痕跡初二作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的痕跡初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痕跡初二作文1
也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說,我是慚愧的,因為我的臉上有一道顯眼的痕跡,毫無遮蓋,就這樣在人人面前張牙舞爪,簡直不忍直視。
這還要從那時說起。還記得那個善良的我,就因為想得到別人的夸獎和贊賞,就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對,故意讓我摔個措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起,但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了,逐漸忘記了臉上的疼痛,只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了,傷口愈合了,留下了一處丑陋的被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學(xué),本已忘卻昨日的憂傷,準(zhǔn)備迎接美好的將來,但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵和希望,只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學(xué)中凸顯出來,這讓我變得更加失落和沮喪,恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉,但每次嘗試,就又會鮮血不止,帶來同學(xué)的恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了,我的心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什么,開始對大家所認(rèn)可的樂于助人產(chǎn)生了質(zhì)疑。當(dāng)然也有很多事例。還記得那次一個人在散步,目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕,還是上次的那個大媽,她從那條崎嶇的路上經(jīng)過后,也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕,面前的我猶豫了一會,然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我,還有緊緊注視著我的傷痕,好像在回想,然后慚愧的向我真摯地感謝。這時,我的心仿佛被久違的陽光解凍了,心里的傷痕被治愈了。
也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說,我是自豪的,因為我的臉上有一處明顯的痕跡,就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現(xiàn),簡直美妙極了。
痕跡初二作文2
歲月滄桑,時光荏苒。歲月的腳步未曾停滯過,而那歲月中的甜似乎也隨之淡化,需要你仔細(xì)地品嘗。
——題記
在這個忙碌的時代,大人們忙著上班,青少年們專注于學(xué)業(yè),就連兒童們,也很少會有閑暇的時光,去用來品味歲月的甜。
當(dāng)你正值少年,被繁重的學(xué)業(yè)壓得直不起身時,在偶爾的一段空閑里,你會懷念幼時奔走嬉戲的光景:成群結(jié)對的伙伴,溫潤如玉的老師,輕松的學(xué)習(xí)任務(wù)……與此相比,簡直是云壤之別!再想一想那些令人啼笑皆非的趣事,不禁會心一笑,一股淡淡的甜逐漸彌漫開來,很淡很淡,淡到你自己都沒有察覺。
此時,歲月的甜逐漸顯現(xiàn)……
當(dāng)你步入中年,為謀求生計而四處奔波煩惱時,在應(yīng)聘的余暇,你會憶起上學(xué)時的歡歡喜喜,從煩悶的苦海中,找到一絲快樂;從黑暗的深淵中,找到一縷希望的曙光,從而精神大振,對未來心懷無限希翼,將一切艱難困苦化作前進(jìn)的動力,擺脫無望。
歲月的甜愈發(fā)顯著,漸漸彌漫于心扉……
當(dāng)你有一天,已至暮年,驀然回憶起年少的青蔥歲月時,你的心里會不自覺的涌起一股濃濃的甜味兒。興許是歲月磨礪了人的心智吧,又或許是時間磨平了矛盾,現(xiàn)在,與年輕時關(guān)系十分惡劣的人面對面,也不會一如既往地大聲爭吵,直爭得面紅耳赤,怒目相視著對方;而是心平氣和,一笑泯恩仇,化干戈為玉帛,二人皆冰釋前嫌。
那深入骨髓的甜已浸漬在歲月中……
其實,這一切的一切,很簡單——歲月的甜,是寬容,是退讓,是給予,是關(guān)愛,是會讓你回想起就情不自禁地嘴角上揚的那些人那些事;而追求它也很簡單——在一段空閑的時光里,于一個溫晴的午后,沐浴著溫暖的陽光,與親朋好友一起。或談?wù)搳蕵啡δ澄幻餍堑陌素,或逛遍城里大大小小的服裝店,或走遍小吃街嘗嘗美食,或是在朋友圈里曬些自拍……
愿所有人,皆能品嘗到歲月帶給我們的不會褪色的甜……
痕跡初二作文3
冬天悄悄地到來,白雪就是它留下的最美痕跡。
早讀下了之后,推開教室門,映入眼簾的與平時所見的景象與眾不同。大地的每一處都蓋上了一層厚厚的白被子。為了讓我們零距離的接觸雪,老師引領(lǐng)著我們開始了一場"雪的旅行"。
我們登上了教學(xué)樓的最高層,只見天空中白茫茫的一片,再低頭鳥瞰自己的母校,假山上、樹木上都是白色的一片,但最吸引我眼球的還是那校園一角的花壇。淡綠色的葉子與白色的雪互相融合,顯得更加美麗。隨著老師,我們開始去往下一個景點。
一條通往宿舍的道路,平常看起來黯淡無光,可是現(xiàn)在卻截然不同,它是如此的美麗潔白。路邊楊樹松樹的葉子上都堆滿了雪。但在我眼中最美麗的還要數(shù)那松樹,它那直直的樹干,那松針與松針之間的小縫隙塞滿了潔白透亮的雪花。它此時看起來,就像那駐守在邊疆的戰(zhàn)士,他們不畏大雪的嚴(yán)寒,保衛(wèi)著我們親愛的祖國。一些調(diào)皮的同學(xué)躲藏在樹后,當(dāng)我們走到樹下時,他們猛的一蹬,樹上堆積的雪花就飛舞而下,讓我們措手不及。這壯觀又美麗的場景就像電影中的特效場面。許多雪花鉆進(jìn)了我的衣服里,冰涼冰涼的但也十分涼爽,讓我的身體不禁打了一兩下冷顫,心想"要是夏天下雪該多好呀!"
在我們的歡聲笑語中,我們的旅行已將近尾聲,我們來到了最后的一個景點。走進(jìn)操場,我的腳踩在那軟綿綿的雪上發(fā)出"咔嚓咔嚓"的聲音,這種聲音十分柔軟,讓我的心感到十分舒適,這種聲音與踩在秋天翠樹葉的聲音并不相同,那種聲音是清脆的,而這種聲音十分柔軟。我將雙手伸入白色的雪中,捏成了一個球狀。我本想留它做個紀(jì)念,但它早已融化在凍得通紅的手里。有的同學(xué)躺在雪上,想讓雪來記錄下這一刻。
"同學(xué)們,回教室啦!"老師喊道。我們開始返程;氐浇淌遥覀兡闷鸸P記錄下來這美好的一節(jié)課,"雪的旅行"就這樣在歡聲笑語中度過了。
痕跡初二作文4
跑過生機(jī)勃勃的田野,走過百花齊放的.溫室,我,尋到了,她的痕跡。
走出靜寂的小村莊,來到空曠的田野,感受春天的清晨,格外愜意。太陽還未升起,只是天邊微微透出一些淡紅,給村莊蒙上一層薄薄的輕紗,只不過,我并未留意這少見的曼妙景象,我的目的,不是這個。
漫步在田野間的小徑,泥土帶著濕濕的氣息,卻不粘腳,踩在泥土上,滑滑的,柔柔的。輕笑幾聲,感嘆道,這果然是春天的味道啊。除了她,還有誰會把她最純真的溫柔、細(xì)膩撒在世界的每一個角落、每一片心田呢?
而這溫柔,也只是她留下的痕跡而已。她呢?早已跑向遠(yuǎn)方,繼續(xù)播撒……
突然,有一絲溫暖灑向了我。微微抬頭,才發(fā)現(xiàn),遲到的太陽已經(jīng)升起來了。這太陽,可真是不急不慢呵。陽光洋洋灑灑地淌下來,似瀑布,似流水,自然,也似春雨。我也不管這陽光如何瀟灑,獨自轉(zhuǎn)身,尋找自己想看的風(fēng)景。
陽光強(qiáng)烈了幾分,照在我的身上,而我,卻沒有了感覺。入眼的,只有滿片金黃而已。轉(zhuǎn)瞬剎那,一見芳華。我想,我找到了。那金黃,是油菜花,滿片的油菜花,滿眼的油菜花,滿心的油菜花!那花,自然不如玫瑰般妖嬈、百合般純潔、薔薇般艷麗,相反,她的氣質(zhì),是淡淡的,卻又是強(qiáng)烈的。整片的油菜花,怎能不叫你驚奇?她們的花小小的,她們的香卻濃,先不賞她的容顏,單說她的香,你就已經(jīng)無法形容。自然,這春留下的痕跡,怎能簡單用詞語就形容得了呢?我穿梭在大片花海,她們的香無處不在,文化底蘊(yùn)不高的我,找來找去,好像只能用“樸素”這個詞來形容她的香、她的貌。
鼻尖,菜花的香仍然挑逗著我,我卻無意停滯,只因,想永存她的香,并不只是一時的沉溺。
跑過生機(jī)勃勃的田野,走過百花齊放的溫室,我,終究是尋到了,她的痕跡。
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