成長的故事作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文400字 篇1
大家在成長的過程中,一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時(shí),我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩,每當(dāng)他來時(shí),我還會(huì)邀請另一位好朋友,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時(shí),我和潔兒想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)抓不到我們的點(diǎn)子,便開始去忽悠他了。
我們對他說:“當(dāng)貓肯定不能看,我們要把你關(guān)在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了!彼埠敛华q豫地說:“好!蔽覀儌z都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關(guān)在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間里玩著手機(jī),吃著東西,可愜意了。后來時(shí)間一久,就把他忘了。
大概又過了一個(gè)小時(shí),我和潔兒聽到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關(guān)在了柜子里的事。等我們把他放了出來后,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來還問我們游戲怎么樣了?吹剿桓泵H坏臉幼樱乙策^意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現(xiàn)在他一來我家,我就好好招待他,彌補(bǔ)一下。
這就是我的成長故事,這個(gè)故事讓我一直記在心里,因?yàn)樗娮C了我們?nèi)齻(gè)人的友誼。
成長的故事作文400字 篇2
在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長中還有許多事等待你面對,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。
成長的'故事作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我,成長路上有坎坷,有快樂,有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來給你講一講吧!
有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì)兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?
過了一會(huì)兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門,拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺,挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長。最后,我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇簦瑏y到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說:“煊煊,怎么了,我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒有在家呀?”我對媽媽說:“沒事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說:“你在干什么呀?你不是說在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長的嘛!
怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!
成長的故事作文400字 篇4
成長的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級的時(shí)候,我看好多人都會(huì)騎自行車,走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。
表哥告訴我:“騎自行車一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了。”表哥將方法簡單的歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的,準(zhǔn)備試一下。可誰知看起來容易做起來難,我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來了信心,開始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會(huì)騎了。不過表哥說一開始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會(huì)慢騎了,表哥見了連連稱贊,說我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。
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