成長的故事作文（通用23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
夏天的清晨，一道強光像箭一樣射過來，把我從美夢中驚醒。我睜眼一看，爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說：“放暑假以來，你早晨睡懶覺都沒有跳繩，是嗎？”我腦袋里“嗡”的一聲，一陣暈�！巴炅耍话l(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦？”�！拔覀冊缇驼f好的，每天早晚跳繩，每次跳到2000個為止。你承諾的事情沒做到！準(zhǔn)備怎么辦？”爸爸的聲音不高，卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭，吱吱唔唔地說：“我今天補上前兩天跳繩�！薄罢�，你今天要去姑姑家。這樣，你跑步去。說話要算話，以后長記性！”說完，爸爸就走出了房間。天呀，我從來沒有跑過這么遠(yuǎn)的路！可是，我知道爸爸從來都是說到做到的，只能乖乖接受。
背好小書包，我朝著小區(qū)大門跑去，爸爸騎著電瓶車在后面跟著，這是要監(jiān)督我呀！才跑到小區(qū)門口，我就開始大喘氣了。剛想停下來休息，哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看，原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久，我覺得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重，腦袋上汗如雨下，累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下，他卻不理我�？墒�，我不敢停，怕爸爸的無影腳，只好使出渾身的勁兒，咬緊牙關(guān)，拼命地跑呀！跑呀！終于到了姑姑家。我渾身濕透，氣喘如牛，滿臉除了汗水，還有淚水。爸爸看了看手機，說：“5公里，你跑下來了。相信以后在守信方面，你知道該怎么做了。”
是的，這真是成長中的一次大教訓(xùn)。以后，我一定做到信守承諾，不吃一時之苦，就會吃更多的苦。
成長的故事作文 篇2
一粒種子，要長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中，同樣留下了許多難以忘懷的小故事，這些故事，讓我得到感悟，讓我慢慢成長。
記得那一回，快過年了，真倒霉，這一陣子正趕上我換牙，那乳牙一個個搖搖晃晃，依依不舍，這可苦了我，吃東西時稍不留神，準(zhǔn)會疼得我咧牙咧嘴，哇哇直叫。爸爸說：“乳牙再不及時拔掉，會影響恒牙的美觀了�！庇谑牵职謳胰チ酸t(yī)院口腔科，說是讓醫(yī)生＂看看＂。
掛完號，來到牙科。爸爸推開門，一道眩目的白光映入眼簾，只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上，聽完爸爸的敘述，不管我愿不愿意，就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下，“啪”的一聲響，又嚇了我一跳，原來聚光燈亮了，刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著，但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套，拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓，一邊和我聊著什么“幾歲了，上幾年級了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上，然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后，背轉(zhuǎn)向我，一只手放背后，要我張嘴。突然，他從背后亮出一個鉗子，伸進我的嘴里，我驚恐地意識到了什么，剛要抬手拒絕，鉗子只是晃了幾下便出來了，＂叭塔＂！手術(shù)盤里一聲脆響，醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕，我為我當(dāng)時害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大后，我又換了許多牙，但是我都勇敢的面對。從此，我的膽子也變大了，以前不敢舉手發(fā)言，現(xiàn)在課上我也積極起來；不敢一個人睡覺，現(xiàn)在也能一個人享受一間房間了……從這些事中，我變勇敢了，我得到了成長。
成長的故事作文 篇3
今天一大早，我看到書架上的一本書，想起了一件很不開心的事。
她——武夢潔，實在是太霸道了！她竟然和我搶書！
那天我正在看《斗羅大陸》，因為這本書太好看了，我看得眼睛都不眨一下。這時，她走過來拍了我一下，我沒理她，她又給我一顆糖，我也不吃。終于，我把她惹怒了，她一把搶走了我的書。我生氣地說：“你把書給我！”她飛快地翻著看了幾頁，做出了一個讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天�？晌抑�，她連一本薄薄的30頁的書都要看上20天，這本300頁的書她絕對要看好幾個月。我決定不借給她，她狠狠地瞪了我一眼，生氣地走了。
接下來的幾天，在放學(xué)的路上她每次遇到我都會瞪我一眼，我也會對她翻白眼，然后沖他吐舌頭，再翻白眼。
不過，我覺得一個人一點也不開心……
其實，她也沒那么討厭，只是偶爾會犯一點小錯誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時，她都會安慰我，比如那次我被老師訓(xùn)哭了，她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時會在一個地方等我，讓我吃她的零食，她也會和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在，她再也不會等我，也不會讓我吃她的零食了，更不會再和我說說笑笑地回家。她不會和我一起寫作業(yè)，不會和我玩游戲，不會和我一起看書，也不會和我一起畫畫了。唉，好傷心�。】晌乙膊缓靡馑既フ宜秃�，因為我不知道她會不會原諒我。
一天下午，機會來了。我看到她邊走邊吃零食，我就故意買了一大包爆米花，吃得津津有味。她也想吃，就對我說：“我給你吃的，你給我一點爆米花吧！”我同意了�？粗罂诖罂诘爻灾谆ǎ议_心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒，有矛盾及時解決，這樣才能愉快地相處！
成長的故事作文 篇4
歲月像一條奔流不息的長河，這里記錄著你的點點滴滴。比如：你成功的喜悅，你與困難做斗爭的艱辛，你探索知識寶庫的足跡，你學(xué)習(xí)做人的腳印。
在我的記憶中，有一件事令我至今難忘：有一天，我迷迷糊糊的和姐姐起了床，看見沙發(fā)上有一封信，上面寫著：寶貝，媽媽要加班，你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕，但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強。所以我二話不說，走進廚房，笨手笨腳的淘起米，從冰箱拿出了四個雞蛋。把一個碗拿出來，再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月，飯，飯，飯終于要熟了，我先放了些油，再把雞蛋倒進鍋里，我以為會“油花四濺”，怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是，我定睛一看，并沒有“油花四濺”，看來是假的，走近一看，只看到雞蛋上有一些小泡泡。��！糟了！我不小心炒糊了，我把它倒進碗里，好不容易才吃完，那味道可真苦啊！
我想：我才不能甘拜下風(fēng)。所以，我又按照之前的步驟，又做了一次。到了這時候，我特意把火調(diào)小了些，這樣就不會被炒糊了，我沾沾自喜。我迅速把飯倒進鍋里，生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時候，手一抖，鹽都撒了，成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了，我們吃著自己做的蛋炒飯，雖然有點咸，但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個道理：自己動手，才豐衣足食。
成長的故事作文 篇5
成長的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清�？勺钭屛矣洃洩q新的卻是那次在奶奶家的逗笑事。
以前，每當(dāng)過年，我就去奶奶家。每次，我對奶奶家的東西都很好奇。可這次，不懂事的我卻對一個爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個爐子，還說有危險。過了幾天，我就對爐子的事淡忘了。
那天晚上，爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視，爸爸在里屋里大聲說：“快去拿包奶喝，預(yù)防感冒！”我以為爐子跟我家的暖氣片一樣能夠熱奶，便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了，我嚇得大叫起來，聽見聲音，爺爺趕緊出來了，把奶包提了起來，扔掉了！
成長的故事，無論酸、甜、苦、辣，無論以前、現(xiàn)在，我以后做事一定要學(xué)會動腦了。
成長的故事作文 篇6
成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。在我成長的過程中，學(xué)小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴，對其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級。”我們都湊過去問：“老師，什么是考級？”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個高難度的曲子�！�
于是從那天起，我每天都拼命地苦練，一天至少練三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩，有時一氣之下我真想把小提琴一下摔碎，但我還是堅持了下去�？技壍娜兆咏K于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就和爸爸往考級的地點趕去。哇，來考級的人可真多呀！我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考，老師說我的考號靠后，差不多要最后輪到了。聽了老師的話，我就耐心等待�？吹娇忌粋�一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還抓緊時間找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹(jǐn)慎地開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事吧，就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練，我非常陶醉地拉著，一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子，考官說：“出去吧！”我非常高興地走出了考場�；丶业穆飞希彝瑢W(xué)的家長認(rèn)識那幾個考官，我就請他當(dāng)場就咨詢了考官。幸運的是，我考試通過了。聽到這個消息，我激動得久久說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)，因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我：無論做什么事，都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報。
成長的故事作文 篇7
成長是什么？是巧克力加熱牛奶，還是打翻了的五味瓶？我一直認(rèn)真思考著這個問題。直到有一天，我終于明白了，原來成長中的點點滴滴，都是一個美妙的音符，連接起來就成了一首動人的《成長快樂進行曲》。
有一天，媽媽因有事而不能來學(xué)校接我了，我聽了既高興又擔(dān)心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了；擔(dān)心的是離開了媽媽的照顧，路上會不會出現(xiàn)麻煩呢？
放學(xué)后，我向老師告別，就背著書包往家里走。路上的行人很多：有的在聊天，有的在買菜，還有的在趕路。我小心翼翼的往前走，心里七上八下，害怕被別人踩一腳。突然，馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子，還突出紅通通的大舌頭，以一副兇惡的樣子。大狼狗的出現(xiàn)，嚇得我直冒冷汗，不由自主地往后退了幾步，又害怕他追來咬我，正是左右為難�。�
這時，我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過去，狗也沒有傷害它們。這時，我想起了媽媽說過的話：遇上狗要繞道，不能招惹它，更不能逃跑。雖然我心里有點害怕，但卻假裝若無其事的樣子，跟在大人后面避開狗�？粗纷哌h(yuǎn)了，我才松了口氣。
這次獨自回家的經(jīng)歷，讓我長大了許多。我相信，只要沉著冷靜應(yīng)付困難，沒有辦不到的事。
成長的故事作文 篇8
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽，再從發(fā)芽到長成蒼天大樹，在它的成長過程中，一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里，也有著童話般的故事，它像一個個五彩斑斕的夢，像一串串五光十色的珍珠，像一個個悅耳動聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧！
記得那是我拔第一顆乳牙的時候。那天，媽媽帶我去牙科診所拔牙，當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后，我想：哎呀，拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒，真難呀！我突發(fā)其想：俗話說的好，種瓜得瓜，種豆得豆，那我何不把我的乳牙種下去呢，等長出新牙再裝上去。于是，我向醫(yī)生要回了我的乳牙�；厝ズ�，我小心翼翼地把它種在花盆里，每天我給他澆水、松土，祈盼它能快點發(fā)芽，結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上，我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了，不一會兒它長出了大簇枝丫，枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒，一個個笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進先前拔掉的地方，哇！正合適。等我一覺醒來，摸摸牙齒怎么還是空的，這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒，可是一到那兒，我看到花盆一點動靜也沒有，再接連過了好幾天，還是沒有發(fā)芽，長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽，媽媽笑著對我說：“小笨蛋，牙齒怎么能種得出來呢？”我莫名其妙：那為啥豆子會發(fā)芽長得出來呢？而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢？
哈哈，好笑吧，隨著我慢慢地長大，我的乳牙還在掉，新的牙齒隨之也在慢慢地長出來。現(xiàn)在，我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長中，還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生，你有嗎？曬出來和大家一起分享吧！
成長的故事作文 篇9
在成長中誰都有酸甜苦辣，誰都有成長的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有探究知識寶庫得足跡，有成功的喜悅，也有做人的腳印。
在這些體驗中，我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后，我開始讀一年級，開學(xué)第一天，我誰也不認(rèn)識。有一天晚上，老師布置了一些作業(yè)，我不會做，坐在一旁的舅舅走了過來，他說:“艷紅，這道題不會做嗎？”我說：“嗯”于是，他便去找了一些小木棒，對我說：“我拿了幾根小棒，你來算�！�
于是，我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會直接告訴我答案，沒想到居然叫我自己算，舅舅好像明白了我的心思，便對我說：“你總想靠別人的力量，替你做事的話，那你永遠(yuǎn)也不懂的�！�
從那以后，我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話，他的那句話使我一生受用。
成長的故事作文 篇10
曾經(jīng),我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時，從不聽講；下課時，總愛和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛做作業(yè)。所以，老師見了我搖頭，爸媽見了我頭疼。在我耳邊，聽到的最多的是批評。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表揚，同學(xué)的夸獎，可是我……
終于有一天，我也嘗到了被表揚的滋味。
今年開學(xué)，我們班級換了一個班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上，便親切地對我們說：“以前，你是一個怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話，我心里暗暗想：這可是個好機會，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個老師喜歡的孩子。
于是，每天放學(xué)，我一到家就開始寫作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說我進步了；上課時，我不僅認(rèn)真聽，還積極舉手發(fā)言，老師說我很聰明；下課時，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會課上，老師要選兩名護旗手，請同學(xué)提名�！拔疫x岑祥，因為這個學(xué)期，他進步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽到了同學(xué)提到了我的名字，還夸我進步了，我簡直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點頭：“是呀，我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在，進步很大，每天都能按時完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護旗手了！
回到家，當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸時，爸爸也驚喜萬分，摸著我的頭說：“孩子，你終于長大了！”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺上，看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時，當(dāng)校長把護旗手的佩帶佩在我身上時，當(dāng)我親手接過校長手里的國旗時，我心里激動不已！
這一天將是我成長中的一個起點。我一定不辜負(fù)老師和家長對我的期望，做一個懂事的好孩子！
成長的故事作文 篇11
記得我八歲時讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天，爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店，為我買了做兔子燈籠的材料盒子，回到家他們就把這個禮物給了我，我很開心，因為節(jié)日里我能有一個兔子燈籠玩了，可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動手做，我立馬變了臉，心想：做兔子燈？我不要，我才懶得動手！爸爸媽媽見我一臉不愿意，于是爸爸媽媽商量了一下跟我說：“小寶，那我們來幫你一起動手做，怎么樣滿意了嗎？”聽到這句話我才勉勉強強地答應(yīng)了父母的要求說：“好吧！”“小寶一言，駟馬難追哦！”父母說�！芭�！”我答道。
于是我只好做了起來，可我弄了幾個小時只做了一只兔子的頭，離元宵節(jié)只剩一天的時間，能做好嗎？我覺得太難做了，于是我對做兔子燈籠喪失了信心，爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說：“小寶，不著急，說好了我們一起做的嘛，我來教你做兔子身體�！眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_：“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體：“先把鐵絲圍成一個大號圈，再圍一個小號圈和中等圈，以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心，用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛，小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時，外婆也參與了做兔子燈籠的行列，一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時后，漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭，由爸爸用打火機點燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈，哎，還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實踐，我不僅提高了自己的動手能力還明白了兩個道理：做得好不好沒關(guān)系，只要參與就好，而且做一件事不能半途而廢。
成長的故事作文 篇12
個人都會有成長中的故事，而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大，每次放學(xué)我必須讓媽媽接。可是這學(xué)期開學(xué)初的一天，媽媽說：“你已經(jīng)快十歲了，該學(xué)會自己回家了。今天我不接你，你自己坐公交車回家吧。”我搖搖頭說：“這樣行嗎？”媽媽卻笑了笑說：“好孩子，我相信你的能力！”我只好無奈地同意了。
放學(xué)了，我把學(xué)生卡拿了出來掛在脖子上，然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人�！钡模S多家長把這里團團圍住了�！鞍パ剑∵@些家長怎么都圍在這兒呀！”我一邊自言自語道，一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個家長踩到腳，就是被某個大同學(xué)撞一個“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車站，開始等車。可左等也不來右等也不來，急得我團團轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘，車還沒來，我真是有些不耐煩了，真想用電話卡給媽媽打個電話讓她來接我算了，可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢，我可不能不守信用呀！又過了好一會兒，車終于來了，我這才松了口氣。
上了車，我刷了卡后，隨著人流來到了車廂中部。這時車開動了，幸好我手疾眼快，一把抓住了一個把手，這才沒摔倒。一路上，我都生怕坐過站，所以一直豎著耳朵聽廣播報站名。過了一會兒我突然聽到“知春路到了�！蔽亿s緊擠到前門，刷過卡后下了車。
下車后，我站在那兒，清醒了一下腦子，辨清方向開始往家走。
此時，回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路，來到一段大道。不知走了多長時間，在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路，對面的指示燈是紅燈，我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后，我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了！
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時我感覺長大了許多，媽媽也高興地說我長大了！我感受到了成長的喜悅。這樣的“闖關(guān)”，我又經(jīng)歷過很多次，每次我都體會了成功的快樂。這就是我成長中的一個故事。
成長的故事作文 篇13
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風(fēng)景之一，還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當(dāng)年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，��！長城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)也不可能會成功的！
成長的故事作文 篇14
有人說，成長是一杯咖啡，只有在苦味后才會有甘甜；有人說，成長是一束玫瑰，雖然艷麗多彩，但又有扎手的刺；還有人說，成長是一條在海上航行的小船，只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級的時候，有一天，正好是同學(xué)過生日，同學(xué)送給我們每人一個小盒子，里面裝著五彩繽紛的小彩帶，搖起來發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午，班主任張老師正在給我們上課，而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時不時拿出小盒子看一看，心想：我就看一眼，反正老師不知道。
結(jié)果，我的秒數(shù)不斷增加，1秒，3秒，5秒，8秒……我不停地?fù)u晃著它，老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來，變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個不停，突然叫到了我，“于天源，請你幫我們解答一下吧！”我的心頓時涼了半截，我把小盒子放下，慢騰騰地站了起來，腦子一片空白。我呆呆地站在那里，雙手緊緊握在一起，雖然那天一點都不熱，但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開，但又不知道回答什么問題，只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動作”，見我這么久不回答，老師語重心長地說：“你，你剛才是不是在玩盒子？學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊！古代的弈秋是全國最會下棋的人。弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志；而另一個人卻經(jīng)常開小差。第二個人學(xué)得沒有第一個好。難道是因為他不如前一個同學(xué)聰明嗎？”我聽了，臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時，一顆眼淚悄然劃過我的面龐……
這是我成長過程中的一個小插曲，有淚有感悟。從此以后，我做一件事時總是專心致志，再也不一心兩用了。
在成長的過程中，不會一帆風(fēng)順，就像音樂不會永遠(yuǎn)是高潮，也不會永遠(yuǎn)是低谷。成長中有笑有淚，有樂有悲，這樣我們才會活出艷麗多彩的人生！
成長的故事作文 篇15
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準(zhǔn)備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成�？茨敲春唵危乙蚕朐囈辉�，我也拿了一團泥弄在轉(zhuǎn)盤上，可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想：如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。
成長的故事作文 篇16
不知不覺中，我長大了。打開成長的檔案，我感受到了喜怒哀樂。要問我那件事最難忘，我會不假思索地想起那件事，因為它讓我感受到了“家”的溫暖。
有一次，學(xué)校組織去春游，在春游的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了美味的Pizza大餐，可我總覺得像少了什么似的。對了，我那可愛的心肝寶貝——PSP！于是，我環(huán)顧了一下四周，趁著沒人，我便躡手躡腳地拿起PSP，往書包里一塞。到了春游那天，老師帶我們?nèi)g樂谷，第一個項目就是“激流勇進”，老師叫我們把書包放在一棵大樹下。我想：PSP很貴的，萬一被人偷走怎么辦？不行，我要把PSP帶上去。于是，我悄悄地把書包帶上了“激流勇進”。我們登上船后，還不到1分鐘就到了最高點，于是我便緊閉雙眼，可在我睜開眼睛時，書包“不翼而飛”了！等工作人員把我的書包從河里撈起來時，PSP雖然沒壞，可午餐全都泡湯了！哎，我可真倒霉呀！
中午，大家都在草坪上鋪開了餐桌，而我卻只能躲在一塊大石頭后面。“你在干嘛？”我回頭一看，原來是我最好的好朋友小湯�！拔业腜izza大餐泡湯了。”“沒關(guān)系，我?guī)Я藘蓚�漢堡，來，拿一個！”不一會兒，大家就都圍到了我的身邊。楨蕓給我包薯片，文文給我盒果凍，陶陶給我個雞腿，小李給我根紅腸�？粗稚吓踔氖澄�，我的心中好像涌進了一股強大的暖流。這也許就是“家”的溫暖吧！
成長中類似的故事會有很多，它們成為我美好的回憶，它們讓我感受“家”的溫暖，同時也品味到愛的真諦
成長的故事作文 篇17
在成長中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶，可能一生都不會忘。今天我就取一盞燈下來，和大家分享一下我年華似水的青春里，一件我成長了的事吧！
在那天下午，一個歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了！和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前，我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了，我用最快的速度開始跑，然后在指定的地方跑進內(nèi)道。
跑著跑著，我落到了最后。在心情焦急時，我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了，就我一個人在操場上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過去了，但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下，立馬就沒事了。
后來，男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了，我沒說什么，馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下，我的身體像被抽干了一樣，但我沒有管，只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng)，用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言，用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后，我準(zhǔn)備走人了，卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是：在你最絕望時，不要放棄，會有人來幫助你的；在別人最絕望時，不要袖手旁觀，必須得上前幫助。請記住這個故事和道理。
成長的故事作文 篇18
在每個人的成長之路上，都發(fā)生過許許多多的事情。你或許開懷大笑過，或許傷心流淚過，也或許在那一刻明白了人生的道理，瞬間長大了。今天我就來寫寫有關(guān)于我的成長故事吧。
還記得，那時我還是一個5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的.生日禮物，我看到那龐大的自行車時，十分興奮。因為平�？偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車，就覺得很厲害，總想著自己也有一輛無比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上，手緊緊地握著把手，小腳努力地去夠底部的踏板。
終于，夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子，身體微微向前傾，結(jié)果摔了下來。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車，我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來，我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭。但我的耳旁突然傳來了許多阻擋我去做這件事的聲音，我不禁從那臟臟的地面上爬了起來，心中不知從何處來的力量，使我有了這樣堅定的信念：我一定要學(xué)會騎自行車！終于在我無數(shù)個摔倒、爬起來中，我成長了。我開始可以慢慢踏著踏板前進了。我十分高興，心中有一種說不出來的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過來，讓他們也來聽聽這個“好消息”。
此后，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標(biāo)，當(dāng)我想要放棄時，我總會想起那件“好消息”——騎自行車。
或許，成長就是如此的美妙吧！
成長的故事作文 篇19
每個人都有成長的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。
媽媽給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會給每個上了課的同學(xué)蓋上一個小印章，而累計到一定個數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長說話，就跟我們說：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？
我相信你們”聽到老師這么一說，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來。輪到我蓋時，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個章后，一個大膽的念頭冒了出來：“既然老師沒注意，我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”
于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章后，我心里非常不踏實，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好啊！
我都期盼那個小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機會，我又悄悄地給自己多蓋了一個印章。蓋完章，想著下次再上課時，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒有了。
終于又一個星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對我說：“怎么覺得你的印章個數(shù)不太對呢？”，其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。
可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點也高興不起來。于是，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說：“你能認(rèn)識到自己的這種行為是不對的，知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對你們的一個考驗，看你們能不能做到誠實。既然認(rèn)識到自己的錯誤了，媽媽也相信你知道該怎么做。”
終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說：“老師，對不起，前兩次您讓我們自己蓋章時，我給自己偷偷多蓋了二個印章，因為我想早點換到那個小禮物。
我知道我這樣做不對，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧�！�
老師聽了，高興地接過我退回的小禮物說：“本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒有這個自控力。
你能做到知錯就改，還是個很誠實的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。
成長的故事作文 篇20
成長就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了�？粗鴫ι系囊粋�大字--“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學(xué)類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時候，我們總會一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成為了一個可以控制自己的小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識了許多非常友好的人。
成長的故事作文 篇21
每個人都會犯錯，錯誤可以讓我們反省不足之處，錯誤是我們的老師，它幫助我們成長。
一個周六，媽媽到公司加班，我一個人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著，忽然電話響了起來，我急忙拿起電話，原來是媽媽打來的：“丫丫，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎？”“好的！”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話，我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個小時，媽媽回來了，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上，走進洗手間，一邊洗手一邊問我：“丫丫，媽媽讓你擦茶幾，你有沒有擦
呢？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐，“對不起媽媽，我忘記擦了！”我心里忐忑不安，剛才的興奮一下子煙消云散，心“怦怦”的跳著，生怕媽媽會嚴(yán)厲地批評我�？粗鴭寢尩男θ萋Я�，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠，用責(zé)
怪的目光看著我。我心想：不就是我記擦了嗎？媽媽好像明白了我的心思，語重心長地說：“丫丫，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣，長大就很難改過來了。所以，寶貝兒，做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對
待才能做好，你明白了嗎？”“我懂了，媽媽，我以后一定會認(rèn)真對待每一件事，做到有責(zé)任心！”
古人曾說過：“吃一塹，長一智�！泵總�人都會犯錯，這次錯誤教會了我負(fù)責(zé)任，令我成長！
成長的故事作文 篇22
我已經(jīng)十歲了，在我成長的道路上，發(fā)生過許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫畫課后，在院中往家走時，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對，回家就騙家長說，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長時間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔(dān)心，不如多玩一會兒呢！
“咕�！保亲印翱棺h”起來，哦，還沒吃飯呢，該回去了！還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現(xiàn)在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭，哦，原來是一棵樹。我飛奔起來，終于到了家門口。
門口，一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過去，緊緊地抱住了爸爸……見到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后，當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時，爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
時間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上，父母的愛，像一本書，讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文 篇23
俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我覺得學(xué)滑冰，是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛看體育項目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來到滑冰場，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅強的爬了起來，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵下，好不容易走到冰上，發(fā)覺腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個旋律傳到我耳邊，那音樂我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，至少我們還有夢！現(xiàn)在聽來，就好像是在說我，我深吸一口氣，靜下心來，仔細(xì)觀察別人的姿勢，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒白費，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫，經(jīng)過不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會成功。
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