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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-06-18 19:49:45 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文六篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。

  年輕人對(duì)胡楊樹的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無法將根扎得更深,無法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。

  如果問起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?

  但是說不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來,以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。

  當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

  逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  有人說,人生就是一棵參天大樹,而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來獻(xiàn)給你。

  記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的'思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽見“游戲”兩字都跳了起來,“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來玩《給小豬貼鼻子》的游戲。”老師從紅袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說:“誰上來試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開心地說:“梓君,你來吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫了一只小豬,小豬沒有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來,我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說往上一點(diǎn),有的同學(xué)說往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾,我也笑了,原來,我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。

  “叮叮叮!下課了!”快樂的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發(fā)生在昨天。

  去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂谷玩,摩天輪、過山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說坐上去了?墒前职终f要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去,后來媽媽對(duì)我說:“女兒,你就上去坐一次。”我說:“不好!”媽媽見我不上鉤,就激將我說:“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了,為了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊(duì),坐上了木翼雙龍。

  坐上木翼雙龍后,我又開始后悔了,可是這沒有用,因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開始往上升了,好不容易熬過了上升階段,等我還沒反應(yīng)過來,突然刷的一下子就下降了,其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏,后來,速度越來越快,可以說是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后,我仿佛有九死一生的感覺,真是死里逃生呀!

  雖然這次經(jīng)歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心!

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  我,從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí),決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘洹D棠淘瓉聿豢先サ,可?jīng)過我們的一再勸說,奶奶只好去了。星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。

  只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來,芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競(jìng)相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對(duì)我說:“小菲,你看周圍多么漂亮!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧!”“嗯”我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個(gè)與小樹苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒說呢!下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長(zhǎng)大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成了一首成長(zhǎng)之歌。

  一天晚飯,很久沒有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來,他迫不及待的打開紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。

  成長(zhǎng)像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  每個(gè)人都有許多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。從小我膽子就非常小,無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨(dú)自從英語班回家,回想起來真是記憶猶新。

  20xx年的暑假,媽媽在小百靈藝校給我報(bào)了英語班。去的時(shí)候,是媽媽送我到英語班的,這是我人生中第一次接觸到英語,劉老師耐心的教我們認(rèn)每個(gè)英語字母和單詞,我一下子喜歡上了英語,很用心的學(xué)、認(rèn)和書寫。

  時(shí)間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了。放學(xué)了,我看著一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我焦急的等待媽媽的出現(xiàn),可是五分鐘、十分鐘過去了,媽媽還沒有來,于是我決定自己回家,向老師說聲“拜拜”,我就走了。

  我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆,那時(shí)我真是心驚膽戰(zhàn),期盼著媽媽快點(diǎn)出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個(gè)紅綠燈時(shí),剛好是紅燈,我想起老師教導(dǎo)我們過路口時(shí)的安全口令,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒,綠燈時(shí),我加快了腳步繼續(xù)向前走,又走了五分鐘,快到一中路口的時(shí)候,我看見了急匆匆趕過來的媽媽,我跑到媽媽身邊,淚如雨下、我哭著問“媽媽,為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對(duì)不起,兒子。媽媽因?yàn)橛惺碌⒄`了,所以來晚了!蔽铱粗鴭寢屨f:“那你以后不要再遲到了,好嗎?”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說“好的。”

  在回家的路上,媽媽夸我長(zhǎng)大了,敢自己回家,不再是膽小的孩子了。雖然,在看到媽媽那一刻我哭了,但是,得到了媽媽的夸獎(jiǎng),心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長(zhǎng)大了,從此,我經(jīng)常自己往返英語班和回家的路上。

  成長(zhǎng),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與懂事,也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。這就是我的成長(zhǎng)故事,也是我難忘的記憶。

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