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春天描寫春天的作文1200字

時(shí)間:2021-09-27 20:47:18 春天 我要投稿

【精選】春天描寫春天的作文1200字合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的春天描寫春天的作文1200字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】春天描寫春天的作文1200字合集6篇

春天描寫春天的作文1200字 篇1

  春天無疑是個(gè)短暫的季節(jié),夾在漫長的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來時(shí),她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽,怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過來,春天已近遲暮。

  高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說的,只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn),就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路,進(jìn)入家門;兩天后又匆匆地跑下來,前往學(xué)校。我總是匆匆來去,如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天,難得的小長假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想,于是腳步放緩了,不再是跑著進(jìn)門。

  忽然,我感覺到什么東西掉到了我的頭上,不會(huì)吧……,我心頭一顫,隨即身體僵住了,大腦中開始高頻率切換各種畫面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng),它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛,不緩不慢地蠕動(dòng),令人看了不禁心里發(fā)毛。我無法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后,我還是鼓起了勇氣,咬緊牙,深吸一口氣,試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒?這我感覺和自己想的不太一樣,是一朵小花!當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后,我又驚又喜,真是虛驚一場啊!再仔細(xì)看它,是一朵指甲蓋那么大的小白花,從花萼伸展出玲瓏的五瓣,任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱?纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶兒,而且還精巧地插上了清新的小花!我抬頭一看,只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議!我跑上源頭處想要看個(gè)究竟,原來是我小時(shí)候就見過的藤花!她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹相互交錯(cuò)的枝杈向上盤繞,邊生長邊開花,一直到樹頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來的,可終究沒能找到她的根。

  我還記得小時(shí)候我只能看見樹頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著,就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒想到現(xiàn)在她長勢甚好,不僅給老樹們都穿上了一層白紗,還爬上了屋頂,沿著電線纏繞到路另一邊的樹上,這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙。她就這么掛在空中,以至人們看不見黑黑的電線,只看見一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切,都盛開在我的頭頂,似乎整個(gè)春天都盛開在我的頭頂,倒真有一番春陰野花草青青,時(shí)有幽花一樹明的意境了。

  我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地,只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個(gè)洞口,我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小,只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界,哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了?扇缃竦奈乙仓荒芰w慕那時(shí)的我了。所幸的是,如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界,雖然有點(diǎn)晚;▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣,我貪婪地嗅著,那些忙碌著的可愛的小蜜蜂們是不會(huì)來和我爭搶的。

  我欣賞這些野花,它們雖沒有那些名貴的花那么嬌艷欲滴,甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒有,但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花,不接受買賣,不對(duì)人獻(xiàn)媚,向陽而生,隨風(fēng)而垂,無拘無束,瀟灑自由。它們即使在黑暗之中,也能默默地綻放所有的光華,用一顆平靜和淡然的心,將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們,也需要慢下來,靜下心來時(shí)時(shí)感受春天的美好,感受生活的美好。

  駐足花下,直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走,多抬頭看看距地三米以上的世界,這離我們這么近,卻被大多數(shù)人忽視了的世界。

  原來,春天一直盛開在我的頭頂。

  作者:浙江省龍游中學(xué)高二(1)班 胡夢璇

  指導(dǎo)老師: 吳惠芳

春天描寫春天的作文1200字 篇2

  窗外是滿滿的陽光。我閉上眼就能感受到來自陽光的暖暖的溫度。風(fēng)很暖,日子很暖,心情也很暖。也許是氣溫正在漸漸回升的原因,也許是因?yàn)樾伦龀隽艘坏李},也或許,只是因?yàn)榇禾臁?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)想象不到雪的樣子了,盡管一個(gè)月之前還是大雪滿地。想想那時(shí)候?qū)Υ旱钠谂,現(xiàn)在的我也許是幸福的吧。上個(gè)星期去奶奶家的時(shí)候,奶奶笑得那么好看,她說,這天是越來越好啦。于是我也跟著覺得,從春到夏的日子是一年中最讓人期待的時(shí)候。盡管小久說,中考很可怕。

  小久說為什么不論說什么話題,總是會(huì)扯上中考。小久還說我們的文章很乏味,不是中考就是未來。不止是小綹,我也這樣覺得,可是那又能怎樣,它似乎已經(jīng)占據(jù)了我們很重要的空間,在初四里,似乎別的事情都變的無足輕重,似乎一切事情都和中考有關(guān),跑步,學(xué)案,考試。老師說,距離中考還有七八周?墒切♀珳(zhǔn)的算了一下,一共還有70天,差了20多天。爸爸說,老師是為了你們好,希望你們抓緊學(xué)習(xí)?晌覍(duì)日子卻沒什么感覺。

  這跟春天似乎一點(diǎn)關(guān)系也沒有。可這就在春天里。

  有時(shí)好我會(huì)想,日子無聊透了,可有時(shí)候我會(huì)想,生活真的很美,我問小怡為什么會(huì)這樣,是因?yàn)槲倚目诓灰贿是性情善變,小怡說,沒有原因,如果有的話,就是因?yàn)榇禾臁?/p>

  只是因?yàn)榇禾臁?/p>

  我看向窗外,天空是安靜的淺藍(lán)色。記得這是簌簌喜歡的顏色。簌簌最近學(xué)習(xí)很勤奮,她說要做一個(gè)很好的學(xué)生。其實(shí)她已經(jīng)是了。我們都是。都是勤奮聽話的孩子,盡管也會(huì)喜歡做夢,但是,我知道,我們都是好孩子。記得小時(shí)候我會(huì)喜歡稱自己是“一個(gè)學(xué)生,一個(gè)人”,可是現(xiàn)在長大了,卻越來越喜歡叫自己“一個(gè)孩子”。我問簌簌這是為什么,簌簌也漫不經(jīng)心的說,因?yàn)榇禾臁?/p>

  還是因?yàn)榇禾,都是因(yàn)榇禾。可是,春天在那里呢?春天是什么呢?/p>

  小依唱著小時(shí)候的歌,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……老師說,春天不是季節(jié)而是內(nèi)心。爺爺說,一年之計(jì)在于春。那么我呢,我的春天到底意味著什么或者又是什么呢?也許春天,并不是一個(gè)季節(jié),而是一個(gè)讓人快樂或傷心的理由。

  數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講著菱形正方形平行四邊形,我想問同桌春天是什么,可是同桌睡著了。他說過幾天就分流了,他不指望自己能考上高中。我問他為什么不再爭取一下,他指了指窗外死掉的玉蘭樹,說,你問它。原來春天不只是新生或者發(fā)芽,也會(huì)有淘汰或者死亡。這真是一個(gè)讓人琢磨不定的季節(jié)。窗外起風(fēng)了,霧都散了,遠(yuǎn)山又清晰可見了,我很認(rèn)真的算完最后一個(gè)題,在本子上寫下,今天,星期三。,過幾天就清明了,爸爸說清明的時(shí)候就回老家種瓜種豆,我問為什么,他說谷雨前后栽瓜種豆,我問為什么谷雨前后,爸爸說,沒有什么,就是因?yàn)榇禾臁?/p>

  很多同學(xué)都帶了同學(xué)錄來學(xué)校,于是填同學(xué)錄就成了每天的必修課,我會(huì)很認(rèn)真的在每一頁上寫下自己的名字和祝福,仿佛兩個(gè)月以后就是生離死別萬劫不復(fù)。其實(shí)并沒有那嚴(yán)重,現(xiàn)在的春天依舊很美,陽光依舊明媚,我們在一起的日子,還有很長,因?yàn)槿兆樱在春暖花開。小怡問我為什么不買同學(xué)錄,這畢竟是離別的季節(jié),我說,沒有什么,只是因?yàn)榇禾臁?/p>

  我走出教室,拉著愁眉苦臉的小怡去看教學(xué)樓空地上的玉蘭花,陽光很亮很亮的照在我的臉上,金黃色的。有一棵玉蘭花開得很美,我撿一片花瓣給小怡,她問我今天心情怎么這么好,我笑了笑,沒有什么,只是因?yàn)榇禾臁?/p>

春天描寫春天的作文1200字 篇3

  爺爺來送我,讓我很意外。

  爺爺步履蹣跚的身影出現(xiàn)在了果園的圍墻處,我似乎聽到他竟然不斷呼喚著我的名字“斐……斐……”爺爺正朝我一步一跌地走來,我沖過去挽住了爺爺老藤般的手臂。爺爺?shù)氖趾苁,暗紅的皮膚下幾條黑藍(lán)色的血管清晰可見,我撫摸著那一道道青灰的血管,似乎能夠感受到爺爺靜靜涌動(dòng)的血液,如同爺爺慈祥安寧的臉龐。這個(gè)細(xì)雨翻飛的春日依稀還有一些涼意,爺爺?shù)氖直阌l(fā)顯得暖和了許多。

  “去了就好好學(xué)習(xí)!”我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺將這句話說得好清晰,和正常人差不多。

  是的,爺爺不是天生的啞巴,爺爺以前很會(huì)唱秦腔,村里的人說爺爺?shù)摹稊貑瓮泛鸬帽瓤h劇團(tuán)的都攢勁,奶奶正是看上了爺爺有一口好嗓子才在一個(gè)陽光明媚的春天嫁給了爺爺,那個(gè)春天里,爺爺?shù)难例X笑得很燦爛,田間地頭都是爺爺吼秦腔的聲音。

  爺爺一定是跟奶奶甜蜜得過了二十多年的,要不然爺爺不會(huì)變成一個(gè)啞巴。奶奶的樣子我記得不大清楚,只是記得她很疼我,當(dāng)然也很疼爺爺。奶奶好像有哮喘,總是大口大口地呼吸著,有時(shí)候如同鍋臺(tái)邊的風(fēng)匣,連我也覺得吃力,終于有一天,奶奶扯出一口氣后就再?zèng)]有進(jìn)的氣了。家里來了很多人,爺爺、父親、母親臉色沉重了好幾個(gè)月,特別是爺爺,整日像丟了魂似的,每天躲在堂屋里蒙頭大睡,也不怎么吃飯,強(qiáng)壯的身體日漸消瘦。母親終于忍不下去了,先是在院子里指桑罵槐,后來又開始和父親對(duì)著干,先是在他們住的屋子里小聲嘀咕,漸漸變成了罵架,隨后便聽見有什么東西被打碎了,矛盾似乎在進(jìn)一步激化,最終發(fā)展到母親在院子里點(diǎn)著父親的鼻子罵我們一家都不是人,當(dāng)然她指的是爺爺、父親,不知道有沒有我,或許我太微不足道了,所以算做沒有牽扯進(jìn)去。父親便撕了母親的頭發(fā)狠狠地閃母親耳光,我被嚇哭了,跑進(jìn)堂屋鉆進(jìn)爺爺?shù)膽牙,爺爺用粗大的手掌為我擦去眼淚,領(lǐng)著我牽了驢子去了陽屲的地埂上,那時(shí)候已經(jīng)是夏天了,草兒長得茂盛,爺爺抽完一鍋旱煙便開始唱開了:

 。忧厍怀危

  爺爺扯著嗓子一唱就是一個(gè)下午,而且天天唱,村里人剛開始聽得很帶勁兒,后來有人說爺爺這像是哭喪呢,說老這樣唱著不吉利,但又沒人能勸住爺爺,爺爺還是那樣唱著,直唱到路上的人見了他都耗子般逃跑。爺爺唱過了夏天,唱過了秋天,又唱過了冬天,唱得父親和母親離了婚。直到第二年奶奶的祭日,爺爺把自己關(guān)在堂屋里死命地唱了大半天,后來嗓子逐漸喑啞,好像吹了氣卻不發(fā)聲的嗩吶,可爺爺還是唱,父親不敢去勸,只拿了一杯水悄悄放在了桌子上,可爺爺不喝,依舊唱。那晚我和父親睡了,我怕。不知道爺爺什么時(shí)候停止的,或許他根本就沒有停,第二天早上,父親說爺爺聽不見他說話了,爺爺啞了。

  爺爺?shù)浆F(xiàn)在還戴著奶奶去世前戴過的那頂帽子,從來都沒有換過,也沒有洗過,父親說那是奶奶買給爺爺?shù)。自從奶奶去世直到今天,爺爺恍恍惚惚地過了十年,村里人都說爺爺不但啞了,而且傻了,我不這么認(rèn)為,每每聽到這些,我總會(huì)丟下幾個(gè)歹毒的眼神走開,后來他們也便不在我面前提及了。

  初中畢業(yè),父親拗不過爺爺,送我上了藝校學(xué)秦腔。爺爺在一個(gè)陽光明媚的春天送我去了藝校,還拿了他僅有的采藥攢下的四千元錢給我做學(xué)費(fèi),那一天爺爺笑了。

  自從母親離開后,忙碌的父親似乎只有在春節(jié)才能記起還有一個(gè)家,還有一個(gè)爺爺,還有一個(gè)我。上了藝校,父親每月給我卡里打錢,我也似乎漸漸忘記了爺爺?shù)拇嬖,直到這次回家。

  路邊的榆錢兒掛得正繁,經(jīng)過雨水的滋潤散發(fā)著誘人的清香,車子開動(dòng)了,爺爺向我揮著手,不知道他是否還記得將我扛在肩頭摘榆錢兒的事。

  爺爺,這個(gè)春天,您會(huì)感到孤獨(dú)嗎?

春天描寫春天的作文1200字 篇4

  盼到了,終于盼到了,春天的腳步終于來到了!

  !春天來了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。

  初春的太陽像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會(huì)兒,太陽出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

  我在上學(xué)的路上,我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

  在學(xué)校的操場上,同學(xué)們做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

  春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

  春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天是萬紫千紅的,我喜歡春天!

春天描寫春天的'作文1200字 篇5

  近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍(lán)天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

  “一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

  “朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

  “遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開胸襟,盡情歡歌。

  “春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

  “古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

  “陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,66無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

春天描寫春天的作文1200字 篇6

  春天——是一個(gè)鳥語花香、生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié),它仿佛能喚起沉睡了千年的大地,讓它重新枝繁葉茂!按禾觳徊シN,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅曾說過的。

  在每一個(gè)春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會(huì)無動(dòng)于衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動(dòng)。它辛勞的飄散,然后落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發(fā)著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。

  我不由自主的聯(lián)想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應(yīng)該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報(bào)生命呢?

  這個(gè)春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ,只有在汗水的澆灌下,才會(huì)更加明艷!

  春天,能讓我呼吸不一樣的空氣;春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;春天使世界充滿了無限的希望。在春天中的生命之花是頑強(qiáng)的,但有時(shí)也是脆弱的。當(dāng)我們追逐那些已遠(yuǎn)去的生命,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。

  春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會(huì)開始,沒有春天人們就不會(huì)清醒,沒有奮斗人生就不會(huì)有春天。

  走在春天的小路上,我覺得有點(diǎn)涼。不是已經(jīng)春天了嗎?想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn),繞了個(gè)圈便匆匆躲開。大地繼續(xù)寒冷。

  有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過,嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹,叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是“幾處早鶯爭暖樹”嗎?我一笑而過。

  前方走來一對(duì)老人,頭發(fā)花白,身材自是不算高的,原來是相濡以沫了幾十年的老夫妻。老婆婆略瘦一點(diǎn),但精神卻比老爺爺抖擻,他們相挽著胳膊,小心翼翼地一步步地走,盡力扶持著對(duì)方,臉上漾著無盡的滿足。

  最感人的自然是那無限的夕陽情啊,我不知他們相依相伴走過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,但我相信,只要彼此相濡以沫,對(duì)他們便是永遠(yuǎn)的春天了。

  走在春天的道路上,我從心底祝福他們,自己也仿佛望見了春的明媚。

  再接著走,迎面而來的是一個(gè)可愛至極的小寶寶,剛學(xué)會(huì)走路,便急急掙脫母親的懷抱,要去尋找那更有趣的東西。撞上了我,他停住了的腳步,睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個(gè)不停,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也跟著我笑,張開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。

  他的母親于是追過來,教導(dǎo)孩子說:“乖,叫姐姐!”他沒有按照母親的吩咐做,依舊對(duì)著我笑個(gè)不停,手舞足蹈。我想,這孩子以后保不齊就是個(gè)了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細(xì)細(xì)地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細(xì)小的芽笣,有點(diǎn)朦朧地寫意著急于傾吐的心事。

  口袋里的手機(jī)響了一下,同學(xué)發(fā)了微信說:“新年快樂!”我頓時(shí)產(chǎn)生了對(duì)友誼更強(qiáng)烈的欲望。我不是一個(gè)引人注目的學(xué)生,總以為時(shí)光會(huì)把我埋沒,從此長封于冬天的嚴(yán)寒。原來——

  春天一直都在,只是我們總看不見那春的存在,花開花落,不過是花打了個(gè)盹,來年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。

  我繼續(xù)行走在這小路上,走在春天。

  田野里,農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實(shí)寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。

  走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,其實(shí),春是一個(gè)起點(diǎn),春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

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