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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2023-08-01 11:34:56 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季作文集合(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)季作文集合(15篇)

畢業(yè)季作文1

  就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活也要結(jié)束了,以前的時(shí)候總想著畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂,可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過,很不舍呢?

  或者應(yīng)該問我舍不得什么呢,呵呵,我應(yīng)該是習(xí)慣了校園的花草樹木,習(xí)慣了和同學(xué)打打鬧鬧,習(xí)慣了向老師告狀習(xí)慣了……是啊,我舍不得可愛的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說聲“再見了,可愛的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的'”希望你們也能記住我。我,我更舍不得敬愛的老師,他們無私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰?是為了我們,他最疼愛的學(xué)生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿天下。我,也舍不得這些年陪我們走過的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學(xué)習(xí),開心的玩……“謝謝你,美麗的校園!

  再見了,學(xué)校的一切,老師,同學(xué),再見了,謝謝你們,再見!

畢業(yè)季作文2

  北極星依舊閃爍,一直在空中引用那微弱的光芒,指引迷路的人······

  這個(gè)夏天,沒有以往那樣激情,也沒有以往那樣透徹。

  離別,痛苦的離別,猶如秋風(fēng)撒落葉,在靜默中孤立,那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影,彼此就錯(cuò)過在那櫻花樹下,讓離別的憂傷洗刷痛苦的回憶。

  這里的一草一木,一磚一瓦,都印下了我們的足跡,即使我們的`身影終會(huì)消失在這個(gè)美麗的地方,但是,我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念,猶如澎湃海浪般涌上我的心頭,以往的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一聲哀嘆,每一陣喜悅已皆成回憶······

  彈指間數(shù)載已過,臨近畢業(yè),頓時(shí)思緒萬千,心中滿滿的盡是不舍、不愿!可是時(shí)光不能倒流,不能回到我們相識(shí)那天······

  朝著夕陽,將十指合攏,在心中虔誠的祈禱:明天,不再有害怕,不再有仿徨,只有無限的光明!

畢業(yè)季作文3

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。在過去的六年里,我經(jīng)歷了艱辛、淚水、幸福、溫暖和情感。這一刻,回過頭來,不禁感慨萬千。

  從一年級(jí)開始,我來到了第二小學(xué)。只要學(xué)校要求我做什么事情都積極認(rèn)真,我自然成績也很好。久而久之,我成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣。

  我記得有一次,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,沒有好好學(xué)習(xí),上課心不在焉。雖然人們坐在教室里,但我的心已經(jīng)飛了十萬英里。老師很快就看出我的作文分神了,叫我上去答題。我怎么知道我在問什么問題?只好隨機(jī)答了個(gè)7。52,但是我沒有意識(shí)到。瞎貓遇到一只死老鼠,猜對(duì)了。老師也意外的`把我養(yǎng)大了。那一幕真的是驚心動(dòng)魄,開心又忐忑。從此以后,我再也不敢不認(rèn)真聽了。

  小學(xué)畢業(yè)意味著離開熟悉的母校,離開老師,離開同學(xué)。不愿意放棄熟悉的東西,向往新的生活。

  老師說人生是一段漫長的旅程,每一個(gè)崗位都是一次分離。再見!六年的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

畢業(yè)季作文4

  曾幾何時(shí),我們對(duì)著明天開懷大笑;曾幾何時(shí),我們?cè)诳諝饫锍吵臭[鬧?僧(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時(shí),每個(gè)人似乎都開始慢慢珍惜最后的時(shí)光。

  六年,說長不長,說短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬般不舍,終究還是逃不過一句“畢業(yè)”。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”六年的友誼,有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的情誼。

  我每天在想,還剩多少時(shí)間,能與你們一起,坐在同一間教室里上課,沒有顧慮的.開玩笑,耍孩子氣。

  我不會(huì)忘記,我們一起走過的每一步,我把這份友情刻在心里了。

  我相信,這個(gè)夏天是最美的,最然會(huì)有眼淚。即使有眼淚,那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!

  畢業(yè)了,不說再見,我們后會(huì)有期!

畢業(yè)季作文5

  還沒有QQ好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了,難道不打算在這個(gè)特殊的長假再聚一場(chǎng),轟轟烈烈地玩一場(chǎng)嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢(mèng)圓個(gè)痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個(gè)遍,想買的衣服拭個(gè)遍,想追的劇追到底,讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。

  最后,再握握老師的'手,加個(gè)微信吧,將來有空了,初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過的人,再聚上一聚吧。

  畢業(yè)了,那個(gè)我曾越過千多次的校門,那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學(xué),我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉(zhuǎn)身,面對(duì)又一片新的天地吧。

畢業(yè)季作文6

  我們?cè)具^無數(shù)個(gè)奮筆疾書,被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初,我們一致期望,能少寫多少就少些多少,老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè),放學(xué)能玩多久就玩多久。

  終于,熬到初三,面目卻煥然一新。而今,曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課,所有同學(xué)靜坐與教室,鴉雀無聲,整條初三教室走廊空空如也。放學(xué),曾將我們壓到直不起腰的作業(yè),現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的.燃料;曾讓我們垂涎的手機(jī),現(xiàn)在我們卻將它鎖進(jìn)鐵盒,主動(dòng)上交給了班主任;曾另我們期待的休息之間,現(xiàn)在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。

  最后一個(gè)月,這個(gè)曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境,如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背,卻仍顯堅(jiān)定的臉。所有人躬身曲腿,醞釀著最后一躍,那不留遺憾的一躍。

畢業(yè)季作文7

  光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意間,小樹多了六圈年輪;時(shí)光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜;我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。

  回首六年,我不禁感慨:在這六年里,樹葉落了,有再長的時(shí)候。

  但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活,在這六年里,我們?cè)?jīng)一起笑過,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們?cè)?jīng)是那么開心,那么童真。

  但六年的時(shí)光悄悄流逝,我們?cè)?jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn),不可觸摸,但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺,我們也即將分別,即將告別我們生活了六年的`母校,即將告別我們的老師,也即將為小學(xué)畫上圓滿的句號(hào)。

  我們離別在即,我們沒有眼淚,只有不舍,只有留念。

  我們舍不得老師,舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學(xué),舍不得學(xué)校的一草一木,我們唯有歡笑,唯有一句句祝福,唯有祈禱下次的見面。因?yàn)槲覀冎捞煜聸]有不散的宴席,這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹,從無知變得滿腹經(jīng)綸。

  六年我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了寬容,我們學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長大了。

畢業(yè)季作文8

  清晨,我推開門,進(jìn)入班級(jí)坐了下來。

  坐在座位上,環(huán)望教室,不由悲喜交加:喜的是暑假?zèng)]有作業(yè),悲的是馬上畢業(yè)了,就要和大家分開了,一想到里,我的眼眶不知不覺濕潤了起來。

  十分鐘后,畢業(yè)典禮開始了。老師走了進(jìn)來,開始了第一項(xiàng):老師講話、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛,眼圈紅了……此時(shí),她把六年來一直藏在心里的話當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來:”

  六年了,同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍≡谶@六年中,老師沒少訓(xùn)你們,但是無論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻?!老師會(huì)一直在背后為你們加油……”

  老師的話還沒有說完,我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水,回過頭去看到后排的同學(xué),有的在座位上凝噎;有的趴在桌子上抽泣;有的已經(jīng)哭出了聲音!看到即將離開這一張張熟悉的面孔,我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無知的時(shí)候!可歲月不饒人,我們終將分離,只能對(duì)同學(xué)們說一聲“再見”。

  接下來是照相環(huán)節(jié),同學(xué)們穿上了博士服,露出了歡樂的笑臉。

  愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉,也希望我們可以再見。

畢業(yè)季作文9

  又是畢業(yè)的季節(jié),又是離別的時(shí)期,又是一個(gè)熟悉的六月。

  端午小長假過后,初三的學(xué)長學(xué)姐們就要迎接他們生命中第一個(gè)重要的考試了,在同樣的六月里他們也曾給他們的學(xué)長學(xué)姐們送行,他們那時(shí)或許也像我們現(xiàn)在這樣從來都沒有想過自己也會(huì)離開。但是,又到了他們熟悉的六月,他們離開了熟悉的學(xué)校,告別了熟悉的老師,離別了熟悉的同學(xué)。

  在這三年的磨礪中,他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩(wěn)重,由一無所知收獲到受益匪淺,

  他們也曾經(jīng)歷過這樣的六月,但那時(shí)的他們遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,那時(shí)的離別遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的心情沉重,那時(shí)的學(xué)校老師遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的印象深刻。

  中考后有人會(huì)為著夢(mèng)想而繼續(xù)努力,也有人會(huì)去做自己想做的工作,但不管怎樣,他們最終都是分開,都會(huì)向社會(huì)更靠近一步。

  端午是別人團(tuán)聚的日子,但卻是他們離別,奮斗的日子。中考不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的'開始,對(duì)于這個(gè)開始的好與壞,取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后,祝初三的學(xué)長學(xué)姐考試順利。

  又是一年畢業(yè)季,請(qǐng)不要忘記彼此,不要忘記當(dāng)年我們一起許下的諾言,一起宣過的誓言,一起有過的夢(mèng)想。

畢業(yè)季作文10

  不知不覺,我初中畢業(yè),這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的'的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的初中生活的。

畢業(yè)季作文11

  又是一個(gè)畢業(yè)季的結(jié)束。

  隨著高中通知書的下達(dá),無論怎樣度過的初中三年都正式結(jié)束了。

  隨著結(jié)束,記憶也翻滾了出來。

  第一次正式來校是在軍訓(xùn)時(shí),帶著臉上的稚氣我們認(rèn)識(shí)了彼此;帶著期待復(fù)雜的心情開始了新的學(xué)校生活;帶著莫名其妙的感覺迎來了全新的開始。這些在眼前的事突然間就變成回憶了。那在走廊追逐過的身影,那聚在一起打過的撲克牌,那深夜交過的心,議論過女孩的女孩,討論過游戲的男孩以及被著老師在教室里看過的鬼片,上課睡過的覺,操場(chǎng)上少跑的圈,每年都有的各種考試和偷偷做過的弊,成績出來以后的喜喜憂憂家長會(huì)的'提心吊膽,初三的沖刺,在那陽光下拼命打過排球的身影,在教室里使死命或應(yīng)付背過的題,最終走進(jìn)考場(chǎng)的步伐半夜查詢過的成績和領(lǐng)到的畢業(yè)證書……

  這些記錄了我們的相遇到分別,最終的結(jié)束,眼沒有流出的眼淚化作了心中的感慨。

  并不知道以后是否會(huì)在見的我們卻心有靈犀的在對(duì)方的畢業(yè)冊(cè)上留下來在次相見的話。時(shí)間可以消散回憶,可時(shí)間帶不走回憶。以后,好好的吧。

  我們,再見。

畢業(yè)季作文12

  望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。

  老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的`學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

  我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)合作,缺誰也不行。

  我們永遠(yuǎn)是一個(gè)永不磨滅的集體。

  共同去解開一道又一道的難題。

  “我會(huì)永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的,我的老師同學(xué)們”。

畢業(yè)季作文13

親愛的周老師:

  您好!

  歲月流逝,經(jīng)年花開。滾滾紅塵,時(shí)間留不住我們的青春歲月,留不住我們?nèi)耸罍嫔,但唯一能留住的是我們那在小學(xué)的美好記憶。

  記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看到您的身影,就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。

  您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候,您語重心長教育我們,讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,聽了您的教誨,我再也沒有做過類似的事情,我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛。

  您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候覺得很平凡很枯燥,但現(xiàn)在你的付出,我深深地知道,您將知識(shí)毫無保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書的'日子,深深的記在了我的腦海中。

  老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。

  祝您

  身體健康,桃李滿天下

  您的學(xué)生王佰清

  5月23日

畢業(yè)季作文14

  時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰為我照亮?

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

  初三即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

  在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的'洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!

  在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。

畢業(yè)季作文15

  眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,從我還是一年級(jí)新生時(shí),來到學(xué)校,每位老師都面帶微笑迎接我;而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情,歡送我踏上人生的下一階段,俗話說:“時(shí)光飛逝,歲月如梭。 边@句話此時(shí)的我才領(lǐng)悟。

  人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長階段是我們必須經(jīng)歷的,例如:小學(xué)、中學(xué)、高中,大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的,只要有心想學(xué),就永遠(yuǎn)是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束,“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程,吸收更多深且廣的知識(shí)。在不同的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多的朋友陪伴,彼此互相切磋課業(yè),失敗、挫折時(shí)互相鼓勵(lì)及加油打氣。

  畢業(yè)季將逼近,或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機(jī)會(huì),好發(fā)揮自己所學(xué),展現(xiàn)自己最好的`一面。

  小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育,在育才我學(xué)到許多的知識(shí)與做人處事的道理。小而美的校園,帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光,希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂樂的出門上學(xué),開開心心的回家和家人分享一天的喜悅!

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