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八年級作文5篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
時間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流，一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙，初中三年的那段日子是最明媚的地方。
教室里。難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認(rèn)真，積極地回答著老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室里充滿了生機。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了… …“起來!”同學(xué)們順著老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動�！耙遣皇娣腿タ瘁t(yī)生�！彼廊粵]有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去，旁邊的同學(xué)見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看著她蒼白的臉色，摸著她冰涼的手，心里有說不出的.心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。
一兩個星期后，她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團團圍住，問她好點了嗎，功課能否跟上… …同學(xué)們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場上。難忘!
飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣�！昂�!”眾人的掌聲和歡呼聲響起�！坝值昧说谝幻�!”“開玩笑，我們20xx級7班，開得玩笑啊!”“哈哈哈… …”笑聲在操場上回蕩。
“彭!”槍聲響起，進行曲也應(yīng)聲涌出廣播，在終點的我們激動又擔(dān)心，轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影，擔(dān)心的石子落下，激動的心情燃到最高點，“加油!沖啊!快快快!!!”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。
“一等獎;3。7班… …”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺上。難忘!
音樂飄揚，舞步翩翩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，揮臂，抬腿… …最后一個舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室。難忘!
… …
三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉淀，發(fā)光，日子在時間的長河里依然明媚。
走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角… …
八年級作文 篇2
夕陽西下，余輝灑在他的身上。他蹲在門前，嘴里叼著一個煙卷，不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感，目光射向了遙遠(yuǎn)的天邊。歲月無情地侵蝕他那一張黝黑的臉，皺紋如一深溝一般來回于漆黑的大地。
這是我在房門門縫中看狗崽子的。那時家里的經(jīng)濟比較困難，爸爸為此很是憂悉，心情很抑郁。臨近媽媽的生日，我瞞著媽媽向爸爸借錢，爸爸正在房間為錢煩惱，眼看只剩下幾個硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上，一家人的吃飯問題還不能解決。所以爸爸拒絕了我，但我并不怨他，他是我爸爸啊！
我向同學(xué)借了錢，小心翼翼放在口袋里，背著書包滿懷希望地回家，心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買的禮物，打開了家門，只見爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故，低著頭走到爸爸面前，爸爸突然大吼道：“把你偷的錢給我交出來。”我一臉驚訝，“家里少了錢，可我沒拿呀。”“你沒拿，那錢難道是長腳跑了？”爸爸怒發(fā)沖冠，“我不知道，我沒拿�！薄凹依锞湍恪⑽�、你媽三人，我和你媽都沒動，不是你拿了，是鬼拿？”爸爸見我遲遲不交上來，沖過來搜我身，卻摸到了我向同學(xué)借的錢。沒等我解釋，他既生氣又傷心地說：“這是什么，你不用解釋，你知錯了嗎？”“我不知，我沒做過，我不會承認(rèn)。”爸爸突然舉起手來“啪”地打了我一巴掌，我委屈極了，一氣跑到了陽臺。我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我抑制著不讓它們不出來，心里的.怒火一觸即發(fā)。我看見了陽臺上掛著爸爸的那件已經(jīng)破舊的雨衣，一下子把它扯下來，撕了一個大口，這樣我才泄氣。
一天放學(xué)，天上烏云滾滾，隱沒了太陽的光輝，頓時陰冷的風(fēng)怒吼著，天地間飛沙走石，大雨傾盆而下，昏暗的風(fēng)中，爸爸騎著自行車來接我，他告訴我那次是他不對，錢只是因打掃時掉進了桌縫中。爸爸向我道歉，我并沒原諒他。在磅的大雨中，我看到了雨衣上我撕下的大口，爸爸的衣服都潮濕了，豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下，好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚，任其發(fā)泄吧！再猛的風(fēng)，再大的雨，都無法阻擋我的父親，這是父愛的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起，滴落在水洼里，濺起幾滴水珠。
風(fēng)雨中，我與父親同行。
八年級作文 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。
生命，是每個人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風(fēng)中的雪松，頑強挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因為有了生命，我們才有這一生的幸福歷程。
生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。有人說生命是五彩的，我也認(rèn)為的確如此。
熱烈的紅色代表著生命的激情，因為有了激情，我們才有奮勇向前的目標(biāo)，去為我們的明天創(chuàng)造價值，去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀，云兒飄，火紅的玫瑰照映著幽藍(lán)的天空，猶如激情點綴著生命。
綠色的生命，是充滿希望的，美好的幻想，是對未來的希望，憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠，就像原野上的`小草，盡情釋放著生命的活力。
那純潔的藍(lán)色高雅又略帶哀傷，在生命的旅途上，它象征著困難與挫折，盡管如此，他們也是我們生命中的一筆財富，能使人清醒，教人搏擊，催人奮進，。抬頭望望藍(lán)天，即使困難再多，再險，我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我們也不會選擇退縮。因為沒有風(fēng)浪的人生是乏味的，能在苦澀后迎來甘甜，才是值得回味的生命。
就算每一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的認(rèn)輸，因為，伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了，但這并不意味著，它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時的黃色，會在明年的春天，變得的更鮮，更綠。因為它相信，只要有信心，就一定可以找到那個煥然一新的自己。
因為有了生命，我們的人生變的更加絢爛多彩，因為有了生命，我們的未來變的更加有價值了，因為有了生命，我們腳下的路途，變得步步生輝，因為有了生命，我們才有這幸福而美好的人生。
你可以聆聽到生命的樂章，卻聽不見生命那不朽的音符，唯有親手譜寫的人，才能明白生命的真諦，領(lǐng)會生命樂章的慷慨激昂！
我的演講完畢
謝謝大家！
八年級作文 篇4
我縱欲重獲自由了！
我欣喜萬分地在空中轉(zhuǎn)了幾個圈，興奮地“啾啾”叫著，向著全世界宣布：我自由了！我擺脫束縛了！
陽光格外燦爛，我沐浴在溫暖的陽光之中，深吸了一口氣，啊，真香！我飛到一株大榕樹上，甜蜜地欣賞著周圍的一切，小草在歡迎我，花兒在祝賀我……呵，這一切的'一切真是太美妙了！我張開翅膀，渾身上下血液流通，我的羽毛在陽光下更迷人了。
八年級作文 篇5
禮是一個人為人處事的根本。也是人，之所以為人的一個標(biāo)準(zhǔn)。我們中國素有“禮儀之邦”之稱。所以我們要有禮貌，使每個人都是“禮”的象征。
在“禮”兩個方面的屬性中，等級制度為“禮”的本質(zhì)。也就是孔子所謂的“君君、臣臣、父父、子子�！薄６鴤惱淼赖路矫娴膶傩詣t為等級制度的外在顯現(xiàn)。封建禮數(shù)實際上是通過向人們灌注孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等，把這些外在于人的倫理道德觀念變?yōu)槿说膬?nèi)在需求，去束縛人們的思想，限制人們的`行為，把人們變?yōu)榻y(tǒng)治階梯的忠實奴仆，以達到維護封建等級制度的目的。正因為如此，所以中國封建社會的歷代統(tǒng)治者都把封建禮教作為維護其統(tǒng)治的不二法門。自從民國以來，中國的禮儀制度在不斷變得簡單化、人性化，吸收了西方一些可以借鑒的模式�！岸Y”，只是人們?nèi)粘Ｉ钪兴匦枳袷氐牡赖乱?guī)范和行為規(guī)范，已經(jīng)脫離了原先為封建時期森嚴(yán)的等級制度服務(wù)的本質(zhì)，而是維系社會良好風(fēng)氣的道德規(guī)范。
可是有些人卻沒有這個“禮”。最近電視上總是報導(dǎo)一些“碰瓷”事件。那些人之所以“碰瓷”，就是想要得到更多的錢。還有一些老人被撞倒了，有些路人出自好心給老人扶起來，卻被老人誣陷是ta撞倒的，他們沒有禮，反而更有理。從小，老人在我的心目中都很善良，慈祥和藹。可他們卻不是我心目中的那樣。還有報導(dǎo)一些人出去旅游，總愛在一些文物上或者墻上亂涂亂畫，不但不禮貌，還會被人們藐視。在公交車上，一些人看到老人，孕婦或者殘疾人都會給他們讓座，而另一些人卻無動于衷。有的老人覺得年經(jīng)人工作辛苦，還會給年輕人讓座。前幾個月電視報導(dǎo)在一輛公交車上，一個女孩沒有給老人讓座，竟然出手打那個女孩。
看來，并不是所有人都懂得了“禮”，可我想隨著中國的一步步發(fā)展，“禮”無與倫比的魅力必將會再度大放異彩，使世界眼中的中華民族，是一個文明、開放的民族，而中國當(dāng)然就是一個文明、開放的國度�？梢哉f，中國的形象，將會因為“禮”而更加亮麗，清新。
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