【精華】七年級(jí)優(yōu)秀作文26篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
童年好似海邊的貝殼,光彩奪目。當(dāng)我拾起一片貝殼,貝殼中的一件件事,令我難忘。
小的'時(shí)候,我非常好問(wèn),對(duì)什么事情都很好奇:花為什么會(huì)開(kāi)?小狗、小貓為什么連手也當(dāng)腳?為此,我總是搞出些新鮮事,害得媽媽操心。
有一天放學(xué),媽媽帶我回家去。突然,我一抬頭,看見(jiàn)一群小鳥在飛,我見(jiàn)了,情不自禁地大叫:“哇!小鳥!小鳥在飛!”我喃喃自語(yǔ):“小鳥,我真佩服你,如果我也能飛,那該多好。 眿寢屄(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“你在媽媽心中也是一只小鳥,媽媽相信你,你一定會(huì)飛得很高!”“是嗎?”我不由自主地?cái)[起手臂來(lái),還不停地說(shuō):“媽媽,我在飛呢!”
有一天,放學(xué)回到家,我放下書包,下定決心一定要飛得高。我站在小板凳上,嘴里念叨著“飛啊,飛啊”,但怎么也飛不起來(lái)。我想一定是站得不夠高,對(duì)了!《哆啦A夢(mèng)》里不是用竹蜻蜓起飛嗎?我連忙把小電風(fēng)扇捆在身上,又將翅膀玩具綁在手上,我這只“鳥兒”要飛起來(lái)了!我重新站到小板凳上,打開(kāi)小電風(fēng)扇,“1、2、3、起飛”我大叫一聲,使勁地?cái)[起手臂,猛得向前一跳,使勁地?cái)[起來(lái),可我還沒(méi)嘗到飛的滋味,就來(lái)了個(gè)“嘴吃泥”,一個(gè)跟頭摔倒在地上!“哇——哇——媽媽——哇……”我號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙趕來(lái)。“媽媽,小鳥可——以飛,為什……什么我就不能?”我哭著鼻子大聲喊道。“哈、哈、哈!”媽媽一下子明白了,指著我的鼻子說(shuō):”傻孩子,只有小鳥才可以飛,因?yàn)椤拔衣?tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的童年就是如此精彩,你的呢?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
春節(jié)將至,媽媽托人買了幾只甲魚,準(zhǔn)備除夕吃。
下午,那人就拎著一個(gè)紅袋子來(lái)了。這時(shí),媽媽要去超市,留下我看家。
我舒服地在椅子上看書,只有汽車駛過(guò)的聲音在耳邊徘徊。突然,一個(gè)奇怪的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,但我沒(méi)理會(huì),繼續(xù)看書。
一頁(yè)翻過(guò),那聲音又傳來(lái)了,我有點(diǎn)害怕,會(huì)不會(huì)是小偷呀?于是,我放下書,直起身來(lái),向門口處張望,我瞥見(jiàn)一個(gè)青色的東西正從紅袋子里探出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋。我嚇了一跳,以為是條蛇,湊近一瞧,原來(lái)是一只甲魚!
這只甲魚的突然出逃著實(shí)令我有點(diǎn)不知所措,只好用手按著它的殼,以防它繼續(xù)前進(jìn)。但這并非長(zhǎng)久之策,我只好硬著頭皮,小心翼翼地抓著它殼的兩邊,它似乎感到了危險(xiǎn),但還是乖乖地束手就擒了。為了不讓它再次“越獄”,我用拖鞋壓著袋子口,便安心轉(zhuǎn)身去看書了。
正當(dāng)我高“坐”無(wú)憂時(shí),又一陣窸窸窣窣,這聲音讓我煩躁無(wú)比,但還是無(wú)奈地去抓“逃犯”。這次,我用更重的東西壓著袋子口。邊往回走邊想;這次它肯定逃不出了!
它渴望自由的念頭越發(fā)強(qiáng)烈,使盡一切解數(shù),終于掙脫了一箱啤酒的.束縛,快速地邁動(dòng)爪子,爬到了桌子底下。我并沒(méi)有察覺(jué)這一切,但隨后桌下”吱嘎吱嘎“的聲響引起了我的注意。
我往桌子底下看了看,只見(jiàn)那只甲魚在抓桌腿。我想故技重施,但它的爪子不停地?fù)现,我退縮了,只能慢慢地跟它耗時(shí)間。我按著它的殼,把它拖出桌子,它幾次想把頭伸上來(lái)咬我,我被逼無(wú)奈,把它翻了個(gè)底朝天。下面的情形令我驚訝:它居然伸長(zhǎng)脖子,往地上用力一頂,便翻了回來(lái)。它繼續(xù)義無(wú)反顧地向前爬。
唉,沒(méi)辦法,我只能使出絕招——把它與它的伙伴丟入了水槽。我這才發(fā)現(xiàn),那只奮力反抗的甲魚的背上隱隱有了血跡。它進(jìn)了水槽,便安靜了下來(lái),躲在角落里一動(dòng)也不動(dòng)了。
即使是再卑微的生物,都渴望自由,為了自由快樂(lè),能奮力反抗,不懼任何艱險(xiǎn)。而人類,還是不斷殘殺生靈,破壞自然。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
在二十一世紀(jì)的青少年們,都需要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,把友愛(ài)傳遞到每一個(gè)人的身上。俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)力量大。只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能做更多事,才能做得更好,更快樂(lè)!
有一次科學(xué)課要做實(shí)驗(yàn),我們班有很多同學(xué)忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級(jí)里發(fā)了半包給同學(xué)。人實(shí)在是太多了,十分擁擠,我在那時(shí)候才發(fā)覺(jué)我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過(guò)我也很滿足的'!拿完吸管大家上課都上得很開(kāi)心!我們的小綺真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!我還有一位有愛(ài)的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。
有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無(wú)際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時(shí)出得慌,就忘了帶水壺,非?诳。欣欣看見(jiàn)了,向她的外婆要了5塊錢,并說(shuō)了我的事情,婆婆就說(shuō)讓我隨便買去喝。我聽(tīng)了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來(lái)把剩下的2塊錢交給婆婆,并對(duì)婆婆說(shuō):“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安,不用了,這2塊錢就當(dāng)是你的了,不用還給我了!”婆婆說(shuō)!安,婆婆,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動(dòng),可是我還是裝出一個(gè)很“兇”的感覺(jué),說(shuō),“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了。”婆婆無(wú)話可說(shuō)了,就把錢從我手中收下了。
我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛(ài)的!我要贊嘆團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)樗屛腋械礁袆?dòng)、開(kāi)心、快樂(lè)!團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們?cè)谛袆?dòng)!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我們每個(gè)人降臨這個(gè)世界的那一刻,幾乎都是哇哇大哭的,哭可以說(shuō)是一種懼世的心態(tài),因?yàn)閾?jù)說(shuō)人生來(lái)就是受苦的。但哭未必就是軟弱,也是他們對(duì)于未來(lái)的種種需要,有種強(qiáng)勢(shì)的渴望。
于是,在人生的路上,我們風(fēng)雨兼程,從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒,逐漸成長(zhǎng)為天真無(wú)邪的童年,再到血?dú)夥絼偟那嗄,再進(jìn)一步,就到了我們這種自認(rèn)為還不算老,但是年齡已經(jīng)不饒人的中青年了。其實(shí)這是一個(gè)非常非常尷尬的年齡,事業(yè)無(wú)成不說(shuō),還上有老下有小,壓力一大堆,心里還偶爾會(huì)升騰起一些不切實(shí)際的雜戀,于是總會(huì)在某些深夜醉酒不歸,或者會(huì)不明不白的整夜失眠,難于入睡。 人生路上,既有美好誘人的風(fēng)景,也有艱難曲折的險(xiǎn)境,我們遇上好的風(fēng)景,總是流連忘返,即使不得已而離開(kāi),也是一步三回頭,念念不舍。愛(ài)美好的一切事物,這是人的本性。只是我們還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),這段風(fēng)景也只能是我們某個(gè)時(shí)期的駐點(diǎn),人生路上的美好回憶了。而一旦遇上險(xiǎn)境,就容易令我們心生膽怯,止步不前,多么渴望前方有人接應(yīng),后方有人推進(jìn)。只是這種情形,基本上都是孤軍作戰(zhàn),我們只有自帶干糧,自備勇氣,跨出那一步,或許前面就是柳暗花明又一村了。為了心中的夢(mèng)想和渴望,拿出剛出世時(shí)那種哭的倔強(qiáng)來(lái),相信前方的風(fēng)景無(wú)限美好。 人生路上,我們都是匆匆過(guò)客,每一個(gè)人都朝著自己的目標(biāo)一路前行,有的人我們甚至連面容都沒(méi)有看清楚,就與我們擦肩而過(guò)了,有的人在我們相遇時(shí)會(huì)相視一笑,彼此留下一個(gè)美好的背影;有的人,卻因在失之交臂時(shí)那回眸一笑,讀懂彼此的需要,而掉轉(zhuǎn)身來(lái),我們并肩攜手前行,互相鼓勵(lì)和幫助,成了人生路上最親密的戰(zhàn)友,共享人生路上的`喜怒哀樂(lè),若有此人同行,人生路上將不再寂寞。而有的人,盡管我們是同路人,卻象兩條平行線一樣,不管距離有多么近,線條拉得有多長(zhǎng),卻始終沒(méi)有相交的機(jī)會(huì),連扭頭彼此相望的愿望也沒(méi)有,成了人生路上最熟悉的陌生人,若有此人同行,人生路上只有寒冷。
人生路上,不管我們經(jīng)歷了什么樣的艱難險(xiǎn)阻,也不管我們?nèi)绾蔚氖鼙M冷落與傷痛,但總有那么一兩個(gè)人令我們終生難忘,總有那么一兩個(gè)瞬間讓我們溫暖如春。永遠(yuǎn)都記得這樣一個(gè)場(chǎng)景:有一個(gè)人,深深地彎腰,低下頭來(lái),認(rèn)真的為我系溜冰鞋的鞋帶,那專注的神情,或許到我老了之后,也會(huì)記憶猶新,就算是模糊了系鞋帶的人,也絕不忘記那個(gè)溫暖我一生的場(chǎng)景。
人生路上,誰(shuí)與我同行?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
轉(zhuǎn)眼間,初一的時(shí)光過(guò)去了?墒,想一想,真有點(diǎn)舍不得!
在這一年里,雖然有同學(xué)間的小矛盾,老師的批評(píng),成長(zhǎng)的煩惱,但更多的是快樂(lè)和美好。
剛上初一,我被分到到六班,很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄,我感覺(jué)那么美好。
同學(xué)之間,我們經(jīng)!盃(zhēng)吵”,有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后,我們獲得了知識(shí),平靜之后我們互相了解了。
課余生活,我們都充滿了歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒,在一起寫作業(yè),那是多么快樂(lè),多么美好。
更美好的是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在我們的共同努力下,用老師的話說(shuō),“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”,我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂(lè)!
我們的老師們,有的溫和,有的嚴(yán)厲,……我們很快適應(yīng)了,因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛(ài)都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語(yǔ),因?yàn)閱卧~十分難記,而且記多了容易混。另外,思想品德課時(shí)最難熬的,可是,這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)。……
快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,我們會(huì)緊張,但經(jīng)過(guò)努力,老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助,我們都有了進(jìn)步,這是多么美好的`事呀!
可是我們即將分開(kāi)兩個(gè)月,甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個(gè)同學(xué)和老師,留戀教室里的一桌一椅。
普希金說(shuō)過(guò)“那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”,是的,別了,我的初一六班,別了,我的初一。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
這個(gè)星期五下午第一節(jié)課,“高官”中的.“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開(kāi)始,大家都好好的,不一會(huì)兒,“庶民”張震講了幾次話,被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句,但他不聽(tīng),接著講,結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來(lái),在空中握好拳頭,待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊,但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”,她冷笑一聲,往后一縮,輕松躲過(guò)這一擊,張震用力過(guò)猛,他可未曾想到余曼這么輕松躲過(guò)這一擊,于是撲了個(gè)空,差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
這一下,張震發(fā)火了,一爪猛一抓,余曼一個(gè)不小心,被狠狠地抓了一下,這個(gè)時(shí)候,“高官”也顧不上風(fēng)度了,你一拳,我一腳地打了起來(lái)。這時(shí),有若干好事者,跑去告老師,立馬就有了人喊:“老師來(lái)了!”其余人全部坐好,只不過(guò)剛剛在臺(tái)上打架的那兩位,沒(méi)來(lái)得及下臺(tái),就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)法,余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后,老師判張震錯(cuò),打了幾下“殺威棒”,就江他“放走”了。
這場(chǎng)決斗太不公平了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
窗外的雨淅淅瀝瀝下著,我放下手中的筆,望著窗外被細(xì)雨籠罩的世界,心中浮想聯(lián)翩。
雨繼續(xù)下著。他像是一位四處游學(xué)的學(xué)子,仿佛在對(duì)我訴說(shuō)著游學(xué)的衷腸;我細(xì)細(xì)傾聽(tīng),將這深情的話語(yǔ)藏入內(nèi)心深處;他又像是一位傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)我訴說(shuō)內(nèi)心的悲傷,對(duì)未來(lái)的茫然。
那些輕輕拍打入窗邊的雨滴,大概就是它給我的答復(fù)。他告訴我:人生中,最不可缺失的就是自信!雨還在下著。它像是一位感情豐富的歌唱家,他歌唱著世間百態(tài);我感受著雨中的.那份輕松自在,凝望著被細(xì)雨籠罩仍清新美麗的世界,心中的憂郁彷徨之感馬上被雨水沖刷干凈,一種新的感覺(jué)迅速在我心房蔓延開(kāi)來(lái),它充滿生機(jī)活力。雨珠拍打著大地,濺起陣陣水花,他仿佛在告訴我,要有蓬勃朝氣才能煥發(fā)出生命的光彩,彈奏出生命的韻律!雨越來(lái)越大。
它像是一位豪邁的畫家,用一支簡(jiǎn)單的畫筆描繪出一個(gè)絢麗的景象,流露出心中的喜怒哀樂(lè)......雨水一遍又一遍地沖刷著地面,一絲一絲匯聚成江河,它似乎在告訴我:你缺少的,就是執(zhí)著、堅(jiān)持,你需要一種前進(jìn)的動(dòng)力!雨還沒(méi)停。
它闡述了一場(chǎng)夢(mèng),我人生中的一場(chǎng)夢(mèng),自信、朝氣、執(zhí)著、堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),需要汗水的灌溉,需要時(shí)間的付出,需要不懈的努力......雨水落在手心,心里久久不能平靜……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
又到三月了嗎?
是。
每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí)。每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)大時(shí)。油菜花便開(kāi)了。滿田金黃,滿田生香。
外公,你還記得嗎?你又怎么不會(huì)記得!那滿田的金黃是你的希望。記憶的格點(diǎn)停在那里,淡淡的,有種叫幸福的東西溢開(kāi)了。
“帶我去吧?外公!”我拉著你的手,小小的,低聲的哀求著。
你瞇起眼睛,眼角泛起細(xì)細(xì)的皺紋,輕輕的揉了揉我的頭發(fā),和藹的說(shuō):“當(dāng)然少不了你。 闭f(shuō)完你笑著刮了下我的鼻子,眼里泛著數(shù)不盡的寵愛(ài)。
我笑了,高興的跳著,叫囂著。你注視著我,也呆呆的笑著。
大手拉小手,在田間四處轉(zhuǎn)悠。初夏的微風(fēng)輕輕的吹著,也吹皺里一田花叢,一簇接著一簇,爭(zhēng)先恐后的萬(wàn)千追著,耳邊傳來(lái)油菜花輕碰的細(xì)語(yǔ),如風(fēng)鈴般在空氣中回蕩。
“為什么花是金黃的?”我輕輕地拽著你的衣角,偏著腦袋問(wèn)。你笑而不語(yǔ),輕柔的扯下我發(fā)間的菜花,抱起我,坐在田埂上。淡淡的說(shuō):“知道么?這花是汗水澆灌的!”我不解,嘰嘰喳喳的纏著你鬧個(gè)不停。
“告訴我吧?為什么?”我緊握著你的手不停的搖擺。田間的油菜花肆意的吐著芬芳,花芯在風(fēng)中狂舞著,落在我的頭上。點(diǎn)點(diǎn)的黃,淡淡的香。”為什么呢?”我用手撐著腦袋,懊惱的一屁股坐在地上……
直到天空撕碎的晚霞像水墨般散開(kāi),你又?jǐn)y著我的手踏上田間的小路。油菜花依舊搖擺,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)你滿臉的幸福和滿足,要是一直一直這樣下去該多好啊!
記得那時(shí)每次放學(xué)回家,你都會(huì)端著一杯油菜花釀的蜜站在家門口等我。我知道那種蜜很便宜,可是至今我也忘不了那種味道,甜甜的,溢在心底化為暖人心扉的熱流。每次每次,我已漸漸地習(xí)慣你的等待。
有時(shí)你去田間,我會(huì)嚷著你給我?guī)б淮赜筒嘶。你都?huì)含笑點(diǎn)頭,每每這時(shí)外婆都會(huì)笑著呵斥你。我會(huì)把一枝油菜花插在瓶里,靜靜的'嗅著它的芳香。一個(gè)并不算美得裝飾,不帶任何夸浮,卻帶來(lái)滿屋幽香。我記得你說(shuō)過(guò)這是莊稼人最樸實(shí)的味道,我信,真的很像!
20xx年的油菜花開(kāi)了!
可卻已成為你此生再也無(wú)法觸及的美麗,你知道嗎?真的很美,很美······翻舞的油菜花在陽(yáng)光下金壁生輝,一如滿田滾金濤。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一切一切早已物是人非,那田間再也不會(huì)有你等待的身影,再也不會(huì)有你望我時(shí)的慈祥目光。
今年的油菜花也開(kāi)了,依舊如那些年,花粉隨風(fēng)飄散,滲著惆悵、夾著失落,一如我的思緒,慢慢的旋轉(zhuǎn),飛揚(yáng)······
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
村子里有一簇面積不大、但依然傲然挺立的翠竹。雖然在這冬日里那抹綠很顯眼,但大家卻常常視而不見(jiàn);蛟S大家更喜歡的是竹林下的一串紅、水仙等花,抑或是竹林邊的那一泓清泉,而我對(duì)那片竹林卻是情有獨(dú)鐘。
我不知道這片竹林于何年何月何日從何而來(lái);蛟S那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一群竹子的種子被吹落到了這片土地上,寒冷的冬季使這片種子吸收不到任何營(yíng)養(yǎng),并將它們覆蓋在厚厚的雪層里。原本可以長(zhǎng)大甚至撐天的竹子,卻因?yàn)轱L(fēng)雪淹沒(méi)而沉睡了……
第二年春天,一聲春雷喚醒了它們,淅淅瀝瀝的`春雨給它們帶來(lái)了養(yǎng)分,它們伸了個(gè)懶腰使勁鉆出泥土。它們的體內(nèi)沒(méi)有分裂細(xì)胞,無(wú)法像其它樹一樣,能長(zhǎng)得非常粗壯結(jié)實(shí),但它們能長(zhǎng)得很高很快。每天夜里竹子努力地向上,向上,再向上……"蹭蹭蹭……"夜里那拔節(jié)的聲音,就是竹子對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),對(duì)自己的贊歌。竹子的生命力可謂強(qiáng)矣!
自古以來(lái),歷代文人騷客都為竹子傾灑過(guò)淚水與汗水。鄭板橋曾寫下“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句。竹子,是堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí)的象征。無(wú)論是立根在破巖中、貧瘠的土地上,還是在富饒的沃土、茂密的樹叢中……竹子都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。那碧綠的色彩、挺拔的主干,無(wú)一不讓我著迷。究竟是什么在支撐著竹子,我不太清楚,但有一點(diǎn)我可以確定,竹子之所以能如此傲嬌,是因?yàn)樗母氂鼗乇P曲,深深地緊湊在泥里,努力汲取營(yíng)養(yǎng)的源泉。竹子,靠自己的堅(jiān)強(qiáng)扎根,生長(zhǎng)……
從古到今,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,竹子編制的器具給人們的生活帶來(lái)了多少希望與樂(lè)趣;無(wú)筍不成席,竹筍菜肴成了我們餐桌上必不可少的美味佳肴;以竹代木,竹子為建筑和造紙做出了卓越的貢獻(xiàn)……
北風(fēng)吹過(guò),竹林搖曳,烈烈西風(fēng)中,有無(wú)數(shù)回響聲:我們是竹子,我們是竹子,我們是不屈寒冬的那一抹綠……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
又到了一年一度的春節(jié),大街小巷都洋溢著新年的氣氛,掛燈籠,寫對(duì)聯(lián),就連商場(chǎng)里的音樂(lè)也換成了恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)的祝福充斥在耳邊,讓人心生一股暖意。
每年去鄉(xiāng)下過(guò)年便是我最喜歡的事了。鄉(xiāng)下的年味,似乎比城市里更加濃郁一些。外婆的家就在馬路旁邊,那條貫穿全村的馬路旁,整整齊齊的坐落著一排一排的房子。每到過(guò)年,便熱鬧得不行,張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,鞭炮聲聲不絕于耳。外婆搬著一張小板凳坐在路邊洗著菜,每每看到過(guò)路的人,都會(huì)笑著說(shuō)道:“新年好啊!”來(lái)往的人和車絡(luò)繹不絕,并不是所有人外婆都認(rèn)識(shí),但她卻都不落下的送上了新年祝福,我問(wèn)外婆為什么要這樣,外婆瞇著眼睛笑道:“過(guò)年嘛,咱開(kāi)心!”外婆特別喜歡過(guò)年,我猜肯定是因?yàn)橐坏竭^(guò)年孩子們都會(huì)回家看他的緣故吧,家人團(tuán)聚,一定是外婆心中最美的年味。
到了傍晚,鄉(xiāng)村中可謂是萬(wàn)家燈火,熱鬧極了。“開(kāi)飯了,來(lái)來(lái)來(lái),都坐啊!”外婆張羅了一天的年夜飯上桌了,圓圓的桌子很快被各種各樣色香味俱全的菜給填滿了。剛出鍋的菜還散著熱氣,透過(guò)這一層層薄薄的蒸汽,我看到了一家人的笑臉,那笑里啊,寫出了美好,寫滿了團(tuán)圓,寫盡了年味。
年夜飯后,一大家子人便圍坐在火爐旁邊一起看春晚,拉家常,說(shuō)說(shuō)笑笑的,想要把這一年來(lái)的故事都分享給家人們聽(tīng)。孩子們有時(shí)還會(huì)在火爐上烤個(gè)糍粑吃,剛烤好的糍粑還有些燙手,盡管孩子們嘴上喊著:“好燙好燙”,手中卻不肯將它放下,仍然將它捧在手中拋來(lái)拋去,朝著它呼呼的`吹著氣,希望能快點(diǎn)吃到嘴里,嘗到那軟軟糯糯的滋味,或許年味對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),就是新年第一口糍粑的甜蜜滋味。
晚上,一陣轟隆隆的鞭炮聲拉開(kāi)了新年的帷幕,明晃晃的煙花撕開(kāi)了黑夜的口子,將整個(gè)小村莊映襯的亮堂堂的。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)沓黾议T,生怕錯(cuò)過(guò)煙花在空中綻開(kāi)的時(shí)刻。一朵朵的禮花在空中接二連三地綻放著,色彩絢爛,耀眼奪目,大家都仰著頭,笑著注視著天空中的美景,每個(gè)人的眼睛里都有星星在閃耀著,明朗極了。煙花綻放的那一刻,大家心里都在想些什么呢?或許是許下了自己的心愿,或許是堅(jiān)定了來(lái)年要更好的決心,而我在那一刻心里想的是:這年味,真甜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
人生一世,草木一秋。人生有著許許多多的美與好,火熱的青春,能激發(fā)無(wú)窮的力量,刷新出美麗的圖景。欣欣的綠草,能為大地增添活力,能給生活帶來(lái)希望,然而,青春終究是要逝去的,綠草最終也會(huì)凋零,人生在許許多多的美麗背后,也毫不例外地存在著遺憾。然而遺憾又何嘗不是美呢?當(dāng)青春不再,年老力衰之時(shí),為往昔的美好感到甜蜜,不正是美之所在嗎?倘若永遠(yuǎn)青春,試問(wèn)那回味甘甜的`美還會(huì)存在嗎?因而,人生中,遺憾也是一種美。
記得某位哲人說(shuō)過(guò):沒(méi)有遺憾的人生才最遺憾!独先伺c海》中,盡管老人最后只能拖回魚骨,可正是這沒(méi)拖回整條大魚的遺憾,體現(xiàn)了他曾與惡鯊搏斗,最終獲勝的偉大,是遺憾,也是美。
假如沒(méi)有惆悵階前紅牡丹,晚來(lái)唯有幾支殘。的遺憾,怎么會(huì)有古人夜里秉燭賞花的美;假如沒(méi)有人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全的遺憾,又怎么會(huì)有但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿呢?
或許有人會(huì)說(shuō),圓滿要比遺憾美,其實(shí)未必。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)圓在丟失了一塊之后,為了填補(bǔ)缺口,她慢慢地滾動(dòng),沐浴朝陽(yáng),享受甘露,與鮮花握手,與小蟲密語(yǔ)。然而當(dāng)她找回了丟失了的那一塊后,卻快速地滾開(kāi)了,連鮮花的臉也看不清,以往的一切美麗都遠(yuǎn)離了她,她感到痛苦,只得再次丟掉一塊。顯然,圓以往之所以能感受到周圍的美,是因?yàn)樗腥笨,有遺憾,遺憾使她的旅途快樂(lè),美妙。
很多時(shí)候,我們總是埋怨美夢(mèng)不能成真,卻不知,夢(mèng)即使不能實(shí)現(xiàn),也是美的。倘若什么夢(mèng)想都能輕易地實(shí)現(xiàn),也就無(wú)所謂美夢(mèng)了。這是一種遺憾的美,一種讓人想起仍覺(jué)甘甜,憶起猶覺(jué)美妙的美。這又正如流星,他來(lái)去匆匆,僅僅是那一舜間,便逝去了。然而倘若流星如別的星星,天天如故,日日不變,我們還會(huì)向流星許愿嗎?流星的美就在于它的來(lái)去匆匆,在于它的不能永恒的遺憾。
人生總有遺憾,正如不是每一道河流都能匯入大海,不是每一天都是晴空萬(wàn)里一樣,但正是這如許的遺憾,使得我們的生活流溢著色彩,充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧,不要再為遺憾而遺憾。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
一提到生日這個(gè)詞,我就會(huì)立刻想到,我為母親操辦的那個(gè)生日,就會(huì)想到母親的淚水,我的心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味
我的生日,每年母親都會(huì)給我過(guò),而母親、父親我卻沒(méi)見(jiàn)他們過(guò)一次生日。記得今年我無(wú)意中翻到了母親的身份證,得知母親快要過(guò)生日了,我就開(kāi)始準(zhǔn)備用自己攢的零花錢給母親買個(gè)生日蛋糕過(guò)生日,看著日歷,給母親買蛋糕過(guò)生日的想法愈加強(qiáng)烈。
帶著這樣的想法又過(guò)了幾天,終于到母親生日這天了,這天我起得很早,看見(jiàn)父母和往常一樣。我到父母面前對(duì)他們說(shuō):“今天我想去玩,可以嗎?”母親說(shuō):“今天沒(méi)事,你去玩吧!蔽覒(yīng)了一聲就去找我的'合作伙伴——英子,我和英子開(kāi)著她家的車去了韓寺蛋糕店,用50元錢買了一個(gè)水果蛋糕,蛋糕上用奶油做了一個(gè)立體的馬,馬的周圍做了幾朵花,在馬的前面寫上“生日快樂(lè)”,做好了之后我拿著蛋糕和英子開(kāi)著車回家了。
回到家里,父母都沒(méi)在家,我先把蛋糕放在冰箱里保鮮,看著表,快到中午了,我去廚房看,看見(jiàn)有西紅柿有雞蛋,就做了一道西紅柿炒雞蛋,豆芽炒肉……做好了,又做了小米湯。趁做湯的時(shí)候我把菜端到了正屋。二十分鐘過(guò)去了,小米湯熟了,我把湯盛出來(lái),我剛把湯端到正屋安置好,父母親就回來(lái)了,他們進(jìn)了屋說(shuō):“你不是玩了嗎?怎么在家做飯?”我答非所問(wèn)地說(shuō):“唉呀,你就別管那么多啦,你和爸都坐下吧!
我讓他們坐下,然后從冰箱里把蛋糕拿出來(lái),并且唱起了“生日歌”,在那一刻,我看到了母親的眼睛紅了,眼眶里分明有什么在滾動(dòng)。當(dāng)我把蛋糕放在桌子上,說(shuō):“媽,祝你生日快樂(lè)!边@時(shí)我看到了,看到了媽媽眼眶里滾動(dòng)的淚珠落了下來(lái)。母親聲音顫抖的說(shuō):“女兒,你——你怎么知道我的生日,你哪兒來(lái)的錢買蛋糕。”這時(shí)我把我的計(jì)劃對(duì)母親說(shuō)了,然后對(duì)她說(shuō):“媽,別哭了,趕緊吃吧,飯菜都涼了。”這頓飯是我吃的最好吃的飯了,現(xiàn)在我想大聲對(duì)全世界說(shuō):“那天我好開(kāi)心啊,我終于給母親過(guò)了一次生日!
同學(xué)們,你的生日母親都會(huì)給你記著,都會(huì)給你過(guò),可你有沒(méi)有想過(guò)要給你的母親過(guò)一次生日?
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一種愛(ài)溫潤(rùn)如玉,如清風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心靈,這種愛(ài)來(lái)自我的媽媽;還有一種愛(ài)嚴(yán)厲苛刻,如狂風(fēng)驟雨,砥礪我的成長(zhǎng),這種愛(ài)來(lái)自我的爸爸。愛(ài)的形式不同,但這兩種愛(ài)從不同的角度讓我感受到了人間最偉大的父母之愛(ài),正是這份沉甸甸的愛(ài),幫助我把握著成長(zhǎng)過(guò)程的.正確方向。
三年級(jí)的時(shí)候,我寫了第一篇作文,滿心歡喜地給正在做飯的媽媽看。媽媽仔細(xì)的讀著,炯炯有神的眼睛瞇成了月牙,不斷地夸贊,不錯(cuò),再接再厲,你寫的更棒!聽(tīng)了媽媽的稱贊,我非常開(kāi)心,情緒十分激動(dòng),用鉛筆工工整整地寫在嶄新的作文本上,滿心歡喜地等待爸爸的贊揚(yáng)。終于等到爸爸回家了。我迫不及待地把作文拿給爸爸看,很短的文章,我感覺(jué)爸爸讀了近半個(gè)小時(shí),看著他越來(lái)越緊縮的眉頭,我跟著越來(lái)越緊張,氣氛變得非常緊張,我?guī)缀趼?tīng)到了怦怦的心跳聲。突然,爸爸說(shuō)話了:“這寫的是什么?字體不工整,文章沒(méi)色彩,語(yǔ)句不通順,錯(cuò)字一大堆,中心不明確,撕掉重寫!”話還沒(méi)有說(shuō)完,就聽(tīng)到“啪”的一聲,本子被扔到了桌上。我的心瞬間跌落至冰點(diǎn),拿起薄薄的作文本,腿仿佛綁上了千斤巨石,費(fèi)勁地挪回臥室,頃刻間,滿肚子的委屈隨著淚水噴涌而出。
我重新坐在了書桌前,拿起本子,毫不猶豫地撕掉我的第一篇作文,作文紙被撕裂時(shí)發(fā)出刺耳的聲音,我把它揉搓成一團(tuán),用力一揮手,我的第一篇作文在空中滑出一道白色的弧線,落入了廢紙簍。媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“休息一下,擦擦臉,吃完飯?jiān)賹懓桑 边@時(shí)候,爸爸也走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“一鼓作氣,寫就寫完,我就不相信我女兒寫不出好文章!”這時(shí),我已止住了淚水,心想:“我一定能寫的更好!”確定中心、列好提綱、理清段落、準(zhǔn)備素材、組織語(yǔ)言,終于在爸爸媽媽的幫助下完成了我的第一篇作文。后來(lái),這篇作文被老師作文范文在課堂上朗讀,我的內(nèi)心充滿了自豪,修改作文時(shí)的委屈和煎熬全被拋到了九霄云外。
撕作文,然后扔掉是我做的習(xí)慣性動(dòng)作,正因?yàn)槿绱,我的作文也在不斷的提高!澳銜?huì)更棒”和“有待改進(jìn)”是時(shí)常掛在我耳邊的兩句話,它們代表了父母給予我的沉甸甸的愛(ài),像兩股強(qiáng)烈又截然不同的風(fēng)向我吹來(lái),助我把握人生小船的正確航向。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
早晨,我背著沉甸甸的書包走出家門,就與習(xí)習(xí)晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠和丹桂的氣息,早晨的空氣好清爽!風(fēng)兒拂起了我的紅領(lǐng)巾,在胸前飄揚(yáng)。我加快了腳步,迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)分別了整整兩個(gè)月的老朋友們。
走進(jìn)校門,那棵蒼翠欲滴的雪松,是我最熟悉的朋友。!雪松,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾十年了吧?您慈祥地看著多少屆莘莘學(xué)子從調(diào)皮可愛(ài)的孩子變成懂事的少年,步入更高的學(xué)府。光陰似箭,歲月如梭,唯有你依然還站立在教學(xué)樓旁,聽(tīng)著朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)兩旁,一排排挺拔的廣玉蘭,你們好嗎?你們天天守衛(wèi)著操場(chǎng),無(wú)論狂風(fēng)暴雨,都依然頑強(qiáng)地站立著。我還真有些佩服你們呢!結(jié)實(shí)的塑膠跑道,你安靜地躺在地上,寬闊的胸膛上究竟留下了我們的多少足跡?斑斕的看臺(tái),好久不見(jiàn)呀!我還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都會(huì)坐在你的`懷里,興高采烈地觀看比賽。高大的籃球架,你龐大的身軀,就如擎天柱一般。屹立在籃球場(chǎng)上,引得多少男同學(xué)放學(xué)之后還忍不住在你的身旁盡情地搏斗一番!
走進(jìn)“T”字形花園,蜜蜂呼喚我的名字,蝴蝶與我交換眼神。每一棵馥郁的丹桂,都是我的好朋友。它們迎面送來(lái)芬芳的清香,那清新的香氣仿佛在空氣中流動(dòng),流進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)我的心胸。我閉上眼睛,靜靜地,仿佛自己也是一棵桂花樹。一簇簇艷麗的橘紅色小花朵,在風(fēng)中搖曳,在綠葉中舞蹈。
這花園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,蒼翠的鐵樹!你伸出堅(jiān)硬的手臂,是要與我握手嗎?你好,可愛(ài)的橘子樹!你擎起一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子,是邀我品嘗嗎?你好,美麗的櫻花!你穿著火紅的禮服,左右搖擺,是請(qǐng)我與你共舞嗎?你好,胖嘟嘟的文旦!你把樹枝壓得直不起腰來(lái),是不是該減肥了?嗨,光禿禿的龍爪槐大叔!才兩個(gè)月未見(jiàn),你的頭發(fā)怎么都掉光了呀?我猜,一定是因?yàn)槟愕哪昙o(jì)大了吧。
我悠悠忽忽地拜訪了一個(gè)又一個(gè)摯友,直到上課“丁零零”的鈴聲才把我的心靈喚回來(lái),我輕輕地?fù)]手,告別校園中的朋友,帶走滿懷的好心情、好記憶。
能模仿學(xué)過(guò)的課文寫自己的生活,很好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
放學(xué)后,我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云,活像沒(méi)擰干的毛巾,濕答答地搭在天幕上,滴著水。我連忙打開(kāi)了雨傘,在雨中撐開(kāi)一片天地。
腳邊的雨水從高處淌到低處,凝成一大片水洼,倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開(kāi),避免打濕鞋襪。風(fēng)把我刮得東倒西歪,一個(gè)個(gè)水花綻放在我的腳邊,一股鉆心得寒冷。
在這種大雨傾盆的天氣,我討厭汽車。駛過(guò)水洼時(shí),車輪后會(huì)迸出一股水流,濺地滿臉冷水,發(fā)絲上的水珠會(huì)順著脖子淌進(jìn)衣服,真是透心涼!
正當(dāng)我沉浸在想像中時(shí),一輛轎車正風(fēng)馳電掣地飛來(lái)。雨下地更大了。完了,要被澆了。我連雨傘都拿不穩(wěn)了。鞋里進(jìn)了水,走起路來(lái)拖拖沓沓,我似乎感到了水流從右側(cè)淌到了腿上,忍不住哆嗦著。
車還是朝我開(kāi)來(lái)了。近了,更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎,我能清楚地看見(jiàn)車輪后拋灑的一串串水花……
雨珠從雨傘上垂落,細(xì)細(xì)的雨霧像一個(gè)簾子,擋住了面前的景物。車來(lái)了,就等著水盆扣在頭上的感覺(jué)吧。
車速似乎慢了下來(lái),我吹開(kāi)一口霧氣,車子正在幾米開(kāi)外緩緩地“走”來(lái)。我心里交錯(cuò)著疑惑,驚訝,但我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了車輪后的水花無(wú)聲地壓了下來(lái)。
在與車子擦肩的瞬息,我一回頭,透過(guò)輕薄的雨霧,依稀看見(jiàn)后視鏡上映著我模糊的臉……
這平凡的瞬間變得不平凡了,變得漫長(zhǎng)了。透過(guò)后排的車窗,我瞥見(jiàn)的,是一個(gè)阿姨的背影,一個(gè)素不相識(shí)的陌生人的'背影。她專注地握著方向盤,額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長(zhǎng)長(zhǎng)的、披肩的秀發(fā),在雨中,顯地那么柔順,閃動(dòng)著太陽(yáng)的光澤,似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒(méi)看到她的腳,卻仿佛看見(jiàn)那小心控制著的剎車。
車子漸漸消失在遠(yuǎn)方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動(dòng),大大的芭蕉葉來(lái)回不安分地晃來(lái)晃去,冷清的街道上,我還站在原處,面朝背對(duì)家的方向,在心里描繪出一個(gè)清秀的阿姨的面龐,描繪短暫的一瞬間……
不久后,雨停了,天放晴了。
或許那只是平凡的一瞬間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷,是永恒回憶中最精彩的瞬間……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
長(zhǎng)久的美麗常使人過(guò)目難忘,但我覺(jué)得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。
我從小就非常喜歡動(dòng)物,但爸爸媽媽不喜歡,于是,養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天,放學(xué)回家,廚房里傳了“喳喳”的聲音,什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房,在門邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀!
它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界,深黃色的嘴半張著,非常驚奇的樣子,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。
我心花怒放,哈,這不就是我一直想要的小動(dòng)物嗎?我腳不沾地,像一個(gè)影子般滑過(guò)廚房,迅速關(guān)上了窗戶,可憐的小麻雀還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我攥在手里了。
這是我多年來(lái)養(yǎng)的第一樣活的東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落里,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。
最后,它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為,它一定是不適應(yīng),沒(méi)過(guò)多久就會(huì)好的,于是,就把它掛在窗臺(tái)邊,轉(zhuǎn)身走了。第二天一早,我便來(lái)探望小麻雀。還沒(méi)到陽(yáng)臺(tái),我便聽(tīng)到了一陣熱烈的“喳喳”聲,小麻雀果然適應(yīng)了!
我加快腳步,可是,剛到陽(yáng)臺(tái)邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關(guān)閉的窗外,有三四只麻雀,它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子里的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,濕潤(rùn)得像要滴出水來(lái)。
也許,對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),自由才是最好的吧。我這樣想著,打開(kāi)了窗戶,陽(yáng)光瀉了下來(lái),微風(fēng)暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我輕松地拉開(kāi)籠門,小麻雀立刻竄了出來(lái),像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍(lán)的.天空。
奇怪的是,那么快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,里面像裝著一道彩虹,它的翅膀那么矯健有力,金色的陽(yáng)光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來(lái)像童話書中幸福的青鳥,它的頭昂的高高的,帶著說(shuō)不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
童年是每個(gè)人在人生旅途中最純真的年代,充滿著歡樂(lè),也充滿著輕松。在兒時(shí)的每一天都過(guò)著放肆、無(wú)拘無(wú)束的日子。隨著一天又一天,一年又一年,我們逐漸的長(zhǎng)大,對(duì)童年的回憶也慢慢的開(kāi)始了,那是一個(gè)夢(mèng)的記號(hào),它代表著經(jīng)歷過(guò)滄桑之后人們對(duì)天真的緬懷。在我的記憶深處有一條童年走過(guò)的路在不斷的延伸……
童年的時(shí)代,我在老家上學(xué),那時(shí)學(xué)校很簡(jiǎn)陋,連最起碼的窗戶都下崗了,課桌破舊不堪,一切都是那么的.原始,學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),那時(shí)學(xué)校的周長(zhǎng)都沒(méi)有我們現(xiàn)在學(xué)校的操場(chǎng)大,我們學(xué)校一共有六個(gè)班,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,總共有三門課。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和體育,所謂的體育就是回家玩,也許很多人都會(huì)說(shuō)那樣的地方有什么值得回憶的,值得留戀的?可我卻不那樣認(rèn)為。
那里有我最真的朋友們。
那里有我最愛(ài)的老師們。
那里有我最值得懷念的每一寸土地上的花草樹木。
暑假時(shí),回到家里,看到我在遠(yuǎn)方一直魂?duì)繅?mèng)繞不能釋懷的姐妹們,心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用文字準(zhǔn)描繪出來(lái),我們一起商量回我們最初的母校,走在路上我們向彼此述說(shuō)著自己所走過(guò)的路,那條路很普通,卻非常地溫馨,還記得我們幾個(gè)從小就是同桌,每天一起上學(xué),一起放學(xué),六年的同桌不是那樣容易就能夠忘記的,我們一起走過(guò)的那條小路對(duì)我們來(lái)說(shuō)是熟悉得不能在熟悉了,桂花十里飄香,每次我們經(jīng)過(guò)那里,那香氣就撲面而來(lái),這條小路旁邊的的桂花樹是我們幾個(gè)栽的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那旁邊只有一棵,但由于它生長(zhǎng)在不被尊重的地方,所以要被毀了,我們幾個(gè)為了使這條路留下更多我們幾個(gè)的回憶,便把那棵樹的枝折了下來(lái),種到了路的一邊,后來(lái),沒(méi)想到它竟然活了下來(lái),從那以后,我們經(jīng)過(guò)那里時(shí)都會(huì)有撲鼻的香氣撲面而來(lái)。
走在那條路的我們默默地一聲不吭,仿佛在禱告這些樹不要像我們一樣會(huì)分開(kāi),希望它們能一直守在這里,以前這條路大概10分鐘就能到學(xué)校,可今天大概都不愿過(guò)得很快,哪怕是一分一秒我們也要好好地享受。
那條路,我們?cè)谀抢锟捱^(guò),笑過(guò),也承諾過(guò)。一百年,一千年以后我們依然是最好最真的朋友!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
秋風(fēng)吹雨過(guò)南樓,一夜新涼是立秋,初秋的雨,洗去了殘夏的灼熱,帶來(lái)絲絲涼爽,人們一葉知秋,爺爺卻一夜重病。
剛從醫(yī)院回來(lái)的我,走在去爺爺家的路上,踢著路邊的石子,想要努力回憶起什么時(shí)候來(lái)過(guò)爺爺家,卻怎樣也想不起來(lái),我也不記得多久沒(méi)和奶奶聯(lián)系了。
正苦想冥思著,我也踏進(jìn)了小區(qū)的大門,保安爺爺撓著頭,凝視著我用迷惑的目光望著我,猶豫地問(wèn):“你是……果果嗎?”果果?好熟悉的名字,我多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)稱呼了?果果,雨果果,這名字對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉,又陌生。
我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,保安爺爺瞬間笑彎了眼眸,說(shuō):“我是你張爺爺!不記得了?”張爺爺?我隱隱約約地記得他曾修好過(guò)我們的小自行車,曾給我吃過(guò)點(diǎn)心,那都是很久以前的事兒了。
“聽(tīng)說(shuō)你爺爺住院了?嚴(yán)不嚴(yán)重。恳晃胰タ纯?哦,你奶奶好像因?yàn)槿肭锿炔缓茫慊仡^啊給你奶奶買幾貼膏藥,我這也有一貼,不知管不管用……”
保安爺爺絮叨了很久,我也聽(tīng)了很久,我除了爺爺重病住院以外,什么也不清楚,我穿過(guò)石子路,越過(guò)草坪,向家里奔去。
“果果,你是果果?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,是謝奶奶,她扶正了老花鏡,又湊近瞅了瞅我,再向各位宣告:“果果回來(lái)了!”隨后又壓低了聲音,焦急地問(wèn):“你爺爺還好吧?如果缺人照顧的話,我兒子可以去幫忙的,噢,我找了一個(gè)老中醫(yī)要了一個(gè)治腿疾的偏方,回頭給你奶奶用一下!讓你爺爺安心養(yǎng)病,菜園、花圃有我們呢……”
看著謝奶奶遠(yuǎn)去的背影,背駝了,頭發(fā)也花白,慢悠悠地,一搖一擺地離開(kāi)了我的視線。
只嘆歲月不饒人,它用著那把銳利的雕刻刀,一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨著一切,所有光彩和靚麗都敵不過(guò)時(shí)間,卻無(wú)法為一樣?xùn)|西,刻上一絲痕跡,這便是鄰里間的`情誼。
坐在庭院的藤椅上,再美好的事也抵不住,望遠(yuǎn)山上秋云乍起,看平野已漸次蒼黃,顧小院內(nèi)瓜熟蒂落,觀鄰里與街坊相訪,雖然秋風(fēng)瑟瑟,秋水寂寂,但我注視著忙碌的鄰居,報(bào)以微笑,我心中注入了一股暖流,愿此刻,化為永恒。
爺爺,您安心養(yǎng)病吧,別擔(dān)心了。
手上的茶已微涼,但在我心里,它依舊十分滾燙。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
一片嫩葉,一滴秋雨,一聲鳥鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心旋,耐人回味。是呀,人間的美往往表現(xiàn)在那不經(jīng)意的瞬間。
父親在我8歲時(shí)就去世了,這給我和媽媽了一個(gè)沉痛的打擊,可媽媽沒(méi)有被嚇倒,反而更堅(jiān)強(qiáng)了,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,不再依靠誰(shuí),倒變得節(jié)約起來(lái),因此我覺(jué)得媽媽很“摳”,我想買些零食什么的都很困難。而那天我才明白,原來(lái)媽媽并不“摳”……
那是六年級(jí)冬天的一個(gè)傍晚,上完晚自習(xí)的我疲憊的回到家,此時(shí)已經(jīng)是8點(diǎn)10分了,我知道媽媽一定等了我兩個(gè)小時(shí)。果然,我一回家媽媽就關(guān)心的問(wèn):“今天又是數(shù)學(xué)自習(xí)?”“是!數(shù)學(xué)老師每次都這么晚放學(xué)的!”
“晚上作業(yè)多嗎?”“還可以,不過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多!薄芭,那你跟我一起去超市買點(diǎn)菜吧,晚上下面條吃!卑!無(wú)奈,誰(shuí)讓我回來(lái)這么晚,做晚飯的早已收了攤。我最討厭吃面條了,可是不得不跟媽媽一起去。
走到街上,凜冽的'寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里灌,我不禁打氣哆嗦,我這才發(fā)現(xiàn)忘記拿了手套。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)帶手套急忙取下她的手套給我,而我卻看見(jiàn)媽媽的手又凍傷了幾處,又多了幾塊傷疤……
來(lái)到超市門口我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的婦女帶著她的兩個(gè)孩子在乞討,碗里一分錢也沒(méi)有,我才注意到周圍的人根本不看她們一眼。咦?她們還在旁邊寫了一篇文章,好奇心使我繼續(xù)看了文章的內(nèi)容。看完后我才知道她們跟我和媽媽一樣,孩子失去了父親,沒(méi)有錢被迫休學(xué),相比之下我比她們幸福多了。
正在這時(shí)媽媽拿出身上僅有的五塊錢給了她們,拉著我往家走。我對(duì)媽媽的做法很不理解,“媽,你怎么把錢全給她們了,我們不是還要買菜嗎?平時(shí)我想吃零食都不行,今天卻給陌生人錢,真小氣!”
“孩子,你錯(cuò)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們是窮,但比她們就強(qiáng)多了,她們的遭遇跟我們相同,都是體格地方的人,要學(xué)會(huì)互相幫助,我們少吃一頓菜卻能換來(lái)她們一星期吃的飯,我是不圖回報(bào)的!能讓別人快樂(lè)我也快樂(lè)!被氐郊覌寢屪隽嗣鏃l,什么菜也沒(méi)有,但我覺(jué)得這面條太好吃了,包括那句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
有些事,我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂得,我們已不再年輕!
如果當(dāng)時(shí)我不懦弱,看著你的眼睛,是不是一切就會(huì)不一樣呢?
如果當(dāng)時(shí)我不倔強(qiáng),望著你微笑,是不是一切也不一樣呢?
可是你不信如果,我也不信如果,真的,我不信!
曾經(jīng)滄海難為水,我們還是錯(cuò)過(guò),你走像遠(yuǎn)方,只留一個(gè)背影,在我夢(mèng)里徘徊。隨著歲月走過(guò),我終于明白不只我們不相信如果,命運(yùn)也不相信!
你的選擇沒(méi)有錯(cuò),或許我真的欠你的,在前生,或在來(lái)世!你走的有牽掛嗎?我不知道,有?但不一定有我的存在,這正是我最大的悲哀!
我的選擇也沒(méi)錯(cuò),該錯(cuò)過(guò),就得錯(cuò)過(guò),有怨無(wú)悔!好,就讓我的世界流思念的淚,你的`天空下相思的雨,讓我替你哭泣,流盡今生所有的淚,你不用知道,也無(wú)須明了!
白天染上黑色,黑夜有染上白色。在這一次次涂抹中我改變自己的年輪,你在我腦海中的容顏卻愈加清晰,我有時(shí)真的很想忘記,最終,我明白:你想忘記說(shuō)明你記的很清楚,而且越來(lái)越清晰!漫過(guò)腦海,身心都會(huì)微微疼過(guò),我在紅塵中打滾,有些事注定要忘記,只有微微疼過(guò)的往事才不會(huì)忘記。從生成的那一刻,就注定天長(zhǎng)地久,天長(zhǎng)地久,綿綿無(wú)絕期!
下輩子你還不信如果嗎?
經(jīng)過(guò)多少輪回你才肯相信如果呢?
下下輩子嗎?
好,在下下輪回我在三岔口等你,我就做你一生一世的影子,你走過(guò)的地方,我也留下我的腳步。心甘情愿陪伴你走入下一個(gè)輪回里,讓我們看天邊的晚霞,看初升的朝陽(yáng)。我相信,等到所有風(fēng)景都看透,你會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流。即使那時(shí)我們都已老去,滄桑滿臉,我不會(huì)去管來(lái)生又會(huì)走向一個(gè)怎樣的輪回,我不去管!
是不是今生我們都不信如果,你能走出曾經(jīng)的樊籬嗎?我不知道,我會(huì)怎樣,紅塵會(huì)把我們改變的,即使我們不愿意被改變!
我看不清我們的永遠(yuǎn)在那里,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)!
是不是略笑一笑,便昂然走進(jìn)了我的記憶。揮揮手,便深深扎根我的腦海。
如果可以,讓我替你哭,好不好?既然無(wú)法守護(hù)你,就讓我把所有的淚都給你,都給你,都給你!
可是,你不信如果
你還是不信如果!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
盼望已久的暑假終于來(lái)到,只不過(guò)火紅的太陽(yáng)把大地烤得熱呼呼,害我每天都像在天然的烤箱中,蒸得我“臉紅心跳”、“汗流浹背”,想涼快又不想花大錢,該怎么辦才好呢?
我的第一個(gè)秘方是到山上去,因?yàn)樯缴系臏囟缺绕降氐停偌由仙缴嫌性S多的大樹,就像撐著一把把的大陽(yáng)傘,幫大地遮陽(yáng),如果這個(gè)時(shí)候又有一陣陣微風(fēng)吹來(lái),立刻感覺(jué)暑氣全消,而今年暑假與山相伴中,最涼爽的那一次是去爬九龍河,因?yàn)榍耙惶煜挛绲囊粓?chǎng)午后雷陣雨,讓九龍河瀑布的水量特別豐沛,大量的水滴由高空俯沖而下,呈現(xiàn)一片霧朦朧的水霧景象,就像一片片小雪花一樣,從天飄落,讓我吸收了超級(jí)多的陰離子,頓時(shí)爬山的疲憊、酷暑的熱氣全都飛到九霄云外,真是涼快!
我的第二個(gè)秘方是去玩水,泡在海水或是河水里,會(huì)讓我立刻涼爽許多,身上黏答答的感覺(jué)也消失了,所以每個(gè)星期二、四、六,我一定會(huì)去游泳池游泳,假日的'時(shí)候就到戶外玩水,最悠游自在的那一次是去龍灣海洋公園,盡管炙熱的太陽(yáng)高掛天空,不過(guò)徜徉在蔚藍(lán)的天空和沁涼的海水中,就是感到特別的涼快,不時(shí)和水中的的魚兒追逐嬉戲,只不過(guò)不管我如何奮力地向前追去,我總是游不過(guò)它們,誰(shuí)叫我叫“莊于”呢!假裝的魚怎么可能贏得過(guò)真正的魚呢!
我的第三個(gè)秘方是去圖書館,一到市立圖書館門口,迎面吹來(lái)涼涼的空氣,讓我被曬得頭昏眼花的腦袋瓜立刻清醒許多,到圖書館看書不但有免費(fèi)的冷氣可以消暑,而且還可以增廣見(jiàn)聞,真是一舉兩得呀!我常去的圖書館里面有一間兒童室,里面有許許多多的兒童讀物,地面鋪著木地板,冰冰涼涼的,讓大家可以舒舒服服的坐著看書,就好像待在家中一樣的自在。所以想要吹冷氣消暑又不想花大錢的人,到圖書館共享資源就對(duì)了!
我們的地球因?yàn)榇蠹业氖韬,已?jīng)生病發(fā)燒了,造成夏天的溫度越來(lái)越高,所以大家一定要一起節(jié)能減碳救地球,而我的消暑秘方是盡量不要多耗費(fèi)地球的資源,多到室外走走,多吹吹自然風(fēng),不得已要待在室內(nèi),就選擇到公共場(chǎng)所吹吹免費(fèi)冷氣,可以減少電費(fèi)的支出,也可以幫爸媽守住荷包喔
七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
秋天,秋蟲們爭(zhēng)相鳴叫,蟋蟀、蟈蟈,蟬……一聲聲,一陣陣,一片片,組成了一首秋天的交響曲那是演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限的快樂(lè)。
秋夜,秋天的演奏家們登臺(tái)表演了,你聽(tīng),它們?cè)谇锾斓拇髽渖希诓輩怖,在墻角邊,開(kāi)始了它們動(dòng)聽(tīng)的表演。
蟬躲在樹葉中間,不停地發(fā)出“知了”“知了”的聲音,好像它什么都知道似的。秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲,我閉上眼睛,仿佛看到了蟬拿著小提琴,演奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
蟋蟀藏在墻角邊的石頭縫里,叫個(gè)沒(méi)完,好像在和誰(shuí)吵架,又好像一把電吉他,發(fā)出那強(qiáng)而有力的音樂(lè)。
蟈蟈在草叢里跳來(lái)跳去,一邊跳一邊發(fā)出清脆的“蟈蟈”聲,象一把小鋸齒在青竹竿上來(lái)回的鋸,入夜,我躺在床上,側(cè)耳靜聽(tīng),靜聽(tīng)著秋蟲們演奏的各種音樂(lè),令我興奮,令我激動(dòng)。我要贊美秋天因?yàn)榍锾斓?演奏家為我們演奏了許許多多的樂(lè)曲。
秋天的演奏家們,你們是我們的音樂(lè)天使!我喜歡秋天了。9月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái),夏弟弟不見(jiàn)了蹤影。一到立秋,“桂花雨”就開(kāi)始了。桂花沒(méi)有像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,可是它的香氣味兒真是迷人。風(fēng)一吹,“桂花雨”就下下來(lái)了。松鼠在枝頭,螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜,拿到回洞里。你知道我說(shuō)的是什么季節(jié)嗎?對(duì)!就是秋天!松樹跳來(lái)跳去地采松果,螞蟻在尋找食物,熊兒在找足夠的蜂蜜,把它帶進(jìn)洞穴里。秋天又有什么呢?當(dāng)然是谷類、水果和大樹啦!在田野里,稻子金黃金黃的,像士兵穿著的黃金鎧甲;高粱火紅火紅的,像喝了過(guò)量的酒的老爺爺;還有大豆,俗話說(shuō):“大豆搖鈴千里金!薄O果在樹上嚷嚷,說(shuō)它要一件紅大衣,橘子在樹上嚷嚷,說(shuō)它要穿一件橘色的棉襖。
家里的石榴樹慢慢地長(zhǎng)出綠色的果實(shí),然后變成黃色,再變成紅色。它像一個(gè)個(gè)帶著皇冠的小姑娘向我們微笑……楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了,像一把把小扇子在樹上扇動(dòng)。
我去池塘邊,以為荷花都謝了,誰(shuí)知荷花開(kāi)得比夏天的更紅,這一朵漂亮,那一朵也漂亮,仿佛一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。剛下過(guò)雨,雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)。我喜歡秋天,喜歡“桂花雨”,喜歡小動(dòng)物,喜歡這一切!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我叫張哲涵,我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是在一年級(jí)的時(shí)候。那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知,還以為網(wǎng)絡(luò)是玩游戲用的里。
到了二年級(jí)我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦,結(jié)果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現(xiàn),那就慘了!到了3年級(jí)我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫,看他們那好多華麗的絕招,那爽啊。到了四年級(jí),我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的,我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的,因?yàn)槟鞘俏覌寢屇菚r(shí)管的十分嚴(yán)的,我的好多次請(qǐng)求都被她無(wú)情的拒絕。因?yàn)槲乙簧暇W(wǎng)就開(kāi)始打游戲,我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現(xiàn)在我上網(wǎng),有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì)電腦。還有的時(shí)候是為了比賽,就比如說(shuō)這次吧,我絞盡腦汁終于想出寫什么。在網(wǎng)上能給人放松心情,還能了解國(guó)家大事,但是有的東西是不好的,比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯(cuò),還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處,但是多大的話那就不好了,在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn),有的可是犯法的,我也相信我們大多數(shù)人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò)也和我們是密不可分的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以為我們提供很大的幫助,上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了,不用費(fèi)力的去拿,再回來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間有浪費(fèi)體力。還有如果有比賽的化,只要上網(wǎng)一查在報(bào)名就行了,了解國(guó)家大事就跟不用說(shuō)了,在網(wǎng)上內(nèi)容跟全面想看什么就看什么,在網(wǎng)上看書,在網(wǎng)上看電影,這樣即省錢又不費(fèi)力,(雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好)在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理:人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事,當(dāng)他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì)心虛,那時(shí)一種很不好的滋味,所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的'事情,我不知道有什么好玩的,雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那!可能是自己不敢回家了吧,按這樣的話他們?nèi)瞬徽坝白印本妥匀煌崃恕?/p>
網(wǎng)絡(luò)真是一樣好東西啊,不過(guò)樣樣事物都有兩面性(這時(shí)我們品社課上講的)我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣會(huì)對(duì)自己的心理健康造成很不好的反應(yīng)這樣就不好了,不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn),我們要爭(zhēng)做好學(xué)生!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
今夜,注定是個(gè)不眠的夜,窗外傾盆而下的大雨,擾人清夢(mèng)。題記
一道光從眼前一閃而過(guò),照亮了這個(gè)漆黑而寂靜地夜晚。下一秒,響起了震耳欲聾的雷聲,大得讓人心驚膽戰(zhàn),向來(lái)是雷公大怒,發(fā)泄于此吧。
雨點(diǎn)漸漸滴落“嘀嗒”“嘀嗒”,像是秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,熟悉又陌生。一滴、兩滴、三滴滴在肩頭上,冷徹心扉,我不禁打了個(gè)寒顫。又是“轟隆隆”的雷聲,這次更加猙獰,更讓人膽戰(zhàn)心驚。我的思緒被雷聲和雨滴干擾,不由回憶起那個(gè)雨季。
“嘀嗒、嘀嗒”,秒針快速地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。還是一個(gè)下雨的季節(jié),雨聲淅淅瀝瀝,年幼的我們穿上雨衣和雨靴,奔跑在雨水中,踩水、打水仗,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,玩得不亦樂(lè)乎。在那個(gè)雨聲嘈雜的'季節(jié)里,我們滿身雨水,卻依舊開(kāi)懷大笑,那時(shí)的我們,單純得像一張白紙,多可愛(ài)啊。
“啪嗒、啪嗒”,雨大了,望著窗上滴落流下的雨,朦朧中浮現(xiàn)出一張張笑臉。也是這樣的雨季,上室內(nèi)體育課,記得我們常常圍成一圈一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然,我們都很默契的選擇了“大冒險(xiǎn)”,還真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!大冒險(xiǎn)“時(shí)的小打小鬧是我們記憶深處的那一抹迷人的芬芳,一直縈繞在我心中,久久未散。小學(xué)畢業(yè)后,我們都很少聯(lián)系了,或許是感情淡了吧,但我知道,那一段友情歲月,一定是雨水都無(wú)法沖刷變淡的。
“叭嗒、叭嗒“,雨越下越大,雨水傾盆而下。初中了,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,有了不同的朋友和校園生活。在我想念你們的同時(shí),我的新朋友會(huì)給我送來(lái)安慰和溫暖,會(huì)帶著我唱唱跳跳、打打鬧鬧。雖然我們誤會(huì)過(guò),吵架過(guò);但我們也原諒過(guò),理解過(guò),所以我們之間的友情是不會(huì)消失的。我們?yōu)榱藟?mèng)想,一起堅(jiān)持不懈、不斷努力,這是我們友情的見(jiàn)證!我珍惜這些雨季里的友情,溫暖的友情
窗外不停歇的傾盆大雨,仿佛是記憶的閥門,“啪嗒”一聲,門開(kāi)了。記憶如潮水般向我奔涌而來(lái),那一幕幕勾起我對(duì)往昔的回憶,一時(shí)間思緒萬(wàn)千、百感交集。耳邊依舊是嘈雜的雨聲,在這個(gè)雨季里,我久久無(wú)法入睡,這場(chǎng)擾人清夢(mèng)的雨送來(lái)了一個(gè)不眠的夜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
人生漫漫長(zhǎng)路,與書相伴,同行天下不孤獨(dú)。與書為友,萬(wàn)卷書海萬(wàn)里路。觀春秋歷史,憶華夏文明;品詩(shī)人豪情千里,嘆文人惆悵多情。與書為友,伴我同行。 ——題記
我從來(lái)不明白寂寞的感覺(jué),在學(xué)校,我有朋友相伴,在家中,我有家人關(guān)心,生命的每一天都充滿了樂(lè)趣,因此,我不懂孤獨(dú),不懂空虛。
記得當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)四年級(jí),那時(shí)她10歲,正是她最有趣的時(shí)期。她時(shí)刻渴望著長(zhǎng)大,所以我每次見(jiàn)到她時(shí),都可以看見(jiàn)她那一副小大人的樣子。那天上學(xué)時(shí),她神秘兮兮地把我拉到了一個(gè)角落,一本正經(jīng)的問(wèn)我:“你知道什么是孤獨(dú)嗎?”“不知道!蔽依侠蠈(shí)實(shí)的回答。她用一副震驚的的樣子看著我:“不可能呀,你難道沒(méi)有獨(dú)自一人在家的時(shí)候?孤獨(dú)就像一片黑暗的空間,你什么也看不見(jiàn),只能只身摸索,沒(méi)有人會(huì)回應(yīng)你的喊叫,在那里,四周是無(wú)垠的黑暗,你只是孤立無(wú)援,卻在黑暗中漫無(wú)目的地行走時(shí),感到下一刻,黑暗就會(huì)將你吞噬……”
我詫異的看著她:“我確實(shí)有獨(dú)自在家的時(shí)候。〉颐看伍e著很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)看書,有書就不孤單啦!書里的主人公會(huì)把你帶到他的世界,他就像一個(gè)絕對(duì)可靠的朋友,你和他一起冒險(xiǎn),他受傷時(shí)你會(huì)擔(dān)心,他開(kāi)玩笑時(shí)也會(huì)把你逗得哈哈大笑,哪怕一本書結(jié)束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本書后再重溫一遍,心情也依舊會(huì)隨之跌宕起伏……”
他滿不在乎的.打斷我:“哎呀,你怎么老跟楊老師一樣,一天到晚就是看書看書,算了,要上課了,我們回去吧!蔽覠o(wú)奈的任由她抓住胳膊帶回教室,心里卻在回憶著她說(shuō)的話:孤獨(dú),那一個(gè)擁有無(wú)盡黑暗的空間……而下一刻,我便釋懷了:若孤獨(dú)是一個(gè)強(qiáng)行霸道的黑洞,那么書就是博大無(wú)私的白洞,在黑洞吞噬的無(wú)邊虛空中,向我傾訴他的人生,他的世界,當(dāng)黑暗籠罩的那一刻,書便是燦爛的太陽(yáng),照亮了我的人生,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的方向,我的朋友不是人,是書。
與書相伴,如此快樂(lè),與書為友,如此,安好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
天空灰蒙蒙的一片,烏云密不透風(fēng)地籠罩著整片天空,不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。風(fēng)狠狠地刮在身著單薄外套的我身上,刮在我的臉上,更刮在我的心上。刺骨般的寒冷似乎早已感覺(jué)不到,我整個(gè)身體都麻木了,只是無(wú)聲地向家走去。
打開(kāi)家門,卻同樣是寒心的冰冷。我知道,短信已經(jīng)快我一步到了家,媽媽已經(jīng)知道了。我將那“不堪入目”的試卷遞向了端坐的媽媽。媽媽只瞄了一眼,沒(méi)有接,隨即又把目光落在我身上。我仿佛針茫刺背,整個(gè)人都緊張了起來(lái),牙齒死死地咬住下唇,頭無(wú)力地下垂著。我知道迎接我的將是……果然,媽媽臉色一黑,張口就喝斥道:“你看看你?考得這都什么試?這么差……”屋子外北風(fēng)呼呼,冷;屋子內(nèi)責(zé)罵聲聲,更冷!
被媽媽一通訓(xùn)的我,躲在被窩里,不知不覺(jué),淚水溢滿了眼眶。我恨,恨自己怎么這般無(wú)能!我怨,怨媽媽在這時(shí)不給予我安慰,反而怒我!終于,淚珠順著臉頰滑落,一滴,一滴,在棉被上印出朵朵水花……
突然,門“吱”地響了,好像有誰(shuí)進(jìn)來(lái)了,我掀開(kāi)被子,抬眼竟瞧著了奶奶。“奶奶……”我一把抱住了奶奶,將自己的不甘,委屈盡情釋放,化成淚水,噴撒而出!“好,好,好,哭出來(lái)就好了,不要壓在心里啊!蹦棠踢呡p拍著我的背。邊喃喃地說(shuō)著。等我的淚水差不多干涸時(shí),奶奶才開(kāi)口:“琪兒?jiǎn),我的`寶貝,你可千萬(wàn)別怨你媽媽喲!编牛吭趺床辉?我怎會(huì)不氣?見(jiàn)我固執(zhí)地扭過(guò)頭,奶奶輕摟住我,無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你媽媽也是個(gè)倔脾氣,她放不下臉面來(lái)安慰你,其實(shí)她也知道剛才出口有點(diǎn)重了,但她也是為了你好啊,現(xiàn)在她自己也很后悔,你呀,也就別怪她了。”聽(tīng)了奶奶這番話,我鼻頭一酸,眼圈又紅了起來(lái),原本流盡的淚水再次在眼眶中充盈起來(lái),似乎很快又要噴發(fā)出來(lái)似的!昂昧,別哭了,孩子,這次考不好,我們不怪你,關(guān)鍵是你要吸取教訓(xùn),下次好好努力!我和你媽媽都相信你!”“嗯!”我擦干淚水,咬緊牙關(guān),下次,我一定努力!
此后無(wú)論碰到再多的困難,我都不氣餒,不退縮,因?yàn)樵谖倚牡,有奶奶與媽媽的那份希望,那份陽(yáng)光!
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