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畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-11-03 09:05:23 畢業(yè) 我要投稿

(優(yōu)選)畢業(yè)作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)畢業(yè)作文14篇

  畢業(yè)作文 篇1

  曾經(jīng),總有一種興奮然而又陌生的感覺,對(duì)新學(xué)校的新鮮感、對(duì)新朋友的新鮮感,對(duì)紅領(lǐng)巾的.新鮮感……說不出的自豪。但對(duì)于幼兒園的懷念。還是——童真的!

  今天,怎么又有了懷念的感覺?在班會(huì)上,向大家展示自己親手做的手抄報(bào),訴說著自己六年來的快樂,不知是怎么的,話語總是說也說不完,眼淚總是流也流不盡。對(duì)于小學(xué)生活——有歡笑聲,有抽泣聲,有打鬧聲,有嬉戲聲,還有尖叫聲。而只能成為回憶,成為懷念。

  時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手。畢業(yè)?我不禁苦笑起來……

  畢業(yè)作文 篇2

  幾年前,某一個(gè)夏天,你們慢慢的踏入我的世界,我們的電影,放映了六年,票根我都還留著。

  “三、二、一,笑一個(gè)!”,那懵懵懂懂的我們,把最純真的笑容,永遠(yuǎn)的定格,現(xiàn)在想起來,還會(huì)笑呢!

  “畢業(yè)不是結(jié)束,是一段旅程的開始。”,我卻不這么想。當(dāng)畢業(yè)歌開始播放,它似乎無情的催促著我們離開的腳步,那最后一次的鐘聲,我的淚水,再也止不住。

  我,為了追逐理想,我們不再是同一個(gè)學(xué)校。有了新的朋友,接觸了新的環(huán)境,我們的聯(lián)絡(luò),變得越來越少。原來,時(shí)間可以把一群人分開。說的在美好的曾經(jīng),終究走入句號(hào)。我們的電影就此落幕。

  演了六年的`電影,六年的友情,怎么說斷,就斷?粗蝗喝,為了理想,踏上不同的旅程,誤入歧途的你們,失去方向的你們。那背影,顯得心酸。

  我選擇了私立學(xué)校,進(jìn)入國際部,朋友再多,我們講著不同的語言,習(xí)慣,好陌生。當(dāng)初的你們,還好嗎?

  畢業(yè)作文 篇3

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過,心中會(huì)充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的`眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無限的欣慰和滿足。

  畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開心。燦爛的微笑,告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學(xué)們。

  畢業(yè)作文 篇4

  唉!我畢業(yè)了。就在星期4下午,我畢業(yè)了。

  我是一個(gè)6年級(jí)學(xué)生,畢業(yè)對(duì)我來說在以前是夢(mèng)寐以求的事,而現(xiàn)在,當(dāng)老師說:"發(fā)了畢業(yè)證后,你們就不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。"時(shí)我卻有種想哭的感覺。這是怎么回事?

  現(xiàn)在畢業(yè)了,看不到以前的同學(xué)了,做什么事好象失去了什么似的。

  昨天,我對(duì)弟弟說:"現(xiàn)在不能欺負(fù)坐在我后面的.組長(zhǎng)了。"弟弟說:"姐,不是你無聊,是你在想念以前的時(shí)光。對(duì)吧?"我想了想,應(yīng)該是吧!

  哎!好想不畢業(yè)哦,可是事實(shí)就是如此:我還是畢業(yè)了。

  畢業(yè)作文 篇5

  幻想過,畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了!明天就去拿試卷,這事結(jié)束后,就代表著我真的畢業(yè)了!

  畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績(jī),帶著友情,帶著勉勵(lì),我走出校園;帶著父母的鼓勵(lì),帶著姐姐的加油,我走進(jìn)校園,走進(jìn)升學(xué)考試的'校園——新元。

  我猜想,明天肯定有人會(huì)哭。不是大聲地嚎,而是默默地抹著眼淚。不會(huì)把自己的真實(shí)情感對(duì)大家表露出來;我猜想,明天肯定大家會(huì)笑。不是傻傻的笑,而是笑中藏著一種難以割舍的情感,或者是有人裝著,不想讓壞心情干擾我們最后的團(tuán)聚;我猜想,明天肯定會(huì)面無表情,也是裝的,其實(shí)心里早就想好好大哭一場(chǎng)了……

  哥們,別哭。仔細(xì)想想,畢業(yè)時(shí)我們?nèi)松粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè),如果你都哭還不哭死?別難過,當(dāng)你對(duì)著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的嘴角正微微上翹,似乎在笑。

  畢業(yè)作文 篇6

  我要畢業(yè)了,在這個(gè)即將到來的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。

  在這小學(xué)的六年時(shí)光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的'知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。

  與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒錯(cuò),天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬古長(zhǎng)青。

  而此刻的我,已經(jīng)做好升學(xué)的準(zhǔn)備了,而這六年的小學(xué)生活,也將成為我美好的回憶。

  畢業(yè)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的校園了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

  舍不得可愛的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂,遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的.老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。現(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開校園之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)作文 篇8

  在我們即將離校之際,學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,有表演相聲的,也有演小品的……可同學(xué)們都沒有心情欣賞眼前的表演,有的只是即將分離的`傷心與難過。

  看著初三歡送會(huì)這幾個(gè)大字,就感軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就發(fā)生在昨天,眼前浮現(xiàn)這三年的種種,軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持,體育課上在操場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)诮淌依镆黄鹫J(rèn)真聽課,一起為了校園藝術(shù)節(jié)努力排練,一起哭過,一起笑過,一起傷心過,一起努力過,我們?cè)僖黄饌淇,一相互鼓?lì),相互支持。

  曾經(jīng)的我們也認(rèn)為畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn),不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。

  就像親愛的班長(zhǎng)所說,明年夏天,這里依舊會(huì)坐滿人,但卻再也不是我們了。

  愿我們歷經(jīng)千帆歸來,仍是少年。

  愿我們都能收到理想的通知書。

  畢業(yè)作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼六年過去了,就要從相間到離別。那校園里的一件件酸甜苦辣的事都?xì)v歷在目。 雖說我是個(gè)插班生,和同學(xué)在一起的時(shí)光也只有三年。但在這三年里和同學(xué)一起度過的事以建立了我們深深的友誼,有了彼此的信任感。就這樣分離,失去的不僅是同學(xué),還是六十份友誼。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)來,對(duì)一切都那么陌生。陌生的環(huán)境;陌生的老師;陌生的'同學(xué)。在班上,不敢主動(dòng)跟同學(xué)講話,上課不敢舉手發(fā)言。是他們跟我交了朋友,是老師讓我當(dāng)了班干部,給我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓我在班上不那么孤獨(dú),不在自卑。 現(xiàn)在站在這里和同學(xué)、老師揮手告別。是那么的不舍,那么的想念。 母校,我人生第一站到了。我的伙伴們?cè)僖娏耍?/p>

  畢業(yè)作文 篇10

  看著同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!

  幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的`見面可能是虛有,因?yàn),媽媽?huì)送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!

  親愛的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)傷心,面對(duì)我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)哭了......

  畢業(yè)作文 篇11


  畢業(yè)了……

  真不舍得!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒有您,就沒有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的母校,我們將要離開了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。

  在這六年里,有酸甜苦辣,說真的,真的很開心!我很不舍得大家,我們創(chuàng)造了美麗的回憶!我感到幸福,因?yàn)榛貞泴儆谀阄遥?/p>

  也許,今天的'分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn),讓我們載著我們的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn)吧!

  畢業(yè)作文 篇12

  轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

  舍不得可愛的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂,遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭倚臅r(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來與我形影不離的`朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)作文 篇13

  六年春秋,相遇相知。誰曾料,畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過兩個(gè)星期,我就要畢業(yè)了,我是多么不舍。

  我還依稀記得,當(dāng)年我們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮灑汗水。不停的奔跑著,那一天,胖子一個(gè)大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊(duì)員接應(yīng)者,傳球,接球,射門一套動(dòng)作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清,但喜悅?cè)栽凇?/p>

  我們間的'友誼不止在過去,也有在六年級(jí)那剛剛過去的日子里。

  那些時(shí)光里,我們是多么的團(tuán)結(jié),互相進(jìn)步。“嗉(jí)里大家的學(xué)習(xí)都不是很好,所以每天早上都會(huì)有來講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔(dān)了三四個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛,但她從未推辭。

  有一天,她來到班級(jí)。

  王哥,你教教我吧!一見她來到,那些人便異口同聲的說道。

  而她也只是靜靜地教著他們。

  有如此多值得留念的景象,我又怎能不害怕離別呢?班級(jí)里的人,校園中的物,又有哪些不值得留念呢?

  我不想畢業(yè)。

  畢業(yè)作文 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了。當(dāng)畢業(yè)考試結(jié)束的那一刻,同學(xué)們的心情又該是怎樣的`?六年間,每個(gè)人的感情,自己的同學(xué),都是難舍難分,我想,沒有一個(gè)人,是不會(huì)流淚的。但是,畢業(yè)后,每個(gè)人都是一種解脫,沒有了平常的嬉戲打鬧,增加了一番悲傷和喜悅在里面。

  最熟悉的老師和同學(xué),分別后,會(huì)不會(huì)再想從前一般?還是會(huì)成為最熟悉的陌生人...誰都不知道,昔日最要好的伙伴,會(huì)如何蛻變?是啊,我們都長(zhǎng)大了,變得成熟了,可是,在成熟的時(shí)候,童真會(huì)不會(huì)消失……

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