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八年級(jí)作文[大全3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身疲口渴之時(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的.美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)作文 篇2
那一刻,我的世界春暖花開
冬天剛離開時(shí),整個(gè)星球都悄悄地蘇醒了。
早早地出門,天還是灰蒙蒙的。大街上靜悄悄,只有幾個(gè)清潔工在打掃路面?諝庵型钢,還能嗅到清新的氣息。
太陽(yáng)還未升起,躲在薄薄的云彩后面積蓄力量。天邊像錫紙般發(fā)光,模糊的灰色逐漸褪去,四周的.建筑一點(diǎn)一點(diǎn)明亮。
我輕快地騎車上了橋,橋邊的柳樹泛出絲絲綠色,有種孩子氣的感覺。橋下河水波瀾不驚,在這太陽(yáng)未起的清晨靜靜地、靜靜地等待生機(jī)煥發(fā)。
前方的路面上空無(wú)一人,我突然覺得這世界是為我而存在,與我一起在清晨出發(fā),奔向未來(lái)。我干脆讓車一路沖下去,任涼風(fēng)大把大把地灌滿胸膛,發(fā)梢輕揚(yáng)。
與這個(gè)美好的清晨親密地?fù)肀н^(guò)后,心變得更為敞亮起來(lái),似乎風(fēng)將我的心靈蕩滌了一遍,并灑上了幾滴清香劑。嘴角不禁上揚(yáng),我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化:光線從背后過(guò)來(lái),發(fā)射給四方,一切事物都舒展開來(lái),籠罩著金色的溫暖,讓本略帶涼意的空氣變得生動(dòng)又可愛,就連鳥兒也因日出而相鳴叫,多么快樂。
那一刻,似是心田春暖花開,無(wú)窮無(wú)盡的活力噴涌而出,競(jìng)相觸摸陽(yáng)光,那金線般的明亮模樣,在玻璃的反射下顯得更為純潔神圣,那是上天派遣的使者,給地球以奔跑的速度和溫暖人心的力量。
一步一步,太陽(yáng)從地平線上緩緩上升,將希望播向了每一條縫隙。
生命在此刻誕生或是重生,嶄新的笑容就要出現(xiàn)。面向陽(yáng)光的靈魂們,如同面朝清澈寬廣的大海,都不約而同地開始醞釀起春暖花開。
那么,讓我在這初春的日光中,清醒、漂浮、勇敢地把握現(xiàn)在,打造未來(lái),迎接我所相信的溫暖與花開。
八年級(jí)作文 篇3
今年暑假中旬,我又返回我的母!夥怕沸W(xué),為什么呢?因?yàn)槲乙诮庑∈覂?nèi)游泳館里學(xué)游泳了!
現(xiàn)在是提高班,要求更嚴(yán)格、動(dòng)作更規(guī)范、難度又更高,不過(guò),我在剛開始幾天發(fā)揮的還不錯(cuò),游過(guò)泳池的寬度簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,然而,高興是高興的太早了,第四天,泳池的長(zhǎng)度讓我們倒吸了一口涼氣,大家都在竊竊私語(yǔ):“這不可能的'吧!那么長(zhǎng)的距離,到頭的恐怕連三人都沒有!”三分之二的人上去了,都以失敗告終,就在大家絕望的時(shí)候,一個(gè)人成功了,他創(chuàng)造了奇跡!見有人成功了,大家都自信起來(lái),不久成功的人增加到了7人!到我了,我想,我一定要在班中再創(chuàng)下一個(gè)奇跡,和我前幾天一樣神氣、威風(fēng)!
我聽到哨聲劃我的臉龐;我感到水珠打在我的臉上;我發(fā)覺我渾身充滿力量,沖!!力量需勻稱,速度要均速!抬頭,換氣,打腿,劃手······稍安勿躁,心平氣和!這次任重道遠(yuǎn),萬(wàn)萬(wàn)不可浪費(fèi)機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我創(chuàng)造出了奇跡啦!
在此,我還要感謝幾位老師,特別是林老師。我在練習(xí)時(shí)經(jīng)常把頭浮在水面,并且手放在頭下,這會(huì)導(dǎo)致?lián)Q氣時(shí)沉入水中,讓我離優(yōu)秀只差半步,幸好林老師及時(shí)幫我糾正了這個(gè)問題并提出建議,讓我越做越好。
游泳,是靠勤勞刻苦反復(fù)練習(xí)才會(huì)好的,就像學(xué)習(xí)上一樣,要勤奮好學(xué),才會(huì)有好成績(jī)。
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