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成長的故事作文優(yōu)秀8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的故事作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
當我打開記憶倉庫時，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面， 是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活�？墒�，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫(yī)院里的'人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠娢疫@樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺�！甭犕�，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復(fù)了。
成長的故事作文 篇2
上了小學一年級之后，在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽說：“有了小英雄故事的陪伴，我會成長得更快更好�！�
一年級上學期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學校的入隊儀式上給整個一年級的同學講了這個故事。那一天，我大大方方地走上了學校的舞臺，繪聲繪色地給同學們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的.故事。當我講到海娃開動腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時候，我感覺同學們都聽得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，并且有意帶錯路，最后讓八路軍消滅了日本鬼子時，我感到同學們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點呢?我仔細想想，回答說：“海娃勇敢、聰明、不怕困難�！眿寢屨f很對。媽媽說那你還要想一想，你該向海娃學習什么?
對呀，我向海娃學點什么呢?對的，我要學習海娃的勇敢，我因為膽小，上次春游去恐龍館，我就沒敢進去，后來好不容易大著膽子進去了一半就又跑了回去，看到同學們開開心心地進去，開開心心地出來，說著里面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進去，要學習海娃的勇敢，這樣我才能了解更多的恐龍知識。
還有我平時在學習上遇到了困難，有了題不太會做了，還有什么事情做不好，就容易著急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對我說，這樣不好。我要向海娃學習，不怕困難，以后要自己開動小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時不要總想著依靠別人，海娃在那么危險的時候可都是自己想辦法動腦筋的。
海娃是個小孩，但是在我心中他可是個大大的英雄，也是我成長的好伙伴。我一定會好好向他學習，天天進步。
成長的故事作文 篇3
今天下午放學了，我和幾個同學高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個同學。我看見一個雪球向我飛來，就做好準備。嘩！我猛地蹲下了，躲開了一個雪球。嘩！又來了一個雪球，啪喳！一個雪球重重地打在了我的后腦勺，然后，我回過頭去不滿地看了他一眼。接著，我又拿起一個個雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著。雖然自己身上都濕了，但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂的海洋中……
成長的'故事作文 篇4
在我成長的過程中，有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級的時候，由于我的馬虎，害得我“損失”了十一元錢，“送”給了出租車司機。
那天放學了，為了能早點做完作業(yè)出去玩，我就馬馬虎虎地整理書包，和外公一起回家了。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦？沒有作業(yè)本，作業(yè)寫哪里呢？我非常著急，汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。
媽媽回來了，看到我這副樣子，嚴肅地問：“你怎么了？”我輕聲地回答：“我的作業(yè)本忘帶回家了，麻……麻煩……麻煩你去學校拿�！薄斑@是你第一次忘記帶作業(yè)本，我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本，我決定和你一起乘出租車去，出租車的.錢嘛，當然是你出啰！”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應(yīng)了。
于是，我和媽媽一起乘出租車趕到了學校，又乘車回到了家。還好學校離家不遠，但也用去了我為數(shù)不多的零用錢。
當我把錢付給媽媽時，媽媽摸著我的頭說：“做事應(yīng)該有責任心，有責任心就要從小事做起�！蔽艺J真地點了點頭。
說也怪，從那以后，我做事比以前認真多了。因為我知道自己的事情只能自己扛。
成長的故事作文 篇5
我，人緣很好、朋友很多，學習很棒，在班上是個受人歡迎的同學。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學習上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認識的呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結(jié)果，還是他贏了。下課了，“久經(jīng)沙場”的`王琦，累得滿頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們?nèi)胰硕颊J識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學校結(jié)識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學習，相互幫助，有時也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當時忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點，學習成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓(xùn)練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學403班來找我，咱們不見不散！
成長的故事作文 篇6
在我的成長過程中，發(fā)生過許多事，這些事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來還有些愧疚。
那天，表妹來我家玩。爸爸從水果店買來了一個大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過頭來看了我一眼，卻沒有說話。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點不悅，但想到家里還有半個，便又高興起來了。
送瓜回到家，看見爸爸早已把半個哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒拿穩(wěn)刀，還是故意的，這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱：最大的是大象，中間兩個分別是小馬和小狗，最小的簡直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？
果不其然，爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的.！”我心里嘀咕著�！安�，舅舅，還么大塊的，您吃吧！”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽了，看了看我，沒有說話，把哈密瓜拿了過去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽�！办`靈，還是你吃吧！”媽媽說。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽，又看了一眼桌上，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃�！蔽以捯暨�沒落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來。“以小人之心，度君子之腹�！闭f的大概就是我這一類人吧。
那一刻，我心靈受到了觸動。從小，因為我是獨生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！
“尊愛長輩，懂得分享”，這八個字，老師早在學校教過我們；可是真正教會我落實到行動中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長！
成長的故事作文 篇7
在我的故事里，講的是時間的話題。“時間就是生命，你要學會珍惜時間�！倍覅s總是嫌媽媽啰嗦，沒有體會到這句話的意義。
有一天，我放學回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后，媽媽說：你吃點水果，上樓寫作業(yè)吧”。我點點頭，拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓，準備寫作業(yè)。剛坐下來，看見旁邊的手機，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現(xiàn)在不會上來檢查我的作業(yè)，我先玩兒游戲吧”，想過后就拿起手機，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久，我突然我聽到關(guān)門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè)，趕緊把手機關(guān)機，拿出作業(yè)，飛快地做起來�？墒且呀�(jīng)晚了，我看了一下時間，我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后，上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問道：一個多小時的時間，你在干嗎?”我紅著臉，低著頭，小聲的說：“媽媽，對不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺玩兒上癮了，所以沒有注意時間�！眿寢寚绤柕呐u我，她說：你寫作業(yè)速度本來就不快，更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的，這一個多小時，都被你浪費了。本來還可以看看書，這下沒時間看書，又要晚睡覺，玩這個游戲值得嗎?”我說：“媽媽，我知道錯了，你放心，我以后會注意的，我會把時間多用在學習上，不會再浪費時間”。媽媽說：“你們現(xiàn)在的學習就如同我們的`工作，完成工作的方法是愛惜每一分鐘，你應(yīng)該從書本上也學到這樣的知識�！蔽尹c點頭說：“對，這是達爾文說過的一句名言，我今后會認真對待我學習的時間。”
我明白了，珍惜時間，就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小，我更應(yīng)該抓緊學習，多學知識，不應(yīng)該浪費了寶貴的時間!
成長的故事作文 篇8
成長，是一個人的必經(jīng)之路；成長，是沿途的風景，不能定格，卻能刻畫在心頭；成長，是一個五味瓶，有歡笑，有淚水，也有辛酸。可以曇花一現(xiàn)，也可以刻骨銘心。
成長是父母放開手讓我第一次的鍛煉，不是徹底的撒手不管。我清楚地記得，那是我第一次不在父母的陪伴下出門。
雖只是個不經(jīng)意的回首，可至今記憶猶新。
那天清晨落葉滿地，我和我的朋友一同去爬山。因為前一天晚上剛下了場雨，地上濕漉漉的，我踩在樹葉上，隨即便聽到了沙沙的聲響。四月的微風吹走一切不爽，空氣中無一不彌漫著清新。嗯，好清爽。我看見，樹葉上還有些許春姑娘未帶走的眼淚。那眼淚，是喜悅的，是甘甜的，是滋潤萬物的。我知道，春姑娘是有心的，她留下這些，是想喚醒沉睡了一冬的`萬物，想喚醒它們。她好像在說：“快醒醒吧，該為大地換新衣了。”而這些有靈性的萬物似乎也聽見了春姑娘的召喚，都開始試探地伸出了腦袋。
我們走到了一處空地。拍拍石塊上的露水，坐下休息。說著一路走來遇到的，看到的。我向四周望了望，不見什么奇特，只是深深淺淺的綠，這邊兒濃，那邊兒淡。慢著，那是什么？我走了過去，心里不由得為之一怔。這是一株多么堅強的草��！我又靠近了一些，那是一棵很小的，很細而且瘦弱不堪的小草。它的葉上還扛著一滴碩大的露珠，可是并沒有滑落，只是這么扛著，靠它無力的臂膀支持著。它的莖有些彎，也許是被雨水打彎了，也許是哪個淘氣的小孩撞到它了，也許是營養(yǎng)不夠，即將倒下。它彎著腰，沒有放棄生的希望，哪怕只有一線生機！它的根，一定還在奮力伸展吧，一定還在拼命汲取營養(yǎng)吧，一定還在積極生長吧。我不知道，我也不想知道，因為我不能將它拔出，不能結(jié)束他的生命。
等到我再去看它時，它已是一株精神煥發(fā)的植株了。我知道，是它憑借自己的力量，自己的堅持，自己的信念，戰(zhàn)勝了諸多困難！迎來了新生！
是啊，小草憑借它堅強的信念和不屈的精神，終于長大了。小草如此，更何況是一個人呢？我應(yīng)該向它學習，向它致敬！并像它一樣，迎來自己的新生，迎來自己新的一天！
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