我們不會(huì)再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西，我們會(huì)有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
我們畢業(yè)了作文8
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一場夢一般，剛踏進(jìn)卓雅校門的我，忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實(shí)感想。
是的，平淡，這六年仿佛未曾發(fā)生過任何事情，在回憶中好似翻騰著，平息時(shí)細(xì)看，卻又只是一張白紙。說實(shí)話，對于成長的感覺，我真的沒啥感覺，就像一年級時(shí)我一米二的樣子，我如今一米六，好像還是一米二的樣子。大家似是變了，似是沒變�？煞磁f照片時(shí)，那奇異的感覺，又好像提示著我，人，終究還是變了。
其實(shí)突然畢業(yè)了，心里并沒有什么變化，感覺還是一樣的，沒有太過濃烈的喜怒哀樂，沒有痛哭一場，沒有依依不舍，好像，大家開學(xué)了還能在一起。好像我們從來就不曾分離一樣，好像畢業(yè)不過只是一個(gè)符號(hào)，好像它真的不是終點(diǎn)。但是有的時(shí)候，晚上睡前、拿紀(jì)念冊時(shí)，卻又有種恍然大悟的感覺，哦，我們好像真的畢業(yè)了。
其實(shí)畢業(yè)的預(yù)熱很早就開始了，但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天，大家好像都沒感覺，只是覺得在看場表演。覺得兩個(gè)月后，還會(huì)在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天，我還算留下跟卓雅告了個(gè)別，也有很多人因?yàn)楦鞣N各樣的原因未曾說一句再見就離開。卻不知那一聲再見竟是多數(shù)人的最后一句。
我拿此事去問老爸，他只說我們還小，時(shí)候未到，只知道放假的愉悅，離別的苦澀恐是要到初中高中才能嘗得了。這篇文章我想了很久，不知如何去寫，不知寫甚，畢業(yè)典禮的過程在我看來并無我們?nèi)魏胃星榈牧鲃?dòng)，相比寫來也流水一篇吧。這文章，姑且當(dāng)做紀(jì)念。
我們畢業(yè)了作文9
那年六月、我們畢業(yè)了
只是沉默，沉默，沉默，在沉默…琉璃月下
誰都會(huì)畢業(yè)……體諒一下，謝謝!
沒有人喜歡離別的眼神，在那一刻，卻被凝結(jié)在心底。
回憶中有著不舍，憧憬中有著彷徨。無論在六年中發(fā)生過什么，在這從前的起點(diǎn)，都是一樣的心情。從此，那份熟悉變成了陌生，不再擁有。熟悉的教室，凌亂的桌椅，窗外長青樹。而這一切，都將在最后一眼后，成為記憶。最后一次走進(jìn)校門，帶著別樣的心情，看著曾經(jīng)瘋狂的球場，甜蜜的小路，吵雜的走廊，在淡淡傷感的六月，感受離別!空氣中彌漫著一種情緒，校園里布滿了一種氣息，這個(gè)火熱的季節(jié)，注定用來離別……
生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長。喜歡歲月漂洗過后的顏色，喜歡你我成長的青蔥歲月，喜歡白云浮過眼簾子安祥，喜歡那我們六年嬉鬧的年華。在匆匆忙忙的一星期中我們完成了畢業(yè)的一切，當(dāng)那份證書捧在手心時(shí)，那種顫顫的感覺直至現(xiàn)今都無法忘懷。
我們瘋狂的拍著各自的照片，為了彌補(bǔ)六年的遺憾，也為了紀(jì)念我們畢業(yè)了。
6月，還記得我們畢業(yè)的那個(gè)六月嗎?
我們畢業(yè)了作文10
我們畢業(yè)了，解放了。
只可惜這些只是一聲聲的哀嚎，只是一陣陣撕心裂肺的痛。
直到自己淚流滿面，才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀，如此的無助，蹉跎過的時(shí)光，給心留下的只是累累傷痕，昔日的美好，亦讓心變得煩躁。
畢業(yè)了，這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?
為什么真正的來了卻又如此的害怕，為什么我們所有的人不為這一天慶祝，為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會(huì)這樣?
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去面對那成摞課本了。
畢業(yè)了，我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了，我們漸漸的陌生了。
畢業(yè)了，我們都成為彼此生命中的過客了。畢業(yè)了，那些一起哭一起笑的日子全都散了。
畢業(yè)了，那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。
那些花開的日子，那些為夢奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。
畢業(yè)了，我們長大了。
真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。
我們畢業(yè)了作文11
初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了，遠(yuǎn)離了令我壓抑不已的這段日子，我真的沒多大感觸。就算感到的快樂，或許也只是離開了同班同學(xué)的一種慶幸吧。
原本想著畢業(yè)之際去你家樓下，去看看你，告訴我內(nèi)心的感受�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我是懦弱的，我是沒用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想起是我嫉妒的你，是我不理解了你，是我讓我們觀點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀(jì)，我實(shí)在沒有臉去找你，去告訴你：對不起，之前我所做的一切，我都很抱歉。
有時(shí)，我真的覺得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠(yuǎn)離你，去創(chuàng)造新的天地。誰知，未果，現(xiàn)在的我，既要感受著你強(qiáng)大的人脈的力量，感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨(dú)一人難受自卑得到贏得的報(bào)應(yīng)的時(shí)光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對你的感情是那么的復(fù)雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說的話是那么的蒼白無力。
面對遠(yuǎn)去的朋友，我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做？
我們畢業(yè)了作文12
花開花落；
樹葉一次一次的凋零，在復(fù)蘇；
學(xué)校內(nèi)；
我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們來到學(xué)校，不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候，我們離開學(xué)校，不想離開情的眷顧；六年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們在不喜歡的課堂上，不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時(shí)候，在晚上宿舍點(diǎn)著燈，目的不是學(xué)習(xí)，是不想離開；輪流年時(shí)光太長又太短，太長的時(shí)候，我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年，是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候，認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天；
我們瘋狂了六年。
我們團(tuán)結(jié)了六年。
我們彼此愛戀六年。
在學(xué)校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業(yè)前，在瘋狂最后這一次；我們?yōu)榱艘粋�(gè)人受欺負(fù)，而無所顧忌了與他爭論，是想我們之間的愛再濃一點(diǎn)，在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí)，上課和同桌玩的天翻地覆，沒有顧及老師的存在，哦爾想好好學(xué)一次，但是，思想氛圍太強(qiáng)烈了，那有說話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最后被老師逮住，淡然一笑，繼續(xù)開會(huì)。下課時(shí)，更是瘋狂，干什么的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來，我們離開了怎么辦，我們還會(huì)再次見到這幅畫面嗎？
我們畢業(yè)了作文13
畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來越近了，我們分離，也越來越快！
驀然回首，我們已經(jīng)走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說長不長，說短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年，我們一起笑過，一起哭過，一起開心過，一起傷心過。這三年，我們互相了解了對方，卻馬上就要分離！
還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎，那時(shí)的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當(dāng)時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫人物一起談的理想，一起聊的未來，一起回憶的過去，一起討論長大后的事�，F(xiàn)在想想，真的很美好！愛情是紅色的，可友情是白色的，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)不會(huì)變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！
三年前，我認(rèn)識(shí)了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會(huì)記住你們，我的朋友。今年，我們將要分離。可是，我們就這樣離開初中嗎？當(dāng)然不行，我們要?jiǎng)?chuàng)造最美好的回憶，帶著回憶，也是美好的！我們笑過，哭過的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說實(shí)話，真的很舍不得我的朋友們！
轉(zhuǎn)眼間，三年過去，我們成為半開的花朵，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，卻提前感覺到了友情分開的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！
今年，我們將要分離！但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情！
我們畢業(yè)了作文14
六年轉(zhuǎn)眼就要過去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì)有些不舍吧
想起那時(shí)，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門時(shí)，哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過得這么快，來也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見證彼此的成長，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí)，我總盼望著時(shí)間過得快些，希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛的老師們，舍不得伴我成長的班級，也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開大家了。
在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光�；貞浿约毫陙硗ㄟ^努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著說一句：“我們，畢業(yè)了！”。
我們畢業(yè)了作文15
童年猶如七彩的夢，可惜，夢走的太快，六年時(shí)光擦肩而過，我們畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)，我們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場上我們們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的成長與歡樂；述說著我們勤奮的求知與探索。
母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿足自己的好奇。
母校，它給我的回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場，盡情奔跑嬉戲。
母校，它給我的回憶猶如七彩的夢境，我們一起躺在操場上，望著天邊。
母校，它給我短短的六年的時(shí)光，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。
七彩的夢現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無力，曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時(shí)間，我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？
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