【熱門(mén)】初中的美麗作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中的美麗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的美麗作文 篇1
痛苦是澀的，美麗是甜的。人生百態(tài)，味道也是酸甜苦辣一應(yīng)俱全的。初次學(xué)打羽毛球的情形，至今仍記憶猶新，歷歷在目。一次次的失敗，一次次的努力，痛苦著，但又美麗著。
記得以前，看到別人打羽毛球時(shí)，白色的羽毛球飛來(lái)飛去，輕松自如地駕馭著球拍，我好羨慕，也想學(xué)會(huì)這門(mén)本領(lǐng)。于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，我高興得一蹦三尺高。
可是，想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天，老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只見(jiàn)他瀟灑地把羽毛球往空中一拋，右手揮動(dòng)球拍，“啪”地一聲輕響，像變戲法似的，羽毛球一下子飛向前方。輪到我自己發(fā)球了。我撿起一個(gè)球，學(xué)著老師的樣子發(fā)球，可羽毛球好像故意和我斗氣，就是不上拍，急得我直冒汗。老師叫我一定要沉著冷靜，按照他的方法，我再試著發(fā)球�？墒乔蚝孟褚�(jiàn)到我就會(huì)跑似的，又沒(méi)上拍，直接落地了。我一下慌了手腳，連著又發(fā)了好幾個(gè)，可一個(gè)也沒(méi)成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我這個(gè)手下敗將。我束手無(wú)策，像一只斗敗的公雞，唉聲嘆氣，心如刀絞一般，深刻體會(huì)到學(xué)羽毛球的不易。
可是，我并沒(méi)有放棄，而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點(diǎn)，一步一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)地練習(xí)，認(rèn)真地思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)�？墒牵�是不能達(dá)到百發(fā)百中的要求。
就在我即將放棄的時(shí)候，老師耐心地手把手指導(dǎo)我，媽媽循循善誘地鼓勵(lì)我，讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽(yáng)光明媚，我又重新站了起來(lái)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，把動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次，我出去打羽毛球時(shí)，下起了傾盆大雨，大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆�？墒俏业膬�(nèi)心卻只有陽(yáng)光，堅(jiān)持和努力。我堅(jiān)信，有志者事竟成，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
之后老師又教了我挑球、反手球等動(dòng)作，每次我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在，我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球，打起羽毛球來(lái)也是生龍活虎了。每次贏球時(shí)，我高興得像吃了蜜一樣甜。
只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，遇到“轟隆隆”的雷聲，眼前才會(huì)出現(xiàn)光明，才會(huì)出現(xiàn)新的彩虹！生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于經(jīng)歷之后，那綻放的永恒的美麗，打羽毛球告訴我這樣一個(gè)道理。
初中的美麗作文 篇2
故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽(yáng)光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們。
我是一個(gè)生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時(shí)光。一有空閑，我就會(huì)纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心，每當(dāng)我來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家的時(shí)候，我就有一種自由了的感覺(jué)。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實(shí)，構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫(huà)，翠色 欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的普照，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅(jiān)持不懈，那就好了。我想著，突然奶奶拍了拍我的背，說(shuō)“志勇，去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。
這時(shí)正是秋季，正是收獲的季節(jié)，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，麥穗隨著微風(fēng)飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿金色。這時(shí)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活，看著他們?cè)谔锏乩锾嶂z頭往地上挖，不斷的揮動(dòng)著鋤頭，揮灑著汗水，啊，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒(méi)他們的勞動(dòng)就沒(méi)如今這樣的風(fēng)景。我說(shuō)著，突然一陣清香隨著微風(fēng)吸入我的鼻腔，使我這個(gè)小吃貨去看，我隨著清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實(shí)累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個(gè)個(gè)羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛(ài)，柿子像一個(gè)個(gè)嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動(dòng)，草莓咬進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無(wú)比。
晚上，一家人坐在樹(shù)旁邊，中間擺著餐桌，上面放著大碗、小碗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭叫，像在為我們彈奏音樂(lè)，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。
故鄉(xiāng)你是多么的美麗，多么的和藹——我愛(ài)你，故鄉(xiāng)。
初中的美麗作文 篇3
春天，原本是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)：樹(shù)林里是花草的天地，野花小草隨處可見(jiàn)；森林里鳥(niǎo)在鳴叫，不時(shí)就會(huì)傳來(lái)一陣清脆的鳴叫，森林里是動(dòng)物的天堂；小路上，樹(shù)葉貓咪，在火辣的太陽(yáng)也會(huì)被樹(shù)葉掩蓋住，路人可以涼爽的走過(guò)這里，這是我們南京的春天。
可是由于有些人的不愛(ài)惜，樹(shù)林被伐木者破壞，伐木者成為樹(shù)的天敵，大片大片的樹(shù)林倒下，有的變成沙漠，有的蓋下了別墅，有的變成了工廠……大群大群的鳥(niǎo)兒只能流浪，小動(dòng)物沒(méi)了綠林的保護(hù)，倒在了天敵和獵人的腳下，生物鏈被破壞，多少動(dòng)物死在了沒(méi)食物的手下，珍稀動(dòng)物快速滅絕，空氣越來(lái)越差，森林越來(lái)越少，沙漠越來(lái)越多，河水逐漸渾濁……即使這樣，人們也沒(méi)忘掉砍伐木頭，浪費(fèi)木材�？撤�(shù)木，影響造林，減少氧氣，造成水土流失，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是長(zhǎng)江上游大量樹(shù)木被濫砍亂伐，導(dǎo)致樹(shù)木不能涵養(yǎng)水源，造成水土流失。那次洪水所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2 000億人民幣。日本的資源比較缺乏，但森林覆蓋率達(dá)67%，可從來(lái)舍不得亂砍樹(shù)木，而所需的衛(wèi)生筷基本上從中國(guó)廉價(jià)進(jìn)口，用完后的衛(wèi)生筷再回收利用作為造紙的好原料，也不會(huì)造成資源的浪費(fèi)。而我國(guó)森林覆蓋率只有13.92%，卻還在大量砍伐樹(shù)木，造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
有六朝古都之稱(chēng)的南京，有大批從外地趕來(lái)的游客去觀賞著名的夫子廟，想看看那遠(yuǎn)近聞名的秦淮河，可是他們來(lái)到這里，只看到了被某些人亂丟的垃圾，污染了美麗的秦淮河，讓河岸的綠樹(shù)失去了昔日的光澤，河邊全是黃黃的小草、野花。這根本不是那著名的秦淮河。
由于樹(shù)木大多都被砍伐，有好幾片森林，變成了沙漠，無(wú)盡的沙漠只有動(dòng)物的死尸，連人也無(wú)法穿越那無(wú)盡的沙漠，原本美麗的森林，轉(zhuǎn)眼間就變成了沒(méi)有生機(jī)的沙漠。
地球的春天，本來(lái)是很美的，可是由于人們的破壞，地球的春天別成了沒(méi)有顏色，沒(méi)有生機(jī)，只有越來(lái)越壞的環(huán)境，我希望，人人都可以愛(ài)護(hù)森林，可以珍惜一草一木！
初中的美麗作文 篇4
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。
——鄭愁予《錯(cuò)誤》
凌大人家的前進(jìn)名喚雪茵，生得嬌小玲瓏。有白雪般幼嫩的肌膚，有帶著青草般的春天的氣息，那雙閃光的明眸，時(shí)常含著流動(dòng)的液體，像清晨葉上的露水，仿佛輕輕觸及便會(huì)悄然滑落。16歲之前，雪茵的生活里只有芳馨的閨房，精致的梳妝臺(tái)，美麗的飾品以及三月春帷后姹紫嫣紅的花朵。再者就是那扇塵封的常年緊閉的紅木的帶著大鎖的門(mén)連帶灰色的青石的高高的圍墻――凌大人常年在外做官，家中沒(méi)有男丁，也少有人來(lái)拜訪。
家中有一間樓閣，雖然算不上是小城里的置高點(diǎn)，也能數(shù)一數(shù)二，只是鑰匙從來(lái)都掌握在父親手中――一個(gè)合格的富家小姐是不能被外面的污濁世風(fēng)侵蝕的。
16年來(lái)，她的世界里只有規(guī)則形狀的院子上的天空，或晴或陰，偶爾有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。有時(shí)候她能聽(tīng)到外面敲鑼打鼓的聲音，時(shí)而夾雜著人們的歡聲笑語(yǔ)。她常常會(huì)想，外面也許有蝴蝶親吻著花朵，蜜蜂在花叢中來(lái)來(lái)回回，跳著歡樂(lè)的舞蹈，黃鶯在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，池塘里還有魚(yú)兒，絕不像家中花園里的那般單一而缺乏生命力，而是難言其名的可愛(ài)的小魚(yú)兒，身上有斑斕的花紋，在開(kāi)落的蓮花叢中游動(dòng)……還有人，外面一定有很多人，至少幾十個(gè)，或者幾百個(gè)，再或者就是她難以想像的多。他們有的行色匆匆，有的鎮(zhèn)定自若；有的面帶慍色，有的笑顏如花；有的以馬代步，有的漫步其中……一切都會(huì)很美，全不像這里，壓抑地人喘不過(guò)氣來(lái)。
終于啊，凌大人榮升吏部尚書(shū)，回家省親。不知哪兒來(lái)的勇氣，雪茵竟偷拿了爹爹的鑰匙，爬上了她心怡已久的樓閣――通往外面的世界。
當(dāng)她輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，第一眼便看到一個(gè)男子，騎著一匹馬，向這邊走來(lái)。她深情地看著他，只是，他隨意地一抬頭，正好和她的目光匯聚一點(diǎn)。她淡然一笑，臉上泛著紅暈，而他只是又輕輕把頭低下，眼里帶著澄澈的光亮。
雪茵想，為什么自己的生活里只有白紙黑字，至多是彩線做點(diǎn)女紅，而他卻有如此豐富的人生？為什么她要一生所在牢籠般的深閨中，而他卻能為了自己的理想奔向遠(yuǎn)方？為什么他是如此的干凈，在外面漂泊卻依然純潔地讓人心動(dòng)？她只是想看看他的世界，是不是真的有七彩的顏色，然后匯聚到一起，白的鮮亮，正如他眼里淡淡的清澈。
等待著，等待著，他終于還是沒(méi)有再出現(xiàn)。也許，畢竟他只是個(gè)過(guò)客。
西洋的余輝籠罩著整個(gè)春天的大地，是的，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
一男子帶著聘禮興沖沖地去凌府求親，就是那個(gè)清澈的他。他早聽(tīng)說(shuō)凌家小姐相貌出眾，才德兼?zhèn)洹？扑麉s似乎被當(dāng)面潑了盆涼水――他看到的只是黑色的紗帳，白色的挽聯(lián)――凌小姐不久前從樓閣上跳下去自殺了。但唯有在那是她是幸福的，眼前是全新的，干凈美麗的世界，有他。她感到自己長(zhǎng)出了一雙翅膀，正被召往天堂。
他的眼里已再?zèng)]有了昔日的清澈，污濁的眼淚湮沒(méi)了所有的美好。為了她，他騎著快馬帶著理想離開(kāi)；為了她，他騎著快馬懷著喜悅歸來(lái)。但，在雪茵的生命中，仿佛他永遠(yuǎn)都只是個(gè)過(guò)客。
我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤。
初中的美麗作文 篇5
春天慢慢地到來(lái)了，柔和的陽(yáng)光撫摸著大地。陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云彩。難得的好天氣，當(dāng)然要去旅游啦！我們決定去游覽那號(hào)稱(chēng)“世外桃源”的永春北溪文苑生態(tài)自然風(fēng)景區(qū)。
我懷著興奮的心情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程終于到達(dá)了目的地——北溪文苑風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)山門(mén)映入我眼簾的山山水水讓我嘆為觀止：高山、綠樹(shù)、旋轉(zhuǎn)的水車(chē)、成片的桃林、湖水、遠(yuǎn)處的瀑布……我沐浴在大自然中，享受著春的氣息。真不愧為是別人口中的“世外桃源”。
二月至三月是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，也代表著春天漸漸地到來(lái)，我們走進(jìn)桃花林，聽(tīng)著農(nóng)夫的介紹，最近因?yàn)樘鞖庾兝�，本該開(kāi)滿桃花的桃花林并沒(méi)有完全盛開(kāi)。枝葉上只開(kāi)了幾朵桃花，卻為那光禿禿的枝頭增添了些許的色彩。這時(shí)，我閉著眼睛腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出另外一番桃花滿園盛開(kāi)的美景，到處都彌漫著桃花的清香，沁人心脾，那該有多美啊！木棧道蜿蜒曲折，飄落桃花的花瓣，千朵桃花迎著太陽(yáng)怒放，讓桃花林的浪漫與閑逸漸漸舒展開(kāi)來(lái)，構(gòu)成一幅絢麗多彩的田園美景……
桃香湖的劃船設(shè)施吸引了不少的游客，當(dāng)然我們也不例外。我們穿上必要的救生衣，小心翼翼的踏入四人腳踏船里。這種船需要雙腳踏才可以前進(jìn)，就像自行車(chē)一樣，還有一個(gè)控制方向的開(kāi)關(guān)，新鮮極了！看著滿湖都是各式各樣的船，有單人的雙人的，都是腳踏的……給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。
觀賞完美麗的桃花林和桃香湖，我們沿著木棧道尋找瀑布，據(jù)說(shuō)永春的`北溪文苑有三大壯觀瀑布：九疊泉瀑布、石門(mén)溪瀑布和雙溪瀑布，我們選擇了去石門(mén)溪瀑布，木棧道彎彎曲曲，活似一條巨大的蛇。經(jīng)過(guò)十幾分鐘后，我們終于看見(jiàn)了瀑布的“真面目”，和在山腳下可真是不一樣呢！激石泉響、吼聲如雷、飛珠似玉，水流湍急，水流下山腳，景色醉人……
在游覽完這個(gè)“世外桃源”后，在返回的途中我們順路來(lái)到了永春的魁星巖。傳說(shuō)魁星巖中的魁星是天上文曲星下凡，連續(xù)考上三次狀元，但因相貌丑偶，接榜時(shí)嚇昏了皇后而落選，魁星一怒之下，踢掉書(shū)斗爾后投江。之后人們仰慕其才，塑像為神，祈求賜予人間以智慧。雖然已是黃昏時(shí)間，但寺廟里仍是香客如織，祈求新的一年能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，考上狀元，考出好成績(jī)。但我覺(jué)得，這只是一種心愿，若要實(shí)現(xiàn)還是要靠自己辛勤的努力。
游覽完永春之后，我仍流連忘返，帶著一份眷念，帶著一份滿足，帶著一份期許，我們離開(kāi)了永春。來(lái)年的春天，我要再來(lái)看看這里的桃花林，再來(lái)欣賞這兒的田園風(fēng)光和享受游玩的樂(lè)趣！
初中的美麗作文 篇6
校園，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之地，是學(xué)生的第二個(gè)家。它帶給我們知識(shí)和歡笑，在人們的童年中留下了重重的一筆。
我的學(xué)校是長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然年已古稀，但時(shí)時(shí)處處顯露著年輕人的朝氣。
早晨，太陽(yáng)初升，校園還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),一片寂靜。朦朧的薄霧如輕紗般籠罩著校園。這時(shí)，一陣清脆的叫聲打破了這片寧?kù)o。晨霧漸漸散去，美麗的校園又迎來(lái)了嶄新的一天。
隨著時(shí)間的推移，校園熱鬧起來(lái)了，教室里也傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
上課了，老師們滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，嫻熟的使用著先進(jìn)的設(shè)備給學(xué)生們授課。唐詩(shī)宋詞，加減乘除，同學(xué)們都牢牢掌握。
我們的教學(xué)樓有四層，每層都有四個(gè)教室。在一樓的出口處，會(huì)有幾張桌子和椅子，上面的書(shū)架擺滿了書(shū),這是“書(shū)吧”。只要你愛(ài)看書(shū)，隨時(shí)可以來(lái)這看。在教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)方柱，上面貼滿了學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。在“毓秀樓”的走廊兩旁的墻上，不僅有關(guān)于文明禮儀方面的知識(shí)，還有學(xué)生的畢業(yè)照呢！
下課時(shí)，同學(xué)們好似一只只歡快的小鳥(niǎo)飛也似的跑向教學(xué)樓前的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上。這個(gè)塑膠操場(chǎng)有籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們可喜歡到這來(lái)打球呢！這個(gè)塑膠操場(chǎng)前挺立著一根筆直的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗。星期一，我們就會(huì)在操場(chǎng)上莊重地升國(guó)旗，向五星紅旗敬禮。
放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，太陽(yáng)也正是最熱的時(shí)候。太陽(yáng)將金色的光芒撒在了毓秀樓前的大樟樹(shù)上，顯得熠熠生輝。樟樹(shù)枝葉茂盛，樹(shù)干粗大，起碼要五六個(gè)小學(xué)生才抱得住它。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉落在了大門(mén)后的魚(yú)池上。魚(yú)池有三層。向樓梯一樣排序。每一層中心都會(huì)有一個(gè)噴泉，噴出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流著，為我們奏出一曲曲美妙的樂(lè)章。魚(yú)池的水清澈見(jiàn)底，每一粒細(xì)小的石子都看得一清二楚。水中的金魚(yú)們?cè)诳旎畹逆覒虼螋[，還時(shí)不時(shí)躍出水面，好像在說(shuō)：“看我跳的多高！”
在魚(yú)池的斜對(duì)面有一座花園。里面的植物不僅數(shù)量多、顏色多，種類(lèi)也多。有桂花樹(shù)、鐵樹(shù)、竹子等。還有一些我叫不出名字的花兒。她們爭(zhēng)奇斗艷，你蹭我一下，我碰你一下。一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒們都隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。
�。∶利惖男@，你那一草一木，深深的刻在我心里，你是我的又一個(gè)家園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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