春天里的雪作文范文（精選10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春天里的雪作文范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天里的雪作文1
冬天的雪花已成傳說，春天的雪姍姍來遲。她是這個甲子中最晚至的新娘，千出萬喚，春風(fēng)遮面，似與情人幽會般，子夜而至，黎明的時候才把一場冷熱搏擊，天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。
在飛絮般的春雪中，柳條依舊泛綠；昨日，陽光普照，讓熬過嚴(yán)冬的干枯柳條漸漸蘇醒，今天，她張開皸裂的唇，盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條，有了生命的氣息。“東邊日出，西邊雪�！毖├�，仍有一輪太陽懸在天空，異常小，小得似一張人的臉；異常紅，像永不褪色的夕陽暈染在人的臉頰。
雪還在下，只是一看便知沒有什么作為。那原馳蠟象的北中國雪景只會發(fā)生在寒冬臘月，這時候的雪花只是北國之春的信使，一張春天的請柬。雪花似冰雨，一粒一粒穿不成線，灑在頭發(fā)上，潤濕一片；躲在衣服里，疏忽不見。只在地上，在草尖，在零度的自然界，才又聚成片片斑駁的雪地——雖然還有大片裸露，但似乎雪花想覆蓋一切的夢想終得實現(xiàn)。
雪后，一只鳥雀突兀地撲棱著翅膀從雪地竄向墻頭，像是啄食過后去賞墻上的風(fēng)景。墻頭上又有幾只鳥雀，悠然墜落，前來作伴，嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧，呼啦一聲，像是約好一般，一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹的枝頭，那樹上竟有數(shù)十只鳥雀伏在枝頭上，像享受春日暖陽般，享受著春天里的第一場雪給它們帶來的別樣愜意。一陣鞭炮，悉數(shù)逃竄。
原以為，人們會為這突如其來，等待一冬的瑞雪而狂奔，叫喊，為這憋了一個輪回的奇異雪景而陶醉，然而沒有。也許是喜歡的一種東西，向往的一處景色，憧憬的一種生活，并不如想象的美好；當(dāng)然，也不會像以為的那么糟糕。只靜靜地來，又悄然地走；一枕黃粱醒來，踏雪無痕。一道強光閃過，泥水濁流；熱氣侵襲，冰晶化為烏有。一場春雪，沒有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說，春天的雪姍姍來遲。
春天里的雪作文2
俗話說得好，過了清明，不下雪，過了谷雨，不結(jié)霜。今年好像還真的應(yīng)驗了，不過完全出乎了所有人的意料。
清明節(jié)前下了一場大雪！
要知道，在清明節(jié)前幾天，還熱得簡直令人發(fā)狂，最高氣溫高達28℃，每天承受著炎炎的大太陽，人們都給熱壞了。我們家每個房間的空調(diào)都開著，爸爸媽媽和我都換上了半袖衫，每天中午下學(xué)路過便利店，我總要去買上一根雪糕。每天都吵吵著要去游泳，可驕陽似火都快把人照化了，連出門的勇氣都快曬沒了！
誰都想不到，竟然還會下雪！
昨天一大早，爸爸把我拽起來：“快看！下雪了！”我還有點懷疑，心想，爸爸肯定是在騙我。
我走到陽臺一看，我的媽呀！整個世界都是白茫茫的一片。小區(qū)的綠化帶上都是雪白的小珍珠，樹上也是，那翠綠的葉子上憑空增添了不少的意趣，還挺美的！
我忍不住打開了窗戶，正要伸手去接雪花，才想起我還是半袖，冷得我直打噴嚏。
正對外面的雪看得出神，媽媽喊我了：“快來吃飯吧！”
我走出去，媽媽說：“今天是清明，媽媽還有事，你和爸爸回村去上墳掃墓�！�
“哦，好吧！”
我急匆匆吃完飯，換上了冬天的衣服，下樓等爸爸。
村里的雪比城里的雪還要大些，這讓我們一路上看到不少風(fēng)景。路邊的柳樹都綠了，可雪又給它們穿上了白色的披肩。
我們?nèi)ゴ謇锬昧诵┦澄�，聽爸爸說，爺爺生前喜歡喝酒，便特意又帶了一瓶酒，我們順著村西邊的小路一直走，我和伯伯家的小弟弟一路上邊走邊滾雪球，打雪仗，開心得很。
上完墳，我們在奶奶家吃了飯，然后一起又返回城里。
下午，我約了好朋友一起玩，我們倆在公園里堆了一個巴掌大的雪姑娘，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹上的雪好像慢慢變小了，才發(fā)現(xiàn)太陽出來了，可那淘氣的云寶寶似乎不想讓太陽露出臉，天空忽陰忽明，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，感覺又回到了冬天。
你說，這到底是冬天還是春天？說是冬天，可都立春了，說是春天，但又下著雪，真是讓人猜不透！
春天里的雪作文3
春天到了，我和伙伴們約好了到小區(qū)的河邊玩耍。雨下得很小我可高興了，因為我喜歡看著柳絮在雨中滿天飛舞。
我們匆匆地來到河邊。一路走來河岸兩邊到處都是柳樹，它們仿佛剛剛洗過澡，迎著微風(fēng)正在梳理著自己漂亮的綠頭發(fā)，而柳絮卻在空中歡快地跳舞，細雨為它們伴奏�？罩械牧跞缤『⒆右粯雍茴B皮這兒飛飛那兒飛飛，天空中仿佛下起了白雪，美麗極了！柳絮迎著風(fēng)在我們的頭頂上飛翔；地面上有許多飄落的柳絮把綠草地裝扮成白茫茫的了；河面上的柳絮更多了！它像一床白棉被，給水姑娘蓋上了一床漂亮的白被子，又像一條輕紗給水姑娘帶上了面紗顯得羞羞答答的。河面上幾只鴨子正游著泳，把河面點綴得格外得美麗。
一陣風(fēng)吹來，柳絮飛到了我的身邊。于是我和伙伴們比賽誰抓的“白雪”多。別看柳絮這么多還滿天飛，但是可難抓了。開始有一個大團的柳絮出現(xiàn)在我眼前，它飛得很低，我就把雙手慢慢地伸出，眼開柳絮已經(jīng)落在我手中了，我猛地一合手結(jié)果沒抓到，它卻飛得更高了。我每一次都跳起來抓，就是抓不著，有時還會弄得我摔一跤。它終于飛矮了但飛得很快，我追著柳絮邊跑邊跳，費了好大得勁抓住了！張開手，卻沒它的影兒？原來它在我的手指縫中。仔細一看，柳絮原來是這樣的.：中間是它的種子，外面被一層白毛毛包著，好像一個小傘兵��！它的小傘帶著它的兒子到處旅行，落在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽。
風(fēng)越吹越大“雪”越下越大，岸邊的幾株櫻花的花瓣仿佛也被它們快樂的舞蹈感染了也紛紛加入其中，幾片綠葉也趕來了在小雨的伴奏下跳起了快樂的舞蹈，這些舞者白中夾著綠和粉，再加上水面上的幾只鴨子的嬉戲聲，就像一幅漂亮的水粉畫，真好看！
“雪”在慢慢地下著，春天的雪別有一番風(fēng)味！我愛這春天的“雪”。
春天里的雪作文4
雪，這個字對我來說既熟悉又陌生。熟悉是因為一提到雪，眼前馬上就變成白茫茫的一片，那場景十分美麗。陌生是因為近幾年，我們南方降雪量很少，在我的印象中，幾乎沒有下過幾場真正的大雪，少的屈指可數(shù)。
昨天早上起床，感覺特別冷，媽媽說今天可能會下雪。吃過早飯，我和往常一樣去上學(xué)，心里便多了份期待。下車時，我發(fā)現(xiàn)車窗上有好多米雪粒，感覺特別驚訝，之后我就撐著雨傘高高興興地走進學(xué)校。到了教室，我們和以往一樣開始上課。課上到一半的時候，我突然聽到有個同學(xué)大叫道：“快看，下雪啦！”
當(dāng)時我剛寫好作業(yè)本，馬上就朝窗外看去：“哇！真下雪啦！美麗溫暖的春天竟然真的會下雪？”只見空中的雪花像一群群白蝴蝶紛紛揚揚地飄下來。此時正在改作業(yè)本的陳老師也抬頭向窗外望去，同學(xué)們都不約而同地看向窗外，心里想著外面美麗的雪景，大家都無心抄作文，寫作業(yè)本了。
終于等到下課了，我們一個個爭先恐后地擁出教室，到走廊上去看雪。不一會兒，走廊的欄桿旁邊就擠滿了人。
只見那雪優(yōu)雅地飄下來，時而大，時而小，時而多，時而少。有時像米粒，有時像小白蝴蝶，有時像鵝毛，真是變化多端呀！而且那雪白雪白的顏色，看起來就讓人心情舒暢。
大家都伸出手去接那美麗漂亮的雪，我也不例外，去接了幾朵雪，一落到手心里，雪就化了，冰冰涼涼的真舒服��！
一樓二樓的同學(xué)都跑到操場上去玩了。一個個滿臉歡笑，成群結(jié)隊地跑來跑去，好不熱鬧呀！看著這一幕，我也很開心。
過了一會兒，全老師也出來看雪。她還拿了把雨傘倒過來接雪，一下子就接了很多。
看過了雪，我們又重新回到教室準(zhǔn)備上課。
這場雪雖然下的時間很短暫，但它的美卻永遠留在我心中。希望能下一場大雪，讓我們美麗的校園穿上白色的晚裝，使她變得更加美麗動人。那樣，我們就可以在美麗的校園里堆雪人、打雪仗了。
我喜歡春天的雪。
春天里的雪作文5
佇立在田間，一眼望去，滿是熒光閃閃。這不是夜晚，哪里來的光亮如繁星一般？原來是初化的冰雪。
是呀，草木枯榮，萬物興衰，這是自然的規(guī)律�，F(xiàn)在萬物又迎來了自己的春天，這個季節(jié)，是屬于萬物的涅磐。
細細觀察，雪的下面，已經(jīng)長出嫩綠色的草苗，一切都在竟相爭取自己的春天：它們吸足養(yǎng)料、不顧一切地向上長，都想早點接受陽光的親吻。不過，也有一些貪睡的苗苗，遲遲不愿離開它那舒適的溫床�，F(xiàn)在它們沒有發(fā)現(xiàn)潛伏的危機，不過我發(fā)現(xiàn)了：它們的根已經(jīng)被融雪水泡爛了。
正如那苗苗一樣，我們也生存在這可愛的大自然中。雖然我們以不在那刀耕火種的年代，但我們的命運，還是像大自然中的萬物一樣，繁衍生息、永不停息。
如今，生命的時鐘將年幼無知的我們推向了這青澀的年華。我們像那些苗苗一樣，期待迎接陽光，迎接微風(fēng)。但這需要極大的代價，在這時，我們需要做像苗苗一樣的抉擇。
事實上，對于抉擇，我們已經(jīng)喪失了決定權(quán)—社會不允許我們放棄，就像大自然中的很多生物一樣。
我們必須成長。
我們必須像苗苗一樣，吸收所需的養(yǎng)料，汲取所有新鮮的力量，奮力地向上爬。中途累了、倦了，也不可以放棄。不然，我們就會重蹈覆轍，腐爛在自己舒適、安逸的溫床里。
我們都曾羨慕過長在高處的花朵，我們都曾羨慕遠飛的蒲公英，現(xiàn)在，我們立志，雖然苗苗長不成參天大樹，但我可以做百草中最綠最堅強的一株，雖然墨汁永遠不會像清水一樣清澈透明，但我要讓它寫出最漂亮最有力的一筆。是啊，我們不再羨慕，只能努力。
曠野中的小草，在大自然這本厚重的書里，連個標(biāo)點都算不上，可就在這小草身上，昭示了太多生命的真諦。
今天的成長需要很多，也會讓我們經(jīng)歷很多，雖然很疼很堅苦，但這又算什么，我們不怕。因為在秋天，有太多誘惑等著我們。
曠野中的小草，我們一起努力吧！
雪化了，是春天。
春天里的雪作文6
下雪了！不知是誰叫了一聲。我放下手中的筆，抬起頭望向窗外。
依舊是濕漉漉的地面，灰蒙蒙的天空。只不過剛剛的雨絲，不知何時變成了一片片鵝毛。喔！真的下雪了。曾經(jīng)看過太多形容雪的華麗詞藻：白雪皚皚，冰天雪地，銀裝素裹，玉樹瓊枝。然而，眼前這幅如此簡單，甚至有些不起眼的雪景，仍讓我有一種莫名的好感。
窗戶很快就朦朧了，透過一層如紗似霧的水氣，隱約看見窗外依舊飄飛的雪花。走出教室，這種朦朧美突然變得清晰了，也變得更加富有詩意了。是啊，多美呀：一片片雪花，宛如一朵朵白梅，綻放在這瑟瑟寒風(fēng)之中，分外奪目；又仿佛一只只白蝶，在黑森林里飛舞著，格外顯眼；不，它更像一位位仙子，霓裳羽衣，翩翩起舞，是引領(lǐng)著春姑娘來到人間吧？！
雪，依舊下著。我伸出左手，觸摸這雪簾。剎那間，一點清新的涼意就飛到了我的手指上。我輕輕地把手挪回來，看了又看，瞧了又瞧。呵，是那朵白梅，是那只白蝶，是那位仙子，悄悄地停留在我的手指上。那形狀，又仿佛是一個唇印，對！那肯定是春姑娘留下的一個吻。
我走出樓道，仰起頭。陽光從半空中微露出來，灑進了樓房里，灑進了雪花里，也灑進了我們的心里，到處粼光閃閃。多美的金雪花呀！哦，不，它們更是一顆顆金種子銀種子。它們落下來了，它們要在這美好的春天里播種！
我張開雙臂，閉上眼簾，貪婪地擁抱這久違的清新。忽然，鼻尖上有了一絲沁人心脾的涼意。接著，它又順著我的臉頰，流淌進我的嘴里，在我的口腔中漫延，繚繞。呵，多么調(diào)皮的雪花呀！
又一個課間，雪停了。而空氣中依舊彌漫著雪的氣息：微香，微涼，充滿著希望。
啊，春雪！你是冬天的句號，你又是春天的號角，你更是美好明天的預(yù)兆。你雖然如曇花一現(xiàn)，來去匆匆，但我愿把你永遠珍藏在我的記憶里，來裝點我的少年美夢，吹開我的青春之花。
春天里的雪作文7
每年冬天，我都會望向窗外，期盼著下一場南方孩子視為奇跡的雪。可是，幾乎每年這愿望都會落空。今年，我依舊期盼，可都迎來春天了，我想，又得等一年了吧！
可著雪呀，卻偏偏叛別了冬天，與這春天欣然相擁！
那天，我坐在教室里，老師專心地講著課，突然耳邊冒出一句“下雪啦！真的下雪了！”我望著窗外，天空中落的不只是一絲絲細雨，還牽著小片的雪花一起投向大地的懷抱。終于等到了這場雪！老師的注意力也瞬間轉(zhuǎn)向了窗外，她似乎比我們更驚喜，可能是雪花把老師的童心喚出來了吧！她沖出教室，同學(xué)們也隨之跟了出去，六年級整條走廊都在歡呼，老師們也掏出手機，記錄下這一刻的美好。
我與幾個好朋友，拿起雨傘就往樓下跑，動作比任何時候都要快。
伸出去，我想接住這雪，可是一到手心，還沒來得及看呢，它就轉(zhuǎn)目瞬化成雪水，但我們依舊那么快樂，每個人都很珍惜這場雪。
目光轉(zhuǎn)向我們班的幾個男同學(xué)，他們站在雨棚下，身上穿著外套都濕透了，只是為了能用指尖稍稍觸碰一下雪花。老師為了防止同學(xué)們著涼，把我們都叫了上來，大家只好上樓時坐回教室里，可依舊討論著這突如其來的雪。今天怎么突然就下雪了？對呀，是挺突然的，要是能留住就好了，小c說著，臉上帶著對鵝毛大雪的期望。
美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這場春天里的雪，在毫無意料之時，消失了，只留下了一些積水。
悄悄的，雪走了，正如它悄悄的來，帶走了一腔期待，留下了歡笑與憧憬。
雖然雪走了，有些同學(xué)也還在沉浸在喜悅中；而有的同學(xué)，卻是久久望著窗外，希望它能再回頭來看看，我也一樣。如果能像北方那樣，下鵝毛大雪，地上都成堆的積雪，該有多好�。∩斐鍪�，要是停留在手心的是成型的大片雪花，那該有多好��！
都還沒有欣賞夠呢，“奇跡”就這樣溜走了……
其實，我們在乎的不是雪有多美，而是它給我們單調(diào)的生活帶來的喜悅與詩意！
春天里的雪作文8
“雪下得那么深，下得那么認真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪，經(jīng)過五年的期盼，意外的在春天來到了這座南方小城——溫州。
一個初春的早晨，天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng)，聽見同學(xué)們興奮地議論著：“天上有雪霰子飄落下來了！”然而那又怎樣呢，隨著上課鈴聲的響起，雪霰子自覺地銷聲匿跡了，和以往一樣“虛張聲勢”。雪對于南方，向來是一種奢望。
“sun，wind，rain，snow……”讀著讀著，嘴巴似乎呼出了白氣，手也有些僵了，我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣，坐在窗邊的我無意間轉(zhuǎn)頭看到，外面正飄著雪花，“下雪啦！”我想都沒想就叫了出來。
全班頓時炸開了鍋，大家爭先恐后地擠向窗邊，前排的同學(xué)伸手去接雪，后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探，有的同學(xué)甚至拿出手機玩起了自拍……大家顯得那么興奮，全然忘了正在上課。
老師見場面“失控”，便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課，雖然表情看起來還是那么嚴(yán)肅，但嘴角卻有些許上揚，語氣也比平時柔和許多。
等到下課，雪早已停了。跑到樓下，只有濕滑的地面，抬起頭，太陽都已經(jīng)出來了，我們的雪去哪兒了？
初春的這場雪，來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時，它已漸漸變小，無影無蹤。還記得一年級的時候，也下了場雪，就像是來歡迎我們?nèi)雽W(xué)，仿佛就在昨天；而六年的小學(xué)時光，就如今年的這場雪，一眨眼便要告別了。
南方的雪本來就金貴，更何況是在春天呢！所有的美好，因為短暫而顯得珍貴。
春天里的雪作文9
其實2月4日幾已經(jīng)立春了，眼看著風(fēng)柔和了，雨絲細了，明朗的早晨有時還有陽光，真以為春天已經(jīng)到了。沒料到昨晚氣溫大幅度下降，害我今早縮在被窩里很晚才起來，真是反自然。嘿，沒想到還有比我更反自然的家伙，那就是這天氣。
老天真會開玩笑�。∠冉o我們送來春天的安慰，緊接著就用下雪來掃我們的興了。近中午的時候，我輕輕地推開陽臺的門，眼前一片白茫茫的，我還以為自己看花了眼呢，眨了眨眼，清醒了一下，才確定這是事實。
真不敢相信哪！在這個初春的早晨能遇到雪！大概春姑娘在和冬先生交班時，覺得一整冬沒有下雪，太不夠意思了，于是和冬先生比了一場跆拳道，冬先生被打敗了，傷心過度，也忘了是在春天，就“哇哇”大哭起來。富有情感的淚滴穿過云層，在人間就變成了雪花，在空中飄舞起來，很快地，人間天上，都沉浸在白色的童話中了……
我欣賞著雪景。啊，真像一幅畫呢！只是沒有調(diào)色師來為這幅畫勾勒渲染，不過這正是這幅畫最樸實的一面——它是大自然的杰作。
我是很喜歡白色的，它純潔無暇，代表著人們最純真、善良的心。但是在我們的傳統(tǒng)觀念中，白色同時又象征著死亡的靈魂。我真的不懂，為什么白色會同時擁有這兩種互不相融的意義，讓我在面對別人對我提出的“你喜歡哪種顏色”的問題時不能大膽地把白色放在首位，而要說淡雅的粉紅或深沉的暗藍。
因此，今天我看到春天的雪覺得很釋然，讓我能夠有機會在心底對大自然傾訴：我喜歡白色。
春天的雪呵，你多停留一陣子吧，我會拉開窗簾，欣賞你的英姿！
春天里的雪作文10
雪，只在我一年級時來過，每年冬天我都等著雪，去年冬天還是沒等到，但今年春天竟來了，雪不大，但我還是挺激動的。
那一天，我們都在考試，安靜得沒有一點兒聲音，都是筆珠滾動的聲音�！跋卵├�！”靠窗的同學(xué)驚呼道，“怎么回事！”老師怒吼，但她看到窗外的雨夾雪時，雪跟雨飛快得下，跟小石子大小一樣，目光立即變溫柔了，“要不，你們出去看看，這雪太少見了�！蔽覀凖R刷刷放下手中的筆，蜂擁而至地向門口奔去，站在走廊的圍欄上，發(fā)現(xiàn)好多班的同學(xué)都聚集在每樓的圍欄上，我伸出手，想要接到一點點雪花，但手里的都是水，“哇！我接到了！”一個同學(xué)激動地大喊起來，在他手中的是一顆顆小冰渣。我竟然也接到了，瞧著手中的小冰渣，真想讓它一直在，但漸漸地，早上四節(jié)課上完過后，雨停了，唉！我等你五年了，雪——你才來一會兒就走了呀！
春天里的雪我們十分少見，摸也摸一次，也不知觸感是如何，只有一年級下過，我曾經(jīng)和表妹堆過一個雪人，把自己的圍巾和帽子給雪人了，結(jié)果第二天早上，我和表妹手捏著一根胡蘿卜跑去給雪人插鼻子時，只剩下圍巾和帽子在地上，我以為化了，但那么大一個會化那么快嗎？最后得知被外公鏟走了，表妹便哭了一場，那次是我第一次接觸雪，但今我感到奇怪，為什么剛?cè)雽W(xué)的時候下一次，當(dāng)我畢業(yè)的時候也下一次呢？應(yīng)該是當(dāng)時為歡迎我們?nèi)雽W(xué)，當(dāng)畢業(yè)時又歡送我們畢業(yè)，我不禁又些傷心，時間真是太快了。
這次雪來得也快，去得也快，就像我的六年小學(xué)時光，來得快去得也快。
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