成熟的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成熟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟的作文1
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色�？墒牵呦虺墒焓侨松姆较�。然而成熟既不是市儈和庸俗，也不是手中的酒杯與指間的香煙。
當(dāng)你變得成熟時(shí)，內(nèi)心之中會(huì)擁有一些察覺(jué)不到的品質(zhì)，他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。
成熟的人，都會(huì)對(duì)別人寬容。趙國(guó)的藺相如因完壁歸趙，立了大功，受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如卻說(shuō)：“如果我們互相爭(zhēng)斗，必有一傷，勢(shì)必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國(guó)家考慮”這話傳到廉頗耳中，廉頗很慚愧，便負(fù)荊登門請(qǐng)罪。于是將相重歸于好，成了生死之交，此后趙國(guó)一直很強(qiáng)大。此處充分體現(xiàn)了藺相如的成熟，他的寬容成了大事。
寬容相處，成就佳話。清朝康熙年間，桐城人張英在京城做大官，鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
既想成熟就要學(xué)會(huì)寬容，寬容使人與你交往，沒(méi)有誰(shuí)是天生的敵人，只要你寬容待人，別人也會(huì)同樣的關(guān)心你。寬容表示你開始成熟，真正的體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系，公平的看待這一切。
成熟的作文2
1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然
3. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力
4. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
5. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢
6. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
8. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益
9. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
10. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
成熟的作文3
有時(shí)候我就在想，或許我真的還需要做很多的事情。還沒(méi)補(bǔ)，我自己本身的缺陷。通過(guò)各種各樣的刁難，想自己的，他學(xué)習(xí)和鍛煉。
從什么時(shí)候開始？，我們變得這樣卑微，這樣不值一文。我們?cè)?jīng)的心高氣傲去了哪里？是不是在高考之后全部都粉碎了。然后，隨著風(fēng)飄三在天涯海角。
我們?cè)?jīng)的努力就是為了讓自己過(guò)的開心一點(diǎn)。可是這樣一個(gè)渺小的愿望也成了不切實(shí)際的奢侈。究竟是什么一直都在改變著我們。我不知道，有沒(méi)有真正的去思考過(guò)。
老師推薦的每一本哲學(xué)書。實(shí)話說(shuō)我都沒(méi)有去看過(guò)。因?yàn)樵谟颜x時(shí)間，我實(shí)在看不進(jìn)去，那么專業(yè)型的書。我一向只喜歡自己感興趣的東西。
或許很多事情也是被逼無(wú)奈，可是除了繼續(xù)做下去，真的別無(wú)選擇。那么我就要好好的做這件事，讓他盡善盡美。
盡管我們都知道，最后學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候不會(huì)去體育部。還是盡心盡力的幫助體育部蓋一些話。我也知道從一開始我們就是被當(dāng)成下人使喚的。他們說(shuō)大一的新生都是這樣的。因?yàn)樗麄円彩且徊降倪@樣過(guò)來(lái)的。
我想我應(yīng)該去相信，僅僅是因?yàn)樽约河X(jué)得，他們應(yīng)該沒(méi)有理由欺騙我們�？墒牵瑔渭�?nèi)缥覀�，什么時(shí)候也會(huì)變得那么成熟，那么復(fù)雜。變成這個(gè)社會(huì)的下一任接班人。
成熟的作文4
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺(jué)到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛(ài)和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠(chéng)的。而這就是愛(ài)的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現(xiàn)愛(ài)的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文5
什么是成熟?我以前總這樣認(rèn)為：“成熟”就是“沉默”，說(shuō)話與眾不同。而現(xiàn)在我終于知道了什么是“成熟”?在我十歲生日時(shí)，我告訴媽媽：“我成熟了!”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)你能用你獨(dú)立的思維、獨(dú)立的智慧、獨(dú)立地面對(duì)和處理各種事情時(shí)，你就可以說(shuō)你成熟了�！背赡炅�，是不是成熟了?不是，成熟不僅包括身體上的成熟，還包括心理上的成熟。心理上的成熟是指能獨(dú)立地思考、獨(dú)立地生活、獨(dú)立地面對(duì)困難，就像小鷹，總有一天要離開媽媽，去闖蕩天下，經(jīng)歷挫折。而身體成熟是說(shuō)生長(zhǎng)發(fā)育完畢，有資格去體會(huì)“成熟”。你越成熟就會(huì)變得越冷靜，心理承受能力會(huì)越強(qiáng)。我常常說(shuō)自己成熟了，現(xiàn)在才明白原來(lái)成熟那么復(fù)雜。從少年、青年到中年、老年，每個(gè)年齡都會(huì)有獨(dú)特的、更成熟的思想，正因?yàn)檫@樣，人才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀�！俺墒臁边@兩個(gè)字，我們一輩子也體會(huì)不完，但我還是愿意等待成熟。
成熟的作文6
“我愿變成，童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使。張開雙手，變成翅膀守護(hù)你。”，每當(dāng)聽(tīng)到這首光良的童話。都會(huì)引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒(méi)有的感覺(jué)。
老師說(shuō)，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會(huì)讓自己受委屈，不會(huì)使自己吃虧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時(shí)常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時(shí)。我不會(huì)象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒(méi)事了�？晌覅s做不到，因?yàn)槲铱薏怀鰜?lái)。
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過(guò)氣來(lái)。
打開好久以前買來(lái)的童話，一篇篇翻過(guò)去，發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好，那么的不符合實(shí)際。
不錯(cuò)，這就是童話。一種感覺(jué)的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會(huì)告訴別人。因?yàn)槟菍?duì)于他們而言，是個(gè)天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會(huì)到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來(lái)的感覺(jué)。
在“童話”流行之時(shí)，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見(jiàn)了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的問(wèn)我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽(tīng)雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀�；氐郊遥罩R子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當(dāng)我再次看MV時(shí)，我再次哭泣。
屬于我的，回來(lái)了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對(duì)于我，卻舉足輕重。
成熟的作文7
在比加尼小村，有一片茂密的果林。果園里種著許許多多的蘋果樹，蘋果們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓嘟嘟的，臉蛋紅通通的，在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下，蘋果們都會(huì)露出燦爛開心的笑容，當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)果林時(shí)，整個(gè)果林都飄蕩著蘋果的清香，每天果林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
但世界上沒(méi)有那么完美無(wú)缺的事兒。在果林的一個(gè)角落里，就有一個(gè)半生不熟的青蘋果A，她瘦瘦小小的，臉色青青的，沒(méi)有別人美麗的容貌，她沒(méi)有朋友，每天都沉默不語(yǔ)，別人總是諷刺、挖苦她，因此她對(duì)自己失去信心。
A半生不熟，是因?yàn)樗粔虺墒�，不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次，好朋友J來(lái)到A家做客。盤子里正好有一顆糖，J正準(zhǔn)備拿來(lái)吃，“住手！”A大叫起來(lái)，拿著糖就往嘴里送，J很不高興地離開了，因?yàn)檫@件小事，A失去了一個(gè)要好的朋友。還有一次，晚上吃完飯后，蘋果媽媽叫A去洗碗，她死活都不去，賴在床上打滾，蘋果媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，她覺(jué)得自己的女兒非常不懂事……
成熟的作文8
真正的成熟由兩部分組成，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。當(dāng)你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí)，就叫氣場(chǎng)。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人，學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話，學(xué)會(huì)隨便，隨便才能寬容�！獜堊谧�
成熟是你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(zhǎng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔，對(duì)全世界溫柔。
成熟，是對(duì)很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否，不是出口成章，說(shuō)出許多深刻的道理，或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導(dǎo)別人，而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟，并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上，而是面對(duì)那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對(duì)之。當(dāng)內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí)，這就叫氣場(chǎng)！
一個(gè)人成熟的標(biāo)志是，學(xué)會(huì)狠心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃，不僅能調(diào)侃世界，也能調(diào)侃自己。
一個(gè)成熟的人，往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。
成熟的作文9
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，對(duì)著人們微笑；梨樹上掛起金黃的燈籠，像一個(gè)個(gè)黃葫蘆掛在枝頭；香蕉像一輪彎彎的月亮，掛滿樹梢；黃黃的柿子，圓圓的，可愛(ài)極了！
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅(jiān)毅的身軀，像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。
樹林里，楓葉像一只紅手掌，從樹上飄下來(lái)，在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子，在空中飛舞，好像在做游戲。一片一片又一片，落葉給大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來(lái)了，讓我們一起感受秋天的氣息，尋找秋的成熟。
我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉，習(xí)慣了溫柔的燈光下，我們輕聲的家長(zhǎng)里短，這種感覺(jué)真溫馨?我來(lái)到路的中段時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)噴泉公園眺入我的眼前。成熟的秋天350字作文我的爸爸，是一個(gè)個(gè)子不高的人。說(shuō)著她伸出手.我也伸出手,說(shuō)："我也很高興認(rèn)識(shí)你；假如未來(lái)我是一名語(yǔ)文老師，我將拿著嶄新的語(yǔ)文課本，邁著輕捷的步伐，走向我向往已久的講臺(tái)。
成熟的作文10
一股寒風(fēng)襲來(lái)，不禁讓我打了個(gè)寒顫。走在馬路中央，讓我感到孤獨(dú)和寒冷。
在周末，我正在補(bǔ)課，這節(jié)課是我今天最后一節(jié)課。望向窗外，空中萬(wàn)里烏云，好像被一層陰霾籠罩著。下課了，我飛快的跑出教室，奔向回家的路，但是心情很壓抑，可能是天氣的原因吧。走到半路時(shí)，突然下起了傾盆大雨，地下冒泡，空中起霧。我便給我的父母打電話，想讓他們來(lái)接我。當(dāng)我給他們打電話時(shí)，他們卻想草草了事，只說(shuō)了沒(méi)有時(shí)間讓我自己走。
我沒(méi)有帶傘，兜里一分錢也沒(méi)有，只好走著回家。我走到馬路中央時(shí)，看看左右，都沒(méi)有人。只有我孤單的淋著大雨在馬路上走。頓時(shí)心生寒意，雨把我的衣服澆濕了，也把我的頭發(fā)澆濕了。一股寒風(fēng)襲來(lái)，把本來(lái)就在淋著雨的我吹的更加冷，我打起了寒顫。心里很難受，也很涼。感覺(jué)世界都拋棄了我，沒(méi)有人在意我，在這個(gè)世界上，我是一個(gè)可有可無(wú)的人物。雨水打在我的臉上，也覆蓋了我臉上的眼淚，那一刻，我傷心的哭了。
我繼續(xù)的走著，只見(jiàn)雨越下越大。在這一刻，我想了很多事情，也想明白了很多事。我要努力變成在這個(gè)世界上沒(méi)有我不行的人。在這個(gè)雨天，我回想了很多事情。也許我的心靈就是在這個(gè)時(shí)候成熟的吧。
雨漸漸的小了，天變得晴了，太陽(yáng)也探出了頭來(lái)。我的心情漸漸地變好起來(lái)已經(jīng)不在壓抑了，我也不在哭泣了。
這一時(shí)刻，我似乎長(zhǎng)大了，我也更加珍惜生命。因?yàn)樯徊贿^(guò)3萬(wàn)天，眨眼就是一輩子。我要變成一個(gè)不可替代的人。
成熟的作文11
長(zhǎng)大了，成人了。成人了，就該成熟了。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí)，感到的是一陣輕輕地震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。
成熟，有著彩蝶破芥而出精彩；成熟，也讓人感到幾分蘋果熟落地的沉重。
心靈的成長(zhǎng)或許迎來(lái)成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要。。。但不論我們找出些什么，或者我們無(wú)法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早變質(zhì)了。
我們苦于找不到成熟，而漫無(wú)目的的行走，揮霍著青春而毫不吝惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來(lái)歇腳時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)成熟不知何時(shí)早已悄然來(lái)到身邊，它是那些的無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在。
只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層的皺紋也已偷偷爬上面龐，當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。
這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的驛站而無(wú)去追回時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)它的生命中的痕跡。
它只能回憶，不能體會(huì)，與其苦苦追尋，不如充實(shí)地過(guò)好每一天，靜靜地等待它的來(lái)臨。
有那么一天，我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時(shí)，一切苦澀會(huì)化為會(huì)心的微笑。
或許微笑來(lái)的太遲太遲，歲月的傷痕已無(wú)法撫平，可我們會(huì)自豪地說(shuō)：“我們已經(jīng)成熟了�！�
成長(zhǎng)，正在我們身上無(wú)法改變地進(jìn)行著；成熟，我們也無(wú)法回避地在經(jīng)歷著。有棱有角的自我，我不愿放棄，在有個(gè)性的成長(zhǎng)中成熟起來(lái)，那是我所希冀的。
成熟的作文12
隨著慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在很生氣的時(shí)候也不愿意表現(xiàn)出來(lái)，總覺(jué)著生氣很幼稚，也沒(méi)用，沒(méi)人讓你出氣，也沒(méi)人幫你解氣。所以，干脆在很憤怒的時(shí)候選擇放空，發(fā)呆。發(fā)完呆，就以結(jié)果為導(dǎo)向，直接想解決方案。如果不需要再解決，就直接把不愉快的記憶丟進(jìn)回收站，迅速清空，永不留存。
都說(shuō)30歲之后的人生要做減法，身邊的人，身上的物件，腦海里的'信息……慢慢刪除，越來(lái)越簡(jiǎn)單，也越來(lái)越聚焦。最后發(fā)現(xiàn)，生存的必需品不用太多，身邊的朋友也沒(méi)有太多，更不必太多。
慢慢明白了，人和人之間都是獨(dú)立存在的個(gè)體，什么樣的人，什么樣的性格，什么樣的命運(yùn)。只有自發(fā)改變才會(huì)真的改變，如果勉強(qiáng)被逼著改變，最終都會(huì)失望而且辛苦。合適的讓你感覺(jué)舒服的人就多在一起;不喜歡的，就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;必須要在一起的，就默默受著。
我們能控制的也就是自己和現(xiàn)在，能愛(ài)著的也就是身邊的這一小撮人，我們有權(quán)用自己舒服的方式，全力以赴地去做自己認(rèn)為對(duì)的事。
其他的，放任著吧，不必強(qiáng)求。時(shí)間會(huì)刪選和證明一切。
成熟的作文13
忘了現(xiàn)在是星期幾，忘了自己還存在這個(gè)世界嗎，忘記了以前的自己，好久好久才抬頭看，看著鏡子里的自己，有一點(diǎn)憔悴，有一點(diǎn)憂傷……
我知道一切都是因?yàn)槲乙厴I(yè)了，真的我要畢業(yè)了——初三的生活，就這樣在歡憂中度過(guò)，突然腦子里就像是在上演著一部往日的電影，一個(gè)個(gè)鏡頭緩緩跳過(guò)。還記得初一時(shí)的幼稚，那時(shí)的我天真，無(wú)憂，好像每天都有數(shù)不完的快樂(lè)。晚上總是偷著閑，數(shù)著天上的星星，看著它們?cè)谡Ｖ劬�，好像在和我分享著快�?lè)。
初二后，好像不再像以前一樣，多了一份安靜，少了一份不安。我學(xué)會(huì)了一個(gè)人和自己玩耍，突然我不再習(xí)慣那喧囂的地方，我開始向往一份恬靜，是自己在成熟嗎？我在問(wèn)自己。以后，我真的變得安靜了，不再鬧。只是為了證明自己在長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，初三了，我的人生開始了第一次的思考。該何去何從？我會(huì)在中考的戰(zhàn)役中勝利嗎？瞬間，我記起了我好久沒(méi)看星星了，我下意識(shí)的抬頭，夜空還是那樣美，星星還是在調(diào)皮的眨眼，而我，看星星的人卻不再是當(dāng)初的那樣無(wú)憂了，多了一份努力。奮斗。我告訴自己：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
我相信生活是溫柔的，是會(huì)眷戀有準(zhǔn)備的人！
你相信嗎？朋友……
成熟的作文14
王奶奶家門前的葡萄成熟了，一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子，有紫色的紅提、紅艷艷的美人指，讓人見(jiàn)了讒言欲滴。
這天，大明和小寶從王奶奶門前經(jīng)過(guò)，大明指著葡萄對(duì)小寶說(shuō)：“快看 ，王奶奶家的葡萄熟了�！薄翱瓷先ズ芎贸耘��！贝竺髟幟氐卣f(shuō)。大明探頭探腦，見(jiàn)旁邊沒(méi)人認(rèn)，對(duì)著小寶的耳朵輕聲說(shuō)：“你先去葡萄架上，選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃，快去吧。“這時(shí)王奶奶正好從山上砍柴回來(lái)，看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁觀看，聽(tīng)到他們?cè)瓉?lái)是嘴饞想吃葡萄。只聽(tīng)小寶對(duì)大明說(shuō)：”這怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的，別人的東西怎么可以去偷呢 ！“大明氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：”我叫你去，你就給我去，快點(diǎn)！“小寶理直氣壯地說(shuō)：”媽媽說(shuō)過(guò)人家的東西不可以拿的，拿別人東西是犯法的�！按竺魃鷼饬�，”你媽媽說(shuō)的都是胡說(shuō)，既然你不去，哼，我去摘你可別想吃！“大明一個(gè)箭步跨了過(guò)去，小寶忙上前阻止，可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對(duì)手呢！大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小寶的腦袋。 原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時(shí)變得怒火沖天，大喊道：”大家快來(lái)抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓��！“大明一聽(tīng)，丟掉了葡萄，嚇得撒腿就跑。
王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過(guò)王奶：“小寶真是個(gè)懂事的好孩子！”
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