【精選】成熟作文集合六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成熟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成熟作文 篇1

　　我記得剛剛踏上來這所大學(xué)的火車時，我的心里頗為緊張，我幻想著在這所大學(xué)里激揚揮灑青春的我，操場籃球場上揮灑汗水的我。

　　好多美好的打算，我要參加學(xué)生會，參加社團，還要在班級競選班干部，甚至我在火車上便將班長競選稿寫了出來，通讀了一遍又一遍，心中充滿了對未來的憧憬。

　　可事實上，我錯了，我過分的高估了自己，錯誤的理解了大學(xué)。

　　原因便是我參加了學(xué)生會，卻勁頭不足。我在三個社團報了名，卻對它們有的毫無了解，以至于只留下了一個。閑余時間的我以為我會在圖書館、籃球場揮灑我的青春，但卻在宿舍的床上耗費著我的生命。我以為的大學(xué)是青春奮進的開始，卻在我的不經(jīng)意間過成了消磨意志的溫室。無需操心生活費，無需拼命讀書，只要老老實實不犯事，便可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過這大學(xué)四年�？墒窃谝粋�人默默發(fā)呆的時候，看著房頂，總是有些許無力，對生活的無力。

　　我與計劃中的我越來越遠，我的體重也越來越重，唯一的好處便是我白了，讓我明白了為什么別人都說白胖子白胖子。真的，我現(xiàn)在便是一個白胖子，雖然不是我曾經(jīng)最終的體重，但也已經(jīng)開始接近，讓我在與父母為數(shù)不多的通話中取笑著我自己，但父母總是笑著對我說吃飽了便要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)專業(yè)，總是在結(jié)尾說一句，不要亂花錢，沒錢了記得給家里打電話。

　　我不是什么官二代，也不是什么富二代，家中只有小學(xué)還沒畢業(yè)的爸爸媽媽和一個還在三年級埋頭學(xué)習(xí)的弟弟。沒錢沒勢，普普通通，但我卻在學(xué)�；畹摹盀t灑”，花錢就像撕紙一般，毫無痛覺。沒有虧欠感，沒有心慌感。

　　忽然有一天有個人告訴我，你這樣生活好幼稚，好沒有出息。你墮落了。你不是規(guī)劃好自己了嗎，你不是覺得自己成熟嗎？那你還記得劉同在《你的孤獨 雖敗猶榮》中寫的什么嗎？

　　我記得，劉同寫到:年齡從來不是衡量一個人是否成熟的標(biāo)志，一個人是否成熟來源于他是否了解自己所作所為的目的，來源于他是否敢承擔(dān)所決定的后果，來源于他對自己的了解和信任程度�？蛇@與我有關(guān)系嗎？

　　某天的我，翻開了之前的計劃，翻開了之前的競選稿子，翻開了手機中的照片，最后凝視在那張父母的笑容上，于是，我放下了我的手機，重新洗了一把臉，寫下了這篇《生且活著 成熟的活著》。

成熟作文 篇2

　　說起成熟，大多數(shù)人都會認為成熟就是長大了，這種說法對嗎？我認為不全對。其實，成熟就是人們極力追求的一種境界。

　　成熟源于自我堅強。我們學(xué)過的《傅雷家書》中，傅雷對兒子的語重心長和傅聰?shù)某墒鞖v程，讓我們記憶猶新，深刻難忘，傅雷寫道：“多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有使你減少對藝術(shù)的謙卑！”“但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊�！倍嗝唇�(jīng)典而精辟的語言，無論是成功還是失敗，他都堅強面對。無數(shù)事例證明，堅強是走向成熟與成功的起點。路是自己走出來的，人生不可能一帆風(fēng)順，更不可能總是贏得鮮花和掌聲，只有接受生命旅途中的挫折，體驗人生道路上的風(fēng)雨，才能見到雨后的彩虹。

　　成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們，成熟是人生的經(jīng)驗積累，是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長的精心照料之下，幸運地走進了美國的最高學(xué)府——哈佛大學(xué)，但不安分的蓋茨感到，過于靜謐的人生環(huán)境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機會，毅然加入到it產(chǎn)業(yè)之中，最終創(chuàng)造了天才創(chuàng)業(yè)的神話。當(dāng)然，我們并不是鼓勵孩子們一味地任性蠻干，但人生的天平的確需要自己不斷修正！

　　成熟源于自我反省。春秋戰(zhàn)國時期，有一位流芳百世的君主，他便是越王勾踐。因為他的墮落、消沉，吳國打敗了他并俘虜了他。從國君到階下囚這一巨大變故，使他大徹大悟，在經(jīng)歷一番痛苦磨難之后，他臥薪嘗膽，大推改革，經(jīng)過深刻的反省與不懈的努力，終于一洗血恥，成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化，生命的超越。

　　歷史史實和名人經(jīng)歷告訴我們，成熟源于自我堅強，源于自我修正，源于自我反省。

　　作為即將面臨中考的學(xué)生，中考無疑是人生的一道門檻，面對成長道路上的坎坷，成熟不是簡單的時光的放逐，而是一種深刻的生命進程，是自身的不斷完善和更正，是思想的升華，性格的完善和生命的超然。

成熟作文 篇3

　　我愛草莓，因為它四季獨特的色彩，一生偉大的意義。

　　冬去春來，萬物復(fù)蘇。勤勞的人們在草莓地里播種下新年的希望。他們歡笑著，揮灑著汗水。黃色的大地被他們用勤勞靈巧的雙手和潔白如月的地膜勾勒出一幅生機勃勃的素描畫。春風(fēng)拂來、春雨淅瀝，草莓芽兒羞答答地從地膜里探出頭來，這是春姑娘用彩筆畫出的綠色生命。

　　初夏，暖陽下，草莓地里已是枝繁葉茂，一片綠色海洋，生氣勃勃、生機盎然。一朵朵白色的花兒從葉間探出頭來。從遠處看，像白蝴蝶在綠葉間翩翩起舞;走進一看，那一朵朵白色小花散發(fā)著幽幽清香，小花們眨著眼，好像在向前來欣賞它的人們問好。如果多別幾日，再見草莓的'時候，你會感嘆生命的奇跡：白蝴蝶已經(jīng)飛走，紅色的草莓果兒已掛滿枝頭，紅彤彤的、油油的，像一個個紅燈籠。媽媽們帶著孩子提著竹籃，歡笑著，摘著草莓。有的情不自禁放一個在嘴里，輕輕一咬，鮮紅的草莓汁兒從嘴角流下，美滋滋的。農(nóng)民伯伯立在田頭，臉上流露出開心的笑容。

　　秋高氣爽，雖是收割的季節(jié)，但草莓早早把它的甜蜜奉獻給了人們。這時的草莓地漸漸失去往日的生機，一片焜黃華葉衰的景象。我不禁感嘆：秋天既是一個收獲的季節(jié)，也是一個感受生命偉大的季節(jié)。

　　冬天的草莓地已白雪茫茫，莓子枯黃的枝葉被披上了厚厚的棉被，好像是老天爺心疼莓子，怕他冷著、凍著。雪過初晴，人們在轟鳴的機器聲里為草莓地翻著土，為來年的播種做些準(zhǔn)備。他們討論著、說笑著，個個臉上都充滿著對未來的希望和暢想。

　　我愛草莓，它短暫的生命給了人們無盡的甜蜜、無窮的快樂!

成熟作文 篇4

　　是櫻桃。

　　不，是太陽。

　　不對，太陽有那么小嗎？

　　那是一個成熟的蘋果。

　　我的小伙伴們把它給摘了下來。

　　那個蘋果通紅通紅的，很滑。

　　它紅的像太陽。

　　我們把它切開，分著吃，

　　我覺得這個蘋果比其它的蘋果更甜、更好吃。

　　每當(dāng)媽媽買蘋果回來時，

　　我都會說一句話：

　　“這個蘋果還未成熟呢！還要更紅一點才行”。

　　每當(dāng)看到比我做得更好的同學(xué)時，

　　我都會說同樣一句話：

　　“那個成熟的蘋果”

成熟作文 篇5

　　畢業(yè)的分別與不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫實在令我無奈，畢業(yè)后我們將何去何從？我問天，天不知；我問地，地也不知；而當(dāng)我問向內(nèi)心時，內(nèi)心一陣激動，不是嗎？激動，有那么一點�？粗�天，看著地，看著一張張照片那剔透的淚不時滴落，如今我已變得如此脆弱與憔悴，想像著未來成功或失敗，內(nèi)心不由得對此逃避，是我太脆弱還是我太稚嫩？人生路漫漫，畢業(yè)情凄凄……這世界充滿了虛偽與邪惡，但更多的是真情與善良，我相信在以后的人生道路上我們還會再見！不要遺憾，不要傷感，相信自己！記住九五，記住這個班集體，這個承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚，當(dāng)我再次抬頭仰望蒼穹時，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，畢業(yè)能有幾多愁，恰似一團棉線剪不斷…理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭！以后，我們會多次面臨抉擇與考驗，希望大家能把握機會抓住機遇，永不言棄！倦意涌上來了，內(nèi)心的悵惘更加悲情。。。李白曾有過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”而如今我卻有著“起筆寫稿不能續(xù)，抬頭仰望心悵惘”同學(xué)們，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可這有什么用呢？“天下沒有不散的宴席，人生沒有不分的友誼”如今我們就此分別，往后的人生之路大家保重，談到這，端起桌上的茶杯，看著杯子里的水，想著三年的點滴，不禁淚流滿面，說不傷感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年來，你們陪伴我走過多少個春秋？現(xiàn)在現(xiàn)在人生十字路口的我們，或攜手前進？或就此分別？同學(xué)情，一生珍惜！一股水進入咽喉，清涼爽口，淚滴在了紙上，刀插在了心上，“人生能有幾多愁？恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長江承載我們的離愁向那天宇流去。

成熟作文 篇6

　　1. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　2. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確襯托手法運用得好

　　3. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

　　4. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了…

　　5. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點題起到了畫龍點睛的作用

　　6. 文章真實生動情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思

　　7. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　9. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　10. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

　　11. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　12. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　14. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　15. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　16. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　17. 借景抒情托物詠志很特色

　　18. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　19. 要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理

　　20. 本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

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