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【推薦】八年級(jí)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
父親的額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,滿面焦急的望著病怏怏的我。心中說(shuō)不出的緊張,關(guān)注著我的所有狀況。
幾年前的一個(gè)冬季,時(shí)間過(guò)去了許久,而事件卻在我心中刻下難以磨滅的痕跡,歷歷在目。我緊閉著眼睛,躺在床上,不斷地喚著什么。母親出差,只留下父親睡眼朦朧的來(lái)到我的房間。當(dāng)看到了我的模樣,父親一個(gè)激靈,頓時(shí)清醒了不少。將手輕輕的的撫在我的額頭上,我的額頭燙的厲害,就像是冬天里的一團(tuán)炙手的火焰,遭了!發(fā)燒!
我微瞇著雙眼,看見(jiàn)父親的神情直像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)回轉(zhuǎn)。心中沒(méi)有來(lái)的一痛。父親望了望墻上掛著滴答作響的掛鐘,凌晨三點(diǎn)。
父親本就不善言語(yǔ)。而在將我裹入毛毯的同時(shí),還不斷地用那蹩腳的言語(yǔ)叨叨著。放在往日,我定會(huì)哈哈大笑。但在此刻,我卻笑不出來(lái)。心中只有無(wú)盡的酸楚。
醫(yī)院,父親不斷地將目光投向時(shí)鐘,期盼著下一秒,我就能醒來(lái)。
“爸爸!蔽覐(qiáng)撐著望向父親。父親眼中泛出光彩,生生的從床邊蹦了起來(lái)。他沒(méi)有言語(yǔ),只是又倒水,又添被。當(dāng)水杯穩(wěn)穩(wěn)地端在我的口邊時(shí),卻只換來(lái)我生硬的一句:不想喝。我想,那時(shí)的`我真是過(guò)分懂事了。
父親的眼中沒(méi)有露出絲毫的不悅,只是不斷地念叨著同一句話:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好…”我的淚珠在這時(shí)就不由自主的在眼眶中打起了轉(zhuǎn)。父親重新坐回床邊,用凍得僵硬的大手托著腮幫子。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)父親睡著了,睡得是那樣的熟。
父親靜靜地合著雙眸,頭微微的傾向我,似乎時(shí)時(shí)刻刻都在注視著我。父親干燥的眼角露出幾絲皺紋,在我眼中是那樣的刺眼。兩鬢間極少的白發(fā),在此刻也變得異常的顯眼。
是啊,父親為我付出的,不只有愛(ài),還有年華和青春。
這,就是我的父親,一個(gè)平凡,而又不凡的父親!
八年級(jí)作文 篇2
那份遲來(lái)的愛(ài),多年后,終于得以傳達(dá)。
——題記
從小,我們就知道孝敬父母:黃香溫席,臥冰求鯉,這些故事我們從小聽(tīng)到大。故事的結(jié)尾,總有一些點(diǎn)撥:我們是孩子,年齡小,可以為父母做些小事,比如為父母干點(diǎn)家務(wù)活,飯桌上為父母夾點(diǎn)菜之類是我們能夠力所能及的事。
飯桌上,菜香裊裊,令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子,準(zhǔn)備大快朵頤。但不會(huì)用筷子,笨拙地夾了三次菜,一次也沒(méi)成功。媽媽見(jiàn)了,順手給我?jiàn)A了一大塊。我開(kāi)心地吃了起來(lái),又突然想到了什么,夾起一大塊魚肉顫顫巍巍又鄭重其事地放到了媽媽的碗里。這個(gè)過(guò)程中居然一次就成功了。我喜出望外,等著媽媽的表?yè)P(yáng):一是因?yàn)槲見(jiàn)A菜的成功,二是我是為媽媽夾菜。
沒(méi)想到媽媽的臉一沉,迅速把魚肉夾回,還嚴(yán)厲地說(shuō):“不許挑食!”我為自己辯解:“我這是孝敬您的!”沒(méi)想到媽媽怒火心中燒,一下子夾起了一塊碩大無(wú)比的魚肉,硬塞到我的碗里,氣鼓鼓地說(shuō):“給我把碗里的都吃完!”
那是我吃過(guò)的最苦的一頓飯,眼里含著淚,還被魚刺卡了喉嚨。從那天起,我再也沒(méi)有給父母夾過(guò)一次菜。
時(shí)光變遷。幾年后,一次媽媽聚餐回來(lái),一進(jìn)門就嚷嚷:“誰(shuí)家的孩子懂事了,懂得給父母夾菜了,我們家的.孩子怎么就不懂得孝順父母呢?”
話音剛落,我的眼淚就涌了出來(lái),嚎啕大哭。骸拔?guī)啄昵敖o您夾菜,您非說(shuō)我挑食,還逼我遲了那么多……”
我撲倒在床上,眼淚如擰開(kāi)的水龍頭一樣淚流不止。媽媽小心地走進(jìn)臥室,拍拍我的肩,安慰我:“媽媽以前誤會(huì)了你,你能原諒媽媽嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。一瞬間,我原諒了我的媽媽。
那天晚上,媽媽多吃了半碗飯,不為別的,只為我給媽媽夾的菜。
舌尖上的愛(ài),悄然傳達(dá)……
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)你和父母為了一點(diǎn)小事吵架的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)有一些孩子連和父母在一起的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?
當(dāng)你不滿,挑剔著桌上的飯菜的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)有這么一些孩子連溫飽都解決不了?
當(dāng)你在學(xué)校天天虛度光陰的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)有這么一些孩子連踏入學(xué)校的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一張張年齡與我們相仿,卻掛著憂傷,帶著無(wú)奈,沒(méi)有歡笑的臉——他們就是廣西某市某山寨的一群貧苦孩子。
幾天前中央電視臺(tái)的一個(gè)關(guān)于這群貧苦孩子的專題節(jié)目,使我走進(jìn)了他們的生活。那是一個(gè)十分偏僻的地方,水電不通,沒(méi)有交通,那一座座搖搖欲墜的房屋似乎對(duì)他們的生命沒(méi)什么保障,家中沒(méi)有一件像樣的日常用品,更可憐的是有些孩子家中缺少父愛(ài)和母愛(ài)。
其中最令我為之感動(dòng)和震撼的是記者與兩家孩子的對(duì)話。
一家只有兩兄弟和年邁的`爺爺相依為命。這兩兄弟。哥哥大約十一、二歲,弟弟大約八、九歲,爺爺是年邁七旬的老人,他們與記者的對(duì)話,使我記憶猶新。“你們想讀書嗎?”記者問(wèn)!耄】蔂敔敳蛔屛覀冏x,因?yàn)榧依餂](méi)錢!绺鐫M臉無(wú)奈地說(shuō)。“那你家有書嗎?”記者又問(wèn)!坝,但只剩下一本課本了!备绺缁卮鸬馈!捌渌麜?”記者再追問(wèn)道!氨晃业艿苣萌ベu了!薄皳Q錢去做什么?”“去買糖吃!”哥哥一說(shuō)完,弟弟馬上用胳膊碰了一下哥哥,臉上馬上浮現(xiàn)了一臉的羞愧!澳銥槭裁促u哥哥的書?”記者問(wèn)弟弟。弟弟馬上低下頭不出聲,一會(huì)兒兩行淚從那張黑小臉流下,是對(duì)小時(shí)候無(wú)知的慚愧,更是對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的期望。片刻后,記者又問(wèn)哥哥:“如果能讓你弟弟上學(xué),你希望弟弟讀到什么學(xué)歷?”“博士,我要讓他讀到博士。”哥哥那響亮的回答,伴著笑容,含著喜悅。
此時(shí),坐在電視機(jī)前的我心里怦然一震。對(duì)于窮得連生活都沒(méi)有保障的他們,讀書是一種奢望,而他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)“奢望”的追求,從來(lái)沒(méi)有放棄希望,這是何等的執(zhí)著,與一些在校渾渾噩噩的人相比,那是多么渺小。
而另一家,則更為凄慘,哥哥、弟弟和妹妹相依為命,爸爸吸毒死了,媽媽離他們而去,空蕩蕩的屋子只有他們?nèi),他們與記者的對(duì)話,在我的腦海永不磨滅!澳銈兂允裁础庇浾邌(wèn),“吃援助中心發(fā)派的米”,哥哥說(shuō)!霸趺磁桑俊,“按月,還派些錢,錢用來(lái)還爸爸吸毒欠下的債,”哥哥答道。采訪時(shí),哥哥一直低著聲音回答,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光青年人的氣質(zhì),也許生活的艱辛,使他早已承擔(dān)起****的重?fù)?dān),品味著生活的憂愁。妹妹一直在流淚,對(duì)于連校門都沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)的他們來(lái)說(shuō),淚水或許能道出更多的艱苦。
一樣的年齡,不一樣的命運(yùn)。與他們相比難道我們不快樂(lè),不幸運(yùn),不幸福嗎?
請(qǐng)不要再埋怨,因?yàn)槲覀冊(cè)缫焉碓凇疤焯谩薄?/p>
八年級(jí)作文 篇4
那位阿姨
那一次,我乘車去北京看望我表姐。
第一次離開(kāi)父母,我覺(jué)得自己不知道自己在火車上那幾天要怎么過(guò)了。媽媽費(fèi)了老大的勁,才央及一個(gè)乘客照顧我。
上了車,那個(gè)乘客卻徑自走去,不管我了。我頓時(shí)覺(jué)得又好氣又好笑,又無(wú)可奈何,只好自己走進(jìn)去了。上鋪一個(gè)阿姨見(jiàn)我一個(gè)人,說(shuō)道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):“我也是一個(gè)人,我們互相照顧好不好呢?”我頓時(shí)兩眼放光,連連點(diǎn)頭。
在這之后,她總是從她的包中拿出水果給我吃,還幫我打飯,總之處處都照顧我。
第三天,我的錢包被偷了。雖然錢不多,可是那是我僅有的錢!我翻來(lái)覆去地找,可是就是找不到。我低下頭,眼淚啪嗒啪嗒地滴了下來(lái)。阿姨看到了,忙問(wèn)我怎么回事。我不想麻煩她,就說(shuō):“我想爸媽了!薄芭叮鞘请y免的.呀!”她笑了笑,摸摸我的頭,下去走了出去。我無(wú)助極了,可又不敢說(shuō),著急死了。
這時(shí),阿姨回來(lái)了,見(jiàn)我還在哭,連忙安慰我,結(jié)果我哭得更兇了。阿姨覺(jué)得不對(duì)勁,便一直追問(wèn),我才支支吾吾地說(shuō)出了事情的原委。
阿姨聽(tīng)了,嘆口氣說(shuō):“孩子你怎么不早說(shuō)。“⒁探o你一些錢,你暫且用著……”“不不不……”我頭搖得像撥浪鼓。阿姨不樂(lè)意了,說(shuō)道:“叫你拿著就拿著,阿姨又不是沒(méi)錢。”我呢,還是不肯。
阿姨見(jiàn)這樣,說(shuō)道:“這樣吧,咱們不是都去北京么,等你回家的時(shí)候給我打電話,我去火車站找你,到時(shí)候再還嘛!”我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就收下了錢。
等到下車后,她親自把我護(hù)送到了巷口。我靈機(jī)一動(dòng):“阿姨,你等一下,這錢還你,花了的……我去拿錢……”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連忙向姐姐家跑去。
等我出來(lái)時(shí),之間阿姨已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我只好回去。我又發(fā)現(xiàn)忘了要她的電話,就這樣,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她……
這真是一位善良的阿姨啊!
八年級(jí)作文 篇5
不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽(yáng)光,奮勇向前,相信自己!庇谑牵畛霈F(xiàn)了點(diǎn)不如意,我重新開(kāi)始審核自己。
同學(xué)說(shuō)過(guò),你呆呆的,很死板,也說(shuō)過(guò),你心腸很軟,從不計(jì)較個(gè)人得失。
老師說(shuō)過(guò),你不夠勤奮,不善言談,也說(shuō)過(guò),你很聰明,很乖巧。
親人說(shuō)過(guò),你很懶惰,老是睡懶覺(jué),也說(shuō)過(guò),你是塊學(xué)習(xí)的`料。
伙伴說(shuō)過(guò),你有點(diǎn)偏激,有點(diǎn)固執(zhí),也說(shuō)過(guò),你很善良,正義。
客人說(shuō)過(guò),你有一點(diǎn)娘娘腔,也說(shuō)過(guò),你很懂禮貌,文質(zhì)彬彬。
原來(lái),我是這樣的……
同學(xué)們這樣建議我,開(kāi)心點(diǎn),生活本是辛酸苦辣。
老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學(xué)習(xí),會(huì)說(shuō)話,對(duì)以后出社會(huì)會(huì)有很大的幫助。
親人們這樣建議我,多做點(diǎn)事,生活中有很多趣事。
伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個(gè)方面想。
客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點(diǎn),客氣點(diǎn)。
原來(lái),我應(yīng)該這樣做……
那夜,我躺在床上,以我習(xí)慣的那個(gè)姿勢(shì)躺著,因?yàn)槟菢游铱梢匝鐾炜铡?粗狈毙强,那月亮是多么的?dú)一無(wú)二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準(zhǔn)備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨(dú)一無(wú)二”的。
開(kāi)心點(diǎn),開(kāi)朗點(diǎn),勤奮點(diǎn),機(jī)靈點(diǎn),大方點(diǎn),自信點(diǎn)……
我就是我,這就是我。
八年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)是化為天邊的一滴雨,隨著風(fēng),飄落到大地上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。盡管其生命短暫,但它又是那樣的必不可少,我愿做一滴人間的雨。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!辈诲e(cuò)的,春雨總在萬(wàn)物最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。它的生命是短暫的,而它帶來(lái)的卻是許多、許多。它的生命里充滿著付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣,區(qū)區(qū)數(shù)十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻隽俗约旱那啻。回首過(guò)去,他們留給自己的不多,而貢獻(xiàn)出去的卻是自己最美好的。貢獻(xiàn)的是他們的宗旨,是雨滴的意義。貢獻(xiàn)的是雨滴的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。
雨滴是清貧的,也是富有的。雨滴一生忽忽而過(guò)。談不上得到過(guò)什么。然而,當(dāng)它回首自己付出的回報(bào)時(shí)。將是滿園花香,漫山的綠意。此時(shí)的雨滴是富有的,是幸福的。它的付出證明了它的價(jià)值;它的付出體現(xiàn)了它的意義;它的付出將會(huì)迎來(lái)天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。
雨滴是通透而晶瑩的,它的一生光明磊落,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂(lè),從誠(chéng)實(shí)中找到舒心。因此,每當(dāng)春雨過(guò)后,豐收之時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)人們對(duì)其的贊賞。聽(tīng)著人們的贊賞,雨笑了,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)得到認(rèn)同,它也如人們所說(shuō),以自己的一生換來(lái)豐碩的成果。捍衛(wèi)了自己一直維護(hù)著的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。
雨滴是樸素的,它的付出只為達(dá)到自己付出的宗旨,不求名揚(yáng)于眾。春雨總是悄悄地來(lái),也悄悄地去,留下的只是自己的辛勤。事實(shí)上,雨水也不需張揚(yáng),它們的成果是人們有目共睹的`,過(guò)分的宣揚(yáng)反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。
雨對(duì)自己的付出不會(huì)作過(guò)多的詮釋,實(shí)際上雨也不需作過(guò)多的詮釋。或許,天際邊的那七彩之橋,已給雨帶來(lái)了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹,盡管路上要付出自己的一切。
我也夢(mèng)想化作天邊的一滴雨,去筑起屬于自己的那一道七彩之橋,來(lái)裝點(diǎn)人生的天空。
八年級(jí)作文 篇7
上了初中的新學(xué)生,往往最想念自己小學(xué)的生活;到了成年的人們,往往最想念自己風(fēng)華的童年。而,這上了初中的我,最想念只有小學(xué)的知音。
誰(shuí)呀,兒時(shí)總有那么幾個(gè)自己臭味祖同的朋友,知音。小學(xué)起的六年,我和我這位知音只有一個(gè)最共同的愛(ài)好:動(dòng)漫!你去打聽(tīng)打聽(tīng),有誰(shuí)不了解我倆好這口。初次見(jiàn)面,我還是在校外見(jiàn)面呢!我戴著耳機(jī),輕輕的唱著里面歌曲的旋律!澳愠氖遣皇恰毒W(wǎng)球王子》的《YOUgotgame》?我驚了,一是被她著活潑的性格,二是她這驚人的耳朵。我瘋狂的點(diǎn)頭,仔細(xì)一看才認(rèn)出是自己的同學(xué),于是乎我和她慢慢地從同學(xué)成了朋友,從朋友成了知音,從知音成了知己。我也不時(shí)會(huì)記起你這荒唐的相遇,但我不得不說(shuō)我好想念你。
還記得那一次嗎?你一定忘不了!那回你收到了一對(duì)網(wǎng)球拍。你二話不說(shuō)就打給了我,急忙告訴了我這個(gè)喜訊。“不如我們來(lái)學(xué)學(xué)王子們把!”“好呀好呀”我也這番迫不及待的回答!澳銈冎劳踝觽冎刚l(shuí)嗎?”看來(lái)你們也不懂,這是我倆的小秘密,暗號(hào)當(dāng)然不知道啦。下午,我們相約來(lái)到球場(chǎng)。天氣真不錯(cuò)!白⒁,球要來(lái)了!”我再另一邊,看你這架勢(shì),要打出什么呢!巴庑l(fā)球”我聽(tīng)了你這聲,好想看看你的發(fā)球呢,可沒(méi)想!澳恪蔡珷了吧。模仿成什么樣了!”不得不說(shuō),著假的`發(fā)旋發(fā)球,和正品差的也太多了吧。“能行!你也來(lái)打一個(gè)什么,好讓我也開(kāi)開(kāi)眼牙~”“行,來(lái)就來(lái)!看好了月亮裁擊!”我欣喜的打出一球,自認(rèn)為不錯(cuò),誰(shuí)料竟然……“你…哈哈哈!還說(shuō)我不行,你也差不多。這球應(yīng)該靠近底線,你居然還打出界了!中高吊球,你是超高吊球!我一點(diǎn)也沒(méi)生氣,和你一起大笑。一個(gè)下午,我們模仿了好多,沒(méi)有一個(gè)像樣的。你嘲笑我,我嘲笑你,雖然很差勁,但我倆真的很開(kāi)心。我好想再和你打一場(chǎng)這樣的網(wǎng)球呀。沒(méi)有火藥味,只有笑聲的網(wǎng)球,我真的好想念你呀!
說(shuō)真的,和你在一起的時(shí)光真的越來(lái)越少,我好不愿聽(tīng)到畢業(yè)兩字。這一定是世界上最無(wú)情,最殘忍的兩個(gè)字。但沒(méi)有辦法,天下沒(méi)有不散的筵席。只有好聚好散。對(duì)了,記得嗎?那天,我失蹤的那天。如果你忘了,我講給你聽(tīng)好了。星期六,一大早。你邀請(qǐng)我去“戈薇世界”玩。你平時(shí)很少叫我出來(lái)玩過(guò),我知道你叫我來(lái)的原因,也算是為我們六年的友誼做個(gè)總結(jié)吧。天氣晴朗極了,但我真的很討厭這個(gè)天氣。我早早來(lái)到這里,一霎時(shí)陽(yáng)光照到了那高掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,是我不小心掛上的。一下子,光芒又轉(zhuǎn)照到了那個(gè)“三角屋”上,那是你親手畫的。在這小舞臺(tái)上,燈光的轉(zhuǎn)換勾起我無(wú)數(shù)回憶,留下滴滴淚水。突然,天上烏云密布,雨立刻傾倒下來(lái),和我一樣。因?yàn)闆](méi)有帶傘,我只有淋雨了。我雖然可以跑到四周的屋檐下躲雨,但身體似乎還想留在這兒,不過(guò),突然想起了一個(gè)想法:她還回來(lái)嗎?對(duì)呀,這么大的雨她會(huì)來(lái)嗎?
“你還在呀”你來(lái)了,我驚喜的回過(guò)頭,一下子撲向你。像是找到了依靠,哭的更兇了。“傻孩子,就算畢業(yè)了我們也是知己呀”對(duì)呀,我倆還是知己。無(wú)論多遠(yuǎn),我倆還在一起!
睜開(kāi)眼,是一場(chǎng)夢(mèng)?古人曰:“日有所思,夜有所夢(mèng)!钡揖尤粔(mèng)到了我倆的過(guò)去,就像一個(gè)回憶篇一樣,真有趣。
回應(yīng)上一句話,開(kāi)來(lái)我真的最想念你呀!
八年級(jí)作文 篇8
鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié),在輕快而零散的金芒下,漫步在花花草草之間,穿梭在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,滿心歡悅將滿身疲憊淡化,僅因我領(lǐng)悟到春天那風(fēng)情萬(wàn)種的美。
“秋來(lái)黃葉落,春來(lái)草自青。”每年二月中旬,總有某一日,原還未見(jiàn)幾星幾綠的大地一夜之間鉆出一大片青綠。在仍有幾分余寒的清晨,每個(gè)人睜開(kāi)惺忪的睡眼,便有大片大片淺淺的淡青色猶有鋪天蓋地之勢(shì)般涌入視野,然后那遲鈍緩慢運(yùn)行的大腦似乎馬上注入一劑興奮藥,快速靈動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),呀!怎么會(huì)如此神奇?每一個(gè)人滋生出莫名的疑惑。不過(guò),思量思量,也難怪如此,這春天的草兒可是那么清新動(dòng)人的呀!你看,這春草不似夏草般深沉大方,也不如秋草般憂郁悲傷,它每一株個(gè)頭都是小小的,如同半大的娃娃般,滿身都是洗去鉛華的透徹的青。風(fēng)拂掠過(guò)時(shí),滿地的青娃娃便仰起小小的臉蛋,發(fā)出稚嫩且蓬勃的笑音,扣人心扉。
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊細(xì)雨細(xì)如愁!睂⒔喝諘r(shí),一朵又一朵花便從地面冒了出來(lái),將花盆鋪滿道路。那時(shí)的花兒都只是一苞,羞澀地扯著衣袖半掩容顏,意恐泄露心中事,真讓旁人心生焦慮。不過(guò)還好,只需一夜,所有的花兒都如期而至,小小的花萼再也藏不住久懷的滿腹心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在風(fēng)中舞兮舞兮。頓時(shí),滿院“千朵萬(wàn)朵壓枝低,”滿街“亂花漸欲迷人眼。”滿巷“花開(kāi)花落二十日!蹦顷噭(shì)猶如古時(shí)放逐出來(lái)的閨中少女,一掃平日矜持講究,滿身影影綽綽的'芳香,欣喜歡樂(lè)地牽著對(duì)方的手在大街上嬉笑,奔跑,跳躍,逗得人心癢。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”一夜春風(fēng)吹遍江南大地,一鼓勁將殘留的余寒統(tǒng)統(tǒng)吹散,再一轉(zhuǎn)身將滿滿溫暖送遍整個(gè)世界。愜意的風(fēng)兒掠過(guò),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!;融合的風(fēng)兒拂過(guò),“田夫荷鋤至,相見(jiàn)語(yǔ)依依;”輕快的風(fēng)兒飄過(guò),“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!蓖(jiàn)以上幾景,不禁暗嘆,春風(fēng)過(guò),萬(wàn)物蘇醒。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝喝盏膵苫,嫩草是受不住滂沱大雨的洗禮。于是造物主便給予春天細(xì)膩的雨滴,而在下雨時(shí)總會(huì)有一層朦朧的霧氣在各個(gè)角落揚(yáng)起,給春天披上件素白的紗衣。雨斷斷續(xù)續(xù)地下,漸漸一滴又一滴纏成了層層疊疊的珠簾,或有幾滴隨風(fēng)而浸潤(rùn)路上行人的發(fā),纏綿且憂愁。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。”一場(chǎng)春雨過(guò)后,巷子里的墻角邊,石縫間,確實(shí)又會(huì)冒出幾簇小花,幾攏嫩草。巷子里暗色調(diào)的青苔也會(huì)不知不覺(jué)蔓出一層新綠,生機(jī)蔥蘢。才知生性感傷的春雨用惆悵的淚滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。
青綠草描繪出春的清新率真,繁花似錦詮釋出春的爛漫美麗,徐徐清風(fēng)勾勒出春的溫和閑適,綿綿細(xì)雨折射出春的凄迷憂愁。
草,花,風(fēng),雨。這四種世上最普通的東西將我心目中的春的美演繹得如此淋漓盡致。
八年級(jí)作文 篇9
春,是我所以為最具魅力的季節(jié),我想,只有細(xì)細(xì)品味過(guò)它的人,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴……
春天的到來(lái),就好像一個(gè)嬰兒的呱呱墜地,帶來(lái)的,是希望,在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),大地復(fù)蘇,萬(wàn)木吐綠,花兒們的“選秀”開(kāi)得如火如荼,也許是為了襯托花兒的美,野草們也發(fā)了瘋似得長(zhǎng)。
看那遠(yuǎn)處,高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿,繁茂的草叢中開(kāi)出了幾多嬌艷而不失高雅的紅玫瑰,這才領(lǐng)會(huì)到了“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的意境。
這時(shí)的天氣,總是變幻無(wú)常的,才剛剛嗅到了初春的味道,轉(zhuǎn)眼間,烏云滿布,豆大的雨點(diǎn)一下子打在了堅(jiān)硬的水泥路上,發(fā)出叮叮咚咚的'聲音,花兒便隨著雨在風(fēng)中搖曳,不必?fù)?dān)心,這只是春寶寶開(kāi)的一個(gè)玩笑,不久,雨便停了,萬(wàn)物抖擻了精神,在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”后,都變得煥然一新,展現(xiàn)出的,是一幅生機(jī)勃勃的傲春圖。
我想,這就是春天的魅力吧!
八年級(jí)作文 篇10
一縷縷溫和的暖陽(yáng),總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。
幼時(shí),一次鬧別扭,反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng),你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑,也能度過(guò)一個(gè)黃昏。沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,如此美妙。
上小學(xué)了,你比我太一歲吧。你呢,會(huì)把你在學(xué)校里的事,繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我想我大概是你最真誠(chéng)的聽(tīng)眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽(tīng),給我解釋“傳說(shuō)與歷史”的區(qū)別,給我訴說(shuō)那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時(shí)間真快,你呢?如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢(mèng)寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn),你是寄宿。有時(shí)正覺(jué)得我們陌生了,我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語(yǔ)吧,少了你的`調(diào)皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為,曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們,曾經(jīng)一起惡作劇的我們,曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無(wú)法越過(guò)的坎了嗎?不,不會(huì)的,不會(huì)的……結(jié)果呢,無(wú)可厚非,我失敗了,我沒(méi)有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。
“老地方見(jiàn)”,你總是這么說(shuō)!昂诎着洹保肋h(yuǎn)都是一個(gè)方向!熬熳叫⊥怠保粋(gè)引路,一個(gè)包抄。即使你說(shuō)出一堆殘缺的“字母”,我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見(jiàn)面,一個(gè)擊掌,一個(gè)眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應(yīng)對(duì)方的“請(qǐng)求”。
三年后,你也說(shuō)三年后,這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變,只有友誼不變……
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