【必備】開學(xué)初三作文集錦十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的開學(xué)初三作文10篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)初三作文 篇1
馬上就要開學(xué),開學(xué)后我就是初三的學(xué)生。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感,害怕同學(xué)超越自己。為能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己,我有自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好。為自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!
開學(xué)初三作文 篇2
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績,但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待教師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝萁處焷砹,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服教師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞教師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!教師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,教師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
由于我在上個(gè)學(xué)期的成績媽媽并不滿意,因此我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓教師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。教師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),因此我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與教師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和教師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。因此我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
開學(xué)初三作文 篇3
糊里糊涂的又被選為班長,心里感覺并不能像以往那樣勝任,班里調(diào)皮的孩子一大堆,老師給調(diào)的位置又偏,而且我選擇的幾個(gè)值日班長自己從心理感覺并不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計(jì)超不過一星期,可能絕對堅(jiān)持不了一星期,我也想過了,如果真的是勝任不了的話,就趁早跟老師說吧,對自己真的是沒有信心,而且還深深的憂慮,我該怎么辦?我根本就找不到我自己,我到底應(yīng)該怎樣在這樣的班級里立足,希望一個(gè)班級的人真的在了一班,可是為什么總是覺得還不如不在我所在的班級里,不敢想象在我任班長的班級里會(huì)亂成什么樣子,也不敢想象別人要怎么用諷刺的語言來對待我,我真的不知道怎么辦,又無處可請教。
一切仿佛都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級,今天來來回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應(yīng),真的不知道應(yīng)該怎么辦。
今天老師讓我?guī)ьI(lǐng)一群人去搬新書,但是路上她們不好好站隊(duì),我說,不聽,還用一些語言來諷刺我,不會(huì)覺得傷心吧,只是為這班長生涯擔(dān)心,而且到了那個(gè)地方,我不知道要怎么辦,只能讓同學(xué)們站在陽光底下等著老師,老師來了才好,后來老師對我說以后搬書要先問問哪些是四班的,然后就去搬就行了,我總覺得她言外之意就是在說,站在那里跟個(gè)傻子似的,會(huì)不會(huì)當(dāng)班長,我就說我當(dāng)不好班長吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒當(dāng)班長的哪個(gè)能力嗎?真的沒有,當(dāng)了這么多年的班長,遇事還是那么慌張,不知道要怎么辦,當(dāng)班長就應(yīng)該拿出班長的樣子來嘛,我真是服了我自己了。
開學(xué)了,初三了,又要為這些事情煩惱,我不知道應(yīng)該到底怎么辦!
還是深深的焦慮和不安,不過比起寫這篇作文之前好很多了。
但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火!!
開學(xué)初三作文 篇4
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入初三,雖然學(xué)科減少兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
開學(xué)初三作文 篇5
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績,但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的這天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇蠋焷砹,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生跟我抱作業(yè)!边@聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊跟寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到這“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就這樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師跟媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽跟老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中跟小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧跟智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
開學(xué)初三作文 篇6
早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上,喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學(xué)的日子,我的心情是格外開心,伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。
車子開動(dòng)了,我大喊一聲出發(fā)了,我坐在摩托車上十分興奮,穿過街道,看見來來往往的行人感覺一切是那么的陌生,讀后感,車就要到學(xué)校了,我看見校門口邊上寫著“三河口中學(xué)”。
一進(jìn)校門,映入我眼前的是一道長長的斜坡,上了斜坡是一個(gè)非常大的操場,比原來學(xué)校的操場大很多,操場上人山人海,車輛奇排,雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生,但我對每個(gè)人都是著。
學(xué)校這么大,而且還都是樓房,我真是不知往東還是往西,這才剛來,什么地方都不熟悉,經(jīng)過很長,我才找到我在那個(gè)班,在那個(gè)寢室呢?我們女生寢室是樓房,有四層,住在樓房里我顯得格外開心,而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里,我竟然看見了我八年級的班主任,他還問我在哪個(gè)班,我說我在九(3)班,他還讓我好好學(xué)。
這一天,沒有上課,感覺很無聊,可是我看見了我以前的同班,我們都聚在一起聊天,平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來了,聽說班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里,我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺她們像是看不起從平斗山中學(xué)來的學(xué)生,而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生,看在眼里真的好氣憤。
我想,這才剛開學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人,以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué),會(huì)相互的,這才剛到這兒來真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢,說實(shí)話,我們九年級來這兒還真有點(diǎn)吃虧,不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí),不過,我現(xiàn)在不在乎,既然來到這了,就好好好學(xué)習(xí)吧,“既來之則安之”。九年級只剩下一年的時(shí)間,明年的6月20日是我們的中考日,是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān),所以在這一年里,我要在班里和同學(xué)和睦相處,積極為班級做貢獻(xiàn),做一名守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為我的而。
開學(xué),是我嶄新的一天,是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了,要爭氣,過好每一天,留下的回憶。
開學(xué)初三作文 篇7
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級的課堂。六年級的軍訓(xùn),七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得九年級的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有九年級的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
開學(xué)初三作文 篇8
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的`目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學(xué)初三作文 篇9
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!蔽覍⑻ど铣跞牟椒,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。
人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個(gè)飛躍,人生會(huì)打開新的一頁。是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。學(xué)習(xí)就像吃東西,把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼吞下去,再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過十二指腸推送到小腸,在小腸里進(jìn)行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘?jiān)瑥男∧c進(jìn)入大腸,通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。
我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞,我的物理很差,或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時(shí)候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧。我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識(shí)廬山真面目之感,要學(xué)會(huì)對物理概念的分析、琢磨,學(xué)會(huì)對物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析,學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會(huì)對類似知識(shí)點(diǎn)的歸納。
我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會(huì)把短語記在一個(gè)本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,沒事的時(shí)候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)?匆豢淳蜁(huì)對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì)。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí)。我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點(diǎn)句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。
要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識(shí)。 我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,多看題。 我爺爺還在世上的時(shí)候給我說,地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上,地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜,要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn),要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。 所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢想來一場馬拉松比賽。
開學(xué)初三作文 篇10
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學(xué)們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實(shí)力,又要細(xì)心、耐心、恒心。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn),但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。
同學(xué)們,初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!叭松苡袔谆夭保x擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會(huì)賜予你一個(gè)美好的未來和璀璨的人生。
同學(xué)們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實(shí)。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報(bào),有耕耘才有收獲。同學(xué)們,請你們“有益身心書多讀,無關(guān)家國事莫為”,“惜時(shí)如金,萬念歸一”。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn),方可事半功倍,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué),暫時(shí)落后者要認(rèn)真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。
同學(xué)們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍(lán)天去翱翔!請同學(xué)們謹(jǐn)記:
我自信,我成功!我成功,我自信!
我能行,我一定行!我能行,我一定行
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