成長的故事作文5篇(精華)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成長的故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有痛苦，也有快樂，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在痛苦與快樂中頑強地成長。給大家曬曬我的家丑吧，希望大家不要笑我，最好能給點掌聲。
六歲時，媽媽給我講發(fā)明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道了，自己是一個幸福的小傻瓜。
七歲時，爸爸教育我做事要誠實，并給我講了華盛頓砍櫻桃樹的事情，當華盛頓主動向父親坦白，得到了父親的表揚。而當我不小心摔破了爸爸最心愛的茶壺時，在坦白之后，得到的卻是爸爸一頓嚴厲的訓斥。那年，我第一次流下委屈的淚水，這次坦白，讓我知道了世界上還有“委屈”這個東西的存在。
八歲時，老師給我們講了大科學家愛因斯坦小時候的故事，在一節(jié)手工課上他做了一個很不像樣的小板凳，受到老師批評。而當他告訴老師這是他第三次做的`時，這讓老師非常感動。我的英語字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語課上，我學著愛因斯坦，重復寫了三次，我以為可以感動老師，當我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時，英語老師卻大為惱火，并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓是：作業(yè)多做幾次，未必就會更好，對于老師的要求，我們還是一次成功的為好。
九歲時，因為幾次遲到被老師批評，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個“早”字，以后再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個“早”字，卻被老師批評教育了一番。這讓我知道：學習別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。
十歲時，老師批評我做事不動腦筋，并告誡我說，凡事都要勤于思考，并給我講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡單的事。
是的，我們在成長中難免會犯一些愚蠢的錯誤，不過請大家相信，我們一定會在成長中變得更加聰明，更加堅強。指導老師 王景
成長的故事作文 篇2
媽媽從醫(yī)院打電話來了，男男聽到了一個很不好的消息，爸爸的腿癱瘓了，男男不知道癱瘓是什么，但是她知道，爸爸走不了路了。男男頓時覺得心里酸酸的，很想哭，她真的就哭了，奶奶也陪著她使勁地哭著。
自此以后，媽媽每天都會到醫(yī)院去照顧爸爸，男男每天放學后也會到醫(yī)院去看爸爸，爸爸并沒有自暴自棄，男男很敬佩爸爸。不久，爸爸出院了，但是，爸爸卻無法工作了。整個家里，就只剩下媽媽一人辛苦支撐著。
日復一日，年復一年。轉眼間，男男快十二歲了，她也懂事了。每天，男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作，看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加，她是多么想為媽媽分擔一點辛苦，但是每次，媽媽都搖搖頭說：“男男，你只要好好讀書，其他的事你不要操心，媽媽沒事的�！彼仓溃ψx書就是報答媽媽的最好方法。
終于，爸爸已經可以走路了，但是，媽媽卻病倒了。媽媽病得很重，醫(yī)生說是過分勞作的原因，要媽媽到大醫(yī)院去醫(yī)治，但媽媽堅持不肯，媽媽說：“沒關系的，我休息兩天就行了�！蹦心兄溃瑡寢屖桥乱驗獒t(yī)治自己的病而花費家里太多的錢。
這一天是男男十二歲的生日，但是她看到的.卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了，哭得很大聲，奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了，男男覺得世界一片黑暗，她機械性地抹著臉上的淚水，但是不知道為什么，淚水卻越抹越多。
爸爸有工作了，但是每月的工資越少得可憐。男男的心里始終記著媽媽的話：“好好讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子�！蹦心泻芘�，在班里面，她總是最優(yōu)秀的，老師和同學們都了解她的家庭狀況，都對她很好，每天都對她噓寒問暖，自覺地幫助她，這使男男感受到了溫暖。她下定決心，一定，一定要努力讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子，一定不能辜負媽媽對自己的期望……
新的一年又到了，耀眼的閃光燈讓男男有點不知所措，她低下頭，望著手上“十佳少年”的榮譽證書，本是值得開心的時刻，但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕，很想讓媽媽看到自己的進步，男男心里默默地說著：“媽媽，您看到了嗎？我沒有辜負您，我沒有讓您失望。媽媽，您是不是為我感到驕傲？我知道，您一直在天上看著我，對嗎？媽媽，放心吧，盡管未來的路還很長，但是我會帶著信心勇敢地走下去的！”男男抬起頭，仰望天空，天很藍很藍，她似乎看到了，媽媽的微笑……
成長的故事作文 篇3
一直以來，都是爸爸媽媽照顧著我，隨著年齡的增長，我覺得我也該為爸爸媽媽做點什么了。
記得有一次，在一個風和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時候都是媽媽用手洗的，因為媽媽怕用洗衣機會使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我決定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過去說：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來幫您洗衣服。”“好吧，我的女兒長大了！”媽媽雖然剛聽了我的`話有點猶豫，但最后還是答應我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點什么，果然，媽媽在一旁提醒我說：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我聽了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉準備往盆里倒，誰知媽媽又突然制止了我說：“孩子，你別這樣倒，這樣容易倒多了浪費�！眿寢屨f完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就開始雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會兒，就拿出來用力擰，就這樣循環(huán)著，一件件衣服終于被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事，我發(fā)現我長大了，不是個子高了，而是我會幫大人干活了！
成長的故事作文 篇4
今天爸爸給我講了一件他小時候故事，這個故事講述的是爸爸無意中傷害伯父的事情。
故事發(fā)生在爸爸五歲的時候，有一天伯父帶著爸爸準備一起穿過一條小巷去找爺爺。他們在小巷里走到一半的時候，發(fā)現身前不遠的地方有幾只小麻雀在地上蹦來跳去的.啄食吃。這時候伯父距離麻雀只有幾米遠，但麻雀們卻似乎并沒有發(fā)現伯父已經離它們很近了。伯父這時候玩心大起，轉過身子示意爸爸不要出聲，自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近，想憑自己的雙手捕捉麻雀。
可是伯父卻忘記了爸爸還小，并沒有完全理解哥哥的意思。只見爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見那瓦片離開爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過，麻雀沒有被瓦片打到，可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來，鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來。原來是因為爸爸隨手撿起的瓦片太過鋒利，而爸爸又年小無力且扔東西沒有準頭，所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了，也急的哭了起來，還好有附近的大人們發(fā)現了情況，把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所，之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光，用針把傷口縫了起來。
爸爸和伯父的故事警示我們，在和朋友玩耍的時候一定要注意安全，不要做一些危險的事情。你們的父母有什么有趣的成長故事嗎？要是有的話，也快來和大家一起分享一下吧！
成長的故事作文 篇5
教室里一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分數的聲音，期末考試結束了，這是我覺得比期末考試還要緊張的時刻，我下半學期的努力，就要在這一刻證明了。
“趙世豪”我的心頓時提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。5分”這是我努力的結果!雖然這個分數對于別人來說不是很高，但是對于我來說是辛勤努力的結果。
上半學期剛剛升入初中，我對一切都感興趣，但是唯獨對語文很是不感冒，原因很簡單，不習慣語文老師。我覺得初中和小學的語文老師是那么不同，而我更習慣的是小學老師的教學方法，對中學老師的方法則不太感興趣。中學老師要記得東西，我偏不認真記;老師要牢記的答題思路，我偏不記。有時候單元考考好了，還小小的'自滿一下，不照老師說的做我也能學好。但是，我哪里知道，真正的暴風雨在后面。
期中考試，一開始覺得也沒什么，不就是語文嘛�？墒�，發(fā)下來卷子，我來回看了好幾遍，像木偶一樣愣住了�？嫉幕A題，全都是老師要求背的，可是我沒有十足的把握;閱讀題，問題擺在那，可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好，需要的時間多，我怎么寫作文啊……我頓時懵了!這時我才知道之前沒認真學的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題，就催促我，叫我趕緊答題�！芭杜杜�。”嘴上答著，手上的筆卻提不起勁來。
叮鈴鈴……考試結束了，我知道我考砸了。我突然發(fā)現，原來老師講的，我不以為然的話是那么的寶貴，那一個個我認為就是垃圾的小知識點成為了我的丟分點……
老師課堂上講的都是有用的!
我開始認真聽講，上課的筆記做得非常認真，盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師，生怕漏掉一個知識點;課外參加了語文的補習班，來補上半學期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓練，爭取掌握閱讀的方法……為了彌補上半學期的缺下的課，我下半學期補了很多很多的功課，直到期末考試之前的那一個晚上……
我成功了，我超越了自己，我嘗到了努力的成果!我下個學期一定要接著努力下去!
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