用愛去傾聽老師的歌作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的用愛去傾聽老師的歌作文,希望能夠幫助到大家。
用愛去傾聽老師的歌,用心去體會那奇妙的愛。
老師的歌是動聽的歌。
小時候的我以為老師是無所不能的,老師的知識是那么豐富,老師懂得的道理是那么多,我曾經(jīng)不只一次的夢想著自己站到講堂上,給我的學生講解知識。但這也許只是一個夢想。我現(xiàn)在并沒有能力教書育人。但如果有這個機會,我一定會選擇教師這個職業(yè)。關心我的學生,教育我的學生,就像我的老師一樣,無怨無悔地奉獻在自己平凡的崗位上。老師的歌是動聽的歌,因為它承載著我夢想。
老師的歌是分別的歌。
教了我們兩年的老師因為工作的需要被調(diào)走了,我們每一個同學都感到特別的傷心,因為老師已經(jīng)不僅僅是我們的老師,她也是我們的朋友和親人,現(xiàn)在朋友要走了,親人要離開了,我們的心中不僅僅是傷心,還有那一絲絲的.彷徨。“今后教我們的老師會不會像這個老師一樣,她會不會很嚴厲,她會不會不喜歡我們!”我們的心茫然了。但老師告訴我們不管她離不離開,我們都要努力學習,最后老師傷心的走了,我們沒有去送她。老師的歌是分別的歌,因為她留下了太多的感動與不舍。
老師的歌是奉獻的歌。
人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!币驗榻處熯@個職業(yè)是一種奉獻精神的體現(xiàn),沒有人知道她付出了多少,犧牲了多少,沒有人知道她走過的路是什么樣的?惟一肯定的是老師的愛是無私的,潔白的,老師像是上帝派遣人間的天使,在人間播撒幸福與希望的種子,讓這顆種子在每個孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
老師的歌是感動的歌。
還贏得四川省汶川縣大地震中的那一幕幕感人的場景嗎?在教學樓的廢墟中找到了一名老師,而在他的雙臂下有兩個學生,正是老師用生命換取了這兩個孩子的人生,讓他們活下去,就是老師生前最大的心愿。老師的歌是感動的歌,因為它永遠在講述著老師的故事。
九月十日教師節(jié),讓我們用最甜美的聲音唱出對老師的祝福,用最優(yōu)美的舞蹈舞出對老師的感謝。老師,謝謝您,是您讓我找到了我人生的方向,找到了失去的信心,重拾了自我。老師,謝謝您,能在我難過的時候安慰我,進步的時候鼓勵我。
用愛去傾聽老師的歌,用心去體會那奇妙的愛。
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