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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-27 18:30:25 初二作文 我要投稿

【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家,我也不例外,今天就跟著我到我家玩玩吧!

  我家在鄭樓鄭二村,我家樓下有個(gè)派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,真是美不勝收。

  我家住在四樓,門牌號(hào)是三單元401。一進(jìn)門就是寬敞的客廳了,客廳里面有一張沙發(fā),還有一個(gè)50英寸的大屏電視機(jī),這個(gè)客廳里有個(gè)秋千,到我家的小朋友都喜歡玩。這個(gè)客廳里面最有趣的是點(diǎn)歌機(jī),那里面儲(chǔ)存了各種各樣的音樂(lè),每當(dāng)高興的時(shí)候,我們就會(huì)點(diǎn)歌來(lái)唱。而且一唱就是幾個(gè)小時(shí)。常常玩得不亦樂(lè)乎。

  參觀完我家的客廳,到我的臥室來(lái)看看吧!我的臥室除了一張單人床,里面還設(shè)計(jì)了一個(gè)書房,那個(gè)書架里有各種各樣的書,在我的書柜里最多的就是關(guān)于淘氣馬小跳的書了。這些書我看了又看,真是百看不厭。我的臥室還有一個(gè)好玩的東西就是那盞燈了,那盞燈可不一般,燈上面有星星、月亮、太陽(yáng),還有一架飛機(jī),一打開那盞燈,那些物體都會(huì)閃閃發(fā)光,而且顏色各異,漂亮極了。

  怎么樣,我的家好玩吧!也請(qǐng)你來(lái)我家玩玩吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  什么能稱得上“獨(dú)好”的風(fēng)景?是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的滕王閣還是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西子湖?是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京?每個(gè)人都有不同的看法。我認(rèn)為“獨(dú)好”的風(fēng)景,就是我的家鄉(xiāng)濟(jì)南。

  濟(jì)南城歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,被史書記載已有兩千余年!皾(jì)南”,古時(shí)稱“濟(jì)水之南之地”,而現(xiàn)在早已找不到濟(jì)水的蹤跡,濟(jì)南北面是波濤洶涌的黃河,難免這是泰山余脈千佛山。這里四季分明,日照充足,降水豐沛,沒(méi)有嚴(yán)重的自然災(zāi)害,是個(gè)宜居的省會(huì)城市。

  說(shuō)起濟(jì)南,必然要從老濟(jì)南講起。濟(jì)南泉脈眾多,有“泉城”之美譽(yù),這個(gè)美稱也持續(xù)至今。雖沒(méi)了“家家泉水,戶戶垂楊”的美景,但只要探訪濟(jì)南的老街,一定是垂楊、青石板路、泉水和人家夾雜的小巷,一副遠(yuǎn)離塵囂、恬淡自如的氣象。濟(jì)南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟(jì)南人自豪的談資,作為江北重鎮(zhèn),這里一直是文人墨客的集散地,故而留下了不少名篇佳句,其中以趙孟頫的《趵突泉》最負(fù)盛名,他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓游人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來(lái),成為了概括濟(jì)南風(fēng)景的最好文字。

  今天的濟(jì)南,在經(jīng)歷了四年前的全運(yùn)會(huì)之后,變得愈發(fā)成熟,完美地融合了古風(fēng)與現(xiàn)代氣息。以泉城廣場(chǎng)為軸心的商業(yè)區(qū),相隔不遠(yuǎn)的地方就是趵突泉和大明湖,而千佛山北麓就是濟(jì)南最繁忙的主干道——經(jīng)十路。在最現(xiàn)代化的泉城路旁,穿過(guò)幾條小街巷就能到達(dá)未被開發(fā)過(guò)的老濟(jì)南,甚至可以在泉水中游泳。濟(jì)南的市區(qū)也開始向西部、南部發(fā)展,成功建成了京滬高鐵干線上的大站——濟(jì)南西客站,而全運(yùn)會(huì)場(chǎng)館“東荷西柳”和政府機(jī)關(guān)的搬遷也推動(dòng)了南部的發(fā)展。

  今天的濟(jì)南,不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景,也充滿了現(xiàn)代的活力。這樣的城市,風(fēng)景怎能不“獨(dú)好”?我愛(ài)我的家鄉(xiāng)濟(jì)南,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  學(xué)有真假,真則受益萬(wàn)千,假則萬(wàn)丈深淵。真假影響未來(lái)。

  “真學(xué)假學(xué)”班會(huì)結(jié)束后,我想過(guò)很多,但最終還是放眼當(dāng)前,對(duì)我們小組做了簡(jiǎn)略的分析。二號(hào)賀鑫宇,作業(yè)認(rèn)真,思維嚴(yán)謹(jǐn),若好好培養(yǎng),會(huì)是一個(gè)好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問(wèn)題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點(diǎn),不然他不會(huì)主動(dòng)舉手。而且他經(jīng)常在上課時(shí)三號(hào)齊濟(jì)和六號(hào)曾睿說(shuō)笑,且不服管理,不為四五六號(hào)講解難題?梢哉f(shuō),他不但沒(méi)有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說(shuō)笑,或參與別人的說(shuō)笑,并不以為然。三號(hào)齊濟(jì),思維敏捷,頗有文采,比起二號(hào)的沉默,他更活躍。但問(wèn)題也就和二號(hào)差不多了,上課說(shuō)笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補(bǔ)齊,使人很難想出好辦法來(lái)管好他。他們二人不知如何來(lái)說(shuō),說(shuō)是真學(xué),上課又不好好聽講,說(shuō)是假學(xué),作業(yè)要吃吃高分,考試成績(jī)穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的學(xué)。

  四號(hào)陳園園,原來(lái)上課說(shuō)話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說(shuō)話,并幫我管理他人,雖說(shuō)成績(jī)不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績(jī)上的差距,我認(rèn)為,她可以為二號(hào)。五號(hào)張琴,性格溫和,善解人意,和四號(hào)一樣,除了成績(jī),我找不出來(lái)一點(diǎn)問(wèn)題,是一個(gè)極好的女孩。四五二號(hào),可以說(shuō)是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛(ài)的,她們我可以說(shuō)是絕對(duì)真學(xué),只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號(hào)曾睿,我已不好再說(shuō)什么了,她性格極為倔強(qiáng),根本不聽我的話,上課睡覺(jué),下課說(shuō)笑,也有過(guò)積極的時(shí)候,但也只是一段時(shí)間,最多一小時(shí),又會(huì)恢復(fù)如初。我也管過(guò)她,但她的回復(fù)讓我無(wú)言以對(duì)。她說(shuō):“我上課除了睡覺(jué),就是說(shuō)話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中!边@般回答,我已無(wú)言。我們組的人都認(rèn)為,他不是假學(xué),是根本沒(méi)學(xué),而我們對(duì)他的耐心也在長(zhǎng)期沖突中耗盡。

  他們這般,未來(lái)自會(huì)不同。我設(shè)想,二號(hào)若不改掉壞習(xí)慣,也就不可成大事,三號(hào)也一樣,不過(guò)老師的講解,就是他們沒(méi)得耐心,以后便會(huì)更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認(rèn)真傾聽,將來(lái)又能如何?他們現(xiàn)在對(duì)待事情都不端正態(tài)度,將來(lái)又會(huì)如何?而四五兩號(hào),雖然成績(jī)不好,但腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn),以后定會(huì)有好的前途。六號(hào),半途而廢,對(duì)事不以為然,將來(lái)很難將事情做成。決定未來(lái)的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來(lái),他們就要改掉壞習(xí)慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評(píng),而是警醒,警醒他們,也警醒自己。

  學(xué)有真假,未來(lái)可沒(méi)有真假。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。

  柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。

  秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書卷氣。

  陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。

  女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。

  劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。

  孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  盼望著,盼望著,大自然小精靈終于要帶領(lǐng)我去我心目中的美景了。

  瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是能千變?nèi)f化的調(diào)皮白云姐姐!聽,那是什么?竟能長(zhǎng)處如此清脆、婉轉(zhuǎn)的曲子?走近一看,哦,原來(lái)是身為“歌圣”的百靈鳥小姐。÷,那是什么?竟能發(fā)出如此好聞的味兒,尋味找去,哦,原來(lái)是花與草的海洋!

  小精靈微笑著陪在我身邊,領(lǐng)著我慢慢領(lǐng)略大自然的美。

  哇!眼前佇立的是一顆參天大樹,只見它枝環(huán)枝,根連根,葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身后。風(fēng)輕輕一吹,葉子與花兒仿佛害了羞,慢慢的垂吊在地上!皣\喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的注意,尋聲找去,在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn),那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍,環(huán)視四周,這是才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我正處于心中向往的“圣地”中。一天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過(guò),溪中小魚小蝦可清晰看見,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處游走,好不活潑熱鬧!咦?怎么多了幾只鹿?抬頭一看,原來(lái)是小鹿們呀,他們大概是口渴了吧。四目相對(duì),自己的影子清晰的倒映在鹿們純真、沒(méi)有任何雜質(zhì)的雙眸中,突然,他們跑了,好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲清涼在指尖慢慢擴(kuò)散。愜意的`坐在草地中,靠在樹邊,捧著一束鮮花,在玩著溪水,不也是很美好的嗎?這是,微微下起了小雨,雨點(diǎn)兒歡快的跳著,笑著,而我享受著,心想:就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!這是,再有幾只青蛙在有節(jié)奏的呱呱叫,小鳥從頭上飛過(guò),嘰喳嘰喳的,不知子啊討論什么有趣的見聞。

  湖面上徐徐隴上上了一層薄煙,幾枝荷花聳立在湖上,風(fēng)輕輕拂過(guò),湖面上蕩起了幾圈可愛(ài)的漣漪,荷花也隨之舞動(dòng)。這么美好而舒適的華米娜,誰(shuí)忍心打破呢?

  細(xì)細(xì)品味著大自然的美,一瞬間,真希望時(shí)光停留,讓我們與大自然、動(dòng)物們和諧相處!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我有一個(gè)好奶奶,一個(gè)平凡而又不漂亮的奶奶。但在我心中她永遠(yuǎn)都是最特別的!

  奶奶因?yàn)槿找沟牟賱谠偌由喜∧](méi)日沒(méi)夜的折磨,背已經(jīng)駝了。頭上的那幾條深深的皺紋,映出了她。這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過(guò)在夜晚夜以繼日的操勞,那炯炯有神的眼睛,以在昏暗的燈光下深深的凹凸下去了。眼角的魚尾紋清晰可見。原來(lái)那紅潤(rùn)的嘴唇變得皺皺巴巴。頭上的兩鬢邊的斑白,那瘦弱的身體已經(jīng)瘦的不能再瘦了!這就是我的奶奶!此項(xiàng)而又親切的奶奶!

  在3歲的時(shí)候,媽媽由于工作不得不把我 托付給奶奶,那時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋就連晚上都不能先停一會(huì)兒。所以在夜深人靜的時(shí)候,總還能聽見奶奶哄我睡覺(jué)的聲音,奶奶那粗糙而又溫暖的手一直有節(jié)奏的拍著我的背直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我慢慢的懂事了,每當(dāng)我在燈光下寫作業(yè)時(shí),奶奶就在旁邊坐的。靜靜地看著我寫字。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了奶奶的病又嚴(yán)重了。有很多次我夢(mèng)見奶奶再看我寫作業(yè),哄著我進(jìn)入睡眠……但醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)耳邊的枕巾已經(jīng)被淚水打濕。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。

  ——題記

  人生的劇本,沒(méi)有彩排,沒(méi)有未來(lái),但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。

  生命只有一次,我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。

  我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫自己的人生;我們不能要求別人對(duì)自己付出,但我們可以自己為自己付出。

  你的航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地,那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向,是迎難而上?還是知難而退?

  有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說(shuō):“無(wú)論我做什么都是一事無(wú)成,是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來(lái)我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來(lái),高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說(shuō):“這是命運(yùn)線,這是事業(yè)線,這是愛(ài)情線!他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种!蹦贻p人恍然大悟,轉(zhuǎn)身離去。

  命運(yùn)如此,而命運(yùn)又決定其人生的方向。

  現(xiàn)在的我,不知道自己的未來(lái)在哪里,亦或是該開往哪個(gè)方向。只知道,考上大學(xué)是我今年的目標(biāo),我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。

  既然選擇了讀書,就應(yīng)該義無(wú)反顧;

  既然選擇了航行,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;

  既然選擇了磨練,就應(yīng)該披荊斬棘,不畏困難。

  船,是你的;掌舵人,也自然是你。

  只有你才能救自己于水火之中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主,連菩薩也不能。

  人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過(guò),不留有一絲劃過(guò)的痕跡。

  如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B的痕跡,但我已飛過(guò)。

  你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強(qiáng)者,但也不能做弱者。

  父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費(fèi),應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致,開著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。

  人生的劇本,你是個(gè)講故事的人,同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。

  我的人生,與誰(shuí)無(wú)關(guān),是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話一般活在這個(gè)世上,讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕吟唱。

  我又看見那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高,仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話,小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日,盤兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中,父親就是整個(gè)世界,父親就是無(wú)所不能的神,女孩的心里對(duì)父親充滿了無(wú)限的崇敬……

  “!蔽冶霍[鐘驚醒了,剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我,多么希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨:為什么?怎么會(huì)是這個(gè)樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,為什么我和她的待遇差別這么大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開爸媽的日子我哭了很久。我感覺(jué)你不再愛(ài)我,你的愛(ài)好像都給了妹妹。

  好無(wú)奈,只能在別人的面前用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……

  如今,我終于回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒(méi)有好好彌補(bǔ)我,反而卻寵著她,當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。

  那一年的春天,你說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎,我原本?yīng)該是非常激動(dòng)高興的,可是我好像一副若無(wú)其事的樣子,滿不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí),我好像是故意和你對(duì)著干,你說(shuō)往東,我偏往西,我也不知道這是為什么,可能是為了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個(gè)石頭布滿的小坑都沒(méi)有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí),一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在里面。“哎呦!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化!鞍!”我趕緊去拉你,你卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事……”反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”看到你擔(dān)心的眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發(fā)現(xiàn),從前的我是多么的傻,多么的天真,多么的可笑!皩(duì)不起,我錯(cuò)了。”我在心里默默地說(shuō)道。

  還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買了一床新被子,她說(shuō)她要那床被子,你告訴她不行,這是給我買的,學(xué)校條件差,住在宿舍里會(huì)很冷,她在家里還可以睡炕或開電暖扇什么的。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛(ài)關(guān)心自己孩子的,當(dāng)然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  人說(shuō)天高海最深,父愛(ài)比天高,比海深,也許,世界上有一本書,永遠(yuǎn)都讀不完,那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是送給父親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說(shuō),你總是能懂得。

  因?yàn),天荒?ài)未老。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  大雁排成的“一”字從我們的頭頂向南飛去,我知道,冬天來(lái)了。

  冬天的家鄉(xiāng)在下了一場(chǎng)雪后,變得格外安靜,就連我平時(shí)討厭的雜草也不見了蹤影,一切景象都融合在了閃耀的白色之中。大人們總喜歡窩在家里,好像一跨出門檻,就會(huì)被凍成冰棍。可我們總是閑不住,幾個(gè)人穿上雨靴聚集在一起討論著各種游戲,最后總是敲定玩堆雪人。盡管絲絲刺骨的寒風(fēng)不斷撞擊著我們的臉頰,但我們卻像雪人一樣咧嘴笑著……

  看見我們笑了,山也笑了,脫去了她雪白的衣裳,換上了綠色的新裝。緊接著,小鳥被召喚到了這里,小草也像趕集似的紛紛到了,小野花也睡醒了,爭(zhēng)先恐后的露出粉嫩的臉,嬌羞地眨著眼;不知過(guò)了多久,蟬也飛來(lái)了,在枝頭與小鳥比試歌喉,我吃上了我最愛(ài)的西瓜,大地就像個(gè)烤爐,可花兒卻開得更加賣力,雜草也不斷地往上長(zhǎng);但當(dāng)我想吃金燦燦的橘子時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹脫去了她美麗的綠裝,樹葉都染了黃發(fā),然后就投入了“高空跳傘”事業(yè);于是,山又穿回了她白色的,咧嘴笑著,雪人又來(lái)敲我家的門找我了,而樹枝的枝頭又悄悄地冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的綠意……

  家鄉(xiāng)就這樣匆匆的在四季間穿梭著,但不管春夏秋冬,他總能變出新花樣,讓我們像大雁一樣在他的懷抱里翱翔……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  因?yàn)橛袎?mèng)想,所以仰望星空,對(duì)著星星許愿,是對(duì)未來(lái)真實(shí)的證明。如果勇往直前,你將走向成功;如果半途而廢,你將對(duì)著星星流淚。

  夢(mèng)想不是虛無(wú)空有,是真實(shí)的。心中只有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),整天做白日夢(mèng),虛度生活,對(duì)于未來(lái)只有目標(biāo),沒(méi)有理想,只想虛度一生,那樣的人,他,注定是要對(duì)著星星流淚。

  在夢(mèng)想前進(jìn)的道路中,總會(huì)遇到挫折,失敗,跌倒與種種的不幸,這一切一切的災(zāi)難,不是在訴說(shuō)你有多么的儒弱,而是在向全世界證明你一直在前進(jìn),從未后悔,想過(guò)走回頭路,就算只剩下一口氣,也要相信“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!保嘈懦晒,就在不愿去等著你。即使每次抬頭仰望時(shí),依然覺(jué)得天空,云朵,飛鳥還是離自己那么得遙遠(yuǎn),卻偶然發(fā)現(xiàn)自己的心早已飛向了更高的領(lǐng)域。

  如果你想做個(gè)成功人士,只有夢(mèng)想,是絕對(duì)完成不了大業(yè)的。還需要堅(jiān)持,努力,與腳踏實(shí)地。在付出艱辛之前,筆數(shù)為自己定下目標(biāo),然后,按照自己定下的目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)去完成。付出比常人多你十倍的艱辛努力,將艱辛化成動(dòng)力,將夢(mèng)想化為星空中的一顆星,點(diǎn)綴在未知的領(lǐng)域,與困難與挫折打“持久戰(zhàn)”,充滿必勝的信心去贏得最后的勝利。

  由此證明,在追求夢(mèng)想的道路中,仰望星空與堅(jiān)持缺一不可,而且,仰望星空要以堅(jiān)持不懈為保障,我們不僅要以堅(jiān)持不懈為保障,將自己的希冀寄托在這滿天的星辰中,還要保證自己有能力立足于這塊堅(jiān)實(shí)的土地上,將自己一步步的足印刻在成功之路上。

  想要收獲成功的果實(shí),就必輸擁有者聊個(gè)條件。

  生命是熱情,盛滿了希望,生命是理想,盛滿了奮斗。生命為夢(mèng)想而生,理應(yīng)為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

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