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小學(xué)描寫聲音的比喻句

時間:2021-08-07 20:41:40 比喻句 我要投稿

小學(xué)描寫聲音的比喻句

  怎么用比喻的方法去描寫聲音呢,下面小編為你分享一下小學(xué)描寫聲音的比喻句,僅供參考!

  小學(xué)描寫聲音的比喻句

  (1) 聲音大的如山崩。

  (2) 聲音美的像畫眉歌唱。

  (3) 聲音刺耳的`像針扎。

  (4) 聲音甜的像喝蜜。

  (5) 你發(fā)出銀鈴一般的笑聲!

  (6) 張飛大吼一聲,如雷鳴一般。

  (7) 這聲音,如同千軍萬馬在廝殺。

  (8) 她的聲音似百靈一般,婉轉(zhuǎn)動聽。

  (9) 下午三點(diǎn)整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  (10) 他說話的聲音比蚊子還小,只能看到嘴動,卻聽不到聲音。

  (11) 這聲音震天撼地,震耳欲聾,像打鼓一樣。

  (12) 樹林里,百鳥爭鳴,呼朋引伴,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。

  (13) 人喧馬嘶的聲音就很大,現(xiàn)在這潮水般涌過來的瀑布聲都蓋過了人喧馬嘶, 聲音可真夠大的

  (14) 毛主席首先向空中招手,群眾看見了,都把帽子,手里的報紙和其他的東西拋上天空,歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。

  描寫聲音的優(yōu)美句子

  1、我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī),或扭開音箱,調(diào)好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),掠過一片白云,飄過一陣春雨。

  2、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

  3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,你會更好的認(rèn)識自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。

  4、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉(zhuǎn)。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠(yuǎn)比不上大自然中萬物的奇妙。

  5、坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  6、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導(dǎo)聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。

  7、咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  8、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進(jìn)樹林里,從很遠(yuǎn)的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑!岸6_诉恕钡娜,好像在打著開心的節(jié)拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

  9、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著小樹,發(fā)出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。

  10、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

  11、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機(jī)關(guān)槍。當(dāng)我們班得流動紅旗時,當(dāng)我們做好事時,當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當(dāng)我們做錯事時,當(dāng)我們貪玩學(xué)習(xí)不用心時,當(dāng)我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴(yán)厲,說話也非?欤拖駲C(jī)關(guān)槍一樣,我們聽了還真有點(diǎn)緊張。

  12、捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“--答--答!彼ㄋ臑R,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

  13、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細(xì)語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

  14、聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。聽聽,秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽聽,秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,菊花慢慢綻開笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語。()聽聽,秋的聲音,果實你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆的來,向遠(yuǎn)方匆匆的去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。

  15、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲,便成機(jī)趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵聲,便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音,那么這世界就會變成無聲世界,空洞,毫無生機(jī),生活和自然正因為有了人的聲音,才變的`豐富多彩,生機(jī)勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關(guān)鍵。

  16、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

  17、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來。

  18、奇妙無比的大自然聲音既動人,又迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家!

  19、聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入?,奔流的山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。

  20、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  描寫聲音的詞語

  1、聲振屋瓦:聲音把房子上的瓦都振動了。形容呼喊的聲音很宏大猛烈。

  2、音容宛在:仿佛還聽到他的聲音,還看到他的容貌神情。形容對死者的想念。

  3、神嚎鬼哭:形容大聲哭叫,聲音凄厲。同“神號鬼哭”。

  4、咄咄怪事:表示吃驚的`聲音。形容不合常理,難以理解的怪事。

  5、石破天驚:原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

  6、劍頭一吷:吷:象聲詞,形容聲音微小。比喻言論無足輕重。同“劍首一吷”。

  7、如雷灌耳:亦作“如雷貫耳”。①形容聲音大(多指語音)。②形容人的名聲很大。

  8、天震地駭:震:震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。有時形容事件、場面令人驚駭。

  9、字正腔圓:形容吐字準(zhǔn)確,唱腔圓熟。

  10、戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。

  11、無聲無息:息:氣息。沒有什么動靜。比喻沒有名聲,不被人知道。

  12、人聲鼎沸:人群聲音嘈雜,就像鍋子里的水在沸騰一樣(鼎沸:鼎水沸騰,原比喻局勢不安定,現(xiàn)比喻聲音嘈雜)。

  13、裊裊余音:裊裊:宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。馀音:不絕之音。形容音樂結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。同“馀音裊裊”。

  14、瓦釜雷鳴:瓦釜:沙鍋,比喻庸才。聲音低沉的沙鍋發(fā)出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人占據(jù)高位,威風(fēng)一時。

  15、甕聲甕氣:形容聲音粗重。

  16、噯聲嘆氣:因傷感、煩悶或悲痛而發(fā)出嘆息聲。

  17、穿云裂石:穿破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。

  18、鸮啼鬼嘯:像鸮鳥啼叫、怨鬼呼號。形容聲音凄厲幽怨。

  19、作金石聲:金石:鐘磬之類的樂器,聲音清脆優(yōu)美。比喻文章優(yōu)美,音調(diào)鏗鏘。

  20、咳聲嘆氣:因憂傷、煩悶或痛苦而發(fā)出嘆息的聲音。

  21、乳聲乳氣:形容說話聲音象小孩子那樣尖細(xì)。

  22、鬼哭神號:①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂,令人驚恐。

  23、神號鬼泣:形容大聲哭叫,聲音凄厲。同“神號鬼哭”。

  24、寂然無聲:寂靜沒有聲音。

  25、響徹云際:形容聲音響亮,好像可以穿過云層,直達(dá)高空。同“響徹云霄”。

  26、無聲無息:沒有聲音,沒有氣息。比喻沒有名聲,不被人知道。

  27、震耳欲聾:幾乎要震聾耳朵,形容聲音極大。

  28、順風(fēng)而呼:順著風(fēng)向呼喊,聲音傳得遠(yuǎn),使人聽得清。比喻憑借外力可有較好效果。

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