成長(zhǎng)的路上作文
導(dǎo)語(yǔ):所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程,那么關(guān)于“成長(zhǎng)的路上作文”怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧!
【篇一:成長(zhǎng)的路上作文】
在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。十年的成長(zhǎng)歷程中,我就像一個(gè)“失明”的孩子,是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。
上四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次,我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料,成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多,但由于我寫(xiě)字慢又有個(gè)摳摸的壞習(xí)慣,使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料;氐搅思,我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了,老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè),被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。
爸爸檢查了我寫(xiě)的作業(yè),一遍一遍的盤(pán)問(wèn)我:“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)?”我說(shuō)謊的`技術(shù)可以稱完美,可是句句對(duì)照,一點(diǎn)也不含糊,爸爸也信以為真,不再盤(pán)問(wèn)我。可過(guò)了一會(huì),老師發(fā)來(lái)短信息,上面是布置的作業(yè),爸爸看了后,發(fā)現(xiàn)我偷工減料,立刻把我叫了過(guò)來(lái),媽媽生氣的痛罵我一頓,爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌,又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我一直很信任你,但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢?其實(shí)這只是很小的事,可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎”?我的臉灼熱了,有一股暖流從我的眼中流出,那是淚水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒謊的開(kāi)始,也是自己決心改正的開(kāi)始!皠e傷心了,事情都已經(jīng)過(guò)去了,我不再追究了,但你得向我保證,以后決不再犯了,好嗎”?我堅(jiān)決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸欣慰的笑了,說(shuō):“知錯(cuò)就改也會(huì)死好孩子。”
在成長(zhǎng)的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一個(gè)能認(rèn)路的孩子,走下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐,向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)!
【篇二:走在成長(zhǎng)的路上作文】
成長(zhǎng),對(duì)許多人來(lái)說(shuō),或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。
每個(gè)人,都必須透過(guò)學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的.成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué)在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬(wàn)物。
我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。
【篇三:在成長(zhǎng)的路上作文】
成長(zhǎng)的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的哲理……“人有旦夕禍!薄S惺П赜械,有得必有失。在成長(zhǎng)的路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開(kāi)始。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡勢(shì)力時(shí),我們做的應(yīng)該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長(zhǎng)路上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn)是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不貪圖權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(zhǎng)道路上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的`告訴我,遇到挫折不可怕,因?yàn)椤疤鞜o(wú)絕人之路”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長(zhǎng)之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書(shū)。”想周恩來(lái),毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對(duì)我們青少年的期盼,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國(guó)作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長(zhǎng)路上的荊棘越來(lái)越少。
為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因?yàn),說(shuō)不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒(méi)錯(cuò),我們沒(méi)必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò),也沒(méi)有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的路等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長(zhǎng)的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲(chóng)個(gè)蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
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