尋你然后不見初中作文
今天是放假的第一天,我覺得也沒什么新奇的。早上七點多就被媽媽拖起來去上課。語文完了還有英語。唉,不努力不行啊,你看看,和我一起上課的都是些什么人,學(xué)習(xí)成績那叫個好。一直上到十一點五十分,老師拖堂中……
回到家立刻打開電視,邊吃午飯邊看電視,自從開學(xué)以來都沒這么享受過了。吃飽喝足后,我又得開始奮斗了,把今天的作業(yè)干掉之后,我又望著這一本寒假作業(yè)發(fā)愁了,你說我是寫還是不寫呢?寫?萬一老師不布置這個上面的作業(yè)怎么辦啊!不寫?現(xiàn)在不寫又待何時?到時候布置一堆作業(yè)怎么來得及做。≡僬f了,現(xiàn)在什么事也沒有,除了看電視、上網(wǎng)、吃東西,還能干嘛?寫作業(yè)唄!我糾結(jié)了好長時間,終于決定了,開始動筆!
剛寫幾道題,我又開始糾結(jié)了,如果老師不布置這個作業(yè),我豈不是白寫了?唉,糾結(jié)呀糾結(jié)。。。我丟下筆,拿起了一本《讀者·原創(chuàng)版》,還是“五年珍藏”哦!我習(xí)慣性的翻開目錄,一眼就看到了這個題目——《尋你,然后不見》,我的興趣立刻就來了,津津有味地看了起來。呦,還是抒情散文咧。先給大家摘錄一段:
有人說,人生就是不斷和自己邂逅的過程,能和自己相識久處交心的人,都適合自己的靈魂相近或相似的人。那么,尋找一個人,其實就是尋找自己,或自己的`一部分。紅塵是擁擠的有是寂寞的,目光從千萬人的頭頂掠過,難得尋著一根值的棲落的寒枝。能有一個人,讓自己想起,讓自己起興去找他,已經(jīng)足夠幸運(yùn)。能有一個人,讓自己隔著歲月經(jīng)年,在泛黃的之間尋找他的字跡,在午夜尋找他當(dāng)年的笑臉,已經(jīng)足夠美好。未見的那一點遺憾,就當(dāng)是清茶的那一縷苦香。
千百年前的王徽之的那一個雪夜,千百年后我的紅塵,因為有過不在乎一見的一尋,都變的美妙、芳醇。尋你,然后不見,像尋找秋天的人,腳步已經(jīng)踏上灑滿陽光的落葉,已經(jīng)周身是秋的濃香,秋的聲息。
看完這篇文章,真是有感而發(fā)。于是,手癢,拿起筆,“刷刷刷”寫了這篇《寒假隨想》
隔著歲月經(jīng)年,我又在尋找誰呢?尋到,然后不見,正是這篇文章之韻味,還需細(xì)細(xì)品味。
后記:尋你,縱然不見,我的人生,也已是大盡興了。
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