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創(chuàng)新作文400字

時間:2023-02-20 14:22:38 創(chuàng)新 我要投稿
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【精品】創(chuàng)新作文400字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】創(chuàng)新作文400字匯總十篇

創(chuàng)新作文400字 篇1

  恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!

  創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的.動力,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。

  清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的!蔽餮笕寺犃耍腥淮笪,原來自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。

  這個故事是對機(jī)械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機(jī)械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。

  創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

創(chuàng)新作文400字 篇2

  新學(xué)期開學(xué)了,我們五(2)班也迎來了新的面孔,新學(xué)期、新氣象,老師、學(xué)生、家長,都憋足了勁兒要為了新學(xué)年而努力。一日之計(jì)在于晨,晨讀作為每天早上的第一節(jié)“非正式課程”,顯得尤其顯眼和重要。而伴隨晨讀的古詩詞手冊,我居然成功的完成了一次不大不小的“微創(chuàng)新”。

  事情發(fā)生在十一長假回來的.一天課間,因?yàn)槊抗?jié)課的課前都有兩分鐘的預(yù)備時間,“無所事事”的我拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來,因?yàn)楣旁娫~都比較短,等到正式上課時,在短短兩分鐘時間里,我已經(jīng)讀了整整三遍古詩詞!斑?原來這兩分鐘時間還可以這么用啊?!”此后,我每節(jié)課的課前預(yù)備時間都朗讀晨讀古詩詞手冊。三天過后,坐在我旁邊的五六位同學(xué)也學(xué)著我的樣子,拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來;五天過后,十幾位同學(xué)加入了進(jìn)來;半個月以后,全班同學(xué)都加入了課前預(yù)備時間誦讀晨讀古詩詞手冊的隊(duì)伍......有效利用了這課前兩分鐘,我感到了一種成就感,班主任于老師也發(fā)現(xiàn)了班里的這一變化,于是干脆就讓我擔(dān)當(dāng)起了課前預(yù)備時間的古詩詞“朗讀手”,帶領(lǐng)班里的同學(xué)們一起利用好這兩分鐘的“碎片化”時間。

  此后,課前預(yù)備時間朗讀古詩詞也成了五(二)班的“常態(tài)課程”,我們的古詩詞掌握得也越來越熟練和透徹。

創(chuàng)新作文400字 篇3

  當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒有做出來一個實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機(jī)會終于來了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開始動手做。

  首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。

  我又找了一個模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

  于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的'小車到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f:“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

  通過自己動手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

創(chuàng)新作文400字 篇4

  牛頓留心一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;富蘭克林做了個實(shí)驗(yàn),使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡,發(fā)明了顯微鏡;瓦特關(guān)注壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些人都是因?yàn)榧?xì)心留意身邊的事物,并能繼續(xù)專研,才發(fā)明了這么多對人們有用的發(fā)明。

  發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都是先有志向才完成的。比如李時珍編著《本草綱目》,是因?yàn)橹八o一個病人看病,發(fā)現(xiàn)那個病人之前請的醫(yī)生藥方有誤,把虎掌當(dāng)成了樓藍(lán)子。他曾經(jīng)想起《日華本草》上說,虎掌又名樓藍(lán)子。他一想,當(dāng)時的很多醫(yī)書也有錯誤,于是他立志編著《本草綱目》。

  蔡倫發(fā)明造紙術(shù),是因?yàn)樗X得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達(dá)一擔(dān),也就是五十斤左右,他還覺得,絲帛雖然也可以作為書寫材料,但是量少價高,無法推廣。這就激發(fā)了他要發(fā)明紙的決心。

  政策也要隨著時代的發(fā)展而改變。王莽恢復(fù)古代的.制度,最終導(dǎo)致新朝隨王莽而生,隨王莽而亡。改革都是越來越新,越來越好,哪有越來越窩囊,越來越古老的哪?桑弘羊關(guān)注鹽鐵,使得國庫迅速變得充盈,拯救了經(jīng)濟(jì)上的一大危機(jī)。

  只要留心觀察周圍的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。

創(chuàng)新作文400字 篇5

  周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前,看著這些沾滿塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來。忽然,我腦子里閃過一道問題,為什么皮鞋會越擦越亮?

  實(shí)驗(yàn):我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

  我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的.。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?

  答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。

  我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢!

創(chuàng)新作文400字 篇6

  歌德曾說過這樣一句話:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,你必須要創(chuàng)新。

  在我小時候,我才上幼兒園。我記得我以前也曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次,我才三歲。那時候幼兒園的老師布置了一個作業(yè)。讓我們買一個人都回去做一個東西,而且是自己做的。當(dāng)時,我回到了家腦子里開始想:我要做什么呢?突然,我想到了一個非常好的想法,要不,我就去制作一輛小汽車吧!我連聲拍手。于是,我就先準(zhǔn)備了一些材料。打后,我又把他們都組裝了起來。結(jié)果,就成了一個小汽車。然后,我又給爸爸媽媽看,他們說:你真棒!

  我覺得創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地介紹新的知識,要學(xué)會獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。我們才能夠偉大。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考問題的好習(xí)慣了。

  創(chuàng)新是一把金色的要是倒好打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的.心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮了未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

創(chuàng)新作文400字 篇7

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。踩著別人的腳印走路的人,永遠(yuǎn)也不會留下自己的腳印?茖W(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的`經(jīng)歷而后成功的。

  我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎?伤是不滿現(xiàn)在的成就,不斷的改進(jìn)畫風(fēng)。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄地改變,創(chuàng)新,所以他晚年的畫風(fēng)比早年更加成熟。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。也就是在學(xué)習(xí)別人的長處時,不能照抄,而要創(chuàng)造地運(yùn)用,不斷創(chuàng)新。

  說到創(chuàng)新,讓我想到了以前學(xué)過的一篇課文:蘋果中的五角星。一個幼兒園的小朋友在切蘋果時,沒有像往常一樣循規(guī)蹈距的切,而是攔腰切開,從而發(fā)現(xiàn)了蘋果中的五角星。

  這讓我想到了世間萬物如:雪花、樹葉……這些東西在世間找不到一模一樣的。我覺得這就是不追隨別人的腳印?粗科瑯淙~,都覺得看到了一個個新的生命。

  現(xiàn)在我們的生活很富裕,所以有些家長會給孩子報(bào)一些特長班如:舞蹈、鋼琴、畫畫……現(xiàn)在我們學(xué)校開設(shè)了校本課,其中就有舞蹈。而且學(xué)校的舞蹈老師讓學(xué)生們自己編舞。起初我還不明白為什么,但看到她們的成果時我明白了,自己編的舞有一種韻味,而且是自己創(chuàng)新的,還發(fā)揮了頭腦。

  所以,同學(xué)們,讓我們畫出自己的風(fēng)格;寫出自己的風(fēng)格;舞出自己的風(fēng)格;創(chuàng)出自己的風(fēng)格吧!

創(chuàng)新作文400字 篇8

  踩著前人的腳步,最佳的結(jié)果也只能是亞軍——李可染。這句名言告訴我們,如果想要創(chuàng)作一個好的作品,就不要按別人的思路去想,自己按自己的想法去創(chuàng)作,才能獲得最好的結(jié)果;想要當(dāng)冠軍,沒有自己的創(chuàng)新是不可能的,哪怕加進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)自己的創(chuàng)意,也會獲得意想不到的收獲;每個人都要有自己的創(chuàng)意和想法,你的創(chuàng)意就像魔法一樣可以把壞的東西變好,把丑陋的東西變美,想做什么事情就放手去做吧,邁出勇敢的第一步,冠軍就有可能屬于你。

  要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行——歌德。這句話流傳了百年,讓人們深深地記在腦海里,它告訴人們,創(chuàng)新才能使人進(jìn)步;歌德就是這樣的人,由于他懂得創(chuàng)新才能寫出那么好的作品;在我們的成長過程中,會遇到這樣或那樣的問題,這時就需要自己的創(chuàng)新來解決它們,團(tuán)隊(duì)合作固然重要,但是自己要有自己的想法,獨(dú)自創(chuàng)作才能使你更好地成長。

  推陳出新,是我的`無上訣竅——莎士比亞。這是著名戲劇家莎士比亞的名言,莎士比亞就是從改編先人的劇本中得到啟示,才創(chuàng)作了自己很多優(yōu)秀的作品;這句名言印證了一個事實(shí),就是,如果我們沒有自己的作品,永遠(yuǎn)停留在原地,是不可能得到一個好的名次的。

  這三位名人話,告訴我們同一個道理,跟著別人的思路走,完全不可能達(dá)到自己的想法,只有創(chuàng)新才能發(fā)展,沒有自己的創(chuàng)意,就沒有好的作品,推陳出新,才能有意想不到的結(jié)果。

  創(chuàng)新是我至高無尚的理念。

創(chuàng)新作文400字 篇9

  歌德曾說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。

  齊白石,一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。

  “處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”說過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。

  在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的`窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。

創(chuàng)新作文400字 篇10

  7月13日,我在爸爸的陪同下參觀了世博園E片區(qū)。

  排了半小時的隊(duì),我和爸爸進(jìn)入了上汽-通用館,在看了一些地球資源因汽車而消耗殆盡的數(shù)據(jù)后,我不由得大吃一驚,心想:我們一定要環(huán)保節(jié)能、植樹造林,也不一定可以挽回這些巨大的損失。

  隨著人流,我和爸爸來到了電影院。這部電影講述了20xx年關(guān)于汽車的兩個感人故事:一個是一對戀人之間生的故事,一個是盲人音樂家和她女兒之間的故事。我看了,不僅為那故事的情節(jié)所吸引,更為20xx年汽車大膽的改良所驚嘆不已。這部電影令我難以忘懷、浮想聯(lián)翩。

  我現(xiàn),電影中的概念車都會飛,而且十分小巧,所占車位只需現(xiàn)在車位的十分之二,既節(jié)省土地資源,又十分環(huán)保。它顛覆了道路是個平面的`概念,打破常規(guī),把道路分為第一層、第二層、第三層、第四層……各種車輛分層行駛。我覺得這個創(chuàng)意很不錯,非常科學(xué)、合理。深化了“城市,讓生活更美好”的世博會主題。

  我想給功能尚未完善的概念車提幾點(diǎn)建議:一、在車中增設(shè)酒精測試儀。每次開車前都要測試,如果司機(jī)酒精含量超標(biāo),車就會被自動鎖住,只有輸入目的地才能自動駕駛;二、事先輸入家的位置,在忘記自己愛車停在哪兒的時候,只要在車鑰匙上按“回家”鍵,愛車就會自動回來。

  在未來,隨著科技的進(jìn)步,這非常有可能成為現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)榈厍虻拿魈旃餐Π桑?/p>

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